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 蒋如忆
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音乐不仅可增进宝宝的乐感,开发宝宝的右脑,还能增强宝宝的想象力,创造力和记忆力. 0--4个月:以聆听为主 宝宝出生后,家长应逐渐引导他聆听各种不同的是声音及音乐,让他漫漫学会分辨和欣赏.如在宝宝床边悬挂能发出清脆悦耳声音的风铃,抱他出门去听自然界的刮风声,雨滴声和流水声,给宝宝听笛子,小提琴钢琴等不同乐器的是声音等,提醒:不要让宝宝受到太多嘈杂,高分贝声音的刺激,注意选择舒缓,悠扬的音乐,如经典钢琴曲,民族乐曲等. 5个月--1岁:玩简单乐器 给宝宝几样简单好玩的“乐器“,如摇铃.拨浪鼓等.让宝宝在玩耍中潜移默化地学到节奏,音高,音色的变化.提醒:给宝宝准备的“乐器“首先要安全,发出的声音不能太刺儿. 1--2岁:随着音乐模仿小动物 给宝宝播放有动物声音的音乐,让宝宝随着音乐模仿相应小动物的叫声或动作.提醒:切忌只用语言将音乐的内容描述给宝宝听,一定要让宝宝自己用动作表达对音乐的感受. 2--3岁:教宝宝唱儿歌 妈妈先把简单的儿歌反复唱给宝宝听,并引导他一起唱.唱歌可以丰富宝宝的表达方式,增强他的音乐感受力,随机表演则可以开启宝宝的想象力和创造力.提醒:教给宝宝的儿童歌曲要非常简单,每个音都是一拍,变动少.
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2007-12-13 15:00:23
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