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<title>儿童患结膜炎该用什么药</title>
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<description>儿童博客网-论坛:儿童患结膜炎该用什么药</description>
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<title>孕妇拉肚子，能吃什么药?</title>
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<description><![CDATA[这篇文章[孕妇拉肚子，能吃什么药?]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/edu/q77921.htm >孕妇拉肚子，能吃什么药?</a>]]></description>
<pubDate>Sat, 30 Aug 2008 11:03:33 +0800</pubDate>
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<title>把自己这一年里的目标写在一张纸上</title>
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<description><![CDATA[我建议你把这一年里的目标写在一张纸上，再把生活或长程的目标写在另外一张纸上；你的目标要不只一项，但生活各方面主要的目标最多只能有一项，也就是说，不要有互相冲突的目标。<DD> 　　你也可以把目标写在卡片上随身携带，经常用来参考，也可以把目标深埋在心中。<DD> 　　理清你的目标时，你要回答两个根本的问题：我想成为什么样的人？我想做什么事？明确地写出你的答案。比方说，如果你想当作家，那么你想要写小说呢，或是报纸专栏，还是为杂志自由投稿?尽可能明确。写下你的目标只是个开始，不过你总是要从一个地方开始。正如有句话说：与其诅咒黑暗，何不点起蜡烛？<DD> 　　跨越你和目标之间距离的第二部分是“行动＂。目标不是梦想，而是由行动所支持的梦想。我们拥有的一切，从房屋到玩具，全不过是想法被付诸行动的结果。不要等情况完美了以后再去做，情况永远也不会完美。明天、等一下、下礼拜、下个月或者明年等字眼，通常是“绝对不会”这个失败字眼的同义字。“总有一天”的通常意思是“一辈子休想”，所以你现在就发动、出发吧。如果你害怕无法完成一件事，就要把忧虑的时间转变成做事的时间。<DD> 　　成功的人知道万事起头难。但是一直拖着不起头，并不会使事情由难变简单，反而会减少你去做的决心。<DD> 　　决定你采取行动的，不是你知道某件事，而是你的感觉。对你想法的感觉决定了你要怎么做。“动力情绪”之所以如此重要，正是这个原因，尤其当你将它运用在热诚上时。当你的感觉够强烈，你会做一切必要的行动将这种感觉化为行动。人生苦短，你可能认为自己可以做到，那么你要什么时候开始?<DD> 　　跨越你和目标之间距离的第三个部分是“坚持”。运用“动力情绪”的人，他们的生活哲学是绝不轻言放弃。如果你有目标也有计划，还有因“动力情绪”的运用所生发出的意愿和信心，你会愿意坐下来并且放弃吗?<DD> 　　路口灯亮了，你会踩煞车，把排档放到空档，火车驶过之后，你就继续前进，但是你绝对不会把排档推到倒档，掉头回去。如果你正在路上开车，遇见一个“道路封闭”的牌子，你不会在那里搭营过夜，也不会开回家。路上的牌子只表示你不能从这条路走到你的目的地，你可以走另外一条路。<DD> 　　许多人遇到生命中的“绕道行驶”，认为这条路就到此为止，要知道，路上还是会有路标告诉你要如何绕道前进。你只需要去找去看，然后依循前进，最后会走上正路的。<DD> 　　许多成功的人发现他们最大的成功是经历最大的失败后跨过一步就得到的。因此当你快要接近目标时遇上了问题，千万不要放弃，你最大的成功很可能就在你全面失败的后面一步。且让我告诉你三个关于坚持的秘诀。<DD> 　　坚持目标，不一定坚持方法。我们常听别人鼓励我们坚持下去，但是坚持目标却不见得一定要坚持策略。不妨将坚持和实验精神结合。<DD> 　　爱迪生发明电灯之前，曾经进行过上千次的实验。注意，他是以“不同”方式进行实验。每一次的失败代表他又知道一种不能用的方法，而使他又接近成功一步。不必急着放弃一种方法，但是你在某个程度时或许就必须改变策略。然而目标始终是同样的，不必放弃。<DD> 　　目标和原因。目标告诉你所追寻的是什么，但是你也必须确定你为什么要定下这个目标，也就是达成目标后会有什么好处。当你追寻目标之途变得艰辛，却还得继续坚持之时，通常推动你继续努力的就是这些原因，而不仅只是目标本身。所以你也要把目光放在好处上。<DD> 　　成功者也可以使用正当借口。成功人士也可以有和失败者相同的理由。如果你研究成功者的生平，你会发现他们不会使用我们时常听到的低成就者的借口。<DD> 　　有些人永远找得到借口鞠躬下台，而不肯改正错误，继续前进。找个借口，把错误一犯再犯，把事情怪罪到父母、环境、身体差、年纪大、年纪小，是件危险的事，借口会浪费时间、精力，妨碍问题的解决。<DD> 　　当你说“有办法解决”的时候，就算你还不知道下一步该怎么办，你也会将负面转为正面。类似的思想和感觉会互相吸引：如果你说“已经无计可施了＂，于是各种负面思想互相吸引，说服你认为你是对的，果然是山穷水尽了；如果你相信问题总有办法解决，那么正面的思想就会互相吸引，而根据你感觉的力量大小去帮助你找出问题的解决方法。<DD> 　　如果你认为你无法成功，你会发现要坚持下去是非常困难的。林肯遭遇过无数次的挫败才终于赢得选举，但是这之前却能够持续越过每个障碍，因为他已经事先打定主意。他早已决定不要放弃，以他自己的话来说，是“一次失败不放弃，100次失败也不放弃”。你知道林肯是谁吗？你记得爱迪生吗？他俩有一个共同点——绝不放弃。你知道贾斯汀·威廉是谁吗?你从来没有听说过他，因为他放弃了。<DD> 　　吴章鸿点评：<DD> 　　孩子：一个人能否成功，关键在他的心态，认识自我，超越自我，不是脱离现实，也不是不合情理。是确立人生目标之后的为实现目标的自我挑战，相信我能行。发现自我，既是一种能力和智慧，又是一种德行，是一种高贵的人格境界，更是你走向成功的第一步。<DD> 　　一个人面对逆境或困难时所持的信念，远比任何事情都来得重要，因为信念决定命运。孩子，你要懂得在逆境中适时变通，有坚持、有放弃，因为做事灵活、 懂得适时变通的人，就总能取得比别人更好的成绩。]]></description>
<pubDate>Sat, 30 Aug 2008 11:03:33 +0800</pubDate>
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<title>靠自己...</title>
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<description><![CDATA[小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？ <DD> 　　<DD> 　　　　妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护<DD> ！ <DD> 　　<DD> 　　　　小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？<DD>  <DD> 　　<DD> 　　　　妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。 <DD> 　　<DD> 　　　　小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重<DD> 的壳呢？ <DD> 　　<DD> 　　　　妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。 <DD> 　　<DD> 　　　　小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。 <DD> 　　<DD> 　　　　蜗牛妈妈安慰他：「所以我们有壳啊！」 <DD> 　　<DD> 　　　　我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。<DD> ]]></description>
<pubDate>Sat, 30 Aug 2008 11:03:33 +0800</pubDate>
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<title>怎么补</title>
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<description><![CDATA[这篇文章[怎么补]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/edu/q7384.htm >怎么补</a>]]></description>
<pubDate>Sat, 30 Aug 2008 11:03:33 +0800</pubDate>
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<title>优雅迷人4款冷艳烟熏妆</title>
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<description><![CDATA[这篇文章[优雅迷人4款冷艳烟熏妆]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/edu/q183004.htm >优雅迷人4款冷艳烟熏妆</a>]]></description>
<pubDate>Sat, 30 Aug 2008 11:03:33 +0800</pubDate>
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<title>小儿发烧治疗护理误区多</title>
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<description><![CDATA[这篇文章[小儿发烧治疗护理误区多]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/edu/q139613.htm >小儿发烧治疗护理误区多</a>]]></description>
<pubDate>Sat, 30 Aug 2008 11:03:33 +0800</pubDate>
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<title>精油和宝宝</title>
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<description><![CDATA[现在精油很火,听说作用也很大,有消除疲劳,养颜美肤等,我也很想试,可有怕对孩子不好.想听听大家意见,晚上用香蕈灯好吗?<DD>     我在网上查了一下,有文章这样说:用了熏衣草,孩子睡觉呼噜声小了,很好.<DD>     各位有试过或听说的吗?请指教!]]></description>
<pubDate>Sat, 30 Aug 2008 11:03:33 +0800</pubDate>
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<title>缺维生素A抵抗力差</title>
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<description><![CDATA[这篇文章[缺维生素A抵抗力差]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/edu/q139518.htm >缺维生素A抵抗力差</a>]]></description>
<pubDate>Sat, 30 Aug 2008 11:03:33 +0800</pubDate>
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<title>答：半夜啼哭</title>
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<description><![CDATA[这篇文章[答：半夜啼哭]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/edu/q3759.htm >答：半夜啼哭</a>]]></description>
<pubDate>Sat, 30 Aug 2008 11:03:33 +0800</pubDate>
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<title>舌苔厚、白，有可能是肠胃不消化或受了凉</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v13-1-48939.htm</link>
<description><![CDATA[这篇文章[舌苔厚、白，有可能是肠胃不消化或受了凉]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/edu/q48684.htm >舌苔厚、白，有可能是肠胃不消化或受了凉</a>]]></description>
<pubDate>Sat, 30 Aug 2008 11:03:33 +0800</pubDate>
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<title>企业个人半年工作总结</title>
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<description><![CDATA[这篇文章[企业个人半年工作总结]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/edu/q197827.htm >企业个人半年工作总结</a>]]></description>
<pubDate>Sat, 30 Aug 2008 11:03:33 +0800</pubDate>
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<title>不让宝宝顶嘴的4大妙招</title>
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<description><![CDATA[孩子顶嘴的3大原因<DD> 无法充分表达<DD> 　　小孩跟大人一样，都会有自己的意见，而1～3岁的孩子正处于学说话的阶段，所以语言能力不足，还不能清晰具体地表达自己的想法。一旦小孩与大人的意见不同时，就会产生顶嘴的状况。所以我们常会听到这个阶段的孩子动辄说出“不要”或“不好”等话语，甚至伴随着打人、踢人、哭泣等行为出现。随着孩子的语言能力日益增强，发生顶嘴、反抗的情况自然就会下降。<DD> 　　发现自我能力<DD> 　　再者来说，1～3岁这个年龄段的孩子正处在心智高速成长的时候，他们慢慢会发现自己有能力做一些事，也不再需要大人帮忙。例如孩子想自己决定要穿什么颜色的衣服，玩什么玩具，或吃东西的先后顺序等。他们想自己去尝试和掌控。特别是2岁左右的小孩，自己想当家做主的愿望特别强烈。因为在大脑髓鞘化的过程中，独立就是这个阶段发展的主轴，他们喜欢自己掌控事物的感觉，似乎一点都听不进大人的话。<DD> 　　不满大人敷衍<DD> 　　你会重视孩子的反应吗？许多家长都会因为忙于身边的事情，常跟孩子说：“等一下哦！妈妈正在忙！你乖乖在旁边玩一会儿！”甚至只是“嗯嗯”的敷衍回应。在得不到大人重视的情况下，孩子多少都会感到有些失落。尤其是在不断经历敷衍之后，孩子当然难免会哭闹不休，甚至出现肢体动作以表达不满，如拳打脚踢、扔东西等。<DD> 　　解决顶嘴的4大妙招<DD> 　　在了解到孩子顶嘴的常见原因后，家长便可见招拆招，轻松应对。张明慧老师在此建议家长，可以通过以下4种方式来改善宝宝的顶嘴状况。<DD> 　　鼓励孩子涂鸦·稳定情绪<DD> 　　多涂鸦的好处在于能帮助孩子缓解情绪，所以应该大力提倡。除了可以促进亲子感情之外，也可以训练孩子的认知能力。比如家长可以问孩子在画什么，画中的人物是谁，穿了什么样的衣服，在做什么事等。通过涂鸦的内容做一些互动讨论，还可以帮助孩子及早熟悉更多的词汇和句子，增强语言表达的能力。<DD> 　　培养语言能力·刺激思考<DD> 　　孩子的年龄越小，语言能力就越弱，所以在反抗时大多会出现哭闹的情形。如果孩子的<DD> 　　语言能力再出现其他的发展障碍，那么肢体上的动作就会更多一些。同时随着负面情绪的日益增大，孩子生气的时间也会越来越久。因此，当家长发现孩子有激烈的肢体动作时，不要只是单纯的责备或惩罚，而应该首先增强他的语言能力，让孩子练习用语言表达自己的情绪、感觉和想法。这样不但能减少孩子肢体动作的发生，无形中也刺激了孩子的思考能力与语言表达能力。<DD> 　　适度给予权力·尊重孩子<DD> 　　适度让孩子有一些小小的权力，让他自己做决定，让孩子有受尊重的感觉。但家长必须<DD> 　　确认事情的重要性，因为有些事情还不能让孩子自行决定。例如孩子生病了，该不该看医生、该不该吃药等，这些事必须由家长来决定，但是吃药的顺序和速度则可以让孩子决定。他在掌控事物的同时也能得到安全感，有助于减轻他的抵触情绪。不过家长也应该让孩子知道，做任何决定之前都要经过仔细的考虑和认真的评估，并且要懂得承担后果。<DD> 　　化好奇为学习·适时引导<DD> 　　正如前面所说，大人的应对方式不佳也是孩子反抗的一个重要原因。例如家中有许多危险的东西不能让小孩子碰，例如摸电源插座、玩剪刀等。当然，孩子的小手很有力量，喜欢东摸摸西摸摸，看到什么东西都不想放过，这确实很让家长感到担心。但是如果大人只会说：“不行！不可以！”等一味强行制止的话语，那么教养效果也不会太好。因为1～3岁孩子的认知能力还不够，无法了解什么是危险，也不知道什么东西不应该碰。<DD> 　　1～3的孩子主要依靠经验学习，由于充满好奇心，所以他总希望通过各种尝试来满足成长的需要，此时大人的适时引导就显得尤其重要。在阻止孩子之前，不妨先想想是否还有其他更合适的方式，可以让孩子有正面的学习机会。比如为了避免孩子被热水烫伤，可以分别拿了冰水、温水、和温度较高的热水让孩子去感受，通过不同温度的差别，让他认识什么是冷、热与烫，这样孩子就能知道万一误触开水是会受伤的。把好奇转化为学习，增加孩子的认知，减少接触危险的机会。<DD> 　　TIPS：良好的互动品质很重要<DD> 　　由于目前生活节奏很快，工作压力也比较大，所以很多父母都将孩子交给保姆或是长辈来照顾。亲子相处的时间本来就有限，如果下班后再没有好好陪孩子，或是没有和主要照顾人进行良好的沟通，那么长期下来亲子互动就容易产生问题，出现顶嘴的次数自然也就多了。<DD> 　　如果不能保证亲子互动的量，那么互动品质的好坏就变得很重要了。张明慧老师建议，不管家长有多么忙，每天都要抽出一些时间听孩子说话，哪怕只有10分钟也好。在与宝宝说话时，家长应采取与孩子相同的高度，认真、专心地看着孩子的眼睛，仔细倾听孩子想说什么，有什么问题，让孩子觉得自己受到了充分的重视。<DD> 　　要用心营造一个亲子互动交流的良好环境，如把客厅一角布置成温馨可爱的小空间，但必须远离电视，这样才能让大人和孩子都专注在彼此的互动上。 <DD> <DD> <DD> <DD> <DD> ]]></description>
<pubDate>Sat, 30 Aug 2008 11:03:33 +0800</pubDate>
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<title>我是個不稱職的母親...</title>
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<description><![CDATA[寶貝女姝姝5月31日就滿整整一周歲了,可惜我這個作母親的快一個月時間沒盡到母親的責任了,因為自己剛轉接了一個小飾品店,第一次尝試自己創業的我,大部份的時間都消磨在了小店里,而每周六晚跟老公回一次家呢都是在女兒睡著了以后,早上又得一早趕回店里(因為處在兩個鎮區)...現在女兒只跟奶奶熟,而且身体抵抗力差,三天兩頭感冒,但作為初為人母的我卻不能在她最需要我的時候陪在身邊...這些心痛,不足為外人道,但真是心里一道深深的痛楚...姝兒,寶寶你要堅強啊,爸媽也是迫于生計,無奈之舉啊...謝謝為我家姝兒投票的兄弟姐妹們,愿你們永遠健康...平安...!!!永遠永遠!也請其他各兄弟姐姝一如繼往地支持姝姝.謝謝~]]></description>
<pubDate>Sat, 30 Aug 2008 11:03:33 +0800</pubDate>
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<title>葡萄糖酸钙口服溶液孕妇服用好吗</title>
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<description><![CDATA[这篇文章[葡萄糖酸钙口服溶液孕妇服用好吗]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/edu/q59315.htm >葡萄糖酸钙口服溶液孕妇服用好吗</a>]]></description>
<pubDate>Sat, 30 Aug 2008 11:03:33 +0800</pubDate>
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<title>中学生心理素质教育亟待加强</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v13-1-48934.htm</link>
<description><![CDATA[这篇文章[中学生心理素质教育亟待加强]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/edu/q119034.htm >中学生心理素质教育亟待加强</a>]]></description>
<pubDate>Sat, 30 Aug 2008 11:03:33 +0800</pubDate>
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<title>不要挫伤孩子的自尊心</title>
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<description><![CDATA[有的家长＂教子＂过于严肃，经常板着面孔，动不动就加以训斥，使孩子近而远之，不敢接近，甚至孩子稍有违抗，就要打骂，根本不顾孩子的自尊心，也不讲道理，其结果，不是使孩子胆小怕事，就是养成撒谎，不敢讲真话的坏习惯．<DD> 　　对孩子的教育应该尽可能多尊重孩子，以防挫伤孩子的自尊心，失去自信和自制，甚至导致自暴自弃的消极态度．这是非常危险的．]]></description>
<pubDate>Sat, 30 Aug 2008 11:03:33 +0800</pubDate>
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<title>当好孩子的启蒙老师</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-48932.htm</link>
<description><![CDATA[教育孩子是父母不可推卸的责任，在孩子幼小的时候，父母应成为孩子的第一位启蒙老师．要承担起这一重任，首先要求父母自己要认真学习，要为孩子做个榜样，既要言教，也要身教．　　　　　　所谓言教，就是要以实事求是的精神，给孩子讲道理，告诉他们孩子到什么是对的，什么是错的，要通过事实进行剖解和引导．严禁训斥责骂，更不能痛打一顿，要坚持以理服人，不仅要使孩子从内心乐于接受，还要让孩子养成遇事讲道理的好作风，从小养成习惯．<DD> 　　所谓身教，就是要用模范行动来影响孩子，对孩子起潜移默化的作用．比如家长要求孩子诚实，首先要求自己不能撒谎；要求孩子有礼貌，自己就不能说脏话；希望孩子朴素，自己就不要穿奇装异服．凡此等等自己一定要做好处处给孩子起表率作用．]]></description>
<pubDate>Sat, 30 Aug 2008 11:03:33 +0800</pubDate>
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<title>尊重孩子情感的6种方法</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-48931.htm</link>
<description><![CDATA[1.了解宝宝的意愿、尊重宝宝的选择<DD> 　　父母要认识到，在决定是否要让宝宝学才艺、以及学哪种才艺的时候，要尊重宝宝的选择。　当宝宝还不了解各种才艺活动的时候，不要直接问他是否想学。<DD> 　　如果不确定宝宝是否愿意学，而只是您的一时冲动――看见同事给孩子报了兴趣班，马上问宝宝“想学画画吗？”“想学钢琴吗？”周围小朋友和您的情绪很容易影响宝宝，他会说想学。您要对自己说“慢慢来，不着急”。您需要给宝宝提供各种才艺的感性认识和经验，再看他的意愿。例如，很随意地带他看一些才艺班、兴趣班的活动，给他介绍他们都在做什么。如果朋友当中有孩子在学才艺，您可以带宝宝去他家里玩，欣赏别人的才艺作品，试着玩一玩，如在钢琴上摸摸、弹弹。很重要的一点是在让宝宝了解、体会这些活动的时候，事先不要跟他说您在考虑让他学什么才艺，此外，您还要观察宝宝是否对某种活动表现出兴奋和喜爱。<DD> 　　 和宝宝单独交谈，了解他的真实意愿。<DD> 　　在宝宝有了对各种才艺的认识和体验之后，选择一个只有您和宝宝的情况下，和他聊聊，了解他对学才艺的意愿。注意谈话的时候最好没有其他人在场，以免宝宝受影响，说出的不是他自己的意愿。另外，时间可以选择在宝宝心情比较平静、家里比较安静的时候聊，例如晚上睡觉之前。<DD> 　　和宝宝单独交谈的技巧：交谈的时候，首先帮助宝宝回忆所有他看到的才艺活动。<DD> 　<DD> 　　当确定宝宝的确对某种活动特别喜爱之后，您尽量用宝宝听得懂的语言告诉他学这种才艺需要付出代价，比如弹钢琴需要每天坚持练习。您可以引用宝宝认识的小朋友的例子跟他解释，虽然他并不能完全理解这种代价，但是仍然要说。这样多少可以帮助宝宝决定他是否要学这个才艺。如果他坚持想学，而将来坚持不下去时，就直接提醒他以前您就讲过，逐渐培养他对自己的决定有责任感。<DD> 　　多次交谈后，如果您感觉宝宝并没有对哪种才艺特别有兴趣，那就不要因为自己的迫切心情，选择一个班让他去上。您一定要放宽心，因为宝宝不学才艺，他会有更多时间享受其他自由的游戏活动，而智力和情感发展就是在游戏中得到的。如果宝宝想学很多才艺，您得告诉他只能选择其中一个。您把他喜欢的才艺活动的好处和代价都解释一遍，让他选择。一旦决定了，就跟他建立协议，如学多长时间，每天花多少时间练习等等。<DD> 　　2.把爱护和培养宝宝的兴趣放在第一位<DD> 　　如果您决定让宝宝学才艺并确定了学习项目后，请您一定要非常明确培养才艺的目的：尊重和保护宝宝对才艺的兴趣，透过学习的过程让他更加喜爱这种才艺。<DD> 　　学龄前儿童的发展还不成熟，注意力不能集中很长时间、容易分心，手指肌肉发展没有完全成熟等等，而才艺学习有很多对身体技能和注意力的要求，因此，宝宝在技能上可能达不到要求。此外，学龄前是宝宝内在兴趣迅速发展时期，他们对很多新鲜事物都充满好奇和喜爱，这些兴趣的种子如果得到很好呵护，宝宝将来可以从中得到许多乐趣，甚至成为他将来事业和生活的动力。所以，您不要斤斤计较才艺训练技能上的要求而扼杀了他宝贵的内在兴趣。天生的内在兴趣一旦失去，就很难弥补了。<DD> 　　您需要选择一个重视保护和培养宝宝兴趣的才艺老师或才艺教学。老师的专业水平虽然重要，但老师的教学态度和方法否能保护宝宝的兴趣更重要。如果教学忽略了宝宝的感受，甚至宝宝开始出现不感兴趣的苗头，您需要和老师沟通。在不得已的情况下，宁可让宝宝停止上这个才艺班。<DD> ]]></description>
<pubDate>Sat, 30 Aug 2008 11:03:33 +0800</pubDate>
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<title>骨碱性磷酸酶</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v13-1-48930.htm</link>
<description><![CDATA[这篇文章[骨碱性磷酸酶]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/edu/q4584.htm >骨碱性磷酸酶</a>]]></description>
<pubDate>Sat, 30 Aug 2008 11:03:33 +0800</pubDate>
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