http://bbs.61bay.com/v0-1-221556.htm http://www.61bay.com/ http://www.61bay.com/image/flag.gif 儿童博客网-论坛:四月份需防的6种疾病 Fri, 22 Aug 2008 13:28:23 +0800 http://bbs.61bay.com/aa221556.htm 儿童博客网-论坛日记 儿童博客网-论坛日记 UTF-8 http://bbs.61bay.com/v0-1-221555.htm 　　那么，为什么5月份是儿童生长的高峰期呢？因为，冬天寒冷，孩子被包裹的厚厚的，外出晒太阳的机会也较少；而夏天日照过于强烈，容易晒伤皮肤，消耗也大，再加上孩子的胃口不好，影响生长速度。5月是自然界生物生长发育、繁殖的效能高潮期，人类尤其是儿童也有同样的效能。这时儿童体内各种器官和细胞的功能十分活跃，体内生长激素分泌增多，生长发育加快。

　　儿童长高除了季节的特殊原因外，还要注意以下五个要素：

　　多晒太阳 科学研究证明，晒太阳有助于儿童的生长发育。阳光中富含红外线和紫外线，红外线可使血管扩张，促进血液循环，刺激骨髓造血；紫外线能杀灭皮肤和空气中的细菌病毒，加速体内维生素D的合成，改善血液中钙、磷代谢，促进儿童生长发育，并能预防贫血和佝偻病。因此，应给儿童增加户外活动的时间，以促进生长发育。晒太阳的时间，一般认为上午9点和下午4点左右较好，每天2个小时即可。

　　注意营养 在日常膳食中适当增加些鸡、鸭、鱼、肉、虾、禽蛋、牛奶、豆类等富含蛋白质、卵磷脂和赖氨酸的食物，以利于儿童大脑的发育和身体的成长。此外，还应多吃些新鲜蔬菜、水果和动物肝脏等，补充丰富的维生素和钙、磷、铁、等矿物质，利于儿童的新陈代谢和骨骼的生长。

　　多做运动 家长要鼓励孩子积极参加适宜长高和健脑的体育活动，如踢毽子、跳绳、拔河、跳橡皮筋、艺术体操、单杠和各种球类运动。促进全身血液循环，保障骨、脑细胞得到充分的营养，并促进生长激素的分泌，使骨骼、肌肉、大脑发育的更好。

　　睡眠充足 因为生长激素的分泌高峰是在熟睡后出现的。生长激素分泌多了，孩子的身高自然也会“高人一等”。所以，处于生长期的青少年应合理安排作息时间，不要熬夜，保障每天9个小时的睡眠时间，否则影响身高。另外，家长要为孩子营造一个安静而舒适的睡眠环境，睡前喝一杯热牛奶有助于孩子进入梦乡。

　　心情愉快 心理问题也会影响生长激素的分泌，但心理问题往往被家长所忽视。如果心理压力过大，长期抑郁，生长发育也会受到影响。因此，家长要为孩子创造一个温馨、和谐、文明、安静的家庭环境，使孩子心情舒畅，使之健康成长。

]]> Fri, 22 Aug 2008 13:28:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-221555.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-221554.htm 　　李义民说，人体身高主要受种族和父母遗传影响，但其后天因素也不容忽视。世界卫生组织资料表明，春季是孩子生长速度最快的季节。这可能与环境温度和紫外线强度有关，特别是在5月，孩子们平均可以长高2厘米左右。他建议家长春季要特别重视孩子营养、运动、睡眠、情绪等影响孩子生长的后天因素。

　　孩子每天晚上11点左右都有一个分泌生长激素的高峰，处在浅睡眠状况下的孩子则不容易达到这一高峰，因此，孩子最好在晚10点之前入睡，以尽快达到深度睡眠状态。春天孩子生长发育较快，对各种营养素的需求也相对增加，家长要注意让孩子均衡饮食，避免并纠正孩子挑食、偏食等不良习惯。春天要让孩子每天保证1小时户外活动。此外，不要给孩子太大压力，压力过大会抑制生长激素的分泌。

]]> Fri, 22 Aug 2008 13:28:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-221554.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-221553.htm 　　从本市多家医院获悉，近一时期过敏性鼻炎患者增多，仅北辰中医医院耳鼻咽喉科和儿科，此类患者量就增加了约40%。其中，不少患者以为是感冒，服用大量感冒药无效才就医，结果一查才知是过敏性鼻炎，因延误治疗导致哮喘发作者不在少数。该院专家曹国敏表示，春季万物复苏，空气中花粉、病菌微生物的含量明显增多，过敏性鼻炎高发。出现鼻痒、鼻塞、流鼻涕、连续打喷嚏等情况，别以为就是感冒乱服药，应及时到正规医院检查，及早明确病因，对症治疗。

　　过敏性鼻炎发病率近年呈上升趋势。尘螨、灰尘、动物皮屑、花粉、一些化学物质、某些食物、药品、化妆品，以及汽车尾气等大气污染物都可能成为过敏原，引起过敏性鼻炎。患者主要表现为鼻内发痒、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞等，也常伴有眼内发痒、流泪、咽部发痒等症状，小患儿还会出现拧鼻子、做鬼脸等异常举动。过敏性鼻炎治疗不及时，不仅影响生活和工作，还可能诱发支气管哮喘、鼻窦炎、中耳炎、过敏性咽喉炎。因此，对该病不可忽视，要提早预防，积极治疗。

　　曹国敏认为，此季节要预防过敏性鼻炎，有过敏史的过敏体质者应减少外出，外出时要远离花草，最好戴口罩、眼镜；要保证室内清洁，勤开窗通风；对皮毛过敏者最好别饲养宠物；地面最好不铺地毯。季节性过敏性鼻炎患者，此时还可在医生指导下服用药物提早做好预防。

]]> Fri, 22 Aug 2008 13:28:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-221553.htm http://bbs.61bay.com/v13-1-221552.htm 点击阅读：
面对物价上涨的感慨]]> Fri, 22 Aug 2008 13:28:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v13-1-221552.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-221551.htm 　　据该中心健康教育专家胡晓云介绍，湖北省疾病预防控制中心2007年初开始了调查，在参加血铅检测的2000例对象中，

　　检测发现有8.8%的人血铅超标。分年龄段统计，12岁以下人群超标率达8.4%，12至18岁超标者约占12%。

　　胡晓云说，对儿童和青少年来说，铅中毒会引起贫血，影响生长发育，损害神经系统，影响认知功能进而降低幼儿智商，且这种影响难以逆转，必须高度重视。虽然环境中的铅污染是无法改变和控制的，但从日常细节着手，可有效预防血铅中毒。

　　胡晓云说，要注意个人卫生。建议勤洗手，勤剪指甲，因为通过口、手，幼儿容易吸进灰尘，而灰尘中铅含量高。清晨使用自来水时，要先放3至5分钟，冲去水管中的铅。报纸、彩笔等含铅高，幼儿玩耍后莫忘洗手。不去马路边散步(地面1米左右是铅浓度最高的地方)。孩子衣物单独清洗，父母换上家居服后再和孩子玩。

　　在饮食方面，要多吃酸性食物，鱼、肉、蛋、禽及富含维生素C的蔬菜和水果，如油菜、卷心菜、苦瓜、猕猴桃、枣等可促进排铅。保证膳食中有足够的钙、铁、锌来维持平衡，有效降低铅吸收。不吃或少吃高铅的食品，如松花蛋、老式爆米花、少喝易拉罐饮料。不用彩釉餐具，以白色、表面光滑、透明的瓷餐具为宜。幼儿是铅中毒高危人群，最好每隔半年做一次血铅检测。

]]> Fri, 22 Aug 2008 13:28:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-221551.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-221550.htm 　　勤洗手

　　饭前、吃东西前一定要洗手，进托儿所和回家后的第一件事是洗手，严防病从口入。

　　随时添减衣服

　　秋天慢加衣，春天慢减衣；早晚多件衣，出门进门加减衣。

　　增加户外活动时间

　　经常参加户外活动的儿童患感冒的机会明显少于户外活动少的孩子。户外活动给孩子增加锻炼的机会，户外新鲜空气可减少生病的机会。

　　开窗睡觉

　　开窗睡觉有三大好处：①保持卧室内空气流通和新鲜；②室内的病菌等能通过空气对流及时排出；③晚间寒冷空气徐徐进入房间，可增强孩子对冷环境的适应能力，利于防止感冒。

　　注意：开窗睡觉，孩子需要一个适应的过程；夏天不能让孩子睡在风口，冬天开窗不要过大，避免北风直入。

　　勤晒被褥

　　人体新陈代谢会排出不少汗水和油脂，使被褥受潮，这有利于被褥里的细菌、病毒繁殖生长。经常翻晒被褥，可让太阳光中的紫外线把病菌杀死，去除水分湿气，这对预防感冒很有好处。

　　热水泡脚

　　每晚用较热的水泡脚搓脚各5分钟。注意：泡脚时水要没过脚面，泡后双脚发红才有效。

　　冷水洗脸

　　用手掬冷水清洗鼻孔脸部，上下按摩鼻翼两侧，反复多次，然后用干毛巾擦干。这可以增加孩子对冷刺激的适应能力。

　　多喝鸡汤

　　鸡汤富含蛋白质，能增强机体抵抗力。建议喝放入大蒜的鸡汤。

　　多吃西红柿

　　西红柿富含维生素C，能帮助白血细胞增强抵抗病毒(菌)的作用，从而起到预防感冒的作用。

　　生吃大葱

　　将油烧热，浇在切细的葱丝上，再与食物拌着吃。

]]> Fri, 22 Aug 2008 13:28:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-221550.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-221549.htm 　　安排行程：

　　要选择多些有趣、适合孩子的旅游点，行程也不宜过于紧密，要尽量轻松。旅途中应尽量安排孩子在一些较空旷的地方，如公园、广场等，跑跳活动，以舒展筋骨。

　　心理准备：

　　事先给孩子外出的心理准备是很有必要的，你可以事先描述旅游的趣事，地图，照片给孩子看，让孩子对旅游充满期待。

　　整理行装：

　　让孩子也参与帮忙，备一、两件孩子喜欢的玩具。随身带备外套风披，以保暖和挡风雨。带备各种应急药物、驱蚊水等。

　　旅途轻松：

　　儿童在旅途中时间长了，通常会感到无聊。跟孩子做些小活动，玩点小游戏，不要让孩子闹起来以后才设法使他安静。准备多份神秘礼物，送给孩子，让孩子在整个旅途也有所期盼。

　　饮食问题：

　　要携带一些事先准备好的餐点干粮，包括孩子爱吃的食物、饮料，并且允许他改变一下吃东西的方式或食物量，不要像在家里一样严格地要求他。若到餐馆吃饭，注意饮食卫生。

　　排泄问题：

　　对孩子大小便的处理也要事先考虑，多准备些干、湿纸巾， 垃圾袋，纸尿布，替换衣裤等。

　　休息调整：

　　在旅游过程中要让孩子有充足的休息时间，孩子休息时要有成人照看。

　　要使孩子记得这次旅程，让孩子把感兴趣的东西写出来，画出来，这可加深孩子对每一个地方的印象，十分有效。

　　安全第一：

　　最后，要时时注意孩子的安全，避免孩子走失、溺水或受到意外伤害；要注意孩子的健康，防止感冒、拉肚子或感染其他疾病。

]]> Fri, 22 Aug 2008 13:28:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-221549.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-221548.htm 　　摩里士说，男性精子素质在30岁时达高峰，然后能持续5年的高质量。 　

　　　

　　另一方面，生理学家公认，女性在23—30岁之间是生育的最佳年龄段。这一时期女性全身发育完全成熟，卵子质量高，若怀胎生育，分娩危险小，胎儿生长发育好，早产、畸形儿和痴呆儿的发生率最低。处于此年龄段的夫妻，生活经验较为丰富，精力充沛，有能力抚育好婴幼儿。女性若过早怀孕生育，胎儿与发育中的母亲争夺营养，对母亲健康和胎儿发育都不好。 　

　　　

　　由此不难看出，男女生育的优化年龄组合应是前者比后者大7岁左右为宜。父亲年龄大，智力相对成熟，遗传给下一代的“密码”更多些；母亲年纪轻，生命力旺盛，会给胎儿创造一个更良好的孕育环境，有利于胎儿发育生长，所以这种“优化组合”生育的后代易出“天才”。　

]]> Fri, 22 Aug 2008 13:28:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-221548.htm http://bbs.61bay.com/v13-1-221547.htm 点击阅读：
怎么样让蚊子不叮我们呢？]]> Fri, 22 Aug 2008 13:28:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v13-1-221547.htm http://bbs.61bay.com/v13-1-221546.htm 点击阅读：
白雪公主的故事]]> Fri, 22 Aug 2008 13:28:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v13-1-221546.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-221545.htm

幼儿早期阅读是一个新的课题。面对一个知识日新月异多元价值并存的时代，人们越来越清楚的看到，阅读是一个人必须具备的能力，开学初，课题组带领老师学习《纲要》，把握《纲要》中提出“利用图书，绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，幼儿培养前阅读和前书写技能的精神实质，让老师了解早期阅读不等同于读书写字。之后，我们课题组的所有成员研讨教材，把握知识点和最近发展区与其关系，制定适合本园幼儿的计划。如何科学地达到阅读的目的？首先，各班创设良好的阅读环境，教室里添设了“字宝宝乐园”、“天天读句栏”、“图书角”以使幼儿身临其境感受阅读氛围，激发阅读兴趣，特别是中（一）班的张萃老师和大（三）班的陶洁老师字宝宝乐园里的字宝宝添得多、换得快。第二，通过观摩、听课的方法来了解幼儿对阅读的兴趣，在观摩过程中，我们采用观察、实录、讨论、小结、反思这样的步骤，循环上升，达到改善教育实践的作用。比如：中（三）班顾荣老师的那节《色彩谣》，教案经过一次一次地修改试上，总不能激起幼儿的兴趣。经过课题组一次次的讨论、改进，最后根据幼儿爱看动画片的特点，使用电脑教学，将动画软件贯穿于整个活动的始终，使幼儿轻松愉快地掌握了内容，达到预期目标。在5月28日对江都市开放半日活动中受到外园老师和领导的好评。第三，我们将早期阅读贯穿于一日活动的始终。晨间活动、盥洗、午餐、游戏都有机地对幼儿进行阅读能力和兴趣的培养。比如：大（三）班的童莉芳老师将标点符号做成有趣的头饰，在晨间活动时和幼儿一起玩，幼儿轻轻松松，很容易地认识并掌握了标点符号。另外，各班还通过家园联系，让家长配合带幼儿逛书店，看一些动画片，培养幼儿早期阅读的能力。通过早期阅读，培养了幼儿的观察力、注意力、理解力和想象力，同时也提高了教师布置环境、组织教学、设计教案、随机教学的能力，提高了教师的整体素质。

333学具，已是我园多年前研究的课题，在整个江都市幼教界是一支独秀，风景亮丽。而本学期我们采取了结对子的办法，老教师盛翠凤和田丽身先士卒，传授经验带着课题组的成员们共同进步，上好教研课，并组织观摩讨论，使得333教学在中大班全部普及。通过333的操作，训练了幼儿的眼、耳、手、口、脑的协调活动能力。调动了幼儿感知、记忆、比较与分类、推理等能力，更增强了幼儿勇于探索的精神。最值得一提的是，经过几年的333实践教学，我们每位老师都能随机地将333经验迁移到其他的各门学科中去。季敏老师的一节体育课《神奇宝贝皮卡丘》就是运用333军事化的训练，一改了体育课以往的混乱、难以组织这些缺点，取得了很好地效果。下学期，我们还要朝着这个方向去努力，在333经验迁移方面争取取得更加丰富地成果。

随着中国加入WTO，国际间交流地增强，英语作为国际化语言正日益受到青睐。两年来，我们认真贯彻全教会精神，深化改革，使英语教学在我园得到推广和普及。根据幼儿的年龄特点，我们教研组总结出幼儿英语必须遵循幼儿身心发展规律，关注幼儿的个性差异，特别在发展趋势上、学习方式上、智力结构上、性格特点上，我们把课题研究地重点放在了发展和提高幼儿英语口语这一主题上，让幼儿成为学习的主人，充分放手，让幼儿敢说、会说、多说。小（一）班的陈晓梅老师是本学期刚担任英语课，由于她不因为自己是老教师，而虚心好学，主动向小教师巫芳芳、王静讨教英语教学经验，学习口语。在5月28日的小班开的英语课，受到外园老师的一致好评。而巫芳芳、王静已有两年的英语从教经验，语感好。两节课《Icanhelpyou》、《Go》经过教研组地观摩、修改，再经过试上，最终取得了好的效果和领导的好评。当然，幼儿英语口语的提高也能促进语言表达能力的培养，它们是相辅相成、相得益彰。英语教学的尝试将是我们研究的方向，在以后的教学实践中，我们将不断努力，加大听课、观摩、研讨力度，不断提高教师的英语教学实践经验。

西方的教育家杜威说过：“儿童的世界是一个具有他们个人兴趣的世界，而不是一个事实和规律的世界。”根据幼儿的兴趣特点，多年来，我们一致进行着书画教学研究，也总结出一套适合我园特色的教学方法。几年来，捷报频传，幼儿的书画作品连年荣获全国性书画大赛的各项奖项。本学期，幼儿参加的“华辰杯”少儿书画大赛全部获奖，可喜可贺！在取得成绩的同时，更增强了我们不断学习、再上新台阶的决心和勇气。让幼儿在“兴趣”老师的指导下，积极学习，热情探索，为今后的成长奠定良好的基础。

由于我们深入的进行教科研工作，使得我园教师的整体素质有了明显的提高。在今年5月28日，对整个江都市开放了半日活动，全面开花，新颖的课题，创新的方案，得到了外界领导和同行的高度赞誉。足以证明每位教师都有上进、开拓、不断创新的教育理念意识，能够充分吸收幼教的新观念、新动态。总之，本学期我们取得了一定的成绩，但也存在着一些问题：由于本学期忙于园庆活动，在对教研的观摩、研讨力度上还不够，还不能养成随时写心得的习惯。因此，我们还不能上升到一定的理论高度。

以上只是我对本学期教研工作方面的一点总结。为了使我园成为扬州市现代化幼儿园，在以后的教研工作中，我们将不断地充实、丰富和完善自己，用科学的教育理念，指导自己的工作实践。我们全体同仁将努力拼搏，不断探索，不断创新，继续开展“早期阅读”、“333学具”、“英语教学”的教育活动，努力打造我园的特色品牌，为孩子们的成长耕耘幸福的沃土。

]]> Fri, 22 Aug 2008 13:28:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-221545.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-221544.htm [CENTER]今天晚上老板请我们员工吃饭。我喝了很多啤酒。回来是坐的是摩托车，被风一吹，头痛的不得了，到家就睡觉了。没有多大一会我女儿回来了，看到我在睡觉，就问我；“爸爸你今天怎么睡觉这么早？”“我喝多了，头痛，还想吐”她马上跑去拿来盆子说；要吐就往这吐.放下盆子就来捏我的额头，边捏边说，好点了吗？真的没有想到才6岁的女儿会有如此举动[/CENTER]结果多亏了这个盆子！我吐完后，我女儿又给我倒了一杯水让我漱口，我漱了口，她问我：“还要吐吗？”我摇了摇头。“下次别喝这么多了，不然又要头痛了”说完就把盆子端去卫生间倒了。[/CENTER]一向不和我一起睡觉的女儿竟然在第二天我的身边把我叫醒：“爸爸！爸爸！你头还吗？还要吐吗？喝不喝水？”一连串的问让我好激动！[/CENTER]我突然发现我女儿长大了！]]> Fri, 22 Aug 2008 13:28:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-221544.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-221543.htm

分析：

在活动中，孩子与老师自然地拥抱、同伴的接触，这有利于幼儿产生亲近老师、接纳同伴的情绪。在此活动中也有幼儿不愿意参与我们的活动，但是我没有强求他，让他在旁边观看。因为孩子的适应也有快有慢，让他自己有个适应的过程。

]]> Fri, 22 Aug 2008 13:28:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-221543.htm http://bbs.61bay.com/v13-1-221542.htm 点击阅读：
宝宝脸上起了小红疙瘩怎么回事]]> Fri, 22 Aug 2008 13:28:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v13-1-221542.htm http://bbs.61bay.com/v1-1-221541.htm Fri, 22 Aug 2008 13:28:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v1-1-221541.htm http://bbs.61bay.com/v12-1-221540.htm 　　孩子的“为什么”除了和成人一样，是对知识信息的要求之外，还有着自己的特点：

　　●以“我”出发。对于孩子来说，问“为什么”的问题总是以自我为中心的。比如孩子问“为什么那台机器声音这么大？”就完全可以理解成“你保证它不会弄伤我吗”。

　　●想得到某种承诺。有时候，孩子问“为什么”是为了让大人给他一种承诺，比如他问“为什么我要照相？”就是想让你告诉他“因为照片可以留作纪念，宝宝长大了也可以看到小时候的样子。”

　　●表示惊讶。很多时候，孩子向你提出问题，是为了表达他的惊讶之情。比如孩子问“为什么雨下得这么大？”更多的是他看了屋外的瓢泼大雨之后发出的感慨。

]]> Fri, 22 Aug 2008 13:28:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v12-1-221540.htm http://bbs.61bay.com/v12-1-221539.htm 　　提问是孩子学习的一种重要的方式。所以无论孩子的问题多古怪，都要请你认真对待。

　　●弄清孩子想知道什么。孩子常常没有能力提出一个完整确切的问题，并以此获得他想知道的信息，所以有时候你的答案并不能令孩子满意。为了避免这种情况，在回答之前，你可以先反问孩子一个问题：“宝贝，你是怎么想的呢？”如果还是不知道孩子想问的到底是什么，你就可以问一个指向那个答案的问题，比如： “松鼠在窝里睡觉。你是不是想知道这个呢？”

　　●用孩子能理解的话回答。学龄前儿童并不需要知道每件事情的来龙去脉。你只需要用适合他年龄的词语回答他就行了。比如一个3岁的孩子问：“为什么东西会往下落？”一种很不错的回答就是：“地球在拉它们。地球这样做你是看不到的。这种现象还有个特殊的说法：引力。”

　　●承认自己不知道。这没什么大不了的，毕竟你不是一个“万事通”。当孩子提出你根本回答不了的问题时，你大可以直截了当的告诉他：“对不起，这个妈妈也不知道。”孩子会理解的。但如果你告诉他你会想办法找到答案，并且的确这样做了，那就更好了。

　　●不要打断孩子的问题。无论一系列“为什么”让你有多么心烦，也请你千万不要对孩子说“你的问题太多了，烦死人了！”这只会向孩子传递这样一种信息：问问题不好。

　　这时正确的做法是，设法把问题往后拖一拖。你可以对孩子说“妈妈正在做家务，你过会儿再问，好吗？”或者试着换个话题，转移孩子的注意力，比如你可以问他：“我们一起玩‘过家家’好吗？”

]]> Fri, 22 Aug 2008 13:28:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v12-1-221539.htm http://bbs.61bay.com/v13-1-221538.htm 　　让孩子学英语，如今成了年轻家长们最热衷的一件事，而如何让孩子学好英语也成了家长们的“心病”。孩子们在家长高期望值的强迫下，能有多少学习语言的乐趣？不少专家提出：儿童学英语，快乐的过程比记住多少单词重要得多。

　　近日，首届全国少儿英语电视大赛天津地区的报名工作正在进行中，来参加比赛的孩子年龄最小的才两岁多，７０％以上的家长说孩子是从 ３岁左右开始学外语，有相当多的孩子从学习说话开始就接受家庭的“双语”教育。

　　从家长们讲述孩子的英语学习经历中，专家们感到目前儿童学习英语存在许多问题，包括：用大人学外语的方式教孩子。很多家长考察孩子英语学得怎么样，总是以会多少单词，会多少会话为标准；逼着孩子学语言，而逼迫很容易使孩子对学习这门语言产生恐惧；一纸证书定成败。孩子在不具备足够实力的情况下，以低分勉强过级，目的虽然达到了，实际作用并不大。

　　专家们提出：对于孩子特别是幼儿来说，获取语感，培养兴趣，养成大胆开口讲英语的习惯是首要的。在培训机构的选择上，最重要的是看培训的形式是快乐的游戏式的，还是强迫性的“应试”型的。孩子自己的感觉是最重要的。

　　天津市教育教学研究室主任董翠翠给家长支招：孩子学英语一是要培养兴趣，有了兴趣孩子才会觉得学英语是一种乐趣而不是负担。二是生活英语化。父母的语言孩子更容易接受，孩子的英语是在生活中“习”得的，而不是“学”来的。三是语音语调要准确，家长在和孩子说英语时不要求多，要求准，有把握的要多说，自己拿不准的不要乱说。四是选择合适的教材，孩子用的教材图文并茂，活泼有趣，内容上适合孩子的需要，单词、句子都是生活中常见的。

]]> Fri, 22 Aug 2008 13:28:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v13-1-221538.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-221537.htm 　　一心一意

　　意想不到

]]> Fri, 22 Aug 2008 13:28:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-221537.htm