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<title>多元智能——MQ宝宝的爸爸妈妈测评结果</title>
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<description><![CDATA[儿童博客网论坛：多元智能——MQ宝宝的爸爸妈妈测评结果]]></description>
<lastBuildDate>Sun, 27 Apr 2008 11:38:12 +0800</lastBuildDate>
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<title>开始意识到自我存在</title>
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<description><![CDATA[这篇文章[开始意识到自我存在]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/edu/q47.htm >开始意识到自我存在</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 27 Apr 2008 11:38:09 +0800</pubDate>
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<title>如何培养宝宝的记忆力</title>
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<description><![CDATA[这篇文章[如何培养宝宝的记忆力]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/edu/q396.htm >如何培养宝宝的记忆力</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 27 Apr 2008 11:37:57 +0800</pubDate>
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<title>夏季宝宝好胃肠攻略</title>
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<description><![CDATA[1、合理添加辅食<DD>     初生宝宝味觉尚未发育，直到开始添加辅助食物，吃五谷、鱼肉、蔬果时，舌头上的味蕾受到各种味道的刺激才开始逐渐发育、完善。味觉发育的好坏，对宝宝的食欲有重要影响。因此，宝宝4个月后，妈妈能不能给宝宝合理添加辅食，对培养良好的胃肠功能十分关键。<DD>     在辅食添加的顺序方面：<DD>     宝宝第一次添加的辅食，要以易消化吸收的菜汤、面食、米糊为主，以后逐步增加辅食的浓度和品种，适应营养和咀嚼能力发展的需要。具体按照这样式顺序：6个月以后，宝宝会用手抓东西吃，这是宝宝如何利用不同肌肉共同完成一个动作的重要发育过程。可以让宝宝试着抓小块面包或饼干吃，再给予小块水果、蔬菜等；8个月时让宝宝吃“手指”食物（即可用手抓的固体食品）；对刚刚断乳的宝宝，半夜里如饿了，可适量进食饼干、蛋糕之类的食品；宝宝12个月时可随父母吃普通的饮食。<DD>     在辅食的次数和能量密度方面：<DD>     随宝宝年龄的增长而增加。6－8个的健康宝宝保证每日喂辅食2－3次；9－11个月的宝宝是3－4次；12－23个月的宝宝可以增加有营养的零食，如水果，带花生酱的饼干，每日1－2次。吃零食的时间应在两餐中间，不影响下一餐。如果一餐的量太少或密度低，应增加就餐次数。避免饮用营养价值低的饮料，如茶水、咖啡、可乐，也应限制宝宝对果汁的摄入量，防止影响营养丰富食物的正常摄入。<DD> 2、注意烹调方法<DD>     烹制食物一定要适合宝宝的年龄特点。如断奶后的宝宝消化能力还比较弱，饭菜要做得细、软、烂；随着年龄的增长，宝宝的咀嚼能力增强，饭菜加式逐渐趋向于粗、整。<DD>     食物色彩、味型的调配也很重要。如胡萝卜泥蒸嫩蛋、蛋黄玉米糊、葱汕油蒸肝片、蔬菜牛肉土豆浓汤、肉末青豆炒黄鳝末、果汁豆奶、柠檬汁牛奶、奶粉拌草莓等，这些食品会刺激厌食宝宝的食欲。对不爱吃蔬菜的宝宝，可以将蔬菜切碎做菜粥或菜饭，或做菜肉馅，包水饺、馄饨，宝宝就会爱吃。<DD>     食物还应多样化，每日都应有肉、禽、鱼蛋，尽可能保证宝宝的营养需求得到满足。除非使用营养素补充或强化饮食，在此年龄段单一蔬菜饮食不能满足宝宝的营养需求。<DD>     饮食提示：当宝宝生长过快、运动量过大或因其他原因无法从膳食满足营养需求时，可能让宝宝补充维生素、矿物质补充剂或强化食品。当宝宝患病时，应增加流质食品，加母乳喂养的次数。鼓励进软、易消化、营养丰富的食物，病后应给宝宝喂养比平时更多有营养的食物。<DD> 3、鼓励宝宝多吃对厌食有治疗作用的食品<DD>     白萝卜消食、顺气较好。萝卜中含有芥子油和淀粉酶，有促进食欲、帮助消化的作用。<DD>     番茄也是厌食宝宝的佳品。番茄果肉中含有助消化的柠檬酸、苹果酸，常吃有开胃作用。食用方法：将番茄洗净，捣烂挤汁，每次服半茶杯，1日2次；也可以同蛋炒或做番茄蛋花菊花汤。<DD>     宝宝便秘，请多吃香蕉。香蕉品味好，营养丰富，含有多种维生素、果胶、矿物质等，润肠作用明显。<DD>  <DD> 4、限制吃有碍食欲的食物<DD>     对那些营养价值或有碍消化的食物，如各种食奶油较高的冷饮、可乐型及含有色素的饮料、泡泡糖、巧克力、油煎食品等，对厌食宝宝不利，应该少吃或不吃。<DD> 5、创造良好的饮食环境<DD>     给宝宝创造愉快的饮食环境，对宝宝挑食行为，不要施加过多的压力。爸妈以身作则不挑食，给宝宝做个好榜样。<DD>     由于偏食习惯不同，可鼓励宝宝多与其他宝宝一起进食，看别的小朋友把自己不爱吃的菜吃得津津有味时，也会有尝试的欲望。<DD>     进餐时，固定宝宝的座位，不要在吃饭时走来走去，更不要一边吃，一边玩或看电视。<DD>     发挥宝宝与大人的相互作用，帮助宝宝学会规律进餐，注意让宝宝在进餐前有饥饿感。<DD> 6、不要给宝宝乱吃药<DD>     当宝宝患病的时候，由于心里着急，爸妈常给宝宝吃各种各样的药。其实认真分析，有些药可以不吃的。<DD>     某些退热药、抗感冒药对胃肠道刺激很大，吃药后不久，宝宝的食欲会明显下降；<DD>     各种钙制剂补充时间过长或剂量过大，会影响机体对另一些营养素的吸收和利用；<DD>     长期服用某些抗菌素，会抑制肠道正常菌群的生长，破坏小肠黏膜的吸收功能造成宝宝厌食；<DD>     服用过量鱼肝油，会导致宝宝腹泻，造成吸收不良，甚至发生维生素A、D中毒；<DD>     某些营养补品，如肥儿灵、稚儿灵等，因糖、脂肪、蛋白质和维生素含量较高，长期过量食用，将使宝宝胃口呆滞、消化不良、腹胀、腹泻等，导致营养不良。<DD> ]]></description>
<pubDate>Sun, 27 Apr 2008 11:37:22 +0800</pubDate>
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<title>如何解放儿童的创造力</title>
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<description><![CDATA[著名的教育学家陶行知在谈到如何解放儿童的创造力的时候，提出了“六解放理论” <DD> ·解放儿童的头脑，使他能想； <DD> ·解放他的双手，使他能下； <DD> ·解放他的眼晴，使他能看； <DD> ·解放他的嘴，使他能谈； <DD> ·解放他的空间，使他能到大自然人社会里去取得更十富的学问； <DD> ·解放他们的时间，不把他的功课表添满，不通迫他赶考，不和家长联合起来在功课上夹攻，要给他一些空闲时间消化所学，并学一点他自己渴望要学的学问，干一点自己高兴干的事情。 <DD> 陶先生说，“有了这六大解放，创造力才可以尽量及挥出来”。<DD> ]]></description>
<pubDate>Sun, 27 Apr 2008 11:35:54 +0800</pubDate>
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<title>轻松洗净宝宝衣物的11种方法</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v101-1-225596.htm</link>
<description><![CDATA[宝宝很容易把自己的衣服弄脏，比如在室外玩耍时，一不小心摔跤了，或者吃东西的时候，常常把菜弄得在进口前先掉到了衣服上。<DD> <DD> 　　妈妈是不能容忍自己的宝宝变成“小邋遢”的，往往宝宝弄脏一件，就换一件。但面对一件件沾着奶渍、油渍、灰渍的衣服，另一个难题又放在了妈妈的面前——如何把这些衣服洗干净?<DD> 　　1、如果宝宝在吃鸡蛋时，不小心把蛋黄弄到衣服上，那么洗涤时可以把衣服浸泡在冷水中，不要搅拌，过1个小时以后，就可以按照正常方法洗涤了。<DD> 　　2、如果宝宝在吃西瓜汁、西红柿或草莓等水果时，果汁滴下来沾到衣服上，或者衣服上有巧克力污迹时，可以用苏打水浸一段时间后，再用手搓，直到消除污迹，再按正常的方法洗涤。<DD> 　　3、衣服上沾了奶渍，可以先用冷水洗涤，然后用加酶洗衣粉洗涤便可除去。<DD> 　4、有时宝宝吃东西时，有可能因为不好吃或呼吸不畅而呕出食物把衣服弄脏，遇到这种情况，可以先擦去呕出物，然后漂洗时用加酶洗衣粉洗涤就可以了。<DD> 　　5、带宝宝去公园玩，宝宝喜欢在草地翻跟头、打滚，弄脏的衣服也在所难免。许多母亲认为草渍很难洗净，就不让孩子按自己的方式玩。其实，衣服上有草渍，如果正常的洗涤方式不见效，可以用纱布沾点酒精擦洗。<DD> 　　6、沾有血迹的衣服可以这样洗：先用水浸泡衣服30分钟后再洗，效果不好时可以用加酶洗衣粉，再不行还可以在血迹上滴几滴氨水。<DD> 　　7、宝宝的衣服特别容易脏，需要经常洗，如果妈妈担心反复洗涤会把衣服洗坏，可以在宝宝衣服的袖口、领口和膝部喷上一些布料保护剂，那么，脏东西或泼溅出来的流质物品大多会形成珠状，随时可以用湿毛巾擦去。<DD> 　　8、大一些的宝宝会喜欢吃泡泡糖或口香糖。他们吃完后，用手抛不掉，于是就把口香糖擦在衣服上，遇到这种情况可以用四氯化碳或甲醇软化口香糖，然后把它轻轻揭去就可以了，保证干净卫生。<DD> 　　9、女孩子越大就越要漂亮，妈妈用的脂粉，她常要“揩点油”。因此，女孩子的衣服上常会留下唇膏之类的痕迹，妈妈可以试着轻轻将凡士林或者甘油揉入污迹中，然后用温肥皂水洗涤，晾干后，再用海绵蘸四氯化碳将污处擦试干净。<DD> 　　10、比起衣服，宝宝的鞋更容易脏，清洗白球鞋时为了保证良好的外观，在洗完第一水后，可以在鞋面涂上淀粉，这样做就能防止泥土嵌入里面。<DD> 　　11、宝宝活动了一天，他换下来的脏袜子有时会变得很硬。这时可以把袜子先放在苏打水中漂洗，再放进洗衣机中与其他衣服同洗。如果是白袜子，洗干净以后可以放在加有小块柠檬的水中煮一煮就会恢复原来的柔软度。<DD> ]]></description>
<pubDate>Sun, 27 Apr 2008 11:35:01 +0800</pubDate>
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<title>剖腹产的孩子协调能力差？</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v101-1-225595.htm</link>
<description><![CDATA[许多人认为，剖腹产的小孩比阴道分娩所生的孩子更聪明。理由是手术产的小孩不受挤压，不会出现脑部缺血、损伤等情况。其实这是一种误解。　正常分娩时，虽然胎儿头部会受到挤压，但一两天后即可恢复正常。而胎儿受压的同时也对脑部血管循环加强刺激，为脑部的呼吸中枢提供更多的物质基础，出生后容易激发呼吸而呱呱啼哭。<DD> 　　此外，胎头经过子宫收缩与骨盆底的阻力，可将积存的胎儿肺内以及鼻、口中的羊水和粘液挤出，有利于防止吸入性脑炎的发生。这些都是剖腹产所不及的。有资料证明：剖腹产的孩子与自然分娩的孩子在智力上并无差异，但剖腹产的孩子的适应能力要比自然分娩的孩子的适应能力差。<DD> 　　过度反应人的皮肤是触觉学习的器官，它具有正常的防御性反射，小孩要通过皮肤认识自身和环境，从而对客观世界有一个正常的反应。剖腹产的小孩有一个先天的触觉学习不良，在婴儿时期都会有表现，不能适应皮肤所接触的各种信息，比如洗澡、换衣服、换床铺，适应能力比较差，或者保护性反应比较过度，表现是情绪化，爱哭，睡不好觉，睡不实。剖腹产的孩子没有经过产道的挤压，所以皮肤的触觉信息比较差。剖腹产的孩子出生以后，可以通过养育方式把这种可能性降至最低。协调能力对剖腹产孩子的协调能力的随访、调查，结果发现50%以上的剖腹产孩子具有反应过度、情绪化比较强烈，具有睡眠障碍等症状；在高危儿童(心脏病、高血压等)中有很多都是剖腹产的孩子，还发现剖腹产的孩子比顺产的孩子平衡能力差。剖腹产的孩子缺乏必要的触觉和本体感学习，情绪比较敏感，注意力不大集中，手脚笨拙。他们往往坐不住板凳，在家时脾气特别大，出门胆小退缩，不大方，怕拥挤，在陌生的环境中最喜欢躲在妈妈的屁股后面。一句话，“在家是龙，出门是虫”。在社交上，孩子表现得胆小退缩，情绪波动比较大，注意力不能集中。这种孩子先天触觉防御过度，家庭需及早采取脱敏方法，尽快防治。<DD> 　　锻炼方法<DD> <DD>  <DD> 　　剖腹产的孩子适应和协调能力差，经过后天的锻炼可以弥补一定的缺陷。孩子出生之后，随着时间的变化，让孩子多翻身、打滚、爬行等，孩子的协调能力就不至于过于迟缓。有的妈妈剖腹产后，不愿动，她也不让孩子动，把孩子捆得死死的，这是不可取的做法，也是现代社会中最不应该的，相反，应该解放孩子。<DD> 　　对于剖腹产的孩子，日常可根据其不同年龄采取不同的护理方法：<DD> 　　1、按摩。主要是1岁以下的孩子。把孩子包在浴巾里，轻轻的揉搓孩子，让他的全身都能得到按摩。或者让孩子躺在床上，用枕头轻轻挤压孩子的全身。<DD> 　　2、空气浴。天气好的时候，把孩子抱出去，大一点的孩子领他出去多活动，让孩子接触风等刺激。<DD> 　　3、水浴。让孩子通过冷热水的刺激。给孩子洗澡是不要老用恒温的水，要不断的换凉一点的水，然后热一点的水，然后再凉一点的水，冷热交替。<DD> 　　4、泥、沙浴、涂料浴。让孩子通过泥、沙、涂料等的刺激，并和小朋友一起玩，进行身体接触的游戏等。<DD> 　　5、简单运动。孩子出生后前3个月，要适当地摇抱孩子，或让孩子躺在摇篮里，训练前庭平衡能力。七八个月时，更要训练爬行，不要过早地使用学步车。再大一些要训练走平衡木、荡秋千、做旋转游戏等，还可因时因地训练他们进行翻跟头、拍球、跳绳、游泳、打羽毛球等活动。<DD>  <DD> ]]></description>
<pubDate>Sun, 27 Apr 2008 11:33:53 +0800</pubDate>
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<title>最直接的投资法——让孩子快乐</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v101-1-225594.htm</link>
<description><![CDATA[投资有很多种，股票、基金、国债、黄金等，这是一般人眼里通常的投资渠道。 <DD> 不同的人生阶段有不同的理财观念。对于父母来说，最大的投资莫过于孩子，“花点钱吃点苦没啥，只要将来孩子有出息就行。”这是家长们挂在嘴边的一句话。 <DD> 放假了，是给孩子报培训班，还是放任其自由玩耍？郑州九成以上家长选择了“报培训班”，对孩子投资的重视可见一斑。 <DD> 正是看到了家长们“望子成龙，望女成凤”心切，在还没放暑假时，各种暑期班的培训宣传都已竞相展开，据一位家长称，放暑假前的一段时间，每天接孩子在校门口等的那一小会儿，塞到手里的宣传单都有一大把，惹得附近收废品的都想去冒充孩子家长。 <DD> 可是，孩子快乐吗？记者采访时问了一个8岁的小姑娘，她直说“烦死了”，因为，她妈妈在暑假期间一连给她报了4个班。 <DD> 这让人不由得想起一个朋友的顿悟。这个朋友在今年暑期开始前，也给她可爱的女儿报了两个培训班，她说不希望孩子成名，只希望学习绘画和跳舞能培养孩子的良好气质。可是一周才上一次课，让女儿在她上班时不敢独自待在家里。以致每次上班时，她都要面对女儿的泪眼。 <DD> “妈妈，我知道你是为了我好，可是我不快乐！”女儿的这句话最终让朋友下定了决心：把女儿送回老家，让她过她想过的暑假生活！ <DD> 朋友从此顿悟：给女儿一个快乐的童年，让她有一个健康的良好心态，也许对于她以后的漫长人生来说，比任何培训、任何投资都更有意义！ <DD> 如今独生子女越来越多，但心理有问题的孩子也越来越多，可如果给他们一个健康的快乐的不那么急功近利的童年，或许会好于各种“填鸭式”的培训。 <DD> 其实，说白了，给孩子一个快乐的童年是另外一种投资——一种心理教育投资。（来源：大河网） <DD> ]]></description>
<pubDate>Sun, 27 Apr 2008 11:33:50 +0800</pubDate>
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<title>怎样增强宝贝的抵抗力</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v101-1-225593.htm</link>
<description><![CDATA[小宝贝的抵抗力较弱，感冒发烧的情况时有发生。花了很多医药费不说，看着宝贝难受的样子，哪个当家长的不着急呢。有什么好办法可以帮助宝贝增强抵抗力，更加健康茁壮成长?<DD> <DD> 　　增强宝贝抵抗力3法<DD> 　　1、养成良好的生活习惯，身体棒棒的，疾病自然远离。吃好，睡好，平时多喝水.各种食物都吃.不挑食。宝贝食欲好就要建立良好的吃饭习惯。多活动，身体自然健康;<DD> 　　2、可以学习一些宝贝的保健按摩操，可在洗完澡.或者在气温暖和的时候、两餐之间进行。经常坚持，可以起到增强宝贝抵抗力的效果;<DD> 　　3、在感冒流行的季节，注意不要去人多拥挤、密不透风的商场等公共场所.可以到户外人口密度小的公园、广场活动。<DD> 　为宝贝增强抵抗力2妙招<DD> 　　1、经常带宝贝进行户外运动，多晒晒太阳<DD> 　　即使是在冬日.也不要整日待在室内，这样会使宝贝的呼吸道长期得不到外界空气的刺激，宝贝对寒冷的耐受能力就会降低，宝贝反而容易患病。应该经常带宝贝到户外环境中活动，让宝贝呼吸新鲜空气，享受日光浴.这样可以增强中枢神经系统对体温的调节.提高宝贝的免疫力。<DD> 　　2、从日常饮食入手.选择南含免瘦因子的食物<DD> 　　食物对增强宝贝的抵抗力有着很重要的作用，应多给宝贝选择一些富含维生素的食物，如番茄、豆制品.粗粮等，这些食物所含的营养物质能起到增强宝贝免疫力的作用，同时家长也要注意多给宝贝补充含无机盐的食物，如胡萝卜、百合、山芋、藕、大白菜、青菜等。因为这些蔬菜的根茎里含无机盐较多.经常摄取这些食物，可以使宝贝自身的产热功能增强，增强耐寒能力。<DD> 　　宝贝肠胃健康抵抗力自然强<DD> 　　我一直认为新陈代谢对宝贝来说很重要。宝贝消化不太好时，容易积食，积食的宝贝抵抗力往往会下降.稍一受凉就容易感冒。所以，我如果感觉到宝贝舌苔稍有点厚，就马上给他吃点益生元或者双歧杆菌，宝贝大一些直接喝酸奶就行了。这样肠胃健康了.免疫力自然也就增强了。<DD> 　　要掌握好穿衣服的量<DD> 　　女儿病了整个冬天.我最后总结出来了，是自己给她穿得太多了。穿得多容易出汗，再加上出去运动，就更容易出汗，冷风一吹就很容易感冒。但听说穿少了也不行，穿得少血液循环变慢.身体抵抗力会变弱，也容易感冒。所以，我最近的“工作重点”放在慢慢感受女儿在不同的天气出门穿多少合适上.而且准备好“余量”.运动可以脱下一点，运动后再赶紧穿上。<DD> 　给宝贝喝白开水<DD> 　　给宝贝喝水呗。像大人一样，小宝贝缺水也容易生病。不过喝水最好喝白开水。<DD> 　　试试中医食疗的办法<DD> 　　如果宝贝身体素质不太好，我觉得可以找一个比较好的中医看看，把把脉.分析分析，不一定要吃药，但可以请医生建议一下如何食疗.怎样有意识地锻炼。<DD> 　　让宝贝有规律的生活<DD> 　　我很在乎宝贝的生活规律。即使出去玩的时候，无论在哪儿，中午我们都会回住的地方.让他睡一个好觉。晚上就更不耽误了。过年过节，也不会因为亲朋好友来改变他的生活规律.这样他就能吃好能睡好.也就能玩好。我的这个风格大家都很清楚，所以都会配合.有人还自愿监督呢。<DD> ]]></description>
<pubDate>Sun, 27 Apr 2008 11:32:55 +0800</pubDate>
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<title>男婴穿纸尿裤会导致不育吗?</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v101-1-225592.htm</link>
<description><![CDATA[男婴穿戴纸尿裤不会导致将来不育，父母尽可放心地给孩子使用纸尿裤。<DD> <DD> 　　理由1<DD> 　　无论是使用布尿布还是纸尿布后，都会提高阴囊内的温度，但到目前为止，还没有证据说明使用纸尿裤与男性不育有关。男性不育症是一种多因素引起的疾病，涉及的病因很多，譬如遗传、发育、环境和营养方面等。睾丸在腹腔内的温度条件下，仍可维持1－2年而不致造成不育的改变，实验结果表明，使用纸尿裤平均阴囊温度为35。7℃-36。4℃，而腹腔内的平均温度为37℃。<DD> 　　理由2<DD> 　　正确使用纸尿裤引起的温度变化，不会对青春期的生殖健康产生不良影响。根据胚胎生物学的基本原理， 婴幼儿时期阴囊内尚未有精子形成，只有在胚胎时期形成的精原细胞存在。这些精原细胞在婴儿出生之前，是在温度大约为37摄氏度的母体腹腔中发育的，并且发育良好，而男子的精子发育则是发生在青春期。青春期时，丘脑下部垂体的发育形成了，刺激睾丸性腺开始分泌性激素，使输精管里的精原细胞分裂成精母细胞，再分裂成精子细胞，最终精子细胞分裂成精子。因此，婴儿在使用纸尿裤时阴囊内还没有发生精子的形成过程，从发生时间来看这个问题是不可能的。也就是说，胚胎期和婴儿期睾丸内的曲细精管是实心的细管，并没有精子的发生和成熟。所以，男婴穿戴纸尿裤不会造成成年后不育。<DD> ]]></description>
<pubDate>Sun, 27 Apr 2008 11:31:38 +0800</pubDate>
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<title>幼儿园故事教案</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-225591.htm</link>
<description><![CDATA[一、活动目标 <dd> 1．仔细倾听故事并能感悟故事中表达的情感。 <dd> 2．知道老人劳动很辛苦，学习主动关心和帮助老人。 <dd> 二、设计思路 <dd> 1．该故事、语言通畅而不乏优美，用简单、直叙的写作手法，赞美小象主动关心老人，帮助老人的美好心灵，激发幼儿学习小象，做个勤劳而助人为乐的好孩子。 <dd> 2．故事中的小象是在故事的后半段才出现。 <dd> 这引起幼儿的悬念和兴趣，小象出现即使幼儿恍然大悟。又让幼儿而信可亲，在倾听故事中，可引起幼儿的想象，仿佛以真实的美景感染幼儿，小象的出现，又贴进幼儿的认知与生活，容易被幼儿所接受，感受故事所表达的情感，从而起到一定的教育和引导作用。 <dd> 三、活动建议 <dd> 问题启动——顺向设问——假定设问——欣赏改变 <dd> 1．问题启动 <dd> ①在听故事前呈现问题：“熊猫奶奶在林子里新开辟了一块地，种了许多许多的花，是个很美丽的小花园，她每天辛苦地照顾这些花，但终于发生了一件事”。运用这样的提问引起幼儿兴趣，让幼儿产生悬念，急切地想知道故事的内容，既启动幼儿积极地仔细地明故事，也引起幼儿积极地思维。<dd> ②听故事的录音（前半段）<dd> 从开始……她着急地想：我不在，花怎么办？它们该渴死了。 <dd> 2．顺向设问 <dd> 问：熊猫奶奶的小花园里有些什么花？引起幼儿回忆故事内容，唤起幼儿要爱惜美丽的花。 <dd> ①熊猫奶奶每天一早干什么？她怎样照看这些美丽的花？ <dd> ②熊猫奶奶突然生病了，为什么？（设想老人的劳动很辛苦，知道由于年老休弱、老人很容易生病，引起幼儿关心老人、尊敬老人的情感。） <dd> 3．假定设问： <dd> ①花园里的花儿长得很好，并没有渴死，那是因为小象在帮助熊猫奶奶，假如小象不去关心帮助会怎么样？这个问题主要是引起幼儿充分的讨论，去领悟老人劳动辛苦和主动关心老人是可赞美的品德，为形成正确的道德评价提供一些认识并引起情感的共鸣。 <dd> 4．欣赏、改变 <dd> 通过故事的表演（教师和幼儿一起表演木偶）再现故事中美的场景，美的色彩，美的形象等，来烘托小象主动关心老人，帮助老人的“爱心”与行动。 <dd> 引起幼儿要向小象学习，激发幼儿尊敬老人的情感，故事中的小象可根据幼儿的想象进行更改。 <dd> 四、环境创设及材料<dd> 1. 故事的录音，图片及背景图<dd> 2．创设－个美丽的小花园场景，分别放些真假月季花、茉莉花等等。 <dd> 3．木偶（熊猫奶奶与小象） <dd> 五、说明 <dd> 1．故事内容，教材附录（3） <dd> 2．场景设置和故事表演可根据班内幼儿的兴趣性、可接受性进行设计。 <dd> 3．问题的设置可顺向也可逆向，可假定也可提问，可根据对象进行调整与改变。 <dd> 故事——小花园 <dd> 熊猫大婶在林子里新开了一块地，种了许多许多的花儿，有红红的月季花、粉红的喇叭花，还有洁白的荣莉花，可漂亮了！ <dd> 熊猫婶婶每天一早就起来到林子里给花浇水，“哗，哗，哗”又清又凉的水一勺一勺浇到地里头，喝足了水，花开得美、漂亮了。 <dd> 有一天，熊猫婶婶突然生病住进了医院，在病床上，她着急地想：“我不在，花怎么办？它们该渴死了”！ <dd> 几天后，熊猫大婶终于出院了，一出院急急忙忙就去看她心爱的花，“咦？熊猫大婶吃惊地发现，地里的花全开了，比以前更美丽了。”这是怎么回事？熊猫大婶惊讶极了，忽然她看见邻居小象拎着一桶水走了过来，只见小象放下水桶，把长长的鼻子放进桶里吸出桶中的水，然后，扬起鼻子，“哗－”清清的水像一根根银丝栖到了地里，“兹，兹”她照顾着地里的花，她赶紧说：“谢谢你呀！勤劳可爱的小象”。小象说：“不用谢，这么好看的花，我们都该爱护它。” <dd> <img src=emot/em8.gif border=0 align=middle><img src=emot/em8.gif border=0 align=middle><img src=emot/em9.gif border=0 align=middle>]]></description>
<pubDate>Sun, 27 Apr 2008 11:28:59 +0800</pubDate>
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<title>感恩“中华德慧智经典诵读教育”（二十八）</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v12-1-225590.htm</link>
<description><![CDATA[一天早上，爱人上班去了，我一个人在家带小儿。于是拿出《周易》口袋本一书，准备从“随卦第十七”开始往后教诵。<DD>     按照习惯，首先拿来一本大字拼音双色配图诵读本的《老子＆#8226;德道经》，教诵了一遍里面的开卷歌歌词：“我爱德道能，打开头顶门，灌入身体内，滋养精和神。（开天门）；我爱德道能，敞开劳宫门，吸收光和气，养心又养神。（开劳宫）；我爱德道能，打开心胸门，增强智和慧，一生都聪明。（开膻中）；我爱德道能，敞开涌泉门，浊气都排尽，健康无疾病。（开涌泉）；我爱德道能，五色五德明，绿红黄白黑，五脏各分明。（各分明）；德光养心身，全身透体明，营养智和慧，永做道德人。”紧接着又拿来一本导读专用本的《老子＆#8226;德道经》，诵读了一遍里面的开卷歌歌词：“诵吾德道经，心君放光明，清净私和欲，智慧善人生；诵吾德道经，身康体魄宁，常保赤子心，坦荡道中行；诵吾德道经，福德好家庭，五德报社会，仁义礼智信；诵吾德道经，华夏道德兴，邦强民族胜，和谐又文明；诵吾德道经，天下闻清音，立志做贤圣，万世开太平。”<DD>     在正式诵读《周易》之前，我又教小儿诵读了三遍“我爱老子爷爷，我爱伏羲爷爷，我爱周文王爷爷，我爱孔子爷爷，我爱《周易》。”诵读完这些开场白，然后与小儿一人一本口袋本的《周易》，从“随卦第十七”开始往后教诵。教诵了一会儿，效果很好，可是在诵读的过程中，小儿会时不时地去耍弄他心爱的玩具，并不是全付身心地真正投入，我想这样下去，效果肯定会大打折扣，于是就想变换一种诵读方式。因为在小儿还是三岁多时，为了教他诵读好《周易》，专门用移动U盘从“道德知音”网“经典集萃”一栏里下载了《易经》，其实也就是《周易》。然后托朋友用A4纸给全部打印出来，装订好后，连续教小儿诵读过七遍左右，所以里面许多的字，小儿也大部分都能认识。不过，“道德知音”网里面下载的《易经》，并没有这次由当代国学名家熊春锦老师亲自从新校勘的《周易》内容更加全面丰富，缺少了每一卦里面的“《彖》曰：、、、、、、、、”以及“《象》曰：、、、、、、、”等解经部分的内容。考虑到这一点，于是与小儿沟通协商好，我与小儿两个人彼此之间，交替着各自当一会儿老师和学生，小儿教我他曾经学过的内容，我来教他以前还没有学过的内容，也就是每一卦里面的“《彖》曰：、、、、、、、、”以及“《象》曰：、、、、、、、”等解经部分的内容。小儿很高兴也很乐意。感觉到自己受到了重视。<DD> 	于是从“观卦第二十”开始，我笑容可掬地对小儿说：“ⅹⅹⅹ老师，你来教我，我们开始吧。”小儿很高兴地立刻把《周易》口袋本翻到“观卦第二十”，开始全神慣住并且聚精会神地教诵起他曾经学过的内容，如果说遇到不认识的字，就让我给他点一下。就这样一唱一和，默契配合，娱乐于教，整个诵读过程效果很好，时间也过得飞快，不知不觉间，已经到了中午十一点半，诵读到了“恒卦第三十二”。<DD> 道德知音网（<a target=‘_blank‘  rel=‘nofollow‘ href=http://bbs.daode.biz/>http://bbs.daode.biz/</a>）<DD> 	<DD> 老子《德道经》全文及熊春锦先生诵读音频（<a target=‘_blank‘  rel=‘nofollow‘ href=http://www.daode.biz/html/jingdian/dedaojing/index.html>http://www.daode.biz/html/jingdian/dedaojing/index.html</a>） <DD> 德慧智经典诵读讲义（<a target=‘_blank‘  rel=‘nofollow‘ href=http://www.daode.biz/html/lecture/daodu/index.html>http://www.daode.biz/html/lecture/daodu/index.html</a>） <DD> 中华道德根文化专题讲座音频（<a target=‘_blank‘  rel=‘nofollow‘ href=http://www.daode.biz/html/lecture/wenhua/index.html>http://www.daode.biz/html/lecture/wenhua/index.html</a><DD> <a onfocus=this.blur() href=“/file/20084271121240.jpg“ target=_blank><IMG SRC=“/file/20084271121240.jpg“ border=0 alt=按此在新窗口浏览图片 onload=“javascript:if(this.width>screen.width-400)this.width=screen.width-400“></a><a onfocus=this.blur() href=“/file/20084271121400.jpg“ target=_blank><IMG SRC=“/file/20084271121400.jpg“ border=0 alt=按此在新窗口浏览图片 onload=“javascript:if(this.width>screen.width-400)this.width=screen.width-400“></a>]]></description>
<pubDate>Sun, 27 Apr 2008 11:21:57 +0800</pubDate>
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<title>健康博士</title>
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<description><![CDATA[小朋友们：身体不舒服，赞成不能自己随便找药吃。一定要在成人的帮助下，服用医生开的药。<dd>   小朋友，你知道吗，太阳照在身上很温暖，能帮助我们杀死衣服及其他东西上的细菌。小朋友适当晒晒太阳，可以少生病，还可以促进骨骼生长。<img src=emot/em10.gif border=0 align=middle>]]></description>
<pubDate>Sun, 27 Apr 2008 11:03:17 +0800</pubDate>
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<title>健康养护：宝宝的小鼻子不要随便捏</title>
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<description><![CDATA[“孩子的宝宝鼻子扁，经常捏捏，鼻子就会长得挺。”这是我们的传统观念。同许多旧观念一样，这样做非但起不了作用，还会损害宝宝的健康。 <DD> <DD> 　　幼儿的鼻腔粘膜娇嫩、血管丰富，常捏孩子的鼻子，会损伤粘膜和血管，降低鼻腔防御功能，从而容易被细菌、病毒侵犯，导致疾病的发生。 <DD> <DD> 　　另外，幼儿的耳咽管较粗、短、直，位置也比成人低，乱捏鼻子还会使鼻腔中的分泌物通过耳咽管进入中耳，引起中耳炎。<DD> ]]></description>
<pubDate>Sun, 27 Apr 2008 10:27:01 +0800</pubDate>
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<title>小孩子长牙期是啥时候</title>
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<description><![CDATA[<DD> 牙齿发育：7-8个月乳牙萌出；12个月仍未萌出者为出牙延迟；出牙一般下颌先于上颌，自前向后顺序萌出；全副乳牙（20个），2-2.5岁出齐；乳牙萌出时间个体差异大，一般情况下，婴儿6-8个月开始萌出牙，最早也有4个月开始萌出牙的孩子，晚的可达10-12个月牙齿开始萌出；1岁一般有6—8颗乳牙。6岁左右开始萌出第一颗恒牙；6—12岁乳牙逐个被同位恒牙替换，共有32颗恒牙。出牙的速度受遗传、个体差异、营养、咀嚼训练、食物的形状、内分泌、疾病等因素有关。一般出牙延迟，首先排除佝偻病（因缺乏维生素D导致钙磷代谢障碍引起佝偻病）。 <DD> <DD> 佝偻病对乳牙的影响：乳牙萌出延迟，可迟至10个月甚至1岁多方出牙，3岁才出齐，有时出牙顺序颠倒，或牙釉质发育差，易患龋齿，甚至可影响恒牙钙化、犬齿和第一磨牙常表现为釉质发育差。<DD> ]]></description>
<pubDate>Sun, 27 Apr 2008 10:25:17 +0800</pubDate>
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<title>你学会了夸奖自己的孩子吗</title>
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<description><![CDATA[研究发现，在普通的家庭里，一个孩子平均受10次批评才会得到1次夸奖。所以毫不奇怪，为什么有许多孩子在成长过程中总觉得自己失败，因为父母在每天谈话中都传给他们这样的讯息。 <DD> <DD> 　　不知道孩子优点 <DD> <DD> 　　上海市教科院家庭教育指导中心专家乐善耀说，当时有近百名家长上课。当问及“谁能说出孩子10个缺点”时，有20多名家长举手发言，有的还不假思索举出十几条；但问及孩子10个优点时，几乎难倒全场家长。有三四名家长勉强答出几条，其余的苦思冥想，一条都答不出。专家指出，测试结果并非个别现象，许多家长都对孩子不满，孩子年龄越大，不满意的地方就越多。 <DD> <DD> 　　一位5岁孩子的家长说，他女儿学唱歌得到老师表扬，但他提醒孩子不要得意，理由是还有更优秀的孩子。孩子听后觉得很委屈。专家指出，不少家长看不到孩子的进步，总喜欢拿自己孩子的某个方面与更优秀的孩子比，结果越比越不满意，使孩子的压力与日俱增。 <DD> <DD> 　　高期望淹没优点 <DD> <DD> 　　不满意的根源，是家长过高的期望值。专家指出，父母对孩子不满意，可能引发孩子的心理问题。不少孩子用逆反来“抗压”，但承受能力毕竟有限，压力过大又找不到释放渠道，就容易出问题。 <DD> <DD> 　　专家呼吁，家长要改变观念：好孩子的标准是既要学习好，又要身心健康，人格健全。家长要善于发现并鼓励孩子的点滴成长，学会沟通和平等交流，应避免使用刺激性语言，以免对孩子造成伤害。 <DD> <DD> 　　“成功父母与失败父母的区别是，前者将孩子对的东西挑出来，把他的优点挑出来，而不明智的父母，一眼就看到孩子的缺点。”中国青少年研究中心副主任孙云晓说，“但需要注意，家长夸奖孩子，千万不能无中生有。” <DD> <DD> 　　夸奖自己的孩子 <DD> <DD> 　　日本有一儿童教育学家的一项研究曾引起许多教育人士关注，研究表明，孩子经常受到家长夸奖和很少受到家长夸奖的，其成才率前者比后者高5倍。其实，中国伟大的教育学家陶行知早就指出：教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。而相信孩子，解放孩子，首先就要学会夸奖孩子，没有夸奖就没有教育。 <DD> <DD> 　　中国青少年研究中心副主任孙云晓近日在一次讲座上给父母布置了“暑假作业”：“你今天回家去发现一个孩子的优点，能够发现十个的，是优秀的父母，能够发现五个的，是合格的父母，不能发现的，是不合格的父母。” <DD> ]]></description>
<pubDate>Sun, 27 Apr 2008 10:23:18 +0800</pubDate>
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<title>上幼儿园慎选“双语”幼儿园</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-225584.htm</link>
<description><![CDATA[眼下的幼儿园一旦冠上“双语”的大名，其身价就会比普通幼儿园翻番，其中有很多并不符合标准。 <DD> <DD> 　　专家认为，所谓双语教育是相对单语教育提出的，它首先是指孩子能够同时学习两种语言，并通过两种语言学习其他知识和技能。双语幼儿园应采用全英语授课，通过形式多样的教学组织手段，把枯燥的英语学习变得生动活泼、形象有趣，集中解决语音语调及简单的文法结构等问题。幼儿从早晨入园到傍晚离园所有的生活活动皆由英语老师、生活英语老师用英语组织。幼儿一整天都浸润在英语环境中，随时随地接触英语，能够做到见到中文老师说汉语，见到英语老师说英语， <DD> <DD> 　　这跟单独设置几节英文课有明显的区别<DD> ]]></description>
<pubDate>Sun, 27 Apr 2008 10:22:00 +0800</pubDate>
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<title>[url=http://www.61bay.com/game/plus_adv</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-225583.htm</link>
<description><![CDATA[<img src=emot/em10.gif border=0 align=middle>我非常想收到鲜花，还想有许多好朋友]]></description>
<pubDate>Sun, 27 Apr 2008 10:21:21 +0800</pubDate>
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<title>幼儿过早学习钢琴易骨骼畸形</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-225582.htm</link>
<description><![CDATA[不少父母认为，培养孩子弹钢琴应越早越好。而有关专家认为，这是一个误区。因为5岁以下的孩子骨关节、韧带和骨节囊都较松弛，此时开始强度较大的钢琴练习，容易使这些组织受到损伤。如果练习时间过长或用力过猛，还可能使骨骺受损，导致手指长短、粗细发生变化，并且随着年龄增长，手指缺陷会愈加明显，严重者还可能出现拳头握不拢等状况。艺术专家也认为，弹好钢琴确实需要练好“童子功”，但不是越早越好，一般5岁开始比较合适。练琴时，要保持全身放松自然为好。 <DD> <DD> 　　另外，还得保护好孩子的双手，每次练琴，应该先练简单曲子热身，让手指、手腕先活动灵活，不要先上来就练有难度的技巧动作，否则容易使手部肌肉的韧带受损。此外，练完琴，不要让孩子的双手立即接触凉水，以免使关节受损。<DD> ]]></description>
<pubDate>Sun, 27 Apr 2008 10:20:13 +0800</pubDate>
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<title>宝宝“抽风”筷子来帮忙</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-225581.htm</link>
<description><![CDATA[6岁以下的小儿，因大脑发育不健全，易发生抽风(惊厥)，抽风时，全身或局部肌肉呈强直或阵发性痉挛状，神志不清，眼球凝视，口唇青紫，口吐白沫等。抽风时间长，会损害大脑，也易发生窒息。发生抽风要迅速采取措施，找出原因及时治疗。 <DD> 　　2—3岁以下的小儿常因高烧而抽风。小儿抽风时家长不要惊慌失措，应该让病孩躺在床上，解开衣服，以免妨碍呼吸。为了防止抽风咬伤舌头，又不能让舌头向后坠，可用布包裹筷子头，放在牙齿之间，并压住舌头，这样可以保持呼吸通畅。 <DD> 　　对抽风严重的小儿，可用指头掐上唇中间的“人中”穴及双眉之间的“印堂”穴。小儿正在抽风时，不要喂水、喂药，以免吸入气管发生窒息或引起肺炎。如小儿发高烧，可用冷湿毛巾敷在小儿额头上，也可用湿水擦身；在夏季，宜用冷水擦小儿四肢。若用酒精加一半水擦皮肤，退热效果更好。由于发生抽风的原因很多，在做上述处理的同时，应尽快到医院就诊，以免耽误治疗。<DD> ]]></description>
<pubDate>Sun, 27 Apr 2008 10:17:42 +0800</pubDate>
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