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<title>选对食物，宝宝“铁”定健康www</title>
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<description><![CDATA[儿童博客网论坛：选对食物，宝宝“铁”定健康www]]></description>
<lastBuildDate>Thu, 28 Aug 2008 09:08:02 +0800</lastBuildDate>
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<title>维生素，肌肤年轻原动力</title>
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<description><![CDATA[<font color=&quot;#000000&quot;>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 很多年以前，专家对于</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E7%BB%B4%E7%94%9F%E7%B4%A0&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>维生素</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>和其他类型的胶囊能够改善皮肤这一观念持怀疑态度。但是最新的研究却证明，这些小的维生素的确可以</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E8%AE%A9%E4%BD%A0&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>让你</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>的皮肤更加明亮、年轻、并富有光泽。下面就是我们耳熟能详的几种常见维生素，它们的功效你清楚吗？<br />&nbsp;</font>
<div align=&quot;center&quot;><a href=&quot;http://www.mom-baby.com.cn/batch.download.php?aid=&quot;25828&quot; target=&quot;_blank&quot;><font color=&quot;#000000&quot;><img style=&quot;width: 276px; height: 321px&quot; height=&quot;340&quot; src=&quot;http://www.mom-baby.com.cn/attachments/2008/08/1_200808221322041.jpg&quot; width=&quot;276&quot; border=&quot;0&quot; /></font></a></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　● 维生素A ：修复细胞</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　美肌</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%8E%9F%E5%8A%A8%E5%8A%9B&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>原动力</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>：维生素A 对皮肤的表皮层有保护作用，并维持其机能处于正常状态。同时维生素A 能够帮助对抗自由基对细胞的氧化损害，加强身体的抗氧化能力，减轻自由基的危害，有助保持皮肤柔软和丰满，改进皮肤的锁水功能。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　有效补充方式：通常维生素A 以外用的方式补充对肌肤效果更显著。特别是目前大热的抗老成分维生素A 酸。在抗皱抗痘及改善粗糙肤质方面效果极优，A酸的前驱物A醇(Retinyl Palmitate)与A醛(Retinal) 因刺激性较小，同时亦具除皱功效，常运用专柜保养品中。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　● 维生素B族：肌肤</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%81%A5%E5%BA%B7&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>健康</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>之源</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　美肌原动力：维生素B 族是个大家庭，其主要成员包括维生素B3、B6、B5、B12 等。总体来说，它们的存在能帮助恢复皮肤角质，保持皮肤湿润，帮助减少干燥空气与外部环境(如清洁剂和肥皂)对皮肤造成的刺激，缓解皱纹增生，减轻色素沉着，以及改善暗沉的肤色。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　有效补充方式：口服和外用均可。需要提醒的是，对于老化肌肤，选择使用含有烟酰胺成分的复合维生素B 护肤品，减少面部皱纹的效果会更加明显。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　● 维生素C：美白防皱</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　美肌原动力：卓越的抗氧化剂，帮助减少自由基对皮肤的损害，有助减少皱纹并改善皮肤结构。另外，维生素C 的美白作用也备受肯定，实验证明，向皮肤细胞</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%9F%B9%E5%85%BB&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>培养</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>物中加入维生素C，可以大大增加胶原的合成，修正暗沉老化的肌肤。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　有效补充方式：迈阿密大学皮肤病学教授Leslie Baumann 说：“我建议服用维生素C 和维生E” ，同时涂抹含有精纯维生素C 及其衍生物护肤品，也同样具有美白及抗氧化功效。研究证明，高浓度的维生素C，可促进胶原蛋白增生，修复紫外线对肌肤的伤害，减少及淡化黑色素。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　● 维生素E：皮肤抗氧剂</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　美肌原动力：维生素E 主要的抗氧成分可使皮肤减少氧化，使肌肤更幼嫩及滋润。另外，维生素E 也是一种预防癌症及心脏血管疾病的抗氧化剂，由于其抗氧成分，亦可使细胞减少氧化，延缓衰老。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　有效补充方式：含有维生素E 成分</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　的护肤品多具有卓越的抗氧化——控制细胞氧化、延缓肌肤衰老，而且维生素E及维生素C 若能合并使用，二者可相辅相成，作用加乘。所以在美白护肤品中维生素C 和维生素E 一般是同时存在的。如果食用的话，水溶性维E 比脂溶性维E更易吸收，并且不会在器官形成脂肪沉积。</font></div>]]></description>
<pubDate>Thu, 28 Aug 2008 09:06:30 +0800</pubDate>
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<title>午睡一小时，保养熬夜的你</title>
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<description><![CDATA[<font color=&quot;#000000&quot;>　　许多人因工作或生活方式原因，日常生活缺乏应有的</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E8%A7%84%E5%BE%8B&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>规律</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>，经常</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E7%86%AC%E5%A4%9C&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>熬夜</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>，睡眠不足。</font>
<div align=&quot;center&quot;><a href=&quot;http://www.mom-baby.com.cn/batch.download.php?aid=&quot;25941&quot; target=&quot;_blank&quot;><font color=&quot;#000000&quot;><img src=&quot;http://www.mom-baby.com.cn/attachments/2008/08/1_200808251402271.jpg&quot; border=&quot;0&quot; /></font></a></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%A4%8F%E5%AD%A3&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>夏季</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>更需要睡午觉</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　夏季“打盹”是因为夏日昼短夜长，夏夜燥热难耐，影响了睡眠质量，高温又使人体皮肤血管受热扩张，大量血液流入，这些都可使机体的消耗增大，出现疲乏的感觉产生睡意，此外，许多人因工作或生活方式原因，日常生活缺乏应有的规律，经常熬夜，睡眠不足。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　尤其是在午饭后，人的身体为保证食物的消化吸收，全身大部分血液流向消化系统，大脑的血液相对减少，加上经过一个上午的工作或学习，脑细胞也处于疲劳状态，故有昏昏欲睡感。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　午间这种睡意的产生是正常睡眠和清醒的生物节律的表现规律，通过午睡来进行调节，午睡可补偿夜间睡眠不足，能使人的大脑和身体各个系统都得到放松和休息，更有利于下午、晚上的工作或学习。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　睡午觉的功效</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　午睡因此被称作是一种最佳的“</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%81%A5%E5%BA%B7&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>健康</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>充电”方式，它有以下几个功效：</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　首先，午睡过程中，人体交感神经和副交感神经的作用正好与原来相反，从而使机体新陈代谢减慢，体温下降，呼吸趋慢，脉搏减速，心肌耗氧量减少，心脏消耗和动脉压力减小，还可使与心脏有关的激素分泌更趋于平衡，这些对于控制血压具有良好的效果，有利心脏的健康，降低心肌梗死等心脏病的发病率。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　其次，提高机体的免疫机能，增强机体的抗病能力。睡眠不足会引起机体的疲劳，如果长期如此就会进入恶性循环，虽无明显器质性病变，但机体的免疫功能减弱，抵抗力下降，导致产生疾病的因素增多。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　再有，养脑健脑，振奋精神。经过一上午的学习或工作，大脑处于疲劳状态，午睡不仅可以补偿夜间睡眠不足，还可使人的大脑及身体各个系统都得到放松与休息，可使人精力充沛，反应敏捷，情绪良好。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　午睡虽是促进健康的一种良好手段，但也要讲究方法，否则效果将会适得其反。一般不要饭后立即就睡，不要坐着打盹或趴在桌面上睡，睡的时间也不要过长，一般1个小时左右比较合适，最长不要超过一个半小时。</font></div>]]></description>
<pubDate>Thu, 28 Aug 2008 09:04:59 +0800</pubDate>
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<title>幼儿健康的得力帮手－－谈维生素群</title>
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<description><![CDATA[<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E7%BB%B4%E7%94%9F%E7%B4%A0&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>维生素</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>是一种微量的</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E8%90%A5%E5%85%BB&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>营养</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>素，虽然含量很少，但却是保护</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%B9%BC%E5%84%BF&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>幼儿</font></u></a><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%81%A5%E5%BA%B7&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>健康</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>长大的得力帮手。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　维生素，让幼儿活力成长</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　维生素种类很多。就其性质不同，又可区分为脂溶性维生素与水溶性维生素。维生素A、D、E、K，就是属于脂溶性维生素，这些维生素和油脂结合在一起，便能够发挥出很好的功效，但也因为它可以溶于油脂中，一旦摄取过量，并不能排出体外，而有可能造成维生素过多，对身体造成负担；至于水溶性的维生素正好相反，它溶于水，即使摄取过多，也会随着尿液排出体外，所以，最好每天都摄取足够的水溶性维生素。维生素B、维生素C就是水溶性维生素。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　天然蔬果是维生素的重要来源</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　维生素是一种微量的营养素，虽然含量很少，但是对幼儿的</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%8F%91%E8%82%B2&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>发育</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>成长却有不可忽视的作用。天然食物中含量丰富的维生素群是幼儿最健康的体力活力来源。所以，成长发育中的幼儿更应该多多摄取这类维生素群，才能头好壮壮，健康成长。以下介绍和幼儿成长发育息息相关的维生素群，爸爸</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%A6%88%E5%A6%88&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>妈妈</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>们平日就可以让幼儿多食用这些相关食物，藉此帮助</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%AE%9D%E5%AE%9D&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>宝宝</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>健康成长，建立强健身体。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　维生素A----眼睛的守护神</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　维生素A素有“眼睛的守护神”之称，对于幼儿的眼睛</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E8%A7%86%E5%8A%9B&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>视力</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>发育有很大的帮助。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　此外，幼儿</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E7%89%99%E9%BD%BF&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>牙齿</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>、骨骼、头发的成长，也需要维生素A的大力帮忙；而细胞的正常运作，维生素A更是功不可没。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　食物来源：鱼肝油、动物肝脏、蛋类、奶制品、胡萝卜、番瓜、黄色</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E6%B0%B4%E6%9E%9C&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>水果</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>、黄绿蔬菜等。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　维生素A食谱：胡萝卜粥</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　将白饭加入大骨头高汤中慢慢熬煮。并将胡萝卜刨削成丝，煮到半熟时，放入胡萝卜丝一起慢火煮熟，少量盐调味，即可熄火。熄火前，若幼儿不排斥香菜味道，可洒入一小撮香菜，增加香气。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　维生素B2-----成长的维生素</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　维生素B群对人体的神经机能占有重要的功能，而其中对幼儿最特别的是维生素B2。维生素B2被称为是“成长的维生素”，身体内如果维生素B2不足，可能造成幼儿成长发育受挫，而导致发育不良。因此，维生素B2对幼儿的成长发育特别重要。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　食物来源：肉类、豆腐、毛豆、酵母、全麦、糙米、牛奶、菠菜、绿叶蔬菜、坚果类、芝麻等。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　维生素C-----健康好帮手</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　维生素C能够促进铁质的吸收，活化细胞与细胞间的联系。除此之外，它另一项特别的功能就是能够促进人体骨胶原的合成，胶原质是人体牙齿、骨骼、组织细胞等的组成部分，而维生素C在协助骨胶原的生成上占有重要的功能。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　食物来源：柠檬、柑橘类、花椰菜、西红柿、菠菜、草莓、绿叶蔬菜等</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　维生素D-----长高的秘密</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　维生素D是帮助钙、磷被人体吸收及利用的重要物质。因此对幼儿骨骼的成长特别重要。幼儿一旦缺乏维生素D，便很容易发生骨折、脊椎弯曲，甚至O型腿的产生。因此除了摄取足够的维生素D之外，适度的到户外晒晒阳光，吸收阳光自行合成维生素D，也是幼儿很好的来源。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　食物来源：牛奶、沙丁鱼、鲑鱼、鲔鱼、小鱼干、蛋黄、香菇等</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　维生素D食谱：香煎鲑鱼</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　将鲑鱼洗净，两面薄擦盐调味，入油锅中煎至熟。起锅前，可倒入一点点酒，去腥且增加香气。</font></div>]]></description>
<pubDate>Thu, 28 Aug 2008 09:03:08 +0800</pubDate>
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<title>让孩子的智力在指尖上跳舞</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v12-1-340135.htm</link>
<description><![CDATA[科学研究发现，手指与大脑之间存在着非常广泛的联系。如果将大脑皮层管辖躯体的范围用拟人形的图形绘出，我们可以发现，无论是在感觉方面还是在运动方面，手在画面上都是巨大的。与这张伸展开来的大大的“手”相比，大腿和胳膊就显得十分“纤细”了。仅仅是管辖大拇指运动的区域，就几乎相当于大腿运动区的10倍！所以十指会那么灵巧，怪不得我们说双手创造了世界。是啊，如果<a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%AD%A9%E5%AD%90&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>孩子</font></u></a>的手指更加灵活，触觉更加敏感，孩子就一定会更聪明、更富有创造性，思维也会更加开阔。<br /><br />　　孩子出生后，家长就可以有意识地刺激他的小手。两个月时，孩子会出现吮手动作，这时不要强行干预。当孩子3个月时，他就会抓玩具了，此时需要训练抓握能力，给他多种质感和形状的物体让他体验。在孩子半岁后，教孩子做简单的手指操，让孩子将手的动作与声音刺激联系起来。如让孩子“抓挠”；伸出食指表示“1”；双手鼓掌做“欢迎欢迎”；等等。<br /><br />　　10个月时，可以训练孩子捡拾物体。1岁以后，让他学做“你拍一，我拍一，两个小孩做飞机……”的拍手游戏。在孩子1岁左右，可以让孩子做旋瓶盖、解钮扣等动作，让他拿起小积木，将两块叠在一起。1岁半时，让孩子拿勺吃饭并训练孩子自己端碗、端小杯子。在孩子2岁之后，就要训练他自己穿衣服、收拾玩具。<br /><br />　　当妈妈做事时，可让孩子“帮忙”，妈妈理床，<a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%AE%9D%E5%AE%9D&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>宝宝</font></u></a>拉床单；妈妈摆碗，宝宝放筷子；妈妈剥豆择菜，孩子去倒豆荚；妈妈包饺子，给宝宝一小块面，让他尝尝自己包出的面疙瘩。每个孩子都会兴致勃勃地“参加劳动”的，在活动中，孩子会感受成功，得到乐趣。<br /><br />　　许多<a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E6%99%BA%E5%8A%9B&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>智力</font></u></a>玩具都具有训练手的精巧运动、手眼协调能力和激发孩子想像力的作用。最传统的搭积木、捏橡皮泥和新开发的各种变形玩具、插拼玩具都有上述功能，家长可先给孩子示范一下，然后就让孩子尽情去想，不必按说明书的要求去玩。<br /><br />　　在孩子两岁后，妈妈还应该抽出一点时间和孩子一起搞一些小制作，这对促进孩子手的灵巧性进而促进孩子智力<a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%8F%91%E8%82%B2&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>发育</font></u></a>都大有益处。<br /><br />　　1、折纸<br /><br />　　拿一张稍厚的纸，妈妈先折成一条小船(也可以是小狗、小鹤、小衣服等)，让孩子看怎么折，然后让宝宝涂上颜色。宝宝在学折时，开始会动作笨拙，妈妈不要着急，当孩子对折纸时，两边不对称，妈妈可帮他一下；当纸边翘起，妈妈可帮他压压平。折好的东西不要扔掉，还可以当游戏时的“道具”。<br /><br />　　2、制作<br /><br />　　在孩子两岁半时，可以让孩子在<a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E7%88%B6%E6%AF%8D&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>父母</font></u></a>的看护下用小剪刀了。买一把圆头、塑料柄的小剪刀，让孩子先学剪直线，然后同妈妈一起搞一些小制作。在妈妈指导下，粘一粘，剪一剪，孩子一定会倍感快乐。<br /><br />　　3、用筷子<br /><br />　　让孩子用筷子也是训练孩子用手的方式。在孩子3岁时，可以让他学用筷子了，孩子在使用了筷子后，小手会更加灵活。<br /><br />　　许多游戏，如拍手歌、夹豆子、穿线、套圈、拍球都会提高孩子手的协调与运动能力，学绘画、学乐器也能大大提高手的灵巧性，为了让孩子心灵手巧，年轻的父母一定要记住，多训练孩子的双手。正如有位著名的<a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E6%95%99%E8%82%B2&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>教育</font></u></a>家说过的那样：“<a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%84%BF%E7%AB%A5&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>儿童</font></u></a>的智力发展，体现在手指尖上。”]]></description>
<pubDate>Thu, 28 Aug 2008 08:59:20 +0800</pubDate>
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<title>孩子不同年龄阶段忌吃食物</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v11-1-340134.htm</link>
<description><![CDATA[<div align=&quot;center&quot;><a href=&quot;http://www.mom-baby.com.cn/batch.download.php?aid=&quot;15969&quot; target=&quot;_blank&quot;><img src=&quot;http://www.mom-baby.com.cn/attachments/2008/02/1_200802281101361.jpg&quot; border=&quot;0&quot; /></a></div>
<div>&nbsp;</div>
<div>　　<a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%AD%A9%E5%AD%90&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>孩子</font></u></a><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E9%A5%AE%E9%A3%9F&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>饮食</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>分阶段，每个阶段的饮食都有一定的忌吃</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E9%A3%9F%E7%89%A9&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>食物</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　3个月内不要吃盐：3个月内的</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%A9%B4%E5%84%BF&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>婴儿</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>并非不需要盐，而是从</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E6%AF%8D%E4%B9%B3&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>母乳</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>或牛奶中吸收的盐分足够了。3个月后，随着生长</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%8F%91%E8%82%B2&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>发育</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>，</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%AE%9D%E5%AE%9D&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>宝宝</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>肾功能逐渐健全，盐的需要量逐渐增加了，此时可适当吃一点点。原则是6个月后方可将食盐量每日控制在1克以下。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　1岁之内不要吃蜜：周岁内宝宝的肠道内正常菌群尚未完全建立，吃入蜂蜜后易引起感染，出现恶心、呕吐、腹泻等症状。宝宝周岁后，肠道内正常菌群建立，故食蜂蜜无妨。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　3岁以内不要饮茶：3岁以内的</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%B9%BC%E5%84%BF&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>幼儿</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>不宜饮茶。茶叶中含有大量鞣酸，会干扰人体对食物中蛋白质、矿物质及钙、锌、铁的吸收，导致</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%A9%B4%E5%B9%BC%E5%84%BF&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>婴幼儿</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>缺乏蛋白质和矿物质而影响其正常生长发育。茶叶中的咖啡因是一种很强的兴奋剂，可能诱发少儿多动症。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　5岁以内不要吃补品：5岁以内是宝宝发育的关键期，补品中含有许多激素或类激素物质，可引起骨骺提前闭合，缩短骨骺生长期，结果导致孩子个子矮小，长不高；激素会干扰生长系统，导致性早熟。此外，年幼进补，还会引起牙龈出血、口渴、便秘、血压升高、腹胀等症状。</font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot;>　　10岁以内不要吃腌制品：10岁以内的</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%84%BF%E7%AB%A5&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>儿童</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>不要吃腌制食品。原因有二：一是腌制品(咸鱼、咸肉、咸菜等)含盐量太高，高盐饮食易诱发高血压病；二是腌制品中含有大量的亚硝酸盐，它和黄曲霉素、苯丙芘是世界上公认的三大致癌物质，研究资料表明：10岁以前开始吃腌制品的孩子，成年后患癌的可能性比一般人高3倍，特别是咽癌的发病危险性高。 </font></div>]]></description>
<pubDate>Thu, 28 Aug 2008 08:55:48 +0800</pubDate>
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<item>
<title>逗宝宝开怀大笑也要注意科学</title>
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<description><![CDATA[<div align=&quot;center&quot;><strong><font color=&quot;#494949&quot; size=&quot;3&quot;>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <img src=&quot;http://i3.sinaimg.cn/bb/health/08/2103/U2226P20T47D107577F776DT20080321090412.jpg&quot; /></font></strong></div>
<div><strong><font color=&quot;#494949&quot; size=&quot;3&quot;></font></strong>&nbsp;</div>
<div><strong><font color=&quot;#494949&quot; size=&quot;3&quot;>&nbsp;<font color=&quot;#000000&quot;>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 笑是</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%AE%9D%E5%AE%9D&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><strong><font color=&quot;#000000&quot;>宝宝</font></strong></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>快乐的反应</font></font></strong></div>
<div><font size=&quot;3&quot;><font color=&quot;#000000&quot;>　　知名育儿专家鲍秀兰老师从事儿科临床研究和教学工作已经40余年，擅长新生宝宝行为、</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%8F%91%E8%82%B2&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>发育</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>评估和0～3岁宝宝的早期</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E6%95%99%E8%82%B2&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>教育</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>。对于宝宝的笑，鲍老师说：“爱笑的宝宝长大后多性格开朗，有乐观稳定的情绪，这非常有利于其发展人际交往能力，使其更乐于探索，好奇心比较强，这样会使</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%AD%A9%E5%AD%90&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>孩子</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>学到更多的知识，就更有利于孩子的</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E6%99%BA%E5%8A%9B&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>智力</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>发展。情绪好，生长激素分泌好，</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%81%A5%E5%BA%B7&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>健康</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>少生病，更有利于体格的生长发育，使其更加健康。笑不仅是开启宝宝智力之门的一把‘金钥匙’，也是一种极佳的体育锻炼方式，对促进全身各个系统、各个器官均衡地发展大有裨益。”</font></font></div>
<div><font size=&quot;3&quot;><font color=&quot;#000000&quot;>　　<strong>笑是宝宝成长的表现</strong></font></font></div>
<div><font color=&quot;#000000&quot; size=&quot;3&quot;>　　从宝宝的发育进程看，一般到3个月左右时宝宝就会出现发笑反应，只要醒着，一看到家人熟悉的面孔或新奇的画片与玩具时，就会高兴地笑起来，嘴里呵呵地叫，又抡胳膊又蹬腿，可谓手舞足蹈。另外，当他吃饱睡足，精神状态良好时，尽管无外界刺激，也会自动发出微笑。前一种笑被称为“天真快乐效应”，后一种则被称为“无人自笑”。 </font></div>
<div><font size=&quot;3&quot;><font color=&quot;#000000&quot;>　<strong>　笑是宝宝智慧的象征 </strong></font></font></div>
<div><font size=&quot;3&quot;><font color=&quot;#000000&quot;>　　研究表明，“天真快乐效应”是宝宝与他人交往的第一步，不但在宝宝精神发育方面是一次飞跃，对宝宝大脑发育也是一种良性刺激，被誉为智慧的一缕曙光。</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E7%88%B6%E6%AF%8D&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>父母</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>多与宝宝接触，并用欢乐的表情、</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E8%AF%AD%E8%A8%80&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>语言</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>以及玩具等激发其天真快乐效应，是促使其早笑、多笑，及中期智力开发的一大妙招。</font></font></div>
<div><font size=&quot;3&quot;><font color=&quot;#000000&quot;>　　<strong>笑是宝宝健康的外显</strong></font></font></div>
<div><font size=&quot;3&quot;><font color=&quot;#000000&quot;>　　由衷的笑有益身心，能刺激呼吸系统和血液循环，缓解关节疼痛，</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E9%A2%84%E9%98%B2&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>预防</font></u></a><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E6%84%9F%E5%86%92&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>感冒</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>至癌症等许多病症的发生；还可以缓解紧张情绪，高抗病激素水平，增强免疫系统功能。真正的快乐可以滋养宝宝的心灵，让他对周围变化繁复的世界有足够的抵御能力。专家们说，快乐的宝宝都有同样的特点，比如：开朗乐观，有自制力，而且非常自信。</font></font></div>
<div><font size=&quot;3&quot;><font color=&quot;#000000&quot;>　　<strong>笑是宝宝最好的锻炼</strong></font></font></div>
<div><font size=&quot;3&quot;><font color=&quot;#000000&quot;>　　</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E7%94%9F%E5%91%BD&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>生命</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>离不开运动，宝宝的发育同样如此。可宝宝不同于成人，甚至也不同于年长儿，他们的活动能力很有限。如何运动呢?不妨促使其发笑。</font></font></div>
<div><font size=&quot;3&quot;><font color=&quot;#000000&quot;>　　笑是一种类似于原地踏步的良好锻炼</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E6%96%B9%E6%B3%95&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>方法</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>。人在笑时面部表情肌运动，胸肌、腹肌参与共振，可对多种器官起到锻炼与按摩作用，故多笑的孩子体格较为强健。以心脏为例，笑能使动脉血管壁的平滑肌放松，血管口径增大，心脏便可获得更多的血液供应。对于肺脏，笑能使胸廓向左右前后各个方向扩展，肺活量增加，换气率上升。测试表明，当孩子大笑时，其呼吸换气值可达到静止状态的3~4倍。对于肝脏，笑是最好的消毒剂，笑能促使肝和胆道蠕动，增进胆汁分泌，有助于肝功发育。对于胃肠，腹肌运动促使胃肠运动，可帮助消化，同时排出消化道中的气体，有利于大便畅通，防止便秘。总之，笑不仅是开启</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%84%BF%E7%AB%A5&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>儿童</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>智力的一把“金钥匙”，也是一种锻炼儿童身体的良好方式，值得向家长推荐。</font></font></div>
<div><font size=&quot;3&quot;><font color=&quot;#000000&quot;>　　<strong><font color=&quot;#000000&quot;>家长</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E9%80%97%E7%AC%91&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><strong><font color=&quot;#000000&quot;>逗笑</font></strong></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>也要讲科学</font></strong></font></font></div>
<div><font size=&quot;3&quot;><font color=&quot;#000000&quot;>　　逗宝宝笑的具体做法是：多向宝宝微笑，或给以新奇的玩具、画片等激发其天真快乐反应，让其早笑、多笑，这样的</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%A9%B4%E5%84%BF&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>婴儿</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>长大后智商会更高。</font></font></div>
<div><font size=&quot;3&quot;><font color=&quot;#000000&quot;>　　不过，逗宝宝发笑也是一门学问，需要把握好时机、强度与方法。不是任何时候都可以逗宝宝发笑的，如进食时逗笑容易导致</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E9%A3%9F%E7%89%A9&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>食物</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>误入气管引发呛咳甚至窒息，晚睡前逗笑可能诱发宝宝失眠或者夜哭。另外，逗笑要适度，过度大笑可能使</font><a onclick=&quot;javascript:tagshow(event, &apos;%E5%A9%B4%E5%B9%BC%E5%84%BF&apos;);&quot; href=&quot;javascript:;&quot; target=&quot;_self&quot;><u><font color=&quot;#000000&quot;>婴幼儿</font></u></a><font color=&quot;#000000&quot;>发生瞬间窒息、缺氧、暂时性脑贫血而损伤大脑，或者引起下颌关节脱臼。</font></font></div>]]></description>
<pubDate>Thu, 28 Aug 2008 08:46:27 +0800</pubDate>
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<title>六种最科学的营养搭配</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-340132.htm</link>
<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;豆腐配萝卜：豆腐属于植物蛋白质，多食会引起消化不良，白萝卜的消化功能强，若与豆腐伴食，会使其营养大量被人体吸收。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　鲤鱼配米醋：鲤鱼有涤水之功，人体水肿除肾炎外大都是湿肿，米醋有利湿的功能，若与鲤鱼伴食，利湿的功能便会更强。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　鸭肉配山药：鸭肉可补充人体水分又可补阴，并能消热止咳。山药的补阴之力更强，与鸭肉伴食，可消除油腻，令补肺效果更佳。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　羊肉配生姜：羊肉补阳取暖，生姜驱寒保暖，相互搭配，暖上加暖，并能治腹部寒痛。 </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　牛肉配土豆：牛肉营养价值高，并有健脾胃的作用，但因其粗糙，有时会影响胃粘膜，故用土豆与其同煮不但味道好，且土豆中富含的维生素还会起着保护胃粘膜的作用。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　猪肝配菠菜：猪肝、菠菜都有补血之功能，一荤一素，相辅相成，共同吸收，对治疗贫血有特效。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>]]></description>
<pubDate>Thu, 28 Aug 2008 08:35:54 +0800</pubDate>
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<item>
<title>六种食物是血管清洁工</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-340131.htm</link>
<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;俗话说“通则灵”，这对我们的血管同样适用。11月30日的美国《好主妇》杂志，就为我们介绍了以下六种血管清洁工。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　玉米含有蛋白质、钙、镁、赖氨酸等成分，不饱和脂肪酸含量达85%以上，主要为亚油酸和油酸，能预防心血管疾病的发生。 </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　苹果中富含多糖果酸、类黄酮、钾及维生素C等营养成分，可使积于体内的脂肪分解，避免身体过于发胖，减轻心脏负担。另外，苹果还能提高肝脏的解毒能力，降低血胆固醇和血脂含量。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　海带和海藻含有丰富的牛磺酸，可降低血液及胆汁中的胆固醇；其中的褐藻酸，也可抑制胆固醇的吸收，并且促进代谢。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　绿茶中的茶多酚是茶叶中的主要物质，可以防止微血管壁破裂出血，还可以降低胆固醇，抑制动脉粥样硬化。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　大蒜除能降低血脂外，还具有阻止斑块聚积的作用。而且，大蒜还具有类似于维生素E和维生素C的抗氧化特性。故大蒜在预防和治疗动脉粥样硬化、防止心脏病方面开辟了一条崭新的“天然”途径。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　洋葱含有前列腺素，有扩张血管、降低血脂的功能；它含有烯丙基二硫化合物及少量硫氨基酸，可预防动脉粥样硬化。洋葱含有类黄酮物质，和蒜一起吃，“疏通”血管的功效特别好。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>]]></description>
<pubDate>Thu, 28 Aug 2008 08:33:09 +0800</pubDate>
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</item>

<item>
<title>常吃番茄酱可以护心脏</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-340130.htm</link>
<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;最新一期《英国营养学杂志》刊登的一项新研究表明，经常吃番茄酱对保护心脏具有重要作用。芬兰奥陆大学科学家通过试验发现，番茄沙司这种英国人的饮食爱好对遏止“坏”胆固醇（即低密度脂蛋白胆固醇）具有极大帮助。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　研究中，志愿参试者每天在早餐、午餐及下午茶中增加30克番茄酱，或者每天喝400毫升番茄汁。科研人员发现，在短短的3周后，参试者体内总胆固醇水平下降了6%；而低密度脂蛋白胆固醇水平则下降了近13%。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　科研人员呼吁，高胆固醇患者要想降低心脏病和中风危险，不妨多吃点番茄酱或者喝番茄汁。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　早期研究还表明，每周吃番茄10次以上可使前列腺癌危险降低45%。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>]]></description>
<pubDate>Thu, 28 Aug 2008 08:32:33 +0800</pubDate>
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</item>

<item>
<title>吃鱼 一年可瘦4-9公斤</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-340129.htm</link>
<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“胖与瘦”的消息都来自于一个最简单的公式： 0.5公斤体重=3500卡热量 减肥的大喜大悲都是身体精确计算的结果。如果我们少摄入3500卡的热量，身体就会从脂肪中提取相同的热量，体重就会减少0.5公斤。反之，如果我们多摄入3500卡的热量，身体就会将它贮存起来并增加体重0.5公斤。减肥就是这么容易，但是我们很少有时间跟脂肪“斤斤计较”，而且那些“不吃”的戒律常常将我们和可爱的食物逼成敌人，和自己的欲望较量，且成功的始终是少数人。快乐是生活的原则，减肥也不例外。 下面11条，每一条都对脂肪进行了彻底清算，更难得的是每一条同时保护了我们的口腹之欲，选择适合你的进行下去，越吃越瘦不再是少数人的特权，一年瘦多少?自己说了算!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　吃肉 一年瘦3-6公斤</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　肥?胖?减肥减到一看到月字边的汉字就头痛!?动物脂肪和我们身体贮存脂肪的形式太相似了，我们每从动物脂肪中摄取100卡的热量，就会有97卡直接变成脂肪贮存在体内的脂肪细胞里。现在让我们去掉那些看得见的脂肪! 只购买纯瘦肉或是肉馅(95%以上是瘦肉)。在厨房里准备一把剪子，去掉排骨和普通肉表面看得见的脂肪，一年可以瘦3-5公斤。带皮鸡胸含300卡热量，不带皮的是190卡。用去皮的鸡肉代替普通鸡肉，一次可以减少110卡热量，一年可以瘦3-6公斤。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　芥末酱 一年可以瘦4-6公斤</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　蛋黄酱1匙含100卡热量，番茄沙司只有16卡热量。用蕃茄沙司代替蛋黄酱拌沙拉，可以减少84卡热量，一年可以瘦4公斤。如果改用芥末或是柠檬汁，一年可以瘦5-6公斤。加冰饮料 一年可以瘦3-18公斤每克酒精含7卡的热量，含糖的软饮料和汽水就更多了，一杯大约含有100卡以上的热量。从现在开始每天至少一餐以白水代替酒或是饮料，一年可以减掉3-7公斤。我们还可以用稀释的方式：喝饮料和汽水时在杯子里放满冰块(这样至少可以减少一半)，两天就能少摄入200卡的热量。如果你渐渐地习惯了喝白水，每天就可以少摄入400卡的热量。一年就可以瘦10-18公斤。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　特别提示：白水中不含热量。通常标准的一杯水是250毫升。你可以这样估计，我们喝3口水大概相当于50毫升</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　吃比萨 一年瘦3-7公斤</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　你的午餐通常是在大厦一层的比萨饼店解决的，热量会不会太高?当然了，可是没关系，你可以每天照旧吃比萨，但是请将厚比萨换成薄比萨。通常一份厚比萨含热量350卡，而薄的只有220卡，一年你可以瘦3-7公斤。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　吃鱼 一年瘦4-9公斤</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　每100克白色肉质的鱼肉只含有1克的脂肪。一星期4次以鱼类取代红肉类，每一次就可以减少热量摄入200-300卡，一星期就能减少摄入1200卡。 鱼类除了较少的脂肪外，还含有丰富的多元不饱和脂肪酸，能降低胆固醇及心血管疾病的发生。即使是深色肉鱼类，脂肪含量亦很低，比如同样重量的金枪鱼、红鲑鱼或鲭鱼含脂肪16克;淡色肉鱼类，像鲶鱼、大马哈鱼则只含5克脂肪。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>]]></description>
<pubDate>Thu, 28 Aug 2008 08:32:02 +0800</pubDate>
<guid>http://bbs.61bay.com/v0-1-340129.htm</guid>
</item>

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<title>常做噩梦预示胃肠疾病</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-340128.htm</link>
<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;你是否有过被噩梦惊醒的经历，如果这种情况经常发生，就要注意了。德国医学专家发现，频繁做噩梦可能预示着健康出了问题，这种情况在儿童身上表现得尤其明显。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　据德国媒体12月10日报道，德国科隆—波尔茨儿童医院对平均年龄为9岁的儿童进行了一项调查，其中4%的受调查者频繁做噩梦，40%偶尔做噩梦；一半儿童在噩梦中曾被其他人、动物或幻想角色跟踪。另外，20%的儿童在梦中曾经被亲人吓到。研究结果表明，那些频繁做噩梦的孩子，都存在一定的健康问题，如抵抗力差、患肠胃疾病、身体发育迟缓以及某些心理问题。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　德国睡眠研究协会的研究人员分析，通常儿童比成年人更易做噩梦，原因之一是儿童的大脑还在发育；但随着年龄的增长，噩梦的频率会下降。柏林医院研究睡眠紊乱的主治医师阿尔弗雷德说，噩梦不仅与基因有关，还与人们白天的经历有关。如果长期频繁做噩梦，比如连续3周每周3次，就要引起重视了。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>]]></description>
<pubDate>Thu, 28 Aug 2008 08:31:19 +0800</pubDate>
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<title>绿豆芽热量低可美容排毒</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-340127.htm</link>
<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;常吃绿豆芽能起到减肥的作用，请问专家，绿豆芽怎么吃最好？哪些人不适宜食用？ </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　广东省佛山市中医院营养科张年营养师：绿豆芽所含的能量很低，却含有丰富的纤维素、维生素和矿物质，有美容排毒、消脂通便、抗氧化的功效。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　从营养学的角度看，绿豆芽的热量很低，每100克绿豆芽仅含8卡路热量，而其所含的丰富的纤维素却可促进肠蠕动，具有通便的作用，这些特点决定了绿豆芽的减肥作用。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　其次，绿豆芽除了有一般的“通下”作用外，还是一种营养均衡的蔬菜。据分析，豆芽含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、多种维生素、纤维素、胡萝卜素、尼克酸和磷、锌等矿物质，因此，人们经常进食，也不会出现营养单一的情况。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　此外，绿豆芽在发芽过程中，维生素C、核黄素会大量增加，很适合干冷季节因阴虚燥热容易发生舌疮口炎等维生素缺乏的人食用。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　绿豆芽食用起来也颇有讲究。绿豆芽性偏寒凉，吃多了容易寒凉败胃，因此，证属脾虚、寒湿的患者，如患有慢性肠炎、慢性胃炎、泄泻等病的人不能多吃。烹调时应配上一点姜丝或椒丝，或与作用偏温的香菜、韭黄等同炒，以中和它的寒性。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　另外，烹煮绿豆芽时最好加点醋，这样可使蛋白质尽快凝固，吃起来更爽口。豆芽是一种百搭蔬菜，可与其他很多菜肴搭配，充分利用不同食材的性味烹饪出作用和缓而美味的菜式。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>]]></description>
<pubDate>Thu, 28 Aug 2008 08:29:00 +0800</pubDate>
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<title>吃梨是生吃好还是熟吃好</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-340126.htm</link>
<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;梨性凉味甘微酸，入肺、胃经，能生津润燥，清热化痰，民间有“生者清六腑之热，熟者滋五腑之阴”的说法。生吃梨能明显解除上呼吸道感染患者所出现的咽喉干、痒、痛、声音嘶哑，以及便秘尿赤等症状。熟吃梨可滋阴润肺、止咳祛痰，对嗓子具有良好的润泽保护作用。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　吃梨生吃熟吃学问大</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　梨含糖分高，其中主要是果糖、葡萄糖、蔗糖等可溶性糖，并含多种有机酸，故味甜，汁多爽口，香甜宜人。食后满口清凉，既有营养，又解热症，可止咳生津、清心润喉、降火解暑，可为夏秋热病之清凉果品；又可润肺、止咳、化痰。对感冒、咳嗽、急慢性气管炎患者均有效。 </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　梨还有降低血压、养阴清热、镇静的作用。因梨中含有较多的配糖体和鞣酸成分以及多种维生素，故高血压、心肺病，肝炎、肝硬化病人出现头昏目眩、心悸耳鸣时，常吃梨大有好处。肝炎病人吃梨能起到保肝、助消化、增食欲的作用。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　梨子虽然有营养，但要注意的是，天气渐渐转凉，再美味的梨也不是人人都能吃的，更不宜多吃。因为其性寒，食之过多则伤阳气。冠心病、糖尿病、身体阳虚、畏寒肢冷者及腹胃虚弱者、孕妇不宜多吃或者最好不吃。体质虚寒、寒咳者不宜生吃，必须隔水蒸过，或者放汤煮熟后再吃。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>]]></description>
<pubDate>Thu, 28 Aug 2008 08:27:31 +0800</pubDate>
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<title>写给一年级的小女生</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v13-1-340125.htm</link>
<description><![CDATA[这篇博客[写给一年级的小女生]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/d533399-jully>写给一年级的小女生</a>]]></description>
<pubDate>Thu, 28 Aug 2008 08:25:25 +0800</pubDate>
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<title>小学数学教学方法</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-340123.htm</link>
<description><![CDATA[<div>&nbsp;</div>
<div>
<div class=MsoNormal style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center&quot; align=&quot;center&quot;><b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;><span style=&quot;font-size: 18pt; font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>小学数学教学方法浅谈</span></b><b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;><span lang=EN-US style=&quot;font-size: 18pt&quot;><?xml:namespace prefix = o ns = &quot;urn:schemas-microsoft-com:office:office&quot; /><o:p></o:p></span></b></div>
<div class=MsoNormal style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center&quot; align=&quot;center&quot;><b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;><span style=&quot;font-size: 18pt; font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>熊静</span></b><b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;><span lang=EN-US style=&quot;font-size: 18pt&quot;><o:p></o:p></span></b></div>
<div class=MsoNormal style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt&quot;><font size=&quot;3&quot;><span lang=EN-US><span style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;><font face=&quot;Times New Roman&quot;>&nbsp;</font></span></span><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>关键词：创设情景</span><font face=&quot;Times New Roman&quot;> </font><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>激活思维</span><font face=&quot;Times New Roman&quot;> </font><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>激发欲望</span><font face=&quot;Times New Roman&quot;> </font><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>动手操作</span><font face=&quot;Times New Roman&quot;> </font><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>激发潜能</span><font face=&quot;Times New Roman&quot;> </font><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>融于生活</span></font></div>
<div class=MsoNormal style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot;><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;><font size=&quot;3&quot;>小学数学课程标准指出，数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上，向他们提供充分的从事数学实践活动和交流的机会，使他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能，数学思想和方法，获得广泛的数学活动的经验，成为数学学习的主人。基于这一新课程理念的认识，本人从以下几方面组织教学，有效地促进了学生积极主动地学习。</font></span></div>
<div class=MsoNormal style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot;><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;><font size=&quot;3&quot;>一、创设趣味情景，激活学生思维。</font></span></div>
<div class=MsoNormal style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot;><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;><font size=&quot;3&quot;>小学生好奇心特别强，他们一旦对一件事发生兴趣就会主动地、积极地、执著地去探索。而富有情趣的情境恰好是激发学生学习兴趣的最好手段。课堂教学中，教师可采用将故事、猜谜语、做游戏、放动画等形式，把枯燥的数学变成使用性、愉悦性的情境，从而引发学生新奇、兴趣和疑问，使学生全身心地投入到教学活动中来。</font></span></div>
<div class=MsoNormal style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot;><font size=&quot;3&quot;><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>如教学“圆的认识”时，先课件演示“小动物坐着装有各种形状轮子的车进行比赛”的情景，结果坐在圆形轮子车上小动物跑了第一名。这时，“疑问”就自然而然地在他们心中产生了，“为什么装有长方形轮子的车，转不动呢？”“为什么同是圆形车轮，车轴装在圆心上的就转得快呢？”……正是这一系列的“疑问”激起了学生的好奇</span><font face=&quot;Times New Roman&quot;> </font><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>心，促使学生积极动脑思考、动手操作，主动寻求问题的答案。</span></font></div>
<div class=MsoNormal style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot;><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;><font size=&quot;3&quot;>二、创设认知冲突，激发探究欲望。</font></span></div>
<div class=MsoNormal style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot;><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;><font size=&quot;3&quot;>趣味化的情境固然能激起学生的求知欲，但并非所有教材都能制成动画效果，或编成谜语儿歌等。还有很多公式的推导、定理的归纳、法则的概括等都需要教师通过制造“认知悬念”，来促进学生主动探索。</font></span></div>
<div class=MsoNormal style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot;><font size=&quot;3&quot;><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>如教学“除数是小数的除法”时，在导入阶段教师有意识地设置含有新旧知识矛盾的算式让学生计算：</span><span lang=EN-US><font face=&quot;Times New Roman&quot;>144</font></span><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>÷</span><span lang=EN-US><font face=&quot;Times New Roman&quot;>12</font></span><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>和</span><span lang=EN-US><font face=&quot;Times New Roman&quot;>144</font></span><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>÷</span><span lang=EN-US><font face=&quot;Times New Roman&quot;>1.2</font></span><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>，第一题学生能顺利解答，第二题就卡住了。这时学生想：除数是小数的除法怎么算？能不能把除数是小数的除法转化成除数是整数？根据什么性质把它转化呢等等。这一系列的认知冲突引发学生一系列的学习问题，使教学过程围绕这些问题而展开，从而激发了学生的探究欲望。</span></font></div>
<div class=MsoNormal style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot;><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;><font size=&quot;3&quot;>三、引导动手操作，主动建构知识。</font></span></div>
<div class=MsoNormal style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot;><font size=&quot;3&quot;><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>小学生还具有好动的特点，而这恰好是引导学生动手操作主动探索的好契机。皮亚杰认为：“儿童智慧的鲜花是开放在手指尖上的</span><font face=&quot;Times New Roman&quot;> </font><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>。切断了活动与思维的联系，思维就不能得到发展。”《数学课程标准》也指出：“要让学生在观察、操作、猜测、反思等活动中逐步体会数学知识的产生、形成与发生过程，获得积极的情感体验，感受数学的力量，同时掌握必要的基础知识与基本技能。”的确，思维往往是从人的动作开始的。学生只有通过自己亲手做一做，才能把外显的动作过程与内隐的思维活动紧密联系起来，把蒙胧的想法转化为实在的行动，在亲身体验中获得真切、可信的数学知识，而且理解深入、印象深刻。</span></font></div>
<div class=MsoNormal style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot;><font size=&quot;3&quot;><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>如“数学实验”，数学实验活动对学生建立数学模型、探索规律，培养空间观念有着重要的作用。如学习“圆锥的体积”，为学生准备若干组圆柱和圆锥体学具，如等底不等高，等高不等底，底高都不等和等底又等高，组织学生做盛水实验，通过实验，使学生发现，只有等底等高的圆锥体和圆柱体的体积才有联系，并且圆柱体积是圆锥体积的</span><span lang=EN-US><font face=&quot;Times New Roman&quot;>3</font></span><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>倍。有了这一实验基础，圆锥体积公式的概括就水到渠成。</span></font></div>
<div class=MsoNormal style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot;><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;><font size=&quot;3&quot;>四、活化活用教材，激发创新潜能。</font></span></div>
<div class=MsoNormal style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot;><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;><font size=&quot;3&quot;>数学课程的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展，教师在教学过程中应立足于这一出发点，为学生的终身可持续性发展奠定良好的基础。《数学课程标准》指出：学生的数学学习内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流。所以，教学中我们要活化教材，变“以本为本”为“学生为本”，一切为了促进学生的发展。鉴于每个学生都有独特的个性，我们除了保护学生与生俱来的天性外，还要重视学生的个性发展。所选的教学内容不仅有现实意义，还要富有挑战性，信息的呈现形式多样而且可选择，解决问题策略多样化，答案不唯一。只有当学生的思维呈多极与多元状态时，学生才会迸发出创新思维的火花。</font></span></div>
<div class=MsoNormal style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot;><font size=&quot;3&quot;><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>如学完《百分数应用题》后，出示：“开发区要修一条长</span><span lang=EN-US><font face=&quot;Times New Roman&quot;>500</font></span><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>米的公路，前</span><span lang=EN-US><font face=&quot;Times New Roman&quot;>3</font></span><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>天修了计划的</span><span lang=EN-US><font face=&quot;Times New Roman&quot;>20%</font></span><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>，照这样的速度，修完这条公路还要多少天？”这道题包含了丰富的信息，留给了学生一个尽情扩展奇思妙想的空间，学生可以选择全部信息来解题，也可以选择部分信息探求出富有个性化的解题策略，在这寻找策略的过程中学生必将获得丰富的发展体验，开启思维创新的闸门</span><span lang=EN-US><font face=&quot;Times New Roman&quot;>,</font></span><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>获得知识与能力的协调发展。</span></font></div>
<div class=MsoNormal style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot;><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;><font size=&quot;3&quot;>四、融数学于生活，开展学习研究。</font></span></div>
<div class=MsoNormal style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot;><font size=&quot;3&quot;><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>随着社会的发展，学生可多渠道接受信息。现在的学生知识面广，他们对于数学的学习不在限于课本与课堂。新课程下的数学必然从课堂向课外延伸，校内与校外有机结合，学生将面临更多的机会和挑战，学习活动的时空也以开放的形式而存在。这就为研究性学习奠定了基础，它的基本内容是“学生生活和社会生活”中的问题，这些问题可以是课内知识的延伸，也可以是多学科的综合实践。如学习了“百分数的应用”后，出示：“学校组织学生去春游，如果我班同学每人各自买一瓶矿泉水，单价是</span><span lang=EN-US><font face=&quot;Times New Roman&quot;>2</font></span><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>元。如果整箱买：小箱</span><span lang=EN-US><font face=&quot;Times New Roman&quot;>12</font></span><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>瓶可打九折，大箱</span><span lang=EN-US><font face=&quot;Times New Roman&quot;>20</font></span><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>瓶可打八折。怎样买最合算？请你设计一个购买方案。”这种研究活动既巩固了所学知识，又提高了学生学以致用的综合实践能力，渗透了统筹优化的思想。在方案研究中，学生成了活生生的社会人。在个体研究和合作学习中，学生的个性得到了张扬，创新欲望空前高涨。</span><span lang=EN-US><font face=&quot;Times New Roman&quot;> </font></span></font></div>
<div class=MsoNormal style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot;><font size=&quot;3&quot;><span lang=EN-US><span style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;><font face=&quot;Times New Roman&quot;>&nbsp;</font></span></span><span style=&quot;font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;>当然，调动学生学习积极性，促进学生主动学习策略还有很多，如开展合作交流、二次开发教材、多用激励性评价等等。但都要做到以下几点：问题让学生提、疑难让学生解、方法让学生悟、思路让学生说、错误让学生析，学生在课堂上才会主动权，才会有主动学习的动力。</span></font></div><a href=&quot;http://www.lqedu.com/Article_Show.asp?Articleid=&quot; 2956?></a></div>]]></description>
<pubDate>Thu, 28 Aug 2008 08:17:59 +0800</pubDate>
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<title>德媒体：中国将步入有声读物时代</title>
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<description><![CDATA[2008年6月13日，世界四大传媒巨头之一贝塔斯曼宣布关闭分布在全国的38家21世纪连锁书店。7月3日，宣布中止中国书友会的运营，全面退出在华图书销售业务。至此，贝塔斯曼，这个在中国图书界曾经响亮的名字，变成了历史。消息传来，国内舆论震动，各大报刊、网媒均大篇幅报道，深入分析贝塔斯曼苦心经营十三年，仍在中国市场全面溃败的原因，媒体总结了几点：不该强制性要求会员每季度买书；没有及时阻挡竞争对手当当、卓越等网络书店的扩张，也没能即时利用自身庞大资源开展电子商务；过于依赖国外成功经验，把不适合中国的营销方式硬塞进中国，等等。<br />　　惯于反思历史的德国人也展开了讨论。德国销量排名第二的《南德意志报》称，贝塔斯曼在中国的业务开展了十三年，从未赢利，最终败退；而美国的贝塔斯曼书友会也将被抛售；这些事实足以说明，发源于欧洲的传统书业，正受到以亚马逊书店模式为主的B+C电子商务模式的强势威胁。保守陈旧的书友会出版销售模式依然统治着欧洲，但随着电子商务的进一步普及，这一陈旧模式终将没落。中国和美国是电子商务最普及的国家，贝塔斯曼书友会在这两个国家最先溃败，只是一个开始。贝塔斯曼及其它传统传媒应当重视电子技术对于人们生活的巨大影响，不应死抱因循守旧的欧洲经验不放。<br />　　《南德意志报》进而指，电子衍生产品的迅捷发展，已经影响到传统的阅读方式。贝塔斯曼在中、美的溃败和大众阅读方式的转变也有关系。在美国和中国一些大城市，由于生活节奏加快，人们习惯于在地铁、车厢里用MP3收听有声读物，聆听这些有声读物廉价而方便，越来越多的人习惯于用耳朵听而不是用眼睛阅读。中国最大的有声读物网站——动听中国（<a href=&quot;http://www.ilisten.cn&quot;>http://www.ilisten.cn</a>）上，到处有免费的有声读物下载，这种有声读物网站将如亚马逊B+C电子商务模式一样，对传统书业形成可怕的冲击。传媒集团应尽早开发有声读物销售网络，以应对全球书业不可避免的大调整。<br />　　针对以上说法，《法兰克福评论报》指出，法兰克福书展公司曾就“你认为全球书业所面临的挑战和威胁”这一课题，对来自86个国家的1324名书业人士进行抽样调查。结果显示，只有11%的书业人认为传统的印刷版图书会在未来一段时期日渐式微。认为有声读物将取代印刷读物，只是出于德国人惯性的悲观思维。书籍阅读的迅速和精细，是有声读物不可取代的。但是有声读物的崛起，确实是不可忽视的大问题。比如中国，各种有声读物可以在动听中国等网站得到，人们不需花费什么就能听到流行小说、英语教材和戏曲录音，时间一长，读者可能越来越不爱看流行小说，而是习惯于聆听嗓音柔美的播音员朗读。全球书业人应当重视这个问题。<br />　　记者因此走访了一位资深出版界人士，他告诉记者，近十年在美国和中国，有声读物得到蓬勃的发展，他相信中国即将走进有声读物时代。他预计，未来三年有声读物的市场份额将提高一倍以上。但目前，有声读物对传统书业的影响并不明显，动听中国这一类网站不可能威胁到出版社的生存。<br />。欢迎转载,记得回贴3632591<br />]]></description>
<pubDate>Thu, 28 Aug 2008 08:06:40 +0800</pubDate>
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<title>时代华纳欲抢滩中国有声读物市场</title>
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<description><![CDATA[《东方日报》　2008.8.19<br />　　在亚马逊以3亿美金收购数字音频内容供应商Audible（Audible.com）之后，有外媒报道，时代华纳将收购中国的数字音频内容供应商动听中国。<br />　　亚马逊主要靠经销实物商品获利，这部分业务虽然营收增长显著，但利润率很低，提升空间不大。为了改善业务结构，亚马逊推出了音乐、电影和书籍下载服务，及至今年2月高价收购Audible。业内人士认为，亚马逊之所以愿意高价收购Audible，是因为Audible在音频下载市场地位显赫，占据着近75%的份额。收购Audible不仅可以进一步改善业务结构，而且还可以控制音频下载市场，可谓一石二鸟。亚马逊的高价收购显然刺激了同行，据美国《出版商周刊》透露，时代华纳有意收购中国数字内容供应商。<br />　　该文引用时代华纳有声读物出版公司副总裁托马斯的原话，“中国有十三亿人口，至少一亿年轻人喜欢收听有声读物，这个数字是美国的一倍。面对中国庞大的市场需求，美国出版商应该尽快行动。自然，用传统的思路去中国发展文化事业将冒很大风险，收购和合作显然是更好的办法。”据《出版商周刊》猜测，托马斯所说的“收购一家有声读物网站”，很可能指中国最大的有声读物网——动听中国。<br />　　托马斯是在《出版商周刊》组织的一次出版家年会上说这些话的。美国出版界人士对此看法不一。兰登有声读物出版公司执行总裁马休斯说，“我认为，对于电子商务，我们应该谨慎。在盗版遍地的中国，做网络出版的结果就是被盗版，被转载，除非托马斯先生已经准备好庞大的律师团，随时起诉那些盗版网站。”哈珀有声读物公司营销总监汤姆森说，“时代华纳有互联网情结。或许，托马斯先生认为，可以在中国扩张互联网销售。那是一个充满想象力的主意，但应该仔细斟酌。”<br />　　记者打电话到动听中国，一位高管称，“目前我们没有收到时代华纳方面任何收购信息，我们也没有看到《出版商周报》。动听中国拥有50万注册用户，比刚刚以3亿美金的高价卖给亚马逊的Audible，还要多出5万，目前仍以每天2千的速度增长。我们相信动听中国的前景，不比Audible逊色。” <br />　　有声读物被认为是“双耳的解放”，是新时代的时尚。数字时代的到来带来了阅读的革命。越来越多的人依赖于屏幕阅读，还有一部分人倾向于用耳朵收听。Audible创始人唐诺凯斯，在1995年创立Audible，坚持卖“能听的故事”一定能赚钱，在经历了科技泡沫的破灭之后，屹立不倒，2005年，Audible营收收入达6300万美元。目前，约有35%的美国人每年至少收听一部有声读物。在美国，65%以上有声读物都在书店销售。但在中国，绝大部分有声读物都在互联网上，这些读物可以免费收听，廉价下载，费用远比书店出售的有声读物便宜。转载P0ST BY 1123079<br />]]></description>
<pubDate>Thu, 28 Aug 2008 00:09:12 +0800</pubDate>
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<title>小学数学教学论试卷</title>
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<description><![CDATA[<font size=&quot;2&quot;>三、名词解释(每小题5分，共20分)&nbsp; <br /><br />1.空间观念&nbsp; <br /><br />2.教材重点&nbsp; <br /><br />3.逻辑思维&nbsp; <br /><br />4.操作实验法&nbsp; <br /><br />四、简答题(每小题5分，共15分)&nbsp; <br /><br />1.小学数学备课有哪些要求?&nbsp; <br /><br />2.影响小学生学习数学的内部因素有哪些?&nbsp; <br /><br />3.什么是讲解法?它具有什么特点?&nbsp; </font><br />]]></description>
<pubDate>Wes, 27 Aug 2008 23:31:30 +0800</pubDate>
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<title>奥运结束了</title>
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<description><![CDATA[期盼已久的奥运到来了！转眼又结束了！中国运动员取得了辉煌的成绩！而且排在金牌榜榜首！我为中国骄傲，为中国的运动员骄傲！为在幕后的那些教练们而骄傲！！]]></description>
<pubDate>Wes, 27 Aug 2008 23:09:11 +0800</pubDate>
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