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<title>婴儿为什么会打嗝</title>
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<description>儿童博客网-论坛:婴儿为什么会打嗝</description>
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<title>婴儿为什么不睡觉</title>
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<description><![CDATA[宝宝睡觉不踏实、哭闹的原因和对策 <DD> 1、缺微量元素，血钙降低引起大脑及植物性神经兴奋性增设导致宝宝晚上睡不安稳，需要补充钙和维生素D，如果缺钙，宝宝的卤门就闭合得不好；如果缺锌，一般嘴角都会溃烂。 <DD> 2、太热、太冷 <DD> 3、太干燥，有鼻屎 <DD> 4、睡眠前玩得太兴奋，按时睡觉：在宝宝入睡前0.5～1小时，应让宝宝安静下来，睡前不要玩得太兴奋，更不要过分逗弄宝宝。免得宝宝因过于兴奋、紧张而难以入睡。不看刺激性的电视节目，不讲紧张可怕的故事，也不玩新玩具。要给宝宝创造一个良好的睡眠环境。室温适宜、安静，光线较暗。盖的东西要轻、软、干燥。睡前应先让宝宝排尿。 <DD> 5、注意肛门外有无蛲虫。 <DD> 6、很多妈妈看到宝宝晚上哭醒会以为孩子饿了，然后就给孩子喂奶，其实这是一个很不好的习惯，这样做反而会造成孩子有晚上睡醒了要吃奶的习惯。 <DD> 7、积食、消化不良，上火或者晚上吃的太饱也会导致睡眠不安。建议喂粥、面等固体食物应在临睡前至少两三小时喂，睡前再喝一点奶。 <DD> 8、母乳宝宝的恋奶。（这个很多母乳宝宝都存在的情况） <DD> 9、晚上一定要喂奶的话，要注意： <DD> 尽量保持安静的环境。当晚上喂奶或换尿布时，不要让孩子醒透（最好处于半睡眠状态）。这样，当喂完奶会换完尿布后，会容易入睡。 <DD> 逐渐减少喂奶的次数，不要让孩子产生夜间吃奶的习惯。 <DD> 10、如果宝宝因为夜里想尿尿就醒，本人觉得应该给他用尿不湿，这样不至于因为把尿影响宝宝睡觉。如果有用尿不湿的话，一定是尿不湿包得太紧。 <DD> 11、发现孩子有睡意时，及时放到婴儿床里。最好是让孩子自己入睡，如果你每次都抱着或摇着他入睡。那么每当晚上醒来时，他就会让你抱起来或摇着他才能入睡。 <DD> 12、不要让婴儿含着奶嘴入睡，奶嘴是让孩子吸奶用的，不是睡觉用的，若干孩子含着奶嘴睡着了，在放到床上前，请轻轻将奶嘴抽出。 <DD> 13、宝宝哭闹，不要及时做出反应，等待几分钟，因为多数小孩夜间醒来几分钟后又会自然入睡。如果不停地哭闹，父母应过去安慰一下，但不要亮灯，也不应逗孩子玩、抱起来或摇晃他。如果越哭越甚，等两分钟再检查一遍，并考虑是否饿了，尿了，有没有发烧等病兆等。 <DD> 如果宝宝没有其他不适的原因，夜里常醒的原因很大一部份是习惯了，如果他每次醒来你都立刻抱他或给他喂东西的话，就会形成恶性循环。建议宝宝夜里醒来时（应该都是迷迷糊糊的），不要立刻抱他，更不要逗他，应该立刻拍拍他，安抚着想办法让他睡去。一般如果处在迷糊状态的宝宝都会慢慢睡去。 <DD> 大了，有时候夜里也醒，还哼哼唧唧的。一开始老要去抱他，然后他就完全醒了，要好久才重新入睡。后来想是不是做梦呢，于是就在旁边看着他，不去惊扰他，果然，一会儿，没声了，继续睡了。 <DD> 14、被子或者睡觉姿势不舒服 <DD> 15、分离焦虑（大家常说的“怕生“，英文叫 separation <DD> anxiety）.这个在宝宝9-18个月最严重，除了表现在依恋/不愿分开父母和非常熟悉的人，怕见生人，在陌生环境中自我保护意识强（我儿子的表现：在家里活跃的很，一刻不停，又笑又叫，是个小霸王；一到外边就表情严肃，不苟言笑，陌生人一逗就撇嘴要哭）外，就表现在晚上睡眠醒得多，睡得轻，对外界警醒（我儿子除了经常半夜啼哭(但并不醒来)之外，有时在刚睡着后不久或早晨4，5点快真正醒来之前会翻身坐起来，看不到大人就哭，我一般抱起来哄哄拍拍，不到1分钟放到床上能接着睡。但半夜他如果迷糊中哭起来，这一招没用，只能等他自己闹累了自己睡去）。书上也没说什么有效的办法，因为这是宝宝成长发育的一个阶段（当然宝宝都有个体差异，有的宝宝就没什么问题），只是提了一些建议，希望有帮助：1。睡前哄，拍宝宝不要时间太长，在宝宝睡着之前离开，让宝宝自己睡着。不要大人抱着睡着。2。白天要有一定长的时间和宝宝亲密得玩，让他/她意识到爸爸妈妈很爱她，会给他充足的关爱。3。和宝宝玩捉迷藏，让ta意识到即便ta看不到爸爸妈妈，爸爸妈妈其实也在ta周围。4。经常带到外边看看，不要天天闷在家里，只熟悉家里的环境。祝宝宝健康快乐！]]></description>
<pubDate>Fri, 22 Aug 2008 05:23:25 +0800</pubDate>
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<title>〓〓04月28日公开三只涨停股票</title>
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<description><![CDATA[2008年04月28日我们免费公开验证的三只股票: (会员股加入欢迎登陆查询<a target=‘_blank‘  rel=‘nofollow‘ href=http://www.huiftz.cn>http://www.huiftz.cn</a>或请您订购股票编辑短信8998发送到(13424254018)或加入(QQ:937924065)(提示:作为一个股民，您需要的是股票飚升赚钱的乐趣！如果您还在为深套股市而痛苦，如果您还在为股票太多无从下手而烦恼，心动不如行动我们等待您的加入，让我们一起在股市翻云覆雨,享受财富飙升的喜悦吧!)公司为了短线拉升股票,现正开始招收一批手机短信会员,服务方式为:进仓时会用短信通知进仓价格,出仓时会用短信通知出仓价格,全程跟踪到底,保证会员每只股票收益在6%以上,每月收益不低于40%。(免费公开资料仅供参考，不保证绝对获利，想要100%获暴利请加入会员!)(一季度会员费用5800元,半年会员费用8600元,16800元/全年)<DD> 近期免费公开验证(战绩回顾)如下: <DD> <DD>   04月25日公开验证的股票为:大连控股(600747)涨7.47%     阳之光(600673)涨4.22%       五矿发展(600058)跌2.78%              <DD>   <DD>   04月24日公开验证的股票为:大连控股(600747)涨停        阳之光(600673)涨停          五矿发展(600058)涨停              <DD>   <DD>   04月23日公开验证的股票为:东莞控股(000828)涨4.27%     深国商(000056)涨2.83%       宁波银行(002142)涨2.35%              <DD>   <DD>   04月22日公开验证的股票为: 大冷股份(000530)涨2.43%    烽火通信(600498)涨1.36%     金山开发(600679)跌0.88%              <DD>   <DD>   04月21日公开验证的股票为: 健康元(600380)涨3.41%      中粮屯河(600737)涨2.13%     上实医药(600607)跌4.49%         <DD>   <DD>   04月18日公开验证的股票为: 兴业银行(601166)涨2.81%    中信证券(600030)涨1.43%     岳阳兴长(000819)跌1.46%     <DD>   <DD>   04月17日公开验证的股票为: 冠农股份(600251)涨8.11%    天威保变(600550)涨2.98%     安泰集团(600408)跌2.03%     <DD>   <DD>   04月16日公开验证的股票为: 夏门空港(600897)涨6.41%    世茂股份(600823)涨2.3%      老白干洒(600559)跌3.44%     <DD>   <DD>   04月15日公开验证的股票为: 新五丰(600975)涨2.19%      桂冠电力(600236)涨0.35%     鼎盛天工(600335)跌1.43%     <DD>   <DD>   04月14日公开验证的股票为:(600090)啤酒花会员11日早盘在8.7元介入,今天午盘挂单在9.18已获小利出仓.(600392)太工天成会员11日早盘在10.74元介入,今天早盘挂单在10.98已获小利出仓.(600653)申华控股会员10日早盘在5.2元介入,11日涨停.今天早盘挂单在5.83已获暴利出仓.<DD>   <DD>   04月11日公开验证的股票为:(600335)鼎盛天工会员10日早盘在8.3元介入,今天午盘挂单在9.82已获暴利出仓.(600189)吉林森工会员10日早盘在11.99元介入,今天早盘挂单在13.5已获暴利出仓.(600653)申华控股会员10日早盘在5.2元介入,今天涨停继续持有.<DD>   <DD>   <DD>   04月10日公开验证的股票为:(600461)洪城水业会员09日早盘在9.89元介入,今天午盘挂单在10.54已获暴利出仓.(600444)国通管业会员09日早盘在19.84元介入,今天早盘挂单在20.62已获暴利出仓.三房巷(600370)会员09日早盘在6.47元介入,今天午盘挂单在6.65已获小利出仓<DD>   <DD>   04月09日公开验证的股票为:(600594)益佰制药会员08日早盘在12.93元介入,今天早盘挂单在13.95元已获暴利出仓.(600336)澳柯玛会员08日早盘在6.73元介入,今天早盘挂单在7.2元已获暴利出仓.盘江股份(600395)会员08日早盘在19.5元介入,今天早盘挂单在20.64元已获暴利出仓<DD>   <DD>   04月08日公开验证的股票为:(600467)好当家会员07日早盘在10.6元介入,今天午盘挂单在12.35已获暴利出仓.(600481)双良股份会员07日早盘在8.88元介入,今天午盘挂单在10.27已获暴利出仓.(600826)兰生股份会员07日早盘在10.67元介入,今天午盘挂单在12.33已获暴利出仓.(600746)江苏索普会员03日早盘在8.55元介入,今天午盘挂单在10.6已获暴利出仓.(601600)中国铝业会员03日早盘在19.36元介入,7日涨停今天早盘挂单在23.85已获暴利出仓<DD>   <DD>   <DD>   04月07日公开验证的股票为:(600746)江苏索普会员03日早盘在8.55元介入,今天涨幅高达9.98%继续持有,(601600)中国铝业会员03日早盘在19.36元介入,今天涨停继续持有,(000731)四川美丰会员03日早盘在11.31元介入,今天涨幅高达9.99%继续持有<DD>   <DD>   04月02日公开验证的股票为:(000983)西山煤电会员01日早盘在40.53元介入,今天早盘挂单在41.9已获暴利出仓.(601318)中国平安会员01日早盘在51.90元介入,今天午盘挂单在58.4已获暴利出仓.(601186)中国铁建会员01日早盘在9.81元介入,今天午盘挂单在10.53已获暴利出仓.<DD>   <DD>   <DD>   04月01日公开验证的股票为:(601666)平煤天安会员31日早盘在41.87元介入,今天早盘挂单在44.27已获暴利出仓.(002076)雪莱特会员31日早盘在12.89元介入,今天早盘挂单在13.1已止损出仓.(000838)国兴地产会员31日早盘在24.56元介入,今天早盘挂单在26已获暴利出仓.<DD> ]]></description>
<pubDate>Fri, 22 Aug 2008 05:23:25 +0800</pubDate>
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<title>可爱的爸爸</title>
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<description><![CDATA[这篇博客[可爱的爸爸]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/d342087-jiajiacat>可爱的爸爸</a>]]></description>
<pubDate>Fri, 22 Aug 2008 05:23:25 +0800</pubDate>
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<title>小宝宝图片</title>
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<description><![CDATA[<a onfocus=this.blur() href=“/file/20084251647540.jpg“ target=_blank><IMG SRC=“/file/20084251647540.jpg“ border=0 alt=按此在新窗口浏览图片 onload=“javascript:if(this.width>screen.width-400)this.width=screen.width-400“></a><a onfocus=this.blur() href=“/file/20084251648410.jpg“ target=_blank><IMG SRC=“/file/20084251648410.jpg“ border=0 alt=按此在新窗口浏览图片 onload=“javascript:if(this.width>screen.width-400)this.width=screen.width-400“></a><a onfocus=this.blur() href=“/file/20084251649270.jpg“ target=_blank><IMG SRC=“/file/20084251649270.jpg“ border=0 alt=按此在新窗口浏览图片 onload=“javascript:if(this.width>screen.width-400)this.width=screen.width-400“></a><a onfocus=this.blur() href=“/file/20084251649540.jpg“ target=_blank><IMG SRC=“/file/20084251649540.jpg“ border=0 alt=按此在新窗口浏览图片 onload=“javascript:if(this.width>screen.width-400)this.width=screen.width-400“></a><a onfocus=this.blur() href=“/file/20084251650340.jpg“ target=_blank><IMG SRC=“/file/20084251650340.jpg“ border=0 alt=按此在新窗口浏览图片 onload=“javascript:if(this.width>screen.width-400)this.width=screen.width-400“></a><a onfocus=this.blur() href=“/file/20084251651120.jpg“ target=_blank><IMG SRC=“/file/20084251651120.jpg“ border=0 alt=按此在新窗口浏览图片 onload=“javascript:if(this.width>screen.width-400)this.width=screen.width-400“></a><a onfocus=this.blur() href=“/file/20084251651510.jpg“ target=_blank><IMG SRC=“/file/20084251651510.jpg“ border=0 alt=按此在新窗口浏览图片 onload=“javascript:if(this.width>screen.width-400)this.width=screen.width-400“></a><a onfocus=this.blur() href=“/file/20084251652410.jpg“ target=_blank><IMG SRC=“/file/20084251652410.jpg“ border=0 alt=按此在新窗口浏览图片 onload=“javascript:if(this.width>screen.width-400)this.width=screen.width-400“></a><a onfocus=this.blur() href=“/file/20084251653170.jpg“ target=_blank><IMG SRC=“/file/20084251653170.jpg“ border=0 alt=按此在新窗口浏览图片 onload=“javascript:if(this.width>screen.width-400)this.width=screen.width-400“></a>]]></description>
<pubDate>Fri, 22 Aug 2008 05:23:25 +0800</pubDate>
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<title>幼儿园环境</title>
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<description><![CDATA[早期阅读环境是指根据宝宝的心理特点，选择适宜的图书、图片、挂图等阅读材料，并且每天为宝宝朗读，让宝宝熟悉父母的声音，习惯看到书，抚摩书，以产生对书的兴趣，形成阅读的自然习惯。<DD> 　　阅读是将伴随宝宝一生成长的活动，早期阅读不仅能增加知识，使宝宝对图书和文字产生兴趣，还能培养宝宝良好的阅读习惯。对宝宝早期阅读的教育，应是终生养成性的教育：让他们通过多种途径，接受各种信息，形成看、听、读、写一整套习惯，为今后的学习打下基础。家庭教育的参与和配合，对宝宝早期阅读能力的培养是至关重要的。所以，应尽早地创设一个早期阅读环境。<DD> 　　读书时要以宝宝为中心。越小的宝宝注意力集中的时间就越短，1岁前宝宝阅读图书，主要是培养宝宝与书的情感，帮助宝宝弄明白书是什么。所以，要根据宝宝的表现来确定是继续读书还是暂告一段落：如果宝宝抓住大人的手指，轻拍或蹭大人的手臂，并主动对书拍、抓、打等，表明宝宝能从阅读中得到满足，这时可以根据宝宝的需要重复阅读内容；如果宝宝把目光从书上移开，情绪烦躁时，表明宝宝不再有兴趣，这时，就要及时终止，不能坚持看完一本书或一个段落。<DD> 　　只要宝宝有兴趣，任何时间都可以与宝宝读书，哪怕只有短短的5分钟。1岁前，每天都要为宝宝朗读。在光线适度且安静的环境中，家长安详地、音量不高地边翻书指图画、边朗读，还可插入与宝宝的简单对话。简单的有韵律的儿歌，通常会引起宝宝的兴趣。 <DD> 　　<DD> ]]></description>
<pubDate>Fri, 22 Aug 2008 05:23:25 +0800</pubDate>
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<title>幼儿园环境图片</title>
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<description><![CDATA[<DD> <DD>     <DD>     <DD>     <DD>     <DD> <DD>       <DD>  <DD> <DD>     <DD> <a onfocus=this.blur() href=“/file/20084251548520.jpg“ target=_blank><IMG SRC=“/file/20084251548520.jpg“ border=0 alt=按此在新窗口浏览图片 onload=“javascript:if(this.width>screen.width-400)this.width=screen.width-400“></a><a onfocus=this.blur() href=“/file/20084251634030.jpg“ target=_blank><IMG SRC=“/file/20084251634030.jpg“ border=0 alt=按此在新窗口浏览图片 onload=“javascript:if(this.width>screen.width-400)this.width=screen.width-400“></a><a onfocus=this.blur() href=“/file/20084251635530.jpg“ target=_blank><IMG SRC=“/file/20084251635530.jpg“ border=0 alt=按此在新窗口浏览图片 onload=“javascript:if(this.width>screen.width-400)this.width=screen.width-400“></a><a onfocus=this.blur() href=“/file/20084251636480.jpg“ target=_blank><IMG SRC=“/file/20084251636480.jpg“ border=0 alt=按此在新窗口浏览图片 onload=“javascript:if(this.width>screen.width-400)this.width=screen.width-400“></a><a onfocus=this.blur() href=“/file/20084251637360.jpg“ target=_blank><IMG SRC=“/file/20084251637360.jpg“ border=0 alt=按此在新窗口浏览图片 onload=“javascript:if(this.width>screen.width-400)this.width=screen.width-400“></a>]]></description>
<pubDate>Fri, 22 Aug 2008 05:23:25 +0800</pubDate>
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<title>幼儿园环保论文</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-225141.htm</link>
<description><![CDATA[翻开报纸，目之所及的是世界环保组织发出“救救地球，救救人类”的口号。我深受触动。这不仅对环保部门也是对教育部门提出的口号。因此，帮助幼儿萌生环保意识，了解人类与自然的生存关系，培养他们热爱自然、热爱地球、热爱人类的高尚情操是现代幼儿教育种一个十分重要的内容。那么再幼儿阶段，应怎样对其进行环保教育呢，我做了一些探索，找了一点策略。<DD> 一．   幼儿园环保教育的目标<DD> （一）        树立观念，增强意识<DD> 帮助幼儿萌生环保意识对人类能有所了解。通过探索活动觉察到地球环境与人类及其它生物生存关系，从小懂得只有一个地球的道理，从而树立人类自然和谐相处的平衡意识。<DD> （二）        获得知识，学习技能<DD> 尽可能地让幼儿对动物、植物、水、空气、土壤等这些人类赖以生存的环境要素的价值有个初浅的认识，知道生物之间相互依存的诸多事实，了解环境污染产生的原因和危害及对人类健康的影响。初步懂得为什么要植树造林，为什么要保护有益动物，节约用水等道理，学习处理与自身生活相关的废异物及观测环境污染等方法措施，获得保护环境的基本知识、实践、经验和技能。<DD> （三）        积极参与，激发兴趣<DD> 通过环保教育，愿意通过各种实践活动去探索求得经验。在实践中体验成功的喜悦，提高对环保的兴趣，并能积极、主动地投入到环境保护中去。<DD> （四）        培养情感，养成行为<DD> 培养幼儿热爱大自然、家乡、祖国。在情感感召下，促使幼儿投入到行动中去，养成良好的行为，如爱花草、树木、保护绿化环境、不乱丢杂物，爱护有意动物，养成维护卫生习惯等良好行为。<DD> 二．幼儿园环境教育内容<DD> （一）            利用周围环境中，幼儿有许多可以看到的、听到的、摸到的事物和现象，我们可以充分利用，如观察污水区、垃圾堆、公园、欣赏音乐、听听噪音等。让幼儿在感性活动的基础上形成有关经验并进行分析比较。<DD> （二）        增加现代科技知识，介绍环境科学动态等教育内容<DD> 如介绍垃圾处理知识，学会将垃圾分类、回归、知道节水、节电、节约能源的道理等。还可以向幼儿介绍“世界环境日”环境专家，学者及先进人物保护环境的动人事迹。宣传幼儿中发生的保护环境的典型事例。<DD> 总之，对幼儿进行环保教育应建立在幼儿认知基础上，绝不能单纯地灌输，应考虑广、浅、新、趣、序（不是杂乱的，随心所欲的，应有序）符合认知水平，把全部的教育内容组织成有机的整体。<DD> 三．幼儿园环保教育的形式<DD> 环境教育应采取适宜的教育形式和多种的教育方法<DD> （一）渗透式<DD> 幼儿环保教育内涵丰富，有知识、有实践、有情感，所以它能自然而然渗透在各学科的教育活动中。如在本园古诗教学中就应用自如，在传授“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”“一去二三里，烟村四五家……”等古诗歌时，对前者，我让幼儿从古诗优美的韵律中自然地体会到鸟的存在，使大自然充满了诗情画意，加深幼儿对鸟类的益处认识。对后者，我则让幼儿体会到大自然中静谧、宁静、安详的清新气息，唤起对大自然的美好向往。<DD> （二）视听式<DD> 利用故事、录象、图片、摄影等各种视听资料对幼儿进行环保教育。如观看“动物世界”、“海底世界”“人与自然”、“环境污染”、以及“广而告之”上有关的环保内容，这些教育手段直观形象地将大自然的神奇奥妙展现在幼儿面前。这样不仅使幼儿更深入理解保护环境地重要性，而且开阔了幼儿视野。<DD> （三）开放式<DD> 放开幼儿手脚到大自然中去实践，鼓励幼儿交流自己的所见所闻，亲身体验，同时展开联想：假如没有了植物地球将会怎样？假如地球上全是垃圾，将会变得如何？这些联想活动，更使幼儿清楚地认识到污染对地球生存产生的威胁，从而认知到治理环境的重要。<DD> （四）随机式<DD> 在教育计划之外，随客观提供的教育时机而临时组织的教育。在日常生活中我产常捕捉随机教育的契机，并适时地加以利用，因为随机教育抓住的事例，具有情境性、直观性，更易被幼儿理解和接受，会收到事半功倍的效果。<DD> 总之，在幼儿园环保教育中做到内容适量、适时，不宜过多、过深、过细、讲究方式方法，形式灵活多样，符合幼儿年龄特点，同时还要生动活泼、寓教于乐。<DD> ]]></description>
<pubDate>Fri, 22 Aug 2008 05:23:25 +0800</pubDate>
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<title>四个月宝宝身高</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-225140.htm</link>
<description><![CDATA[有些书上的标准是几年前的，有些是离你所在地很远地方的标准，这些可能跟你宝宝的实际情况差距挺大．可以不采信．只要你的宝宝跟当地的那个标准差不多，而且身材均称，身体健康，吃的饱，睡的好，会微笑，能很好的控制自己的头，能寻找有声音的地方．就ＯＫ． <DD> ]]></description>
<pubDate>Fri, 22 Aug 2008 05:23:25 +0800</pubDate>
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<title>四个月婴儿食谱</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-225139.htm</link>
<description><![CDATA[一般来讲，宝宝从四个月开始，除了母乳或牛奶，还要逐步给宝宝添加喂养一些蛋黃，蔬菜泥、苹果泥、香蕉泥等。比如米粉,果汁,菜汁。 <DD> 辅食添加原则： <DD> （1）从少到多，如蛋黄从1／4开始，如无不良反应2-3天加到1／3～1／2个，渐渐吃到一个。 <DD> （2）由稀到稠，米汤喝10天左右--稀粥喝10天左右软饭。 <DD> （3）从细到粗，菜水--菜泥--碎菜。 <DD> （4）习惯一种再加另一种。 <DD> （5）在孩子健康，消化功能正常时添加，出现反应暂停两天，恢复健康再进行。 <DD> 有湿疹先不要加蛋黄。]]></description>
<pubDate>Fri, 22 Aug 2008 05:23:25 +0800</pubDate>
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<title>怎样开发宝宝的智力</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-225138.htm</link>
<description><![CDATA[怎么样才能开发宝宝的智力?请高手出招]]></description>
<pubDate>Fri, 22 Aug 2008 05:23:25 +0800</pubDate>
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<title>四个月宝宝发育情况</title>
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<description><![CDATA[体重 男婴约7.52公斤 女婴约6.87公斤<DD> 　　身长 男婴约65.46厘米 女婴约63.88厘米<DD> 　　头围 男婴约42.30厘米 女婴约41.20厘米<DD> 　　胸围 男婴约42.68厘米 女婴约41.60厘米<DD> 　　坐高 男婴约42.72厘米 女婴约41.56厘米<DD> 　　动作发育 4个月的孩子做动作的姿势较前熟练了，而且能够呈对称性。抱在怀里时，孩子的头能稳稳地直立起来。俯卧时，能把头抬起并和肩胛成90度角。拿东西时，拇指较前灵活多了。扶立时两腿能支撑着身体。<DD> 　　牙齿萌出 有的孩子已长出1－2颗门牙。<DD> 　　语言发育 这个时期的孩子在语言发育和感情交流上进步较快。高兴时，会大声笑，违章清脆悦耳。当有人与他讲话时，他会发出咯咯咕咕的声音，好像在跟你对话。此时孩子的唾液腺正在发育，经常有口水流出嘴外，还出现把手指放在嘴里吸吮的毛病。<DD> 　　感觉发育 4个月的孩子对周围的事物有较大的兴趣，喜欢和别人一起玩耍。能识别自己的母亲和面庞熟悉的人以及经常玩的玩具。<DD> 　　睡眠 4个月的孩子睡眠时间每日在16－17小时左右，白天睡3觉，每次睡2－2.5小时，夜间睡眠10小时左右。<DD>  <DD>   <DD>     <DD>  <DD>  <DD> ]]></description>
<pubDate>Fri, 22 Aug 2008 05:23:25 +0800</pubDate>
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<title>儿子的成长</title>
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<description><![CDATA[<img src=emot/em10.gif border=0 align=middle>我儿子才一岁半，为何总是长不胖呢？请朋友们出出招.谢谢！]]></description>
<pubDate>Fri, 22 Aug 2008 05:23:25 +0800</pubDate>
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<title>婴儿为什么打嗝</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-225135.htm</link>
<description><![CDATA[年轻的父母往往被宝宝的哭声扰得不知所措，其实，大可不必惊慌。哭是宝宝表达感情的最直接最有效的方式，他正是通过哭这种语言向爸爸妈妈传递信息的。饿了哭，困了哭，尿布湿了哭，身体不舒服也会哭，宝宝通过哭提醒成人关注他的需要和情绪。只要父母细心观察，悉心体会，很快就会从宝宝哭的声调和表情中得到启示，听懂他的各种哭声。 <DD> 宝宝哭的原因有很多，下面我们就来具体分析一下宝宝为什么哭，以及一些简单的解决方法。 <DD> 饥饿，是宝宝哭的最主要原因。这种哭声短而有力，比较有规律，中间有换气的间隔时间，渐渐急促。一般来说，做母亲的对这种哭声都比较敏感，特别是母乳喂养的母亲，她乳房中的乳汁也差不多涨满了。当宝宝感到饥饿时，应适时喂奶，消除他的饥饿感，使宝宝不再啼哭。 <DD> 不舒服，是宝宝哭的普遍原因。宝宝明显感觉不舒服的是尿布湿了，“哎呀，真难受，快给我换换吧！”宝宝用哭声通报着。宝宝的皮肤十分敏感，如果尿布湿了，他就会感到不舒服而大声啼哭。这时，父母应及时替他更换尿布，使宝宝感到舒服而停止哭声。 <DD> 太冷或太热，也会使宝宝感到不适应，他会用哭声来表示。这时，父母就要用手摸摸宝宝的腹部，如果其腹部发凉，说明宝宝感到冷了，要赶紧添加衣服；如果宝宝面色发红，烦躁不安，则表明宝宝太热了，应采取相应的措施，如用温水给宝宝洗浴等。 <DD> 宝宝痛苦地哭，多为消化不良、腹胀等原因。在进食过程中，宝宝往往会吞咽下许多空气，这是引起他腹胀的原因之一。这种哭往往来得突然，第一声又长又响，之后是较长时间的屏息，接着又是一声大哭。这时，父母要想办法让宝宝打出嗝来，他才会觉得好受一些。打嗝是常见的现象，可以用以下两种方法来帮助他：其一，可以将婴儿放在你的肩上，轻拍他的后背；其二，可以将婴儿整个放在你的膝盖上，捧起他的头，轻拍他的后背。宝宝舒服了就会停止啼哭。 <DD> 宝宝因情绪不良而哭。宝宝有时也会感到寂寞，通过哭来宣泄。这种哭声一般是在无声无息中开始的，常常是由几声缓慢而拖长的哭声打头阵，声音较低发自喉咙，这只是要引起父母的注意，让父母把他抱起来。父母应经常与宝宝玩耍和交流，唱歌、讲故事给他听，和他一起玩一些轻软的玩具，来消除宝宝由于寂寞而引起的哭。 <DD> 宝宝在睡觉前或快睡醒时哼哼卿卿地哭。这时，宝宝的哭声不太大，有规律，比较缠绵，甚至有些不安。稍大点儿的婴儿常常会用手揉眼睛、鼻子，或者哭哭停停，这就是人们常说的－－闹瞌睡。如果是他累了，就让他做一些缓慢的或有节奏的运动，或讲一些抚慰的话帮助他放松或让他睡觉。如果是他睡醒了，父母不要见他一哭就抱，可以轻轻拍拍他，给他哼哼歌，让他感到安慰，慢慢地他就不哭了。 <DD> 宝宝为爱与交往的需要而哭。对于婴儿来说，物质上的满足是远远不够的，还需要精神上的营养。宝宝整天躺在床上无人理睬，缺少温暖，也会引起他烦躁不安的哭声。这时，父母要立刻放下手中的活儿给宝宝以关注、亲吻、爱抚，可拍一拍、抱一抱他。通常情况下，最好的方法是把宝宝抱起来，放在你的左胸处，以便让他能听到你的心跳。也可以在给宝宝洗澡、擦油时，轻轻地哼歌，抚摸他，给他以精神上的满足。]]></description>
<pubDate>Fri, 22 Aug 2008 05:23:25 +0800</pubDate>
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<title>幼儿园家长会纪录</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-225134.htm</link>
<description><![CDATA[好几天没有见太阳公公了，今天终于可以出去玩了!]]></description>
<pubDate>Fri, 22 Aug 2008 05:23:25 +0800</pubDate>
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<title>幼儿园环保故事</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-225133.htm</link>
<description><![CDATA[我独自一人在家中完成作业。不知为啥，今天感到闷得很，无法呼吸，心情烦躁，无法静下心来学习。<DD>     我不得不停下手中的笔，走出房间，想到外面去透透气。<DD>     我径自向屋后小山冈走去。噫！平常我最喜爱的小树林怎么不见了？常坐的绿草坪也不见踪影，四周灰黑一片，只见到几根残枝、几片枯叶，整个山头犹如山火烧过一般，见不到一点绿色。<DD>     “嘘、嘘”，我吹起口哨，耳边却听不到平常熟悉的鸟鸣应答，山冈上一片死寂、毫无生机。<DD>      怀着失落的心情，我来到山下小河边，想用清凉的河水润润干涩的喉咙。远远的，一阵恶臭扑鼻而来。河床上不再流着清澈见底的河水，以前的鱼儿连骨头也腐烂了。只有一股又脏又臭的黑水，像一条肮脏的黑挽帐铺在河床上，和死神在一起。<DD>     天空中云层越来越厚，仿佛压得我喘不过气来。我感到一阵阵恐惧，急忙往家里飞奔，一路上看不到田野、村庄，到处是一个个沙丘，一阵狂风吹来，卷起满天沙土，天地混为一体。奔跑中的我迷失了方向，不知家在何处。<DD>     我无助的高声呼救，“救命啦！快救救我吧！”<DD>     这时我从睡梦中惊醒，我想大家都自觉保护环境，我们的地球就有救啦！<DD>     于是，我立刻翻身下床，拿起纸笔，严肃而认真地写到：<DD>                   倡议书<DD>           为了我们的家园<DD> 全国少年儿童：<DD>     我们有一个共同的家——地球，它曾经是一个非常美丽的家园。现在它正在承受着人们无情地践踏、破坏，我们一定要保护环境……<DD> ]]></description>
<pubDate>Fri, 22 Aug 2008 05:23:25 +0800</pubDate>
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<title>幼儿园环保教养笔记</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-225132.htm</link>
<description><![CDATA[一、用自己的情绪感染幼儿，激发幼儿的学习兴趣。<DD> 　　幼儿年龄小，他们的情绪不稳定且易受感染。教师在教育过程中的情绪如何，直接影响幼儿的学习兴趣。因此，我在教学中注意用愉快、欢乐的情绪，生动形象的语言，和对所教内容的喜爱之情来感染、影响幼儿，激发他们的学习兴趣。例如：教幼儿学习诗歌《摇篮》时，我用充满感情的语气朗读，把幼儿引入诗的意境。在幼儿基本理解诗歌的内容后，我又再一次让他们慢慢的闭上眼听我朗读，让他们进一步感受诗歌的美。孩子们被我的情绪所感染，安静的听着，品味着诗歌的意境，对这首诗产生了浓厚的学习兴趣，从而取得了良好的教育效果。<DD> 　　二、采用生动活泼的教学方法，提高幼儿学习兴趣，<DD> 　　凡是形象鲜吸明、具体，并富有情绪色彩的事物，容易引起幼儿兴趣且易记住。因此，我在教学中根据教学内容，努力创设各种情境，使幼儿觉得轻松、愉快。如：在语言活动——“郊游”这个主题中，设置“去公园”、“问路”、“过独木桥”、“玩大型玩具”等情境，让孩子看看，说说，想想，做做，玩玩，使孩子学习兴趣大增，他们积极性、主动性、创造性充分得到发挥，自然地学到许多知识。<DD> 　　三、丰富幼儿知识经验，促进幼儿学习兴趣的发展。<DD> 　　幼儿的知识经验丰富，他们的兴趣就越广泛。因些，我在日常生活中十分注意扩大幼儿的知识面，丰富幼儿的知识经验。如：天下雨了，我让幼儿观察雨中的房屋、树木、操场、、倾听雨声，讲讲怎么会下雨，雨点落下的声音是怎样的；阴天，我让幼儿看看天空的颜色，想想太阳到那里去了；晴天，我又让幼儿看看天直的云彩，说说太阳照在自己身上的感觉怎样。这类活动能激起孩子对自然现象浓浓的探索兴趣。同时，我对幼儿提出的各种问题，给予积极的回答，努力保护、满足幼儿的好奇心，使用他们的兴趣列广泛。<DD> 　　四、运用表扬、鼓励的方法，稳定幼儿的学习兴趣。<DD> 　　为了使幼儿保持保持浓厚的学习兴趣，我在日常生活中注意观察孩子的兴趣、爱好，对孩子及时表扬，适当引导，以稳定、巩固孩子的学习兴趣。例如，有的小朋友对自然角里的动植物感兴趣，时而跑来告诉我一些他的新发现，如“土豆发芽了”，“热带鱼生小鱼了”等等。我便鼓励他们看得更仔细些，土豆发芽后每天都有些什么变化呀？小鱼是怎么变出来的？以后一些孩子不仅能发现动植物的某些细小的变化，而且还把自己家里的小刺猬、金鱼、水仙花等拿到幼儿园不让大家一起饲养、种植、观察。<DD> 　　总之，我们的教师只要带着爱；带着理智站在一旁用心去关注我们的孩子；用鼓励的眼光，和蔼的微笑引导孩子去动手、动脑，只是当孩子有解决不了的困难和疑问时，我们才去帮助他、引导他，而不是用命令的口吻、生硬的教导去要求我们的孩子，我们把教育的目标和计划更多地蕴含在关注、引导和启发之中，体现在提供的激发幼儿活动环境和材料之中。根据《纲要》指出的“教师应成为幼儿学习活动的扶持者、合作者、引导者。”“以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往、耐心倾听、努力理解幼儿的想法与感受；支持鼓励他们大胆探索与表达。<DD> ]]></description>
<pubDate>Fri, 22 Aug 2008 05:23:25 +0800</pubDate>
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<title>幼儿园环保儿歌</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-225131.htm</link>
<description><![CDATA[一、 环保好宝宝             二、地球是我们的家<DD> 地球“妈妈”真烦恼，            地球是我们的家， <DD> 天天都有垃圾掉。                我们是地球的小娃娃。<DD>   小果皮，塑料袋，                一个地球一个家，<DD>   风儿一吹满地跑。                我们都要爱护它 。<DD>   小朋友们要环保，                小树苗，一排排， 排排树苗门前栽，<DD>   帮助“妈妈”扫一扫，             喜得小鸟来做客， 我给小鸟搭歌台。<DD>   大家一起来动手，                <DD> 地球“妈妈”微微笑，<DD>   夸我环保好宝宝。<DD> <DD> 三、   保护环境                  四、    我爱花草<DD> 花儿对我笑嘻嘻，                 我爱朵朵花，我爱青青草，<DD> 小鸟唱歌叽叽叽，                 我爱棵棵小树苗，不摘坪中花，<DD> 看到垃圾快拾起，                 不踏坪上草，不折树枝不摇晃。<DD> 保护环境我和你。                 花草树木都是宝，美化环境不可少。<DD> 我们都要保护好。<DD>  <DD> 五、               小小芽<DD> 小小芽，不要踩，<DD> 小小芽，快长大。<DD> 为人们遮风档雨。<DD> 不踩小小芽，<DD> 保护大自然，人人都有责。<DD> 保护小小芽，人人也有责。<DD> ]]></description>
<pubDate>Fri, 22 Aug 2008 05:23:25 +0800</pubDate>
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<title>幼儿园环境设置</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-225130.htm</link>
<description><![CDATA[1.使用无限制材料     在美国幼儿园里，经常可以看到幼儿园教室的积木区、舞蹈区和大型玩具区等区域的分隔使用的是原木、镂空的木板、布料等。这些材料没有固定的功能，也没有特定的用法，而由孩子提供自己的构思使用；材料种类没有固定的搭配模式，也不局限于在某个区域内使用，可以随意地拼装、拆卸、搭建、组合，因此被形象地称为无限制材料。无限制材料的使用大大提高了教室环境设置的可变化性。     2.提供可以移动的家具和设备     有些幼儿园在教室里使用可以移动的家具和设备，有些幼儿园在较大的房间内使用一些低矮的便携工屏风，有些教室里还有两级的台阶或者能够移动的平台，让孩子们在台子上摆放不同的玩具并设计出不同的场景。     三、为孩子构建游戏活动区域     1.为孩子创设不同高度的游戏空间     有经验的老师都知道，如果要重新摆放家具，首先需要创设有趣的区域入口，因为这些地方最容易引起孩子们的关注和兴趣。另外，如果房间内能有一个一两级台阶的开阔平台，或者设置一两个阁楼，不仅可以使环境变得更有层次、更动态、更多功能，还能满足幼儿喜欢新奇、乐于冒险的性格特点，激发幼儿的求知欲。     2.为幼儿游戏开放室内的空间和设备     美国幼儿园的教室往往空间很大，教室内有各种活动设施，特别是有些室外活动设施也放在室内，当天气不好或有特殊情况不能在室外活动时，就把室内所有的空间开放供孩子们游玩我     3.利用无限制材料创设结构游戏活动区     在美国幼儿园，经常可以看到硬纸管、薄膜管、瓷砖、方毯、松果石、贝壳和纺织物等等随意地放在玩具架、储藏柜旁边。这是老师们搜集的无限制游戏材料，让孩子们根据游戏活动的需要自由选用。用无限制材料所构成的“随意区域”其实就是一个能够唤起孩子们的创造力和想象力的“创造区域”。     目前，无限制材料在美国幼儿园的使用越来越广泛，幼儿活动的自由度空前提高。在同一个教室内，孩子们可以跨区域选择材料进行活动；游戏类型不受区域功能暗示，孩子可以在任何]]></description>
<pubDate>Fri, 22 Aug 2008 05:23:25 +0800</pubDate>
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<item>
<title>幼儿园家长工作反思</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-225129.htm</link>
<description><![CDATA[班级大（6）对象戴一玮时间05、9地点家中<DD> 家访内容原因：戴一玮是个很聪明的孩子，上课喜欢积极回答问题，自从我们开展了家长探究性指导以来，他很爱发问，对此我们访问了他的家长在指导方面是如何做的。老师：您好！最近我们发现戴一玮小朋友特别喜欢发问，我们想知道自从我们开展这个课题以来您是如何教育孩子的？家长：自从我们在幼儿园听完老师的讲座，我们受益非浅，不管在那里我们都来发现问题让孩子来探究，例如，我们昨天我们去无锡在路上他的爸爸突然刹车，我们也猛的往前栽，我们就装做很奇怪样子的问为什么，他就会动脑子去想。<DD> 效果在他们这种家庭的环境下，孩子开始在家长的启发下爱动脑子，爱探索，孩子在各方面的进步也特别大。<DD> ]]></description>
<pubDate>Fri, 22 Aug 2008 05:23:25 +0800</pubDate>
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