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<title>夏天吃大蒜防腹泻安全效果好</title>
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<description><![CDATA[儿童博客网论坛：夏天吃大蒜防腹泻安全效果好]]></description>
<lastBuildDate>Wes, 06 Jun 2007 17:59:11 +0800</lastBuildDate>
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<title>请注意食物中的锌</title>
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<description><![CDATA[６０年代初，在伊朗农村发现一些少年儿童，虽然到了性成熟阶段，却身材矮小，第二性征发育不全。这种生长发育障碍的症状，后来被营养学家称为伊朗侏儒症，并证实是缺锌所引起的疾患。从此，人们对锌与生长发育的关系便有了更深入的了解。 <DD> 锌与多种酶、核酸及蛋白质的合成有着密切的关系。它能影响细胞的分裂、生长和再生。锌对性器官和性功能的正常发育十分重要。锌还对味觉和食欲有直接影响。缺锌可降低味觉的敏感性和使味觉、嗅觉异常，进而引起食欲减退，直接影响了少年儿童的生长发育。近年已把食欲下降列为婴幼儿缺锌的早期表现。临床上也证明了缺锌是小儿异食癖的病因之一。<DD> 引起锌缺乏的主要原因有：摄入量不足，吸收不良或需求量增大。例如婴幼儿和儿童正处在生长发育阶段，对锌的需要量也相应增大：新生儿为０．７～５亳克／日，１～３岁儿童为５毫克／日，１０～１３岁为１３毫克／日。在自然界中，无论是动物性食物或植物性食物，绝大多数都含有锌。因此锌的补足问题不难解决。由于食物种类不同，锌的含量以及锌的吸收和利用也有一差异。一般地说，动物性食物中锌的活性大，较易吸收，而植物性食物含锌量少，并较难吸收。有人认为，膳食中谷类食物所占比例过大，会引起锌的缺乏。<DD> 下面列出一些食物的含锌量供参考：<DD> 含锌量（毫克／公斤） <DD> 食物品种 ＜５ <DD> 白面包、奶油、白糖、蕃茄、黄瓜、酒、其他饮料、莴苣、菜花、桔子、香蕉、苹果、精米、玉米、大麦 <DD> ５～２０ <DD> 小麦、粗粉面包、燕麦、荞麦、沙丁鱼、鳕鱼、萝卜、胡萝卜、马铃薯 <DD> ２０～５０ <DD> 肉类、肝、蛋类、花生、核桃、杏仁、茶叶、可可。 <DD> ＞１００<DD> 牡蛎、鲱鱼。 <DD> ]]></description>
<pubDate>Wes, 06 Jun 2007 17:58:44 +0800</pubDate>
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<title>请注意食物中的锌</title>
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<description><![CDATA[６０年代初，在伊朗农村发现一些少年儿童，虽然到了性成熟阶段，却身材矮小，第二性征发育不全。这种生长发育障碍的症状，后来被营养学家称为伊朗侏儒症，并证实是缺锌所引起的疾患。从此，人们对锌与生长发育的关系便有了更深入的了解。 <DD> 锌与多种酶、核酸及蛋白质的合成有着密切的关系。它能影响细胞的分裂、生长和再生。锌对性器官和性功能的正常发育十分重要。锌还对味觉和食欲有直接影响。缺锌可降低味觉的敏感性和使味觉、嗅觉异常，进而引起食欲减退，直接影响了少年儿童的生长发育。近年已把食欲下降列为婴幼儿缺锌的早期表现。临床上也证明了缺锌是小儿异食癖的病因之一。<DD> 引起锌缺乏的主要原因有：摄入量不足，吸收不良或需求量增大。例如婴幼儿和儿童正处在生长发育阶段，对锌的需要量也相应增大：新生儿为０．７～５亳克／日，１～３岁儿童为５毫克／日，１０～１３岁为１３毫克／日。在自然界中，无论是动物性食物或植物性食物，绝大多数都含有锌。因此锌的补足问题不难解决。由于食物种类不同，锌的含量以及锌的吸收和利用也有一差异。一般地说，动物性食物中锌的活性大，较易吸收，而植物性食物含锌量少，并较难吸收。有人认为，膳食中谷类食物所占比例过大，会引起锌的缺乏。<DD> 下面列出一些食物的含锌量供参考：<DD> 含锌量（毫克／公斤） <DD> 食物品种 ＜５ <DD> 白面包、奶油、白糖、蕃茄、黄瓜、酒、其他饮料、莴苣、菜花、桔子、香蕉、苹果、精米、玉米、大麦 <DD> ５～２０ <DD> 小麦、粗粉面包、燕麦、荞麦、沙丁鱼、鳕鱼、萝卜、胡萝卜、马铃薯 <DD> ２０～５０ <DD> 肉类、肝、蛋类、花生、核桃、杏仁、茶叶、可可。 <DD> ＞１００<DD> 牡蛎、鲱鱼。 <DD> ]]></description>
<pubDate>Wes, 06 Jun 2007 17:58:07 +0800</pubDate>
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<title>请注意食物中的锌</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-53477.htm</link>
<description><![CDATA[６０年代初，在伊朗农村发现一些少年儿童，虽然到了性成熟阶段，却身材矮小，第二性征发育不全。这种生长发育障碍的症状，后来被营养学家称为伊朗侏儒症，并证实是缺锌所引起的疾患。从此，人们对锌与生长发育的关系便有了更深入的了解。 <DD> 锌与多种酶、核酸及蛋白质的合成有着密切的关系。它能影响细胞的分裂、生长和再生。锌对性器官和性功能的正常发育十分重要。锌还对味觉和食欲有直接影响。缺锌可降低味觉的敏感性和使味觉、嗅觉异常，进而引起食欲减退，直接影响了少年儿童的生长发育。近年已把食欲下降列为婴幼儿缺锌的早期表现。临床上也证明了缺锌是小儿异食癖的病因之一。<DD> 引起锌缺乏的主要原因有：摄入量不足，吸收不良或需求量增大。例如婴幼儿和儿童正处在生长发育阶段，对锌的需要量也相应增大：新生儿为０．７～５亳克／日，１～３岁儿童为５毫克／日，１０～１３岁为１３毫克／日。在自然界中，无论是动物性食物或植物性食物，绝大多数都含有锌。因此锌的补足问题不难解决。由于食物种类不同，锌的含量以及锌的吸收和利用也有一差异。一般地说，动物性食物中锌的活性大，较易吸收，而植物性食物含锌量少，并较难吸收。有人认为，膳食中谷类食物所占比例过大，会引起锌的缺乏。<DD> 下面列出一些食物的含锌量供参考：<DD> 含锌量（毫克／公斤） <DD> 食物品种 ＜５ <DD> 白面包、奶油、白糖、蕃茄、黄瓜、酒、其他饮料、莴苣、菜花、桔子、香蕉、苹果、精米、玉米、大麦 <DD> ５～２０ <DD> 小麦、粗粉面包、燕麦、荞麦、沙丁鱼、鳕鱼、萝卜、胡萝卜、马铃薯 <DD> ２０～５０ <DD> 肉类、肝、蛋类、花生、核桃、杏仁、茶叶、可可。 <DD> ＞１００<DD> 牡蛎、鲱鱼。 <DD> ]]></description>
<pubDate>Wes, 06 Jun 2007 17:57:32 +0800</pubDate>
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<title>宝宝为何睡觉磨牙</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v12-1-53476.htm</link>
<description><![CDATA[有的宝宝入睡后，牙齿咬得咯吱响，睡在一旁的爸妈难以入眠，担心宝宝有疾病。 <DD>  <DD> 　　磨牙原因有多种 <DD>  <DD> 　　宝宝磨牙的原因有很多种，比如精神过度紧张、患了肠道寄生虫、饮食紊乱等等。 <DD>  <DD> 　　精神过度紧张 <DD>  <DD> 　　不少宝宝在晚间看了惊险的打斗电视，或入睡前玩耍过度，都会使精神紧张而引起夜间磨牙。有些宝宝则是因为调皮受到爸妈的责骂，引起压抑、不安和焦虑，而发生夜间磨牙。 <DD>  <DD> 　　肠道寄生虫病 <DD>  <DD> 　　当宝宝 患上蛔虫病，蛔虫产生毒素刺激肠道，肠道蠕动会加快，而引起消化不良、脐周疼痛、睡眠不安。毒素刺激神经，就会使神经兴奋，而产生磨牙。同样，蛲虫也会分泌毒素，并引起肛门瘙痒，影响宝宝睡眠。 <DD>  <DD> 　　近年，由于卫生习惯和条件改善，寄生虫引起的磨牙已退居次要的地位。 <DD>  <DD> 　　消化功能紊乱 <DD>  <DD> 　　宝宝晚间吃得过饱，入睡时肠道内积了不少食物，胃肠道不得不“加班加点”工作，由于负担过重，会引起不自主的睡时磨牙。 <DD>  <DD> 　　营养不均衡 <DD>  <DD> 　　有些宝宝有挑食习惯，特别是那些不爱吃蔬菜的宝宝。这些坏习惯形成营养不均衡，缺少钙、磷和各种维生素及微量元素，这些营养的缺乏会引起晚间面部咀嚼肌的不自主收缩，牙齿便来回磨动。 <DD>  <DD> 　　牙齿生长发育不良 <DD>  <DD> 　　如果患了佝偻病、营养不良、先天性个别牙齿缺失，使牙齿发育不良，上下牙接触时就会发生咬合面不平，这也是夜间磨牙的原因之一。 <DD>  <DD> 　　针对病因防治磨牙 <DD>  <DD> 　　找出夜间磨牙的病因，就可“对症下药”：有肠寄生虫病，就需及早驱虫；有佝偻病的宝宝，要补充适量的钙及维生素D制剂；给宝宝布置舒适和谐的家庭环境，晚间少看电视，避免过度兴奋；饮食宜荤素搭配，改去挑食的坏习惯，晚餐要清淡，不要过量；要请口腔科医生仔细检查有无牙咬合不良，如果有，需磨去牙齿的高点，并配制牙垫，晚上戴后会减少磨牙。<DD>  <DD> 　　提示：<DD>  <DD> 　　磨牙害处多多 <DD>  <DD> 　　宝宝夜间磨牙，有时自己可察觉到，同时长时间磨牙会影响睡眠，面部过度疲劳，在吃饭、说话时引起下颌关节和局部肌肉酸痛，张口时下颌关节还会发出响声，这样吃饭和说话使宝宝有了负担，大大影响了生活质量。磨牙也会使牙齿本身受到损害。由于牙釉质受到损害，引起牙本质过敏，当遇到冷、热、酸、辣时就会发生牙痛。磨牙时咀嚼肌会不停地收缩，久而久之，咀嚼肌增粗，宝宝的脸型发生变化，下端变大，影响了美容。 <DD>  <DD> 　　中药治磨牙 <DD>  <DD> 　　中医认为夜间磨牙多与“胃热”有关，可用芦根30g，茯苓12g，黄连1.5g，夜睡不安加夜交藤10g；消化不良加炒谷芽10g。用以上中药煎汤，每日服一剂。针刺合谷等穴位也有一定效果。<DD> ]]></description>
<pubDate>Wes, 06 Jun 2007 17:56:27 +0800</pubDate>
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<title>新体验：智力的食物</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-53475.htm</link>
<description><![CDATA[新体验是智力发育的先决条件。它对于智力发育，犹如食物对于身体发育那么重要。从婴儿落地起，他就面临了许多不同层次的生长任务，只有完成了前阶段较容易的任务，才有可能完成以后难度更大的任务。例如，幼儿先学会了用手抓、握物体之后，才逐渐学会自己吃饭。如果失去了进行新体验的机会，他就什么也不会。比如，在一个没人说话的环境里，儿童就学不会讲话，哪怕是他的听力和讲话器官都很正常。<DD> 　　幼儿急于探索周围一晃而过的每一样东西，一旦他看见了，它们都会变成富有吸引力的新体验。幼儿出生后完成的每一项任务也留是一种新体验，例如学会随时移动四肢，或者把握、抓咬东西，以检查它们的材料、结构、味道以及形状。学会爬行、走路、跑步和爬高，都是新的体验，它们同时也为儿童的进一步探索开辟了一个更为广阔的天地。而后的挑战将是学会阅读、骑自行车或爬山。这里提及的体验，以及其他许许多多尚未谈到的体验，为好动的正常儿童提供需要征服的新领域，使他们的生活成为一系列有奖冒险。<DD> 　　一旦儿童对新奇事物感兴趣，这种兴趣就会成为他进行新探索的动力，因此也是开始学习的动力。用皮盖特的话来说就是，婴儿听见和看见的越多，他想听和想看的就越多。同时，刺激或输入有可能出现过多或过少这两种情况。太多会使他感到害怕，失去兴趣；太少会使他感到厌恶，产生冷淡。在儿童成长的不问阶段，推动他的智力发育都存在着一个最佳程度，培养儿童的技巧之一就是要正确判断这种程度。<DD> 　　新体验使儿童能够学会幼儿生活中最基本、最重要的一课：即学会怎样学习，学会感受不断征服所带来的喜悦感和成就感。儿童往往会欣喜若狂地大叫：我自己能做了！这表明了他的感受，也说明了情绪和学习之间，感性体验和理性体验之间存在着相当的联系，新的能力不仅使儿童自己又掌握了一门新技能，完成了一项新任务，并由此享受了成功的喜悦，同时母亲或其他大人对儿童新近获得的技能表示欣慰和赞赏，又使儿童更愿意寻找新的领域，征服新的领域。<DD> 　　然而，儿童创造性的活动常常遭到父母的反对，阻止甚至惩罚。这可能是因为儿童给整齐、干净、以成人为中心的家居生活造成混乱，也可能是因为母亲担心这些活动会有危险，还可能因为家庭条件不好、负担过重，不能给孩子提供必需的场地和花费。一旦如此，孩子对待学习就会产生另一种态度，其特征很可能是悲观、胆怯、易受挫折、没有耐心，几乎没有喜悦或满足之感。<DD> 　　由此可见，儿童的可教育性即儿童时教育向他提出的挑战所作出的反应不仅取决于他天生的学习能力，也取决于环境机遇和父母的鼓励。家庭中的感情和文化气氛，以及父母的参与和鼓励，既能培养，也可能限制、甚或损害儿童的智力发育。如果儿童处于一个好环境之中，他的学习潜能可以得到充分发挥；如果他所处的环境不好，这种学习能力可能受到损害，还有可能不能实现。<DD> 　　众所周知，适当的饮食对于身体的正常发育非常重要；而对于智力发育来说，至关重要的则是玩耍和语言。儿童正是通过玩耍和运用语言来探索世界，并且学会对付世界的。这里所说的世界既包括现实的客观外部世界，也包括思想上的主观内心世界。儿童也正是通过玩耍和运用语言，学会了运动技巧，具备了理解力，形成了世界观。 <DD> ]]></description>
<pubDate>Wes, 06 Jun 2007 17:55:49 +0800</pubDate>
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<title>新体验：智力的食物</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-53474.htm</link>
<description><![CDATA[新体验是智力发育的先决条件。它对于智力发育，犹如食物对于身体发育那么重要。从婴儿落地起，他就面临了许多不同层次的生长任务，只有完成了前阶段较容易的任务，才有可能完成以后难度更大的任务。例如，幼儿先学会了用手抓、握物体之后，才逐渐学会自己吃饭。如果失去了进行新体验的机会，他就什么也不会。比如，在一个没人说话的环境里，儿童就学不会讲话，哪怕是他的听力和讲话器官都很正常。<DD> 　　幼儿急于探索周围一晃而过的每一样东西，一旦他看见了，它们都会变成富有吸引力的新体验。幼儿出生后完成的每一项任务也留是一种新体验，例如学会随时移动四肢，或者把握、抓咬东西，以检查它们的材料、结构、味道以及形状。学会爬行、走路、跑步和爬高，都是新的体验，它们同时也为儿童的进一步探索开辟了一个更为广阔的天地。而后的挑战将是学会阅读、骑自行车或爬山。这里提及的体验，以及其他许许多多尚未谈到的体验，为好动的正常儿童提供需要征服的新领域，使他们的生活成为一系列有奖冒险。<DD> 　　一旦儿童对新奇事物感兴趣，这种兴趣就会成为他进行新探索的动力，因此也是开始学习的动力。用皮盖特的话来说就是，婴儿听见和看见的越多，他想听和想看的就越多。同时，刺激或输入有可能出现过多或过少这两种情况。太多会使他感到害怕，失去兴趣；太少会使他感到厌恶，产生冷淡。在儿童成长的不问阶段，推动他的智力发育都存在着一个最佳程度，培养儿童的技巧之一就是要正确判断这种程度。<DD> 　　新体验使儿童能够学会幼儿生活中最基本、最重要的一课：即学会怎样学习，学会感受不断征服所带来的喜悦感和成就感。儿童往往会欣喜若狂地大叫：我自己能做了！这表明了他的感受，也说明了情绪和学习之间，感性体验和理性体验之间存在着相当的联系，新的能力不仅使儿童自己又掌握了一门新技能，完成了一项新任务，并由此享受了成功的喜悦，同时母亲或其他大人对儿童新近获得的技能表示欣慰和赞赏，又使儿童更愿意寻找新的领域，征服新的领域。<DD> 　　然而，儿童创造性的活动常常遭到父母的反对，阻止甚至惩罚。这可能是因为儿童给整齐、干净、以成人为中心的家居生活造成混乱，也可能是因为母亲担心这些活动会有危险，还可能因为家庭条件不好、负担过重，不能给孩子提供必需的场地和花费。一旦如此，孩子对待学习就会产生另一种态度，其特征很可能是悲观、胆怯、易受挫折、没有耐心，几乎没有喜悦或满足之感。<DD> 　　由此可见，儿童的可教育性即儿童时教育向他提出的挑战所作出的反应不仅取决于他天生的学习能力，也取决于环境机遇和父母的鼓励。家庭中的感情和文化气氛，以及父母的参与和鼓励，既能培养，也可能限制、甚或损害儿童的智力发育。如果儿童处于一个好环境之中，他的学习潜能可以得到充分发挥；如果他所处的环境不好，这种学习能力可能受到损害，还有可能不能实现。<DD> 　　众所周知，适当的饮食对于身体的正常发育非常重要；而对于智力发育来说，至关重要的则是玩耍和语言。儿童正是通过玩耍和运用语言来探索世界，并且学会对付世界的。这里所说的世界既包括现实的客观外部世界，也包括思想上的主观内心世界。儿童也正是通过玩耍和运用语言，学会了运动技巧，具备了理解力，形成了世界观。 <DD> ]]></description>
<pubDate>Wes, 06 Jun 2007 17:55:04 +0800</pubDate>
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<title>十大宝典培养小朋友好习惯</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v10-1-53473.htm</link>
<description><![CDATA[用同龄人的经验教小朋友如何养成良好的习惯——上海市少工委正收集小朋友自己好习惯的养成方法，一本《好习惯养成十大宝典》将于今年问世。 以下为十大好1.微笑待人 <DD> 　　2.每日为父母做件事 <DD> 　　3.主动打招呼 <DD> 　　4.及时感谢别人的帮助 <DD> 　　5.按规则办事 <DD> 　　6.说了就要努力做 <DD> 　　7.用好每一分钱 <DD> 　　8.集体的事一起干 <DD> 　　9.用过的东西放回原处 <DD> 　　10.干干净净迎接每一天。<DD> ]]></description>
<pubDate>Wes, 06 Jun 2007 17:54:18 +0800</pubDate>
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<title>新体验：智力的食物</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-53472.htm</link>
<description><![CDATA[新体验是智力发育的先决条件。它对于智力发育，犹如食物对于身体发育那么重要。从婴儿落地起，他就面临了许多不同层次的生长任务，只有完成了前阶段较容易的任务，才有可能完成以后难度更大的任务。例如，幼儿先学会了用手抓、握物体之后，才逐渐学会自己吃饭。如果失去了进行新体验的机会，他就什么也不会。比如，在一个没人说话的环境里，儿童就学不会讲话，哪怕是他的听力和讲话器官都很正常。<DD> 　　幼儿急于探索周围一晃而过的每一样东西，一旦他看见了，它们都会变成富有吸引力的新体验。幼儿出生后完成的每一项任务也留是一种新体验，例如学会随时移动四肢，或者把握、抓咬东西，以检查它们的材料、结构、味道以及形状。学会爬行、走路、跑步和爬高，都是新的体验，它们同时也为儿童的进一步探索开辟了一个更为广阔的天地。而后的挑战将是学会阅读、骑自行车或爬山。这里提及的体验，以及其他许许多多尚未谈到的体验，为好动的正常儿童提供需要征服的新领域，使他们的生活成为一系列有奖冒险。<DD> 　　一旦儿童对新奇事物感兴趣，这种兴趣就会成为他进行新探索的动力，因此也是开始学习的动力。用皮盖特的话来说就是，婴儿听见和看见的越多，他想听和想看的就越多。同时，刺激或输入有可能出现过多或过少这两种情况。太多会使他感到害怕，失去兴趣；太少会使他感到厌恶，产生冷淡。在儿童成长的不问阶段，推动他的智力发育都存在着一个最佳程度，培养儿童的技巧之一就是要正确判断这种程度。<DD> 　　新体验使儿童能够学会幼儿生活中最基本、最重要的一课：即学会怎样学习，学会感受不断征服所带来的喜悦感和成就感。儿童往往会欣喜若狂地大叫：我自己能做了！这表明了他的感受，也说明了情绪和学习之间，感性体验和理性体验之间存在着相当的联系，新的能力不仅使儿童自己又掌握了一门新技能，完成了一项新任务，并由此享受了成功的喜悦，同时母亲或其他大人对儿童新近获得的技能表示欣慰和赞赏，又使儿童更愿意寻找新的领域，征服新的领域。<DD> 　　然而，儿童创造性的活动常常遭到父母的反对，阻止甚至惩罚。这可能是因为儿童给整齐、干净、以成人为中心的家居生活造成混乱，也可能是因为母亲担心这些活动会有危险，还可能因为家庭条件不好、负担过重，不能给孩子提供必需的场地和花费。一旦如此，孩子对待学习就会产生另一种态度，其特征很可能是悲观、胆怯、易受挫折、没有耐心，几乎没有喜悦或满足之感。<DD> 　　由此可见，儿童的可教育性即儿童时教育向他提出的挑战所作出的反应不仅取决于他天生的学习能力，也取决于环境机遇和父母的鼓励。家庭中的感情和文化气氛，以及父母的参与和鼓励，既能培养，也可能限制、甚或损害儿童的智力发育。如果儿童处于一个好环境之中，他的学习潜能可以得到充分发挥；如果他所处的环境不好，这种学习能力可能受到损害，还有可能不能实现。<DD> 　　众所周知，适当的饮食对于身体的正常发育非常重要；而对于智力发育来说，至关重要的则是玩耍和语言。儿童正是通过玩耍和运用语言来探索世界，并且学会对付世界的。这里所说的世界既包括现实的客观外部世界，也包括思想上的主观内心世界。儿童也正是通过玩耍和运用语言，学会了运动技巧，具备了理解力，形成了世界观。 <DD> ]]></description>
<pubDate>Wes, 06 Jun 2007 17:53:53 +0800</pubDate>
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<title>新体验：智力的食物</title>
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<description><![CDATA[新体验是智力发育的先决条件。它对于智力发育，犹如食物对于身体发育那么重要。从婴儿落地起，他就面临了许多不同层次的生长任务，只有完成了前阶段较容易的任务，才有可能完成以后难度更大的任务。例如，幼儿先学会了用手抓、握物体之后，才逐渐学会自己吃饭。如果失去了进行新体验的机会，他就什么也不会。比如，在一个没人说话的环境里，儿童就学不会讲话，哪怕是他的听力和讲话器官都很正常。<DD> 　　幼儿急于探索周围一晃而过的每一样东西，一旦他看见了，它们都会变成富有吸引力的新体验。幼儿出生后完成的每一项任务也留是一种新体验，例如学会随时移动四肢，或者把握、抓咬东西，以检查它们的材料、结构、味道以及形状。学会爬行、走路、跑步和爬高，都是新的体验，它们同时也为儿童的进一步探索开辟了一个更为广阔的天地。而后的挑战将是学会阅读、骑自行车或爬山。这里提及的体验，以及其他许许多多尚未谈到的体验，为好动的正常儿童提供需要征服的新领域，使他们的生活成为一系列有奖冒险。<DD> 　　一旦儿童对新奇事物感兴趣，这种兴趣就会成为他进行新探索的动力，因此也是开始学习的动力。用皮盖特的话来说就是，婴儿听见和看见的越多，他想听和想看的就越多。同时，刺激或输入有可能出现过多或过少这两种情况。太多会使他感到害怕，失去兴趣；太少会使他感到厌恶，产生冷淡。在儿童成长的不问阶段，推动他的智力发育都存在着一个最佳程度，培养儿童的技巧之一就是要正确判断这种程度。<DD> 　　新体验使儿童能够学会幼儿生活中最基本、最重要的一课：即学会怎样学习，学会感受不断征服所带来的喜悦感和成就感。儿童往往会欣喜若狂地大叫：我自己能做了！这表明了他的感受，也说明了情绪和学习之间，感性体验和理性体验之间存在着相当的联系，新的能力不仅使儿童自己又掌握了一门新技能，完成了一项新任务，并由此享受了成功的喜悦，同时母亲或其他大人对儿童新近获得的技能表示欣慰和赞赏，又使儿童更愿意寻找新的领域，征服新的领域。<DD> 　　然而，儿童创造性的活动常常遭到父母的反对，阻止甚至惩罚。这可能是因为儿童给整齐、干净、以成人为中心的家居生活造成混乱，也可能是因为母亲担心这些活动会有危险，还可能因为家庭条件不好、负担过重，不能给孩子提供必需的场地和花费。一旦如此，孩子对待学习就会产生另一种态度，其特征很可能是悲观、胆怯、易受挫折、没有耐心，几乎没有喜悦或满足之感。<DD> 　　由此可见，儿童的可教育性即儿童时教育向他提出的挑战所作出的反应不仅取决于他天生的学习能力，也取决于环境机遇和父母的鼓励。家庭中的感情和文化气氛，以及父母的参与和鼓励，既能培养，也可能限制、甚或损害儿童的智力发育。如果儿童处于一个好环境之中，他的学习潜能可以得到充分发挥；如果他所处的环境不好，这种学习能力可能受到损害，还有可能不能实现。<DD> 　　众所周知，适当的饮食对于身体的正常发育非常重要；而对于智力发育来说，至关重要的则是玩耍和语言。儿童正是通过玩耍和运用语言来探索世界，并且学会对付世界的。这里所说的世界既包括现实的客观外部世界，也包括思想上的主观内心世界。儿童也正是通过玩耍和运用语言，学会了运动技巧，具备了理解力，形成了世界观。 <DD> ]]></description>
<pubDate>Wes, 06 Jun 2007 17:52:53 +0800</pubDate>
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<title>手巧方能使心灵</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v13-1-53470.htm</link>
<description><![CDATA[这篇文章[手巧方能使心灵]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/edu/q118598.htm >手巧方能使心灵</a>]]></description>
<pubDate>Wes, 06 Jun 2007 17:51:59 +0800</pubDate>
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<title>手巧方能使心灵</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v13-1-53469.htm</link>
<description><![CDATA[这篇文章[手巧方能使心灵]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/edu/q118598.htm >手巧方能使心灵</a>]]></description>
<pubDate>Wes, 06 Jun 2007 17:50:18 +0800</pubDate>
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<title>女孩富养 男孩穷养</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v12-1-53468.htm</link>
<description><![CDATA[和同学朋友一样都是到了养儿育女的年龄。感慨我们这一代人总是赶着结婚的末班车结了婚，也要赶着生育的末班车生个孩子，免得被划入高龄产妇的危险。<DD> 所以每每与闺中密友逛街闲聊时，话题越来越多的倾向于家庭、那一位以及将来的宝贝上。<DD> 有一次和多年的好友在麦当劳里休息。自然说到抚育孩子的问题上。她便说出她老姐的一个观念“女孩富养，男孩穷养”。乍听之下，觉得不合情理，可是细想一下，俺便对这育儿经佩服的五体投地。<DD> 当然，不能单从表面字意上去理解。女孩富养，其主要真义就是从小要带她出入各种场合，开阔她的视野，增加她的阅世能力，从而大大增强她的见识。如此一来，等她花一样的年龄时，在尘世里艰难的成长，就不易被各种浮世的繁华和虚荣所捕获。因为见多了，也就不易受诱惑。<DD> 比如一个没有见过大世面的女孩，在一个纨绔子弟的糖衣炮弹下，很可能就禁不住物质的诱惑，被华美的花言巧语所击败，而轻率的决定了自己的一生，导致一些无可挽回的悲剧。而“富养”女孩，因见多识广，独立、有主见、明智。很清楚自己要得是什么，什么是自己真正值得追求的东西，便能够比较坚守自己的信仰而不被外界势力所左右，失去了真我。<DD> 至于男孩，从小应培养其艰苦朴素、吃苦耐劳的作风，仁义孝道的思想。这里当然指物质上对他有所限制。不畏恶劣的生存环境和残酷的社会竞争，依然能够傲然挺立，打创出一方属于自己的天空。精神上的养育却是觉不能少的。<DD> 其次尊老爱幼的思想必须从小就灌输，不要因为枕边风听多了，就难免对挚爱的亲人横眉冷对起来。让越来越多的人感叹养儿不如]]></description>
<pubDate>Wes, 06 Jun 2007 17:48:45 +0800</pubDate>
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<title>我教幼儿学折纸</title>
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<description><![CDATA[这篇文章[我教幼儿学折纸]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/edu/q94255.htm >我教幼儿学折纸</a>]]></description>
<pubDate>Wes, 06 Jun 2007 17:38:36 +0800</pubDate>
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<title>送给抄股的朋友</title>
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<description><![CDATA[1、美特斯邦威：不跌寻常股 <DD> 2、特步： 跌停,死一般的感觉 <DD> 3、百事：跌停无极限 <DD> 4、森马：上什么公司,跌什么票 <DD> 5、脑白金：今年跌停不整人,要整只整老百姓 <DD> 6、汇仁肾宝：他跌我也跌 <DD> 7、李宁：跌停,一切皆有可能 <DD> 8、旺旺：你跌,我跌,大家跌,跌跌 <DD> 9、农夫山泉：跌停有点烦 <DD> 10、好迪：大家跌，才是真的跌、 <DD> 11、白加黑：上午跌蓝筹，不瞌睡；下午跌绩优，睡不着. <DD> 12、联想：股票不跌停，股市会怎么样 <DD> 13、娃：妈妈~~我也要抄底！ <DD> 14、清嘴：你知道跌停的味道吗？ <DD> 15、安踏：我抄底，我喜欢！ <DD> 16、NIKE：Just 抄 it！ <DD> 17、钙中钙：现在的跌停啊，它含金量高，跌一天顶过去五天，实惠！你瞧我，一口气跌了5天，不反弹]]></description>
<pubDate>Wes, 06 Jun 2007 17:35:30 +0800</pubDate>
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<title>如何预防产后面部生斑</title>
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<description><![CDATA[这篇文章[如何预防产后面部生斑]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/edu/q75639.htm >如何预防产后面部生斑</a>]]></description>
<pubDate>Wes, 06 Jun 2007 17:27:19 +0800</pubDate>
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<title>如何提高孩子的想象力和创造力?</title>
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<description><![CDATA[这篇文章[如何提高孩子的想象力和创造力?]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/edu/q116080.htm >如何提高孩子的想象力和创造力?</a>]]></description>
<pubDate>Wes, 06 Jun 2007 17:22:23 +0800</pubDate>
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<title>孕妇羊水过多怎么办</title>
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<description><![CDATA[这篇文章[孕妇羊水过多怎么办]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/edu/q56252.htm >孕妇羊水过多怎么办</a>]]></description>
<pubDate>Wes, 06 Jun 2007 17:20:30 +0800</pubDate>
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<title>父母要识别孩子的7种咳嗽</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v13-1-53462.htm</link>
<description><![CDATA[这篇文章[父母要识别孩子的7种咳嗽]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/edu/q140291.htm >父母要识别孩子的7种咳嗽</a>]]></description>
<pubDate>Wes, 06 Jun 2007 17:15:20 +0800</pubDate>
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<title>全球单亲家庭透视</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v13-1-53460.htm</link>
<description><![CDATA[这篇文章[全球单亲家庭透视]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/edu/q155588.htm >全球单亲家庭透视</a>]]></description>
<pubDate>Wes, 06 Jun 2007 17:02:30 +0800</pubDate>
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