| justinni
 倪傑
等级 小市长
人气 14795
财富 2469
鲜花 232
文章 1153
相册 243
返 回 |
|
俗话说"没有规矩不成方圆”，培养良好的一日常规是进行安全教育的首要任务。幼儿年龄小，对于安全概念模糊，辨别是非能力较弱，因此，我们必须抓好常规培养，让幼儿养成良好的行为习惯。 在晨检时，老师要先检查幼儿是否携带危险物品，如有带来则先代为保管，待幼儿离园时再交给家长，防止意外事故的发生。同时教育幼儿不要将小物件塞入鼻中和耳朵里，以免发生危险。 小班幼儿对许多事情都不知如何去做，如：怎样排队走，怎样拿筷子。这些看起来很简单的事情，其实各个环节中都蕴藏着许多安全隐患。这需要老师对各个环节逐一引导、指导和示范，并进行统一规范。针对幼儿记忆力不持久的特点，我们还适时提醒，让幼儿逐渐由被动变为自觉遵守，逐渐养成习惯。 对幼儿进行自理能力和自铲能力的训练也很重要。教幼儿正确的穿衣，穿鞋方法：教育幼儿在站队或活动中不推挤，以免摔伤、碰伤；让幼儿认识家用电器，学习安全知识，懂得注意事项。 幼儿园户外活动每日都进行，因此老师要先检查器械和场地有无不安全因素。让幼儿有组织、有秩序地进行产外活动，懂得按老师的要求去做，遵守活动规则。 任何工作都离不开家长的配合与支持。我们发动家长参与幼儿园的安全教育工作，让幼儿有意识地学习安全知识和意外伤害案例，请家长为幼儿进行安全知识讲座，让幼儿树立安全意识，减少或避免意外事故的发生。 在游戏中进行安全教育 中一班教师 盛乃荣 在幼儿园安全教育中，简单地不让幼儿这样做、那样玩是不现实的，对幼儿相关能力的发展也是十分不利的。教师应设计各种活动，引导幼儿结合自身生活经验，总结出哪些规则应该遵守，哪些行为会有潜在危险，哪些必要时可以去尝试甚至"吃些苦头”，这期间也需要家长的理解与配合。 游戏活动和生活常规是安全教育的重要手段，把安全教育与游戏相结合，与日常生活相结合，让幼儿在玩中感受安全的重要，逐渐形成自身的安全意识及应对危险的能力。比如防拐骗、诱骗的安全教育，我们请家长向幼儿讲述相关的拐骗信息，总结出骗子常用的方法子口手段；请警察对幼儿易被拐骗现象详细介绍对应措施和案例分析。在掌握安全信息后，幼儿通过开展角色游戏，自己切身体会被骗和防骗，或在家长、老师的帮助下自己设计故事情节编成故事，把自己的经验与其他幼儿交换。 在活动中孩子难免会被磕碰，所以我们真心希望得到家长的理解和支持，不要因为孩子的一点小伤痛而大惊小怪或拒绝参加活动，这会使孩子逐步丧失对探索的兴趣，变得畏手畏脚、对成人过分依赖，同时也对幼儿园开展教育工作带来阻力。相反，如果家长鼓励孩子去尝试，不过分强调伤痛，孩子会非常高兴地投入到教师准备的各项活动中，虽然他们可能会受到伤害，但他们仍会愿意；曙活动进行下去，因为其间充满了挑战，激发了幼儿的求知欲和好奇心，也充满了战胜挑战、战胜自我，获得经验的喜悦与满足。
|
|
相关主题：
3岁宝宝论坛
家长 幼儿园 教育 安全 案例 小班 教师 游戏 设计 检
家教搜索：3岁 家长 幼儿园 教育 安全 案例 小班 教师 游戏 设计 检
|
 (献鲜花 )
 | |
|
人气137 回复0
2007-12-2 23:37:42