| jichenzhuang
吉祥佳依
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故事发生在一个叫特莱津的捷克小镇。纳粹把这里变成了集中营。 来到这里的孩子们一开始并不知道,特莱津也囚禁着许多一流的艺术家、音乐家、学者和教授。这些成年人开始想,应该如何帮助这些孩子度过非常岁月?我们也许无法活过这场战争,他们却可能活下来。在特莱津,犹太人委员会先给孩子们争取更多的活动自由。在竭力照顾孩子们生活的同时,他们几乎是本能地开始考虑孩子们的教育。他们要把知识、艺术和良知,教给孩子,让他们的灵魂得到支撑。 十四岁的乔治·布兰迪住的宿舍L417的一号房间,是由凡特·艾辛格教授管理的。犹太人委员会把他派到男孩宿舍做管理员,就是希望孩子们能够得到一个教师。事实上,艾辛格教授不仅担任教师,还以他特有的热情,在一个沉闷的环境中,激发了孩子们自己都没有意识到的想象力和创造力。 艾辛格教授平等地对待孩子,让他们觉得,自己能够思考和承担起自己的命运了。幸存的孩子们回忆说,艾辛格教授是很有见解的人,可是,他从来不把自己的想法强加给孩子。一方面,他把他们"当作大人”,设法给他们带来一个个持有各种不同观点的教授和学者,悄悄地给孩子们作讲座。另一方面,他总是对孩子们说,在你们这样的年龄,不要过早地形成一种固定的看法。在形成观点之前,你们先要做的,是吸取大量的知识。 十四岁以上的孩子已经要干活儿了。可是,艾辛格教授总是安排出时间让他们上课。他带着教师们潜入孩子们的宿舍。后来,德国冲锋队开始突击检查孩子们的住处。他们把课堂移到了阁楼上。每堂课,总有望风的孩子守候在窗口。在L417宿舍的男孩们,上着数学、地理、历史,还有犹太民族的语言希伯来语的课程。教师中,有著名的捷克作家,卡瑞尔·珀拉克,他在一九四四年十月十九日被遣送往波兰的死亡营,再也没能回来。
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