| xiaopihai
小屁孩壮壮
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平时多与老师沟通 利用一切可以利用的机会,多与老师沟通孩子的发展与教育情况。 沟通的时机有:早晚接送孩子时、参加开放日活动时、孩子有明显进步或明显变化时等。 沟通的内容有: ★经常问一下你的孩子最近有没有给老师添麻烦。这是一种对教师表示尊重的方式。你这样一问,就算是孩子真的给老师添了不少的麻烦,大多数老师也都会说:"没关系,一切为了孩子是我们的服务宗旨。”老师虽然工作有点辛苦,但由于家长的尊重,心里也会感觉到甜滋滋的。 ★真诚地向老师咨询孩子教育方面的建议。这一点也很重要,一是确实可以从老师那得到一些专业方面的指导;另外,这也是对老师专业能力的一种尊重和肯定,会让老师很自豪的——这当然有利于提高老师对工作的热情——老师能从工作中获得幸福感,对老师也有利,对自己的孩子有利。 ★经常告诉老师,孩子在幼儿园取得了什么进步。千万不要忽略这一点,这是很让老师欣慰的一件事。 ★向老师了解孩子在幼儿园的情况:与同伴关系、学习情况、情绪状态、生活情况、性格表现、孩子的长处、短处等。 ★孩子在家有什么异常,如,情绪不好,没休息好,身体不好,提前告诉老师。 沟通可以了解孩子情况,可以表示对老师的尊重,可以增进彼此间的感情。
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