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自我保护,孩子的第一堂安全课

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[楼主] 自我保护,孩子的第一堂安全课 2008-4-9 10:35:22 
zihong998的个人秀 zihong998

阳洋QQ阳洋
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●在中国,平均每天有近150名、每年有近50000名15岁以下的孩子死于意外伤害。意外伤害已成为儿童成长的"头号杀手”。
●中国儿童意外伤害的发生率是美国的2.5倍,韩国的1.5倍。
●今年7月25日,"护苗计划”在上海正式启动,自此将有35000名幼教老师和保育员首次接受儿童急救措施方面的培训。
自我保护,孩子的第一堂安全课
策划/本刊编辑部 执行/程时利
PART1:自测篇
你的孩子拥有自我保护意识吗?面对紧急状况,他的反应如何?不妨给孩子做几道测试题,看看他的自我保护能力强不强!
问题1:陌生人敲门
孩子独自在家,有陌生人敲门,自称是妈妈的同事,给妈妈送东西来。孩子从门镜望出去,来人手上确实拎着一大袋东西。遇到这种情况,孩子会怎么做?
问题2:与大人失散
假设孩子和大人一起上街,突然找不到大人了,怎么办?
问题3:受伤了
如果自己不小心划破了手指,伤口正在流血,知道怎么做吗?
问题4:家人晕倒了
孩子和看护人(如爷爷或奶奶)单独在家,看护人突然倒地,孩子怎么叫也叫不醒,孩子会打电话求救吗?
问题5:路遇小狗
孩子在户外玩,听到有人说:"看呀,小狗!”果然,一条没有主人的小狗正向这边跑来,孩子会怎么做呢?
问题6:去不去游泳
和邻居家的孩子相约一起去游泳,正巧爸爸妈妈这天不在家,是去还是不去?
以上6道测试题,孩子如果答不上来或回答不到位,就需要及时给他补上一堂安全教育课了。
PART2:调查篇
A.《为了孩子》与新浪亲子中心联合进行的网上调查:
1.您觉得孩子最有可能面临的意外伤害有哪些?(排名前三甲)
①交通事故
②碰伤、擦伤
③跌落/跌倒受伤
2.孩子在哪些地方最容易受到伤害?(排名前三甲)
①街道/马路
②公共场所,如游乐场、商场等
③学校/幼儿园
3.孩子的安全需要通过何种方式得到保证?(可复选)
①全社会共同努力,保障儿童安全 84.67%
②孩子应学习、掌握相关的技能 84%
③幼儿园或学校加强安全教育工作 73.33%
④家长反复叮咛、教导 55.33%
B.中国三大城市儿童意外伤害状况调查(0~14岁)
(数据提供:全球儿童安全网络/中国)
1.我国儿童意外伤害的构成(排名前三甲)
①跌落/跌倒
②碰撞/挤压伤
③扭伤
2.儿童意外受伤场所的分布状况(排名前三甲)
①家里/宿舍
②学校/幼儿园
③街道/马路
3.我国儿童意外伤害致死的原因构成
①溺水 57%
②交通事故 17%
③其他 16%
④跌落 5%
⑤中毒 4%
⑥火灾 1%
通过以上两组数据,使我们对儿童意外伤害有了更深的了解:
●跌伤、扭伤、碰伤、挤压伤等是最常见的儿童意外伤害。跌落的发生概率比较高,但致死率不高。
●溺水的发生概率较低,但致死率最高(意外伤害致死原因排名第1位)。
●作为意外伤害的直接承受者,孩子亟需增强自我保护意识,学习自我保护的技能。
●家庭的安全防范措施有待加强。
PART3:采访篇
意外案例1:碰伤
小主角:顾家骏,属马,今年5岁
平时难免会受些伤,但没受过什么大伤。有一次,骏骏自己拉抽屉,因为力气使得大了一点,抽屉压到他的小鼻子,鼻血顿时流了出来。当时,妈妈都快被吓死了,骏骏却一声儿都没哭。小男子汉还是很勇敢的哦!
妈咪观点1:安全教育,大人孩子都需要
妈妈:泉水,公司职员
在幼儿园,老师教过孩子一些自我保护方面的技能,比如遇到失火怎么办等。孩子自己也能说出110、119、120的用途。另外,我们打小就教他"过马路要看红绿灯”。有时,他奶奶见到红灯时没车,就想穿马路,骏骏总会很大声地说:"奶奶,不可以”。这一点很让人欣慰。
孩子的安全意识需要培养,大人的安全知识也得更新。公司曾组织过安全知识培训,有消防、急救等,注重操作和技能,形式蛮不错的,但社会上针对儿童安全的培训好像没有听说过。所以,非常希望有合适的亲子培训内容,如果有,我会带孩子一同参加,毕竟言传不如身教,安全重在防范。
意外案例2:动物咬伤
小主角:韩非,6岁
非非大约3岁时,见一只小狗很乖地趴在地上,旁边有一个孩子去摸了一下狗的尾巴,小狗没什么反应。非非好奇,也去摸,结果小狗立即回头,咬了他一下……妈妈事后想想都有些后怕,不过非非还是很勇敢的,他现在见到小区里的狗,好像一点儿都不怕,和邻居家熟悉的小狗还可以一起玩,但他轻易不会去摸不熟悉的狗。
妈咪观点2:控制风险,但不包办一切
非非妈:杂志编辑
孩子的安全成长得靠社会、学校和家长一起努力,多管齐下才好。当然,最重要的还是从小培养孩子的自我保护意识,提高自我保护的能力。
在孩子的成长过程中,爸爸妈妈不妨有意识地放手,让孩子得到相关技能的锻炼,以提高自我保护的能力。我的体会是:凡事不能全由大人包办,得让孩子有机会自己去尝试看起来有些危险的事,比如游泳、骑小自行车等。当然,大人也不能完全放手,要把风险控制在可掌控的范围之内。
PART4:方法篇
事先防范,还是亡羊补牢?
文/全球儿童安全网络/中国 总监 崔民彦
  
社会在高速发展,人们却越来越"缺乏安全感”,国内国外都是如此。如:在墨西哥城,为防止孩子走失或被拐,许多家长会在自己和孩子之间连着一根尼龙带,一端系在孩子腰间,另一端拴在家长手腕上。孩子就像小狗一样,被爸妈牵着走。带孩子出门,的确有必要多加小心,牵绳的做法有点儿夸张,却能防患于未然。
我们的观点是:
首先,大人要有足够的安全意识,才能要求孩子。
父母是孩子的第一任老师,如果爸爸妈妈做事粗心,不守安全规则,孩子怎么能做得好呢!这一点,我们应该向美国、日本等发达国家学习。在发达国家,成人的安全意识要高很多,比如他们开车前都会自觉地系好安全带,无须警察提醒。
第二,儿童意外伤害,重在预防。
儿童安全系统包括预防、急救和伤后康复三大环节。相对于后面的急救和康复环节,事前预防所花的时间、精力和财力较少,效果却最直接。我国很多家庭只有一棵"独苗”,一旦发生意外,孩子遭受身心伤痛,全家人跟着痛苦。与其事后再做补救,不如事先做足功课。
事前防范强于亡羊补牢,这个道理谁都明白,但很多父母总是在意外发生后(如孩子跌落受伤、误吞药物)才引起足够重视,设法加以补救。"补救”虽无法挽回什么,但至少说明家长已经有了安全意识,并有所行动,有作为总比不作为要好。
第三,让孩子敢于尝试,努力学习、掌握安全防范的方法和技能。
出于对孩子人身安全的忧虑,家长会定下很多规矩:家里的电器、炉具,孩子一律不准摸;不准独自出外与小朋友玩;不准爬窗户……规矩下的孩子要么变得缩手缩脚,要么变得更加好奇。其结果是:越怕出事,就越可能出事。因此,把正确的方法教给孩子,让孩子懂得如何保护自己,才是明智之举。
安全学习不是纸面上的读读写写。家长平时可以和孩子多聊聊天,并借机多讨论一些安全方面的问题。如电视上在演一个小孩独自在家,却把陌生人放进家来,可以马上告诉孩子:这么做不对,正确的做法又是什么……除此之外,游戏、演习等孩子乐于接受的方法,同样行之有效。
  
给爸妈的——
家庭安全自检指导
文/宋庆龄儿童发展中心 主任 姚蓓喜
  
"儿童安全、健康第一”是幼儿园工作的重中之重。每天幼儿来园前,老师都会严格按照安全要求检查幼儿游戏、生活设施和场地安全。与之相对应的,家长也要把孩子在家时的安全放在第一位。
下面的家庭自检项目涉及几十个"危险点”,是你经常要做的预防"功课”哦!(做到的请在括号中打"√”)
房屋装潢:
1.新装修的房屋是否经过测试,室内甲醛、苯等浓度是否达标 ( )
2.居室的窗户是否设有安全防护栏 ( )
3.阳台护栏应为竖式设计(高度超过孩子身高,相邻栏杆的宽度小于孩子头宽)()
4.窗边、阳台护栏旁不可放置可以攀爬的凳子和桌子 ( )
5.孩子每天接触的房门是否安装门吸,确保不会碰伤孩子 ( )
6.孩子够得着的插座应有安全保护装置(插座应位于地板上方1.6米处)( )
厨房/卫生间:
1.是否铺设防滑地转,地上的水迹是否及时擦干 ( )
2.餐具、刀具是否放在孩子拿不到的地方 ( )
3.洗涤用品、消毒剂、化妆品等是否放在孩子拿不到的地方 ( )
4.热水壶、热水瓶、茶壶等是否放在厨房操作台里面,锅柄是否朝里( )
5.选择安全型的热水器,且安装在孩子碰不到的地方 ( )
居室:
1.电源检查:家里的电源插座、电蚊香使用是否安全,孩子碰得到吗( )
2.热源检查:饮水器的热水龙头是否已关闭(或换成温水龙头) ( )
3.家具的边角是否为小圆角 ( )
4.地毯是否铺设平整、清洁、卫生 ( )
5.楼梯是否装有扶手,楼梯口是否装有安全栅栏门和插销 ( )
6.有尖角(或破损)的玩具是否已被及时清理 ( )
7.家中若有4岁以下幼童,检查一下,确保没有小于2厘米的小玩具 ( )
8.针线盒(针、线、别针、小扣子)是否放在幼儿拿不到的地方 ( )
危险品:
1.家里的药品是否妥善放置(外用药、内服药分开放置) ( )
2.家里的化学品(包括杀虫剂、百得胶等)是否放在孩子够不到的地方 ( )
3.玻璃器皿是否放在橱内 ( )
4.易燃易爆危险品(如爆竹、打火机等)是否妥善放置 ( )
其他:
1.烧好的饭菜、汤、水是否冷却后再给孩子食用 ( )
2.孩子吃东西时不说笑、不打闹、不玩耍 ( )
3.无论遇到何种情况,都不能把孩子单独锁在家里 ( )
4.是否已将求助电话告诉孩子,并告知110、120、119的用途 ( )
5.盥洗时,是否做到先放冷水,再放热水;关水时,先关热水,再关冷水 ( )
6.孩子在家洗澡、游泳时,是否保证有大人全程照看、协助(大人不离水源)( )
7.孩子睡觉时,大人是否注意孩子的睡姿(不要蒙被睡) ( )
           
给孩子的——
安全防范实用宝典
文/宋庆龄儿童发展中心 副主任 石慧瑾
防范儿童意外伤害,耐心细致的"思想工作”同样适合孩子。经常给孩子"打预防针”,告诉他们时刻注意"保护自己”,是对孩子一生负责的做法。当然,孩子大多不喜欢空谈和说教,我们可以采用不同的方法,让孩子直观地了解安全防范的重要性,学会一些实用的方法和技能,有效实现自我保护。
儿 歌
适合对象:3~5岁的孩子
儿歌琅琅上口,孩子非常喜欢,念儿歌的同时孩子不但知道为什么这么做,也知道了自己遇到具体事情时,用什么办法来解决。为方便孩子理解,可以结合情境进行练习。
儿歌1:《洗手歌》
小朋友,来洗手,
你不推,我不挤,
先手心,再手背,
抹一抹,冲干净;
洗完手,甩三下,
地干干,不会摔,
干净小手握握牢,
细菌病毒全跑掉。
  
目标:
1.让孩子了解洗手的顺序,学会保持手的洁净。
2.提醒孩子洗手时要有序排队,讲文明。
3.洗手的同时还要保持盥洗室地面的干燥,防止摔倒。
  
儿歌2:《门外有个陌生人》
门外有人找妈妈,
我从门镜悄悄望。
因为从没见过他,
不应声也不答话;
再喊我都不理他,
快打电话给妈妈。
小鬼一人把家当,
保护自己有办法。
  
目标:
1.让孩子知道一个人在家时不能让陌生人进屋,并学会对付陌生人的办法。
2.鼓励孩子遇到陌生人敲门不要害怕,机智、勇敢地保护自己。
故 事
适合对象:3~6的孩子
一些经典的童话故事中都含有幼儿自我保护的内容,如《小红帽》、《白雪公主》等。家长不妨结合故事情节引导孩子:不要轻信陌生人说的话,不吃来路不明的食物,不拿陌生人给的玩具,不跟陌生人走……
故事讲完后,家长可以提醒孩子,如果现实生活中遇到危险的情形,可以用故事里的好办法来帮助自己。而当孩子真的遇到事情时,如:陌生人送糖果给孩子吃,家长可以问孩子:"现在我们该怎么办呀?”引导他回忆故事中的一些办法,孩子可能会举一反三,想出更好的办法哦。
  
游 戏
适合对象:4~7岁的孩子
游戏是让孩子接受教育的最好方式,效果也最为理想。做游戏时,可以让孩子担任重要角色,告诉他:"这个角色相当重要哦,我们都听你指挥!”他就会很主动地配合家长把游戏进行到底。
游戏举例:《我是小警察》
参与者:全体家庭成员
目标:教孩子认识交通标志,懂得最基本的交通规则
准备:平时多向孩子介绍常见的交通标志,如禁止鸣号、禁止通行、限速标志等,为孩子提供一些关于交通标志的图书,也可以找一些车辆的模型,如摩托车、大卡车、公共汽车、小汽车等,并模拟交通场景,为孩子参与游戏积累感性经验。
步骤:
1.和孩子一起,在卡纸板上画红灯和绿灯。
2.用粉笔在地上画出十字路口的四道斑马线。
3.让孩子戴上警察帽、白手套,束上腰带,带上"红灯”、"绿灯”和哨子,站到"马路”中央,"小警察”正式上岗啦!
4.爸爸妈妈、爷爷奶奶扮演骑车人或行人,听从"小警察”指挥:
"小警察”亮"红灯”时,骑车人要马上停下来,而且要停在斑马线的后面,行人也要停下来,路上没有汽车,也不能闯"红灯”;"小警察”亮起"绿灯”,摆出可以通行的姿势,骑车人和行人才能通行。
孩子最好的"保护神”就是他自己。在生活中,通过潜移默化的"安全教育”,孩子就会逐渐增强自我保护的意识,积累属于自己的经验和方法,健康、快乐地成长!
  
给爸妈的——
急救知识培训
文/上海儿童医学中心儿保科副主任 江帆 博士
  
最新调查显示:在我国,很多的儿童意外伤害事件都发生在家里(占43%)。鉴此,虽然这次"护苗计划”的培训对象为幼教老师和保育员,但家长同样需要了解相关的急救知识,最好也能掌握一些简单的操作技能,以便在第一现场、第一时间正确地救治孩子,将伤害程度降到最低。
★意外窒息急救法——腹部推压
孩子(1~8岁)吃东西时,食物阻塞食道或气道,导致呼吸困难,如果孩子能自主咳嗽则不需要采取任何措施,因为咳嗽是最好的排除异物的方法。如果孩子没有声音,咳不出来,但孩子的意识尚清醒,则可以采用腹部推压法。
正确的方法:
站在孩子身后,一手托着孩子,另一手握拳,放在孩子肚脐上方、胸骨下方的位置,使孩子紧贴自己,接着,用拳头快速地向上、向内推压孩子的腹部,连续推压,直到120急救人员赶到或见到异物排出为止。
错误的做法:
用手将孩子嘴巴里的东西抠出来,或者不停地拍孩子的背,或者让孩子拼命喝水。这样做会使堵塞进一步加重,延缓正确的救治。
  
★意外扭伤急救法——冷敷、固定
孩子跌倒后,如果关节、肌肉受到损伤,正确的救助步骤如下:
1.休息
让孩子以自己喜欢的体位坐下或躺着。
2.冷敷
在受伤处盖上一层布,每隔两三个小时用冰袋冷敷一次(受伤后的24~48小时内),每次20~30分钟,以减轻受伤部位的疼痛和淤肿。
3.加压包扎
用弹力绑带包扎(不冷敷的时候),压住受伤部位,避免发生更严重的肿胀。
4.抬高伤处
下垫枕头或靠垫,使受伤部位高于心脏位置,以减轻肿胀程度。
  
★鼻出血急救法——加压
孩子流鼻血后,应先让他坐下来,大人用大拇指和另一手指完全夹住鼻子,并向头骨方向轻轻地捏压,保持按压姿势5分钟。
有条件的话,按压鼻子时,可用布或毛巾裹住冰袋冷敷孩子的鼻子或脸颊。出血停止后,让孩子保持至少30分钟的安静活动,以防再次出血。
  
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[1楼]回复:自我保护,孩子的第一堂安全课   121.16.197.* 2008-4-9 10:36:36 
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[2楼]回复:自我保护,孩子的第一堂安全课   118.212.2..* 2008-4-9 10:46:37 
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