http://bbs.61bay.com/v101-1-217945.htm http://www.61bay.com/ http://www.61bay.com/image/flag.gif Wes, 02 Apr 2008 13:50:47 +0800 http://bbs.61bay.com/aa217945.htm 儿童博客网-论坛 儿童博客网-论坛 UTF-8 http://bbs.61bay.com/v47-1-217943.htm 　　三岁的女儿解大手。，吭哧半天没下文。我逗她说：“看来没希望了。”女儿抬起头来认真地告诉我：“我拉的是粑粑，不是希望。”

　　

来源《京华时报》

]]> Wes, 02 Apr 2008 13:34:08 +0800 http://bbs.61bay.com/v47-1-217943.htm http://bbs.61bay.com/v47-1-217942.htm 来源：《北京青年报》

【字号 大 中 小】 打印 留言 论坛 网摘 手机点评 纠错 E-mail推荐:

　　题目：课本

　　小朋友写：上课本来就很无聊。

　　老师评语：上课要专心！

　　题目：吃香

　　小朋友写：我很喜欢吃香蕉。

　　老师评语：小心噎到！

　　题目：天真

　　小朋友写：今天真热。

　　老师评语：你真天真!

　　题目：其中

　　小朋友写：我的其中一只左脚受伤了。

　　老师评语：你是蜈蚣？

　　题目：陆陆续续

　　小朋友写：下班了，爸爸陆陆续续地回来。

　　老师评语：你到底有几个爸爸呀?

]]> Wes, 02 Apr 2008 13:28:16 +0800 http://bbs.61bay.com/v47-1-217942.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-217940.htm 多变的绳子

　　［活动目标］.

　　1、培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识与能力。

　　2、能创造性地运用多种方法玩绳，发展幼儿的创造性思维。

　　3、发展幼儿动作的协调性和灵敏性。

　　［活动准备］

　　1、长短、粗细不同的绳子若干。

　　2、布置小河、铁丝网、山崖等场景。

　　［活动过程］

　　1、今天我们来开飞机，请小朋友让你的螺旋桨转起来。飞高点，飞低点，轻轻降落。

　　2、幼儿成做操队形散开，跳绳操。上肢-----下蹲-----体侧-----体转-----腹背---跳跃。

　　3、我们刚才用绳子开飞机、做绳操、绳子还可以怎么玩？

　　幼儿自由探索玩绳的多种方法，教师积极鼓励幼儿探索。并仔细观察，发现有与众不同玩绳方法的幼儿。

　　4、“xx他们的玩法真新颖，与别人不一样，我们来看看。“

　　个别幼儿展示自己与别人合作的新玩法。

　　5、“我们也来试试他们的新方法，自己找好朋友试试，看看能不能想出更多更好的方法。“

　　幼儿继续探索与别人合作玩绳的方法，教师仔细观察，发现玩绳方法有创新的幼儿。

　　6、“谁有更好的方法，来给大家介绍介绍。“

　　请幼儿合作玩绳方法中有创新的幼儿展示。

　　7、“今天，我们的好朋友蓝猫带来了一个消息。它说：‘外星人就要来了，要来抢占我们的山坡。‘“我们应该怎么办？““对了，要把外星人打败。但是，外星人在通往山顶的路上设置了铁丝网等很多障碍，小朋友只有通过这些障碍，才能到达山顶。而且要注意过铁丝网的时候一定要匍匐前进，否则会发生危险。只要小朋友能克服困难，完成任务，就都能得到奖章。准备，开始。”

　　“xx小朋友爬过铁丝网的时候身体碰到了铁丝网，太危险了。谁来示范一下匍匐前进过铁丝网的动作?

　　幼儿示范匍匐前进的动作要领。

　　8、“外星人就要来了，我们要和他们比赛，以最快的速度到达山顶，你们有信心啊！““好，准备，开始。“

　　幼儿进行游戏。

　　幼儿到达山顶寻找奖章。

　　9、放松运动：手里拿绳子摆一摆，身体随着摆动，呼吸放松，就向没有骨头一样，腿向下放松，腰放松，肚子放松，胸放松，脖子放松，头放松（人和绳子. 一起倒在地上），由快到慢。

]]> Wes, 02 Apr 2008 13:17:58 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-217940.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-217939.htm

2006年10月14日 9:19:00

著名语言学家洪堡特说：“语言决不是产品，而是一种创造活动。”他认为，语言的生命在于讲话，语言就存在于这样一种活动之中，而不应把语言视为僵死的制成品。

以《中华人民共和国国家通用语言文字法》为准绳，认真贯彻市、区语言文字精神，结合幼儿园的具体情况，扎实稳妥地开展我国语言文字工作。力求通过组织、开展形式多样、内容丰富的活动，形成浓厚的人人自觉讲普通话的氛围，使普通话在园内的普及程度和规范化进一步得到提高。

具体安排如下：

1、调整语言文字工作领导小组及管理网络。

每一年，幼儿园的教师人员调动都很大。教师的普通话水平也总是在不断变化着。因此，学期初将认真做好本园教师普通话水平等级情况的调整、统计工作。并认真完成“园教师普通话等级达标情况表”。

2、扎扎实实地做好“推普周”普通话宣传活动。

　利用９月普通话推广周，在园内开展多种形式宣传活动，以及教师基本功看情景编故事比赛、咬文嚼字活动、幼儿推普绘画作品征集活动和保育员情景说话活动。针对幼儿园实际情况，出好一期《幼儿园语言文字小报》。努力营造人人会讲普通话，个个讲好普通话的氛围。

3、定期开展语言文字常规工作。

定期开展语言文字规范日常检查：啄木鸟行动，鼓励教师在园说普通话，营造良好的语言气氛。定期检查“家长园地”、“月、周计划”等，开展寻找身边的错别字活动。

4、在保育员及后勤工作人员中开展“说说普通话”活动，鼓励保育员及其他后勤工作人员说说与自己工作相关的普通话，为幼儿及教师的活动开展做好支持作用。

5、开展“读书沙龙”活动，及普通话广播宣传活动活动。提高教师说普通话、欣赏美文的能力。

6、除以上预定的具体工作外，还将结合市区语言文字工作会议的具体精神作适当调整和增加，以期待我园语言文字工作做的更好。

]]> Wes, 02 Apr 2008 13:14:45 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-217939.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-217938.htm

二实幼2005——2006年度

创建语言文字规范化示范幼儿园工作总结

为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，认真贯彻国家、省、市语委语言文字工作方针、政策，执行语言文字法规和标准，建立健全工作机构、完善工作制度，加强宣传、推广、普及普通话和用字规范化等各项工作的力度。通过狠抓落实，加强校园精神文明建设，增强广大师幼的推普意识，提高普通话水平，进一步激发师幼学习和使用普通话的积极性。

　　一、机构健全，形式多样

　　幼儿园很早就把规范用字用语列入幼儿园的具体工作当中，成为幼儿园常规管理的重要组成部分。成立了语言文字工作组，园长任领导小组组长，中层以上干部、教师代表任组员，组成了语言文字工作组，使得一系列工作能够有序开展，逐层深入，真正使得语言文字规范化工作深入到每个人的心中。全园整体形成一条线管理、多点配合的管理网络，一级对一级负责，确保了这项工作能长期坚持，收到实效。

　　二、制度规范，有条不紊

　　为了更好地开展语言文字工作，依据国家有关语言文字工作法规，我园先后制定了关于加强语言文字规范化工作的制度和总体要求，在幼儿园语言文字工作中，明确提出具体的工作目标：普通话是幼儿园的教学语言，师幼在教学和学习活动中使用普通话，任何教师必须说好普通话；普通话作为校园语言，师幼员工在教学、会议、宣传和其它集体活动中要努力说好普通话；教师的普通话达标与工作考核、评聘相结合。每学期都定期开展形式多样的语言文字活动，使得语言文字工作不但在总体计划中有所体现，而且还渗透在幼儿园工作的方方面面。幼儿园在幼儿常规管理制度中，在教职员工考核制度及教职工评选先进等各项制度中都注重语言文字工作的制度化落实。

三、语言文字工作措施得当，贯穿教育教学过程始终

　　1、加大宣传力度

　　我园语言文字工作领导小组十分重视在师资队伍的建设中强化教师语言文字规范化的意识。每个学期一开学，园长就在全体教职工大会上，带领大家学习《幼儿园教师职业道德规范》和《中华人民共和国国家通用语言文字法》，每一学年的幼儿园园务工作计划中都设有语言文字工作的相关内容。为更卓有成效地实施开展语言文字工作，语言文字工作组成员，以国旗下讲话的形式，宣传国家关于语言文字的政策法规。每位幼儿都实实在在的发挥着一个小小宣传员的积极作用，同时每年的“推普周“，除幼儿园悬挂宣传横幅警示标语牌、宣传画等一系列文字活动，富有特色、很有创意的宣传活动有力地推动了我园语言文字工作一再上新台阶。

2、常抓园本培训，提高普通话测试达标率

　　语言文字工作是一项长期的系统的工程，不是一蹴而就的，为此幼儿园有计划地对教师和幼儿进行普通话训练和规范字训练。除了不定期对全园教师进行培训指导外，幼儿园还统一购买了普通话培训书籍、资料发放到教师手中，发挥他们的推普骨干作用，推动校园语言文字工作的检查督导工作。利用教学主渠道，在活动中强化语言文字规范化知识的相关内容，不定期对全园教师进行普通话培训，负责全园师幼语言文字宣传教育；针对师幼语言文字方面的问题进行技术咨询指导，从而推动全园语言文字工作规范化活动。

　　我园参加普通话培训的教职工比例为 100 %，其中教师普通话达标率为 100%。

3、开展系列活动，注重日常渗透

认真组织好每年的推广普通话宣传周活动，检查督促计划的制定、实施与落实，想方设法丰富活动的内容与形式，评价校外宣传、室内宣传的效果，总结活动开展的经验，争取一年比一年好。

根据各年段幼儿的年龄特点和心理特点，定期开展常规比赛活动，以赛促教，促进语言文字规范化工作扎实有效地开展。如：儿歌朗诵比赛、讲故事比赛等，各项活动错落有致，有条不紊。

在幼儿中推选小小推普员。推普员不仅能帮助伙伴纠正不规范用语用词，还能对教师使用普通话和规范字起到一定的督促作用。每年的宣传周活动中，小小推普员更是起到了很大的作用，还在全园营造了说普通话的浓烈氛围。

几年来，通过集中宣传和扎实的活动，我园语言文字工作收到了良好的效果。许多老教师主动请教发音，纠正方言，把说好普通话作为教学工作的基本条件，使普通话真正成为教学语言、校园语言、生活语言，促进了教学质量的提高，推进了幼儿园素质教育和校园文明建设。

]]> Wes, 02 Apr 2008 13:13:55 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-217938.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-217937.htm 托班第一学期班务计划

一、情况分析：

1. 家访观察情况：我班现有2-3岁幼儿17名，其中男孩七名，女孩十名。其中，有两名幼儿刚满24个月，6名幼儿未满30个月，2名刚满30个月，7名幼儿超过32个月。独生子女占班级人数100%。 班上幼儿由于年龄和月份上大小有别及家长的教育方法不同，孩子的日常行为习惯有一定的差异。部分孩子是有祖辈领养，所以我们将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力，并加强情感培养：与老师间建立良好的感情，让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园；与小朋友之间学习友好相处，让他们交好朋友，培养孩子初步的社会交往。

2.学期初评估

通过几天的观察接触，发现我班幼儿有以

下几个较显著的特点：

a.依赖型强，非常娇气。

我班不少孩子来园哭闹很厉害，离不开家人。有事不会说，哭哭啼啼，自己不动手，等着老师来帮忙。

b.自理能力较差。自己穿脱衣服无法独立完成。独立吃饭也很困难，甚至连小便都要老师一边帮忙。

c.理解能力差，学习能力弱。

（1）语言理解和表达能力很差

（2）对老师的话理解有困难，询问的问题和老师说的话有一部分孩子基本没反应。部分幼儿几乎没有听的习惯，老师的提醒也是充耳不闻，总是自我中心，自得其乐；

本学期，我班将以保育为重点。首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到很好的照顾。以此 为基础，逐步训练幼儿的常规，培养幼儿的生活自理能力，让幼儿懂得自己的事情自己做。

二、总体培养目标

三、分领域目标及措施

运动

（一）学期培养目标

1、能随意活动身体，并愿意跟随老师参加体育活动。

2、乐意自己走。参加走、跑、爬、钻等体育活动。

3、在体育活动中，促进幼

儿健康发展，培养幼儿活泼开朗，坚强，勇敢的意志品质。

（二）环境创设与教育策略

1、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣。

2、为幼儿创设运动环境，尽可能提供更多的户外活动时间。

3、用游戏、情境来激发幼儿活动的愿望，促进动作的基本发展。

生活

（一）学期培养目标

1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快，鼓励幼儿间的交往。

2、培养幼儿养成盥洗的习惯，认识自己常用物品及会洗手，养成讲卫生的习惯。

3、愿意接受清洁要求，会用小勺进餐，用杯喝水。

4、能在成人帮助下，学习入厕的正确方法，养成独立入睡的习惯。

5、有初步的自我保护意识，知道不独自到人关注不到的地方玩，不摸危险物品等。

（二）环境创设与教育策略

1、组织丰富多彩的游戏，让幼儿乐于亲近老师，和老师做游戏，喜欢上幼儿园。

2、认识碗和勺，知道是宝宝吃饭的工具。并玩游戏宝宝吃饭，用勺勺较小的积木。

3、在成人的提醒帮助下，并结合图示养成饭前洗手的好习惯。

4、结合生活经验和故事，帮助幼儿建立初步的自我保护意识。

游戏

（一）学期培养目标

1、喜欢摆弄各种玩具，发响玩具，尝试送玩具回家，了解要保护玩具。

2、引导幼儿参与多种游戏，体验游戏的快乐，初步掌握游戏技能。

3、引导幼儿感受集体游戏的快乐，体验集体游戏的乐趣，懂得遵守游戏的规则。

4、引导幼儿主动与人交往，在游戏中能用语言表达自己的需求。

（二）环境创设与教育策略

1、创设各种活动角，如娃娃角，生活角等，让孩子在游戏中体验愉快的情绪，获得相关体验。

2、利用废旧物品自己体育用具，丰富

幼儿的游戏器具。

3、开展丰富的游戏活动，让幼儿体验与同伴游戏的快乐。

4、在游戏中，不断巩固游戏规则，从而建立初步的游戏规则。

学习

（一）学期培养目标

1、对一些婴幼儿音乐作品有兴趣，尝试用声音，动作等方式进行自由表达，乐意跟着老师唱跳。

2、听懂普通话，喜欢听熟悉的谈话，故事，乐意跟念儿歌。

3、喜欢看图片、图书，并随意表达自己的认识和感受。

4、学习用多种感官感知生活中接受到的事物，尝试观察其声响、颜色，形状等的明显特征。

5、愿意亲近花草树木和小动物，接触水、沙、石等自然物。

6、喜欢摆弄简单的美术工具和材料，乐意参加涂画等活动。

（三）环境创设与教育策略

1、以故事、游戏、交谈等方式激发幼儿的学习兴趣，使表达能力提高。

2、日常生活中，鼓励幼儿用普通话交谈，并学习礼貌用语。

3、为幼儿提供颜色鲜艳的，适合幼儿年龄特点的图书、图片，让幼儿阅读。

4、选择适合幼儿的歌曲及音乐游戏，在老师的带领下进行音乐活动。

5、根据季节特征组织幼儿散步，感知周围的变化。

家长工作

（一）学期目标

1、建立幼儿成长记录册，记录下幼儿的发展情况，帮助家长了解孩子的发展，并及时和家长反馈，作好家园互动。

2、对没有家访的幼儿家庭进行家访一次，除此之外还将利用家长面谈、通电话等多种形式，取得与家长的联系。

3、开展亲子活动，配合幼儿园召开家长会。

（三）具体措施

1、对新生进行家访，了解幼儿在家情况及传达我们的工作。

2、对生病的幼儿进行电话问

候或家访。

3、及时填写家园联系册并对家长的反馈进行回复。

4、对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。

]]> Wes, 02 Apr 2008 13:12:07 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-217937.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-217935.htm 时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的三位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：

一、班级情况

我班幼儿都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们班三位老师进行了家访，在家访中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。

本学期刚开始，我们班的宿舍在三楼，幼儿年龄小，走路不稳，情绪波动大，每次到了午睡时间，我们都忙得不可开交，三位老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心，让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时，我们以大局为重、积极工作、不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。施老师的腰不太好，家里的母亲卧床不起，孩子正在读高中，家里的事情全落在她一个人的肩上，但她还是兢兢业业、工作抢着干，从不叫苦叫累。王老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净，尽职尽则的把工作做好。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。

二、教育教学工作

1、 本学期，我和施老师负责教学工作，学期初，我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中，我和施老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际情况，我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达能力，激发幼儿对英语律动的兴趣，得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。

2、教室环境的布置 环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。

　三、卫生保健及常规教育

1、 卫生保健 　 我们与全脱班共用一个教室，给卫生打扫工作带来很多麻烦，王老师尽心尽责地进行卫生保健工作，她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。

如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面，我们三位老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了“给汽车加油”的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

2、常规教育 我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、家长工作 在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。

通过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。 在这个学期中，我班三位老师 尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！ 。

]]> Wes, 02 Apr 2008 13:09:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-217935.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-217934.htm 女孩-天使

自从有了女儿，我的生命就丰富了。女儿真的像个长着一对翅膀的天使。我是多么的爱她，因此我也被爱。时常我的幸福感飘然而至。

有人叫我妈妈了。妈妈和女儿的笑是天底下最美的画。天使angle，我的女儿]]> Wes, 02 Apr 2008 13:06:50 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-217934.htm http://bbs.61bay.com/v23-1-217933.htm 宝宝的成长离不开各种各样的玩具，女孩子喜欢布娃娃、过家家用的软性玩具，相对来讲还比较安全。男孩子喜欢的玩具枪、汽车、电动玩具的安全性就要差一些了。一些宝宝酷爱玩子弹枪，有些甚至打伤了其他小伙伴，造成不必要的烦恼。因此安全是你为宝宝选择玩具时应考虑的重要因素。购买之前，你应清楚以下几点：

1.注意检查玩具的说明

在买玩具时注意看看玩具是否通过安全合格检测。

2.到商场的专柜购买玩具

买玩具最好到大商场专柜，虽说退货麻烦一点，但是商场的进货渠道相对正规一些，信誉度也比较高。在集贸市场或批发点购买的玩具虽然价格上占优势，但是由于大多是私人的小企业生产的，没有通过安全检测，因此质量得不到保证。

3.检查一下玩具是否耐用

有些玩具几天就散了架子，宝宝在玩时容易被破损的玩具刺伤，因此最好选择结实耐用的玩具给宝宝玩，这样做也相对省钱。

4.如果是电动玩具，应该检查一下是否有安全保护装置

家长要给宝宝买有安全保护装置的电动玩具。当宝宝玩的时候，如果发生意外会自动停止，以免发生危险。

5.注意玩具构成的材料是否含有毒性

所有的蜡笔、涂料和玩具都应该是无毒的，因为它们有可能进入宝宝的嘴中。购买时应特别注意商品的说明，并购买正宗厂家出品的商品，因为质量信誉会有保证。

6.检查供孩子骑坐玩具的安全性、舒适性

如果是儿童车或小自行车等用来骑的玩具，车座应该适合宝宝的小屁股，使他感到舒适，车座与脚踏板之间的距离也要适合宝宝的腿长，否则宝宝在座位上扭来扭去，对他的发育不利，也不安全。另外小车应选择后轮有辅轮的，这样不会让宝宝跌倒。

7.不要买有可能使孩子受到意外伤害的玩具

在购买所有的玩具时，应注意看一下玩具有没有小部件，以防宝宝因吞咽而窒息。最好选用没有尖锐的边缘的玩具，以防划伤宝宝的皮肤。

8.定期对孩子的玩具进行安全检查并消毒

对宝宝经常玩的某个玩具，你应该时常检查一下，以确定没有破损或部件脱落，因为宝宝通常对玩具的破坏性较大。同时，还应经常检查室外游戏场地的设备，以确定它们是否安全可靠。

对于较小孩子的小玩具，要定期消毒，因为孩子有可能将它们放进嘴里，使孩子感染疾病。

]]> Wes, 02 Apr 2008 13:00:46 +0800 http://bbs.61bay.com/v23-1-217933.htm http://bbs.61bay.com/v11-1-217932.htm 蛔虫 乌梅10个、花椒6克、生姜3片，水煎，分两次空腹服。每天1剂，连服2～3天。

蛔虫所致肠梗阻、急性腹痛 麻油100毫升，入锅内烧热，放入花椒10克，炸焦后去花椒，待温后一次服下。

龋齿 花椒油滴入龋齿处，可消炎止痛。或花椒15克、白酒50毫升，花椒放入酒中浸泡10～15天，过滤去渣。用药棉蘸酒，塞于蛀牙孔内。

牙髓炎 花椒15克，浸于50毫升白酒中，泡10～15天，过滤去渣，用药棉蘸酒，塞于患牙痛处。或陈醋100毫升、花椒7克，水煎，去椒含漱。每天数次。

牙痛 花椒1粒，放痛处咬住。

嗳气不止 花椒炒，研为细末，面糊做丸，如梧桐子大。每天服10丸，醋汤送服。每天两次，连服数天。

百虫入耳 花椒3克研末，用醋30毫升浸3小时，滴耳。

小儿消化不良、细菌性痢疾 花椒适量研末，填满肚脐。

小便不利 花椒、葱白、盐适量，共研末炒热，敷脐上。

头上白秃 花椒末、猪油调敷。每天涂1次，连续涂1～2周。

腹胀 花椒3克、焦山楂15克，水煎服，每天两次。

肾虚腰痛 山楂30克、大麦芽10克、花椒5克，水煎服，每天两次。

呃逆 橘皮、生姜、花椒各6克，水煎服。

痛经 羊肉100～150克(切片)、花椒7粒、大蒜3瓣、生姜两片，加水煮熟，用盐调味，食羊肉。

寒性痛经 花椒9克、生姜24克、大枣10枚，水煎服。每天l剂。

回乳 花椒12克，红糖30克。先将花椒加水400毫升，煮至250毫升，去渣，加红糖调服。每天1剂，连服3天。

婴幼儿腹泻（阳虚泻） 面粉50克、花椒末3克、干姜末2克，加水调糊状，入开水煮沸，用盐调味。

白痢 花椒、红糖、白糖各15克，水煎服。

痱子 芹菜100克、花椒6克，水煎洗患处。每天2~3次。

偏头痛 牛黄1.5克、花椒9粒（研末），共包好，治单侧头痛时塞入对侧鼻孔。

手足皲裂疼痛 花椒100克，水煎去渣，浸泡皲裂痛处半小时，出水待一下，再浸泡，过半小时，出水干燥后，涂上猪、羊脑髓。

油漆过敏瘙痒 花椒煎汤洗患处。

反胃呕吐 花椒6克、绿豆20克，水煎服。

风湿痹痛、跌打损伤 花椒60克、生姜10克，加水300毫升，煎为150毫升，熏洗患处。

]]> Wes, 02 Apr 2008 12:58:54 +0800 http://bbs.61bay.com/v11-1-217932.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-217931.htm 　　②、要注意用眼卫生。眼睛与文稿、眼睛与屏幕的距离应保持在50度的视角。工作时，应在面部及双手涂抹防辐射的护肤油。

　　③、孕妇每周接触电脑时间不超过20小时。要防止长时间坐位引起盆腔血液滞留不畅，做到张弛有度；要注意电脑与座椅坐姿的高低配合，让胎儿健康发育。

　　④、长期从事电脑操作者，应多吃一些新鲜的蔬菜和水果。同时增加维生素A、B1、C、E的摄入。为预防角膜干燥、眼干涩、视力下降、甚至出现夜盲症等，电脑操作者应多吃些富含维生素A的食物，如豆制品、鱼、牛奶、核桃、青菜、大白菜、西红柿、空心菜及新鲜水果等。维生素C可以有效地抑制细胞氧化。维生素E主要作用是：降低胆固醇，清除身体内垃圾，预防白内障。核桃和花生中含有丰富的维生素E。维生素B1可以加强神经细胞的营养，缓解神经的紧张状态。

　　⑤、每天泡点绿茶。茶叶中的脂多糖，可改善机体造血工作。人体注入脂多糖后，在短时间内即可增强机体非特异性免疫力。茶叶还能防辐射损害。

　　⑥、为了避免荧光屏反光或不清晰，电脑不应放置在窗户的对面或北面；环境照明要柔和，如果操作者身后在窗户应拉上窗帘，避免亮光直接照射到屏幕上反向出明亮的影像造成眼部的疲劳。

　　⑦、电脑房间要经常通风，在室内安装换气扇或空调，减轻溴比二苯呋喃对身体的影响，计算机附近的灰尘密度要比机房其它空间高出上百倍，它们长时间附着于人的皮肤，可导致各类皮肤病。电脑房间要保持清洁卫生，电脑要定期擦洗。

　 ⑧、一般人每分钟眨眼少于5次会使眼睛干燥。一个人在电脑工作时眨眼次数只及平时的三分之一因而减少了眼内润滑剂和酶的分泌。应该多眨眼，每隔一小时至少眼睛休息一次。

电脑工作者、教师、办公室人员等大量用眼者，以及眼睛干涩、酸胀、疼痛、流泪、视物模糊等症，使用好视力眼贴能清除眼部垃圾，改善眼部素质，供应充足营养，消除因长时间用眼、光磁波污染等导致的眼部干涩、发痒、疼痛、肿胀、流泪等症状.好视力眼贴，让你天天好视力！

]]> Wes, 02 Apr 2008 12:57:41 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-217931.htm http://bbs.61bay.com/v11-1-217930.htm 　　宝宝不爱吃饭是最让妈妈头疼的一件事之一，有的宝宝吃一顿饭得全家动员，连哄带骗，又逗又演，结果还是不理想。有的妈妈因为宝宝不肯吃饭，心里着急，自己也不想吃饭了，甚至弄得妈妈、宝宝一起哭。

这时首先要分析宝宝厌食的主要原因是什么，针对宝宝厌食原因再采取相应措施：

1、零食过多，这在厌食宝宝中最为多见。一些宝宝每天在正餐之间吃大量的高热量零食，宝宝血液中的血糖含量过高，没有饥饿感，所以到了吃正餐的时候就根本没有胃口，过后又以点心充饥，造成恶性循环。宝宝消化能力弱，少吃多餐，每天除正餐外，适当补充些零是有必要的，但是一定要有节制，定时定量。

2、宝宝体内缺乏微量元素锌或B族维生素。比如缺锌的宝宝可以给他多做一些含锌丰富的食物，如动物肝、瘦肉、鱼子鱼白、花生、核桃等。如果缺锌严重，就应根据医生诊断选择药物补锌。

3、体质弱常患病。这类宝宝往往反复感冒、反复腹泻，或患有其他慢性病，健康状况差影响了他们的食欲，这就需要请教医生进行综合调理，必要时可以服用一些中药，调理宝宝的脾胃。

]]> Wes, 02 Apr 2008 12:56:25 +0800 http://bbs.61bay.com/v11-1-217930.htm http://bbs.61bay.com/v11-1-217929.htm 　　请不要听见我哭泣而不理睬我

　　在孩子哭的时候，大人往往觉得很烦，但如果只是拿个玩具或食物给他，并不能满足孩子的真正需要，年幼的孩子需要成人在身旁陪他玩，和他说话。成人了解孩子，就得付出观察的时间，您不妨在喝斥孩子“不许哭”“老实点”之前，也从孩子的角度考虑一下他的伤心情绪。推荐专辑：说给父母听

　　请不要只在我做你不喜欢的事情时，才注意到我的存在

　　当孩子处在安静的状态中，成人经常不闻不问；而孩子表现出顽皮或多动时，却会马上引起父母的注意。由此孩子发现：“只有在我调皮的尝试中，父母亲才注意到自己。”这会引起孩子层出不穷的负面行为，令成人觉得如今的孩子更加调皮。

　　请不要指责我“笨蛋”“愚蠢”，而不告诉我应该怎样做

　　“真笨！”是一些父母指责孩子的口头禅，即使心中并非真的那样想，却经常随口而出。孩子来到这个世界，显现出的自我评价是从周围人的反应中建构出来的，如果他常听到“差劲”“笨拙”等字眼，使得他对自身的价值不够乐观，而在尝试新能力的表现上大打折扣。推荐专辑：家教原则

　　请不要把我留在陌生的地方

　　如果儿童对养育的环境并不熟悉，又不了解照顾他的人，这种经验对幼稚的心灵无疑是一种创伤。因为孩子无法理解父母去那里了，更担心父母一去不回。怕生、黏人、常有恐惧感的孩子大多经历了这样的早期生活。

　　请不要常给我糖果、玩具、书籍来代替你自己

　　父母们在家里经常做一些儿童不能参与的工作，或者为了做自己喜欢的事而忽略孩子。然而，孩子最需要的是和父母共同交流的时间，糖果、玩具等物品都不能取代善讲故事的妈妈和能够与自己游戏的爸爸。

　　请不要强迫我吃你认为好吃、该吃的东西

　　中国人非常注重饮食，觉得孩子的吃比其他问题都重要。饮食，原本为了健康，使人更有活力；如果在孩子的三餐上花过多的时间精力，而使丰富的环境尝试相对减少，对于孩子生活目标就显得本末倒置了。

　　请不要今天亲我、赞美我，明日打我、责备我

　　有的父母情绪起伏很大，心情好的时候对孩子百依百顺；情绪恶劣时，就会一巴掌打在孩子身上，孩子经历了这种强烈的外界情绪感受，会产生很大的不安。推荐专辑：你打孩子吗？

　　请不要在我过多任性、无理表现时，反而放松给我的约束

　　孩子有时会表现出任性、无理取闹，如果成人不坚持已经告知孩子的原则，以后孩子就会用各种方式争取他想要达到的目标，从而带来育儿上的困扰。要知道，安静的孩子是来自权威式的家庭。这里的权威不是指专制，而是允许孩子表达意愿，而最后的决定权是在父母的一致决定上。研究表明，这种形式的家教对孩儿的社会适应能力颇为有效。

　　请不要哄我、威胁我，给我不能实现的诺言

　　有的父母觉得：“反正孩子不懂，哄哄他就算了。”或是恐吓孩子：“再不老实我就把你交给警察！”这些做法都会导致孩子对父母言行的不信任感。

　　请不要只问我为什么打架，为什么哭，而仍忙于你的工作

　　孩子发生自己的小问题时，成人容易马上做出指责的反应。然而，家长生硬的态度，常令孩子感觉自身问题的渺小，往往出现自卑心态。所以，留心观察孩子犯错误的原因，检讨亲子之间相处的各种可能，是现代父母应该用心的地方。

]]> Wes, 02 Apr 2008 12:55:43 +0800 http://bbs.61bay.com/v11-1-217929.htm http://bbs.61bay.com/v12-1-217928.htm 宝宝一岁了，可每次引导她看书，他总心不在焉，眼睛东张西望，有时自己又拿着翻译一下。不知要怎么才能让他集中注意力。其实，我所选的书都注意了内容，引导时也尽量声情并茂，可是还是效果不好，如何引导？

方法一：投其所好――喜欢就是动力！

笔者认识一位学者朋友，家里可称之为“书海”了，好几面墙的书。但她居然告诉我，她4岁的女儿不爱看书！登门拜访时发现，在她家的茫茫书海之中，竟然没有一朵“浪花”是属于孩子的。她为孩子购置了一大堆的识字卡片和儿童唐诗绘本；由于工作繁忙，所以也无暇为孩子讲故事，只是请家里的保姆为她代劳……这样的环境，虽一看便知是书香门第，但对于孩子来说，绝非良好的阅读环境。

　　为宝宝选择书籍和绘本，一定要投其所好，甚至可以挑选孩子所喜闻乐见的经典故事，如《西游记》、《那咤闹海》等。只有孩子们熟悉和喜爱的故事，才能激发孩子听、读、看的意愿，主动，才是正确的学习态度。

　　宝宝都有一个心理特点：对于自己喜欢和熟悉的东西，都非常喜欢重复，听故事、讲故事也是一样。但只要孩子愿意，父母就应该满足他的要求，不厌其烦地、一遍一遍地讲。有时父母可以当宝宝的听众，但当宝宝在为你讲故事时，无论是多么老的陈年故事，你都要好像是第一次听那样带着新鲜感，你甚至可以一边听、一边好奇地发问。例如孩子在讲《小马过河》时，爸妈在听到小松鼠被淹死时，故意高声附和：“不能过河，危险！”；在听到老牛说水浅，很容易过河时，爸妈也可以借机提问：“为什么小松鼠淹死了，而老牛却没事？”这时，也许宝宝会很得意地告诉你：“这都不懂，因为小松鼠个子小，老牛个子大啊！”。这样的小互动不仅激发了孩子的兴趣，更能让孩子在阅读中找到成就感。父母在听故事时，如果能经常这样提问，用不了多久，您的宝宝就会爱上阅读了。

　　秦文君的话：幼儿期的宝宝最喜欢一遍又一遍地讲述同一个故事或看同一本书。这表明孩子对书籍有着真诚的爱恋，爸爸妈妈们可要认真对待这个现象哦！

·如果您的宝宝是个性格内向、羞怯的孩子，让他为您讲故事，是很好的锻炼手法。您在听故事过程中的任何一个反馈，对他来说都是一种鼓励。

　　·在为宝宝选择图书时，一定要选择故事情节简单、画面清晰、重点突出的书籍。

方法二：活泼阅读――有趣才有兴趣！

　　

有人说，世界上最漂亮的美女只有在书中才能找到。的确，文字给人以无限的想像空间，在阅读的过程中，读者会在脑海中勾勒出一幅幅的画面，甚至还会在阅读之中进入角色、感同身受。文字的神奇魅力也赋予亲子阅读更多的趣味性，你可以好好利用书本，和宝宝一起玩出很多花样哦！

　　虽然每个孩子都有个性上的差异，有的爱表现，有的就比较害羞。但家庭环境中的故事表演，可以让孩子在松弛的状态下体验表演的乐趣，并且爸爸妈妈的参与表演也会大大提高孩子的参与积极性，是“活泼阅读”的首选形式。

　　在表演故事之前，爸爸妈妈可以用一本图文并茂的大故事书来吸引孩子，父母声情并茂的朗读是激发孩子表现欲的第一步。孩子们都是善于模仿的小天才，因此父母在表演时，语速要慢，表情要丰富，便于孩子受到故事的气氛感染而进入状态，并且进行自主性地模仿。一旦孩子表示出参与欲望，父母就可以积极地鼓励他加入表演，无论孩子的认知水平、语言表达水平和表现能力如何，父母都应让他担当主角，进而使他爱上表演、爱上阅读。

　　秦文君的话：在我女儿小时候，我们经常会全家三口一同玩表演游戏，在表演的过程中，孩子会不断地对故事本身进行新的理解。例如我给她讲的故事中，有一个情节是“大灰狼终于掉到水里淹死了！”，第一次女儿表演到结尾时哭了，她觉得大灰狼很可怜，为什么大家都讨厌他呢？而几次表演之后，她才真正理解了故事中惩恶扬善的道理。

　　·由于幼儿识字不多，他对图书的喜爱程度深受成人的影响，因此父母在给宝宝读书表演时，一定要全神贯注、声情并茂、自然轻松地读，这样宝宝才会受到感染。

]]> Wes, 02 Apr 2008 12:55:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v12-1-217928.htm http://bbs.61bay.com/v23-1-217927.htm

　　 男孩：把母亲的身高加上12厘米，父亲的身高保持不变，例如，一个男孩的妈妈身高160厘米，父亲身高188厘米，那么他将来的身高比较可能在172厘米到188厘米之间。

女孩：从父亲的身高中减去12厘米，母亲的身高不变。还是上面的例子，假如是个女孩，她的身高很可能在160厘米到175厘米之间。医学研究表明，80%的生长激素是在睡眠中产生的。

到三岁时，通常情况下，你的孩子的身高应该已经达到他成年后最终身高的一半了。

]]> Wes, 02 Apr 2008 12:54:18 +0800 http://bbs.61bay.com/v23-1-217927.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-217926.htm 年轻的妈妈们，如果这个孩子是你爱的结晶。

千万别不要她。

因为你会后悔。因为他逐渐的成为一个小生命，你怎么可能对一个小生命下黑手。看看周围年轻的母亲带着自己的孩子玩耍你是不是很羡慕呢？是不是会想等我的宝宝这么大我也很年轻也很骄傲呢？一个女人要做了妈妈才是一个真正的女人。你应该感到自豪，快快与你爱的人步入婚姻的殿堂吧。恭喜你双喜临门！

千万别不要她。

因为你会后悔。如果你真的打算不要她，你将面临的是流产。想想那手术台上冰凉的力器在你的身体里搅来搅去，直到把那个无辜的小生命去掉是多么可怕的一件事。别说让你身临其境就是想想也够恐怖。如果万一医生医术不高，会导致子宫受损甚至造成终身不孕。天哪！女人失去了生育能力那怎么算是个女人？！退一步想假如不这么恐怖就是药流，是不是还有流不干净的危险？！

如果真的你不再爱他，那千万要找一家正规的医院。千万不能拿自己的身体开玩笑阿！]]> Wes, 02 Apr 2008 12:52:48 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-217926.htm http://bbs.61bay.com/v13-1-217925.htm 点击阅读：
盟盟第二次暂上学前班]]> Wes, 02 Apr 2008 12:51:13 +0800 http://bbs.61bay.com/v13-1-217925.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-217924.htm b. 这12个人要在自己的博客里注明是从哪里接到的，并且再传给其他12个人，让游戏继续下去，不得回传。被点到名字的人将会得到大家的祝福，并且所有美好的愿望都会在不久的将来实现。

走过路过的都来看看，看了请记得留言。不要做“潜水艇”哦。。。

很荣幸被许嫣然姐姐点中，我们开始玩游戏了。

1.如何将生活与工作做最好的调配？

人是要为了生活而工作，不是为了工作而生活

2.最近在听的，有能说出你心事的歌么，写句歌词给我？

儿子唱的小燕子

很有童趣、借燕子来表达对春天的美好向往。（燕子说，这里的春天最美丽）

（3.最郁闷的事？

儿子因为没人看，还在他姥姥家，不能天天看到他

4.你最希望从朋友（不包括爱人）那里得到的是什么？

关心、支持

5.你最想去哪个地方？为什么？

丽江，最想去看看那里的美丽风景。

6.人生最大愿望是什么？

家人健康、平安，儿子健康成长，快乐成才。

7. 你有很要好并且感情纯洁的异性朋友么？

没有

8.遇到喜欢的人，你是勇敢表白还是默默关注？

除了老公，没有，我对感情很专一的哟。

9.说出点你名的人的3个优点（不可删除题）

真诚、友善、可爱

10.什么事情会让你觉得很幸福？

有个疼爱我的老公、可爱的儿子

11.你最想回到哪一年重新开始？如果可以，选1990。

12.如果你有一百万，你怎么花？

自己花一些，然后再帮帮好朋友。

13.你对你的近况满意吗？有什么需要改变？

马马虎虎，想有一份稳定的有固定休息时间的工作。知足常乐，

14.目前最大的娱乐活动

上班、下班，给儿子打电话

15.你最讨厌的一件事是什么？

　身不由已的时候

16.你的理想或者说梦想是什么？想过去实现么？

我的理想就是家人的健康快乐和儿子的成才

想过也正在努力的实现．　

17.你最看重一个人的品质是什么？

　　正直、善良

18.你会选择什么样的人做朋友?为什么?

善良、真诚的人。物以类聚，人以群分。

（不喜欢爱打小算盘的人）

19.此时此刻的一个小愿望?

赶快把这个游戏推广给好友们

20：你最近在看什么电影，推荐/不推荐的原因？

没看什么

你认为找一个什么样的伴侣会比较幸福（请全面回答+重点突出）？

理解人＼心疼人＼善良

执子之手，与之偕老

去掉问题：你最近在看什么电影，推荐/不推荐的原因？

增加：有没有在教育孩子过程中出现困惑、着急，失去耐心？

　有过，想想真不应该。

教育孩子还是要耐心教导、循序渐进。

去掉一个你有没有喜欢的异性朋友

增加：对六一博客的评价

很喜欢六一博客，给我提供一个这样好的场所，来认识更多的朋友

被点名的好友是：刘家禾，张添恬，朱紫轩，陈崧崴，何家辉，帅帅，小凡，谷奉芫，丁嘉航，杨若涵，桐桐，祺祺宝

你们有时间就写写，工作不要太忙哦！一起游戏更快乐！！]]> Wes, 02 Apr 2008 12:46:49 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-217924.htm http://bbs.61bay.com/v13-1-217923.htm Wes, 02 Apr 2008 12:44:31 +0800 http://bbs.61bay.com/v13-1-217923.htm