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吴昊洋
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音乐活动案例 活动名称:会唱歌的瓶子 活动目标:1、让幼儿自己动手发现用瓶子演奏,体会不同的音乐元素带来的快乐,感受音乐的乐趣。 2、激发他们的想象力、创造力和动手操作的能力。 3、鼓励孩子们共同参与音乐活动,培养合作意识。 活动准备:沙锤、吹排瓶、吊瓶范例 玻璃瓶若干、塑料瓶、沙子、水、粮食、筷子 活动过程: 一、制作会唱歌的瓶子 1、 张老师知道我们班的小朋友喜欢唱歌,我也喜欢,今天我还带 来一个会唱歌的瓶子让它和我们一起来唱歌好不好? 2、 我这里还有几个会唱歌的瓶子你们看?(展示范例) 3、 孩子们我的会唱歌的瓶子好不好啊?你们想不想也有一个会唱歌的瓶子啊?这就需要小朋友们大胆的想象用我这里的材料,自己动手设计一个会唱歌的瓶子吧。有一个要求,你自己要好好的研究一下瓶子怎样能唱歌,你的瓶子唱歌的方法不要和别人的一样,要有自己的特点,记住了吗?(幼儿自己制作会唱歌的瓶子,教师辅导演奏) 4、 谁先来让我们看一看你的瓶子怎样唱歌的(让幼儿独立演奏) 二、运用演奏 1、 我这里有一个节奏练习,让我们一起来试着演奏一下。 2、 我这还有一个节奏练习,我们再看一看。这个有一点难度了。 3、 这样大家互相换一换瓶子体验一下不同的感觉。(换瓶子练习两个节奏练习) 4、 这样让我们一起合奏这两个节奏练习。 三、伴奏实践 1、 大家演奏的可真棒啊!我有一个提议让我们边演唱边用会唱歌的瓶子伴奏好不好? 四、活动延伸 1、 今天大家亲自制作了会唱歌的瓶子,还能用瓶子为我们伴奏真是太了不起了。你们回家可以自己再找一找除了瓶子会唱歌还有什么东西能唱歌,找到了告诉好不好?
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