<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
<channel>
<title>健康饮食之——猕猴桃</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v101-1-213278.htm</link>
        <image>
        <title>http://www.61bay.com/</title>
        <link>http://www.61bay.com/</link>
        <url>http://www.61bay.com/image/flag.gif</url>
        </image>
<description><![CDATA[儿童博客网论坛：健康饮食之——猕猴桃]]></description>
<lastBuildDate>Mon, 17 Mar 2008 12:14:05 +0800</lastBuildDate>
<docs>http://bbs.61bay.com/aa213278.htm</docs>
<generator>儿童博客网-论坛</generator>
<category>儿童博客网-论坛</category>
<language>UTF-8</language>

<item>
<title>婴儿油的作用</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-213277.htm</link>
<description><![CDATA[性状:无色或浅色油状液体,性能温和,刺激性低,具有湿润皮肤、溶解油性污垢的性能。 主要成分,轻质矿物油、羊毛脂及基衍生物、植物油、抗氧化剂、香精等。还可加入杀菌剂,如六氯二苯酚基甲烷。抗氧化剂有:没食子酸丙酯、VE等 <DD> 用途 <DD> 基本用途： <DD> 清洁：初生婴儿清洁皮肤用，使用时用棉花蘸油轻搽 <DD> 引申用途： <DD> 保湿、补水：冬天，洗完澡后，在身体没擦干之前涂抹全身，可以再淋一次水，也可以不淋。然后，用大块的干浴巾擦干，很滋润呢！ <DD> 溶解油性污垢之去黑头：清洁面部之后，用婴儿油按摩鼻子上面的黑头，一般半个小时的时候，就可以感觉到手指上有一些小颗粒，其实就是黑头的油脂被按摩出来了，用纸巾擦掉，接着按摩。注意:按摩的时候首先注意力度，一定要轻柔。可以先点2滴在鼻子上面，用两个手的中指和无名指进行按摩，中间可以不断加入婴儿油。如果你是敏感皮肤的话，最好先测试一下，按摩一小会，第二天没有过敏现象就可继续了。当你感觉到有小颗粒出现的时候，把手指用纸巾清洁干净，可以接着按摩。按摩的时间不要超过一小时。 <DD> 溶解油性污垢之卸妆：卸妆非常容易，而且刺激性小，比较舒服，也比卸装油便宜很多,在卸妆的过程中可以给皮肤营养,是不错的眼部卸妆产品。不过没有专业卸装油干净。 <DD> 写了这么多普通用途，终于可以写最关键的用途了，当当当当～～，那就素－－众所周知的作用－－润滑]]></description>
<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 12:12:40 +0800</pubDate>
<guid>http://bbs.61bay.com/v0-1-213277.htm</guid>
</item>

<item>
<title>朋友之间的相处</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-213276.htm</link>
<description><![CDATA[阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。<DD> 被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。“<DD> 他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。<DD> 被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。“ <DD> 一旁好奇的朋友问说：为什麽我打了你以後，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？<DD> 另个笑笑的回答说：当被一个朋友伤害时 ，要写在易忘的地方 ，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处 ，那里任何风都不能抹灭它。<DD> 朋友的相处伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友……<DD> 俗语说:你只需要花一分钟注意到一个人；一小时内变成朋友；一天让你爱上他。一但真心爱上……你却需要花上一生的时间将他遗忘，直至喝下那孟婆汤……<DD> 朋友呀！当你看到这里，你是否有一点启示呢？在日常生活中，就算最要好的朋友也会有磨擦，我们也许会因这些磨擦而分开。<DD> 但每当夜阑人静时，我们望向星空，总会看到过去美好回忆。<DD> 不知为何，一些锁碎的回忆，却为我寂寞的心灵带来无限的震撼！<DD> 就是这感觉，令我更明白你对我的重要！<DD> 在此，我希望你能更珍惜你的友情。<DD> 摘自：<a target=‘_blank‘  rel=‘nofollow‘ href=http://blog.china.alibaba.com/blog/immaculategirl/article/b-i3486315.html>http://blog.china.alibaba.com/blog/immaculategirl/article/b-i3486315.html</a>]]></description>
<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 12:12:33 +0800</pubDate>
<guid>http://bbs.61bay.com/v0-1-213276.htm</guid>
</item>

<item>
<title>幼儿园早教工作总结</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-213275.htm</link>
<description><![CDATA[<DD> 本学期我们深入贯彻上海市教委《关于推进0~3岁散居儿童早期教养工作的意见》，同时对照《闵行区各镇、街道推进0~3岁散居婴幼儿早期教养工作评估验收指标》，根据本学期早教工作计划认真落实各项工作。我们日渐完善早教管理制度、加强早教工作师资队伍的建设，加强对0~3岁婴幼儿家长及看护人指导形式的研究，加强早教课题的研究等等；通过早教一系列工作的实践、研究，我园的早教工作质量在原有基础上有了提升；下面从四方面对本学期的工作作一个回顾小结。<DD> 一、    完善早教工作管理网络，健全相关管理制度。<DD> 管理制度是平时规范开展工作遵照的一个依据，为顺应时代发展的要求，管理制度应不断调整，以更好地进行日常各项工作。近年来关于早教工作上级部门出台了新文件，区里、镇上对各园的早教工作开展都有新的要求。在深刻领会上级文件精神的同时，我园进一步完善了早教工作管理网络，本学期制定了早教教研活动制度、早期教养指导活动制度。这两项制度先由早教工作负责人负责草拟，再在教研活动中进行讨论，最后由园行政领导进行审核；制度确定后我们及时将文本内容上传到本园网上家长学校。<DD> 二、    加强师资队伍建设，提高教师早教工作能力。<DD>     为了提高教师早教工作能力，园内开展形式不一的培训。如：开展早教教研活动，早教工作研讨一般我们与日常的教研融合在一起，活动前给教师明确的研讨主题，活动中让教师结合自己的工作实践和理论学习体会进行研讨，因为一般青年教师早教工作方面的经验相对比较缺乏，通过交流，教师间可以相互学习，同时教师通过交流多途径获取的早教工作信息、经验可对自己已有经验进行再充实。又如：每次早教活动开展前早教负责老师集中全体教师对活动开展的相关事宜，活动进行的注意事项、安全预案等都与教师进行一一交流。不同形式的培训教师对早教工作有了新的认识，早教指导工作的方法也逐渐丰富。<DD> 三、   加强对0~3岁婴幼儿家长及看护人指导形式的研究，开展多形式的早教指导活动。<DD> 根据上级部门的精神，闵行区户籍的0~3岁婴幼儿家长及看护人每年可享受四次有质量的早期科学育儿指导。为了让我园所属社区0~3岁的婴幼儿家长及看护人通过早教指导，科学育儿水平在原有基础上有不同程度的提高，我们对早教指导活动的形式进行了深入、细致的研究。<DD> 从以往的早教活动开展，家长的反馈看，家长对亲子活动比较感兴趣，他们希望幼儿园能定期开展0~3岁亲子活动，故本学期我们开展了亲子活动，亲子游戏的年龄划分也更细化，同时向家长介绍不同月龄的亲子游戏内容。在开展亲子活动的同时我们又向家长开设了早期教养工作讲座，卫生讲座邀请专家，教育讲座内容则由早教工作负责人负责，讲座内容深受家长欢迎。<DD> 另外充分利用本园网上家长学校，我们不断更新丰富“早教基地“版块的内容，旨在让这一版块的内容更好为0~3岁的婴幼儿家长提供服务。<DD> 四、   加强早教课题、专题研究，积累早教工作经验。<DD> 注重课题研究是我园一惯的工作重点，为了进一步促进早教工作研究的深入开展，我们也积极着手早教课题、专题的研究；目前有区立项的早教课题有三项，这三项课题的负责人都依照计划再认真实施，早教工作负责人加强对课题的管理，经常关心并指导早教课题的实施工作。早教专题教师们在结合自己工作实践也在进行深入的探究，如：如何让宝宝早说话？如何通过游戏训练宝宝的动作发展？等等，相信教师们通过早教课题、专题的研究早教工作的经验会不断积累。<DD>   近年来政府对0~3岁的早期教养、早期教养指导愈加关注，各镇也相继成立了早教指导站，指导站负责对下属早教基地园的指导。本学期，在镇早教指导站的关心、指导下，我园的早教工作依照计划顺利完成了各项工作，在实施中我们不断总结经验、及时反思工作中的不足，我们努力期望今后在早教工作方面除做好常规工作外，再积极探究早教指导的特色工作，使我园的早教工作走在其他基地园所前列。<DD>  <DD> ]]></description>
<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 12:04:44 +0800</pubDate>
<guid>http://bbs.61bay.com/v0-1-213275.htm</guid>
</item>

<item>
<title>合理选择少儿险</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v24-1-213274.htm</link>
<description><![CDATA[<font size=4><font face=宋体>不同的少儿险旨在解决不同的问题，家长在为孩子购买保险时主要考虑三方面的需要：医疗、意外、教育。相应的，市面上的少儿保险也可以分成以下三类。<DD> 　　<b>少儿健康医疗险</b><DD> 　　这类保险，可以规避孩子成长过程中的医疗风险，主要是指重大疾病保险，如白血病。另外顺带要考虑搭配住院医疗费用报销、住院医疗津贴、意外伤害医疗保险等。按照我国目前的医疗制度现状，少年儿童这一年龄段基本上处于无医疗保障状态，因此通过购买商业保险来分担高昂的医疗费用开支，就成为一种非常现实的选择。<DD> 　　重大疾病险投保年龄越小保费越便宜。以0岁女孩子为例，年缴费仅1000元左右就可买到10万元保障，保障终身。现在小孩感冒发烧动辄就需住院，积累下来花费也不小。在考虑购买这类保险时，建议在主险外买些附加住院医疗险。这样，小孩万一生病住院还可以报销一些医疗费用，并获得20元~50元/天的住院补贴。<DD> 　　<b>少儿意外伤害险</b><DD> 　　小孩天性活泼好动，自制能力差，发生意外的可能性很大。有调查显示，意外伤害已经超过疾病成为儿童健康的头号杀手，因此，家长可以酌情为孩子购买意外类险种，一旦孩子发生意外可以得到一定的经济赔偿。<DD> 　　此类保险一般不贵，一年仅需几百元。<DD> 　<b>　少儿教育储蓄险</b><DD> 　　这类保险主要解决孩子未来的学费问题。以购买保险的形式来为子女筹措教育费用，相当于一种强制性储蓄。一旦父母发生意外，如果购买了“可豁免保费”的保险产品，孩子不仅免缴后期保费，还可获得一份生活费。<DD> 　　<DD> 　　保险专家建议，一份全面完整的少儿保障应该包括少儿健康医疗险、少儿意外伤害险和少儿教育储蓄险三种类型的保障。在给孩子投保时，家长应注意以下问题：<DD> 　　<b>先了解孩子已有的保险</b><DD> 　　家庭中的优先投保对象是家庭经济的“顶梁柱”，而非孩子。夫妇双方尤其是家庭经济支柱的意外保障、医疗保障、重大疾病保障和寿险保障一定要充分，以保证父母这个经济来源万一中断时，孩子可以通过保险得到的经济支持而生存下去，并且继续接受良好的教育。如果家长在单位里享受的保障比较健全，并且已经给自己买了充足的商业保险，则可以考虑多给小孩买点保险。<DD> 　　在考虑给孩子买保险之前，应该先了解孩子已经有了哪些保险，这样可以避免重复花无谓的钱。所以建议在学校给学生上了保险的家长，先去了解一下这些保险的具体保障条款，然后再看孩子缺少什么保障，再购买这些保险作补充。这样做也可以监督一些学校收了保费，根本没有给学生上保险的行为。<DD> 　　<b>年龄不同 投保重点不同</b><DD> 　　一般来说，保险越早买保费也越低，孩子也越早获得保障。<DD> 　　幼儿时期，由于新生儿死亡几率大，学龄前儿童抵抗能力差，容易得一些流行性疾病。所以建议多买住院医疗补偿型的险种。有能力的父母可以考虑早为子女教育金做打算。<DD> 　　小学时期，由于意外隐患很大，应适当增加意外险的投入，并且在条件允许的情况下考虑未来教育金的储蓄。<DD> 　　如果孩子已经到了14～15岁，还没有买教育类的保险产品，这时，可以不必局限于儿童险，因为一些险种16岁或14岁以上就可以购买，这类险种中，宜选择时间间隔短的分红产品，也可以一定程度上替代教育金给付。当然，也可以考虑缴费和支取都非常灵活的万能寿险。这个险种不仅有保障性，还有很高的投资性。大人孩子都可以受益。同时，意外险、医疗险也是不可或缺的。<DD> 　　<b>家庭保险开支 孩子可占两成</b><DD> 　　保险业有一个公认的定律，就是总保费支出为家庭年收入10％～20％为宜。在这个标准基础上，一般来说儿童险占家庭总保险开支的两成就足够了。比如，一个年收入10万元的三口之家，买保险的总开支为1万元，则给孩子缴的保费约2000元。<DD> 　  <b>伤害及医疗险最重要</b><DD> 　　儿童最需要的保险是意外伤害及医疗险，尤其是重大疾病。<DD> 　　按照我国的医疗制度现状，少年儿童这一年龄段基本上处于无医疗保障状态。利用保险分担孩子的医疗费支出就成为儿童投保的重要原因。目前，少儿伤害险及意外险的价格均不贵，大都在数百元左右。<DD>       学平险一定要买<DD> 　　学平险的承保对象是在校学生，一般是团体购买，不零售。学平险便宜，保障也不少，每年仅需保费几十元，就涵盖了意外伤害保险、意外门诊、住院医疗等，是孩子投保的第一选择。<DD> 　　学平险购买的时间一般是每年9月份开学时，保险公司将与学校联系团购事宜。目前已是6月，现在买是来不及了。家长在今年9月开学的时候一定要记得给孩子购买学平险。<DD> 　　根据专家的建议，孩子投保的先后顺序应该是：1、学平险；2、重大疾病及意外伤害险；3、教育金给付险种（家庭经济较好的可考虑）；4、寿险（家庭经济很好的可考虑，毕竟越早买价格越便宜）。</font></font>]]></description>
<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 11:54:12 +0800</pubDate>
<guid>http://bbs.61bay.com/v24-1-213274.htm</guid>
</item>

<item>
<title>幼儿园招生公告</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-213273.htm</link>
<description><![CDATA[经过积极筹备和多方支持,大家期待已久的幼儿园终于开园招生啦! 十分欢迎广大家长参观指导、咨询报名。现将有关事宜公告如下：<DD> 1．园情简介<DD> 园名：马厂幼儿园<DD> 园址：待定<DD> 园长：丁晓慧<DD> 2．招生工作<DD> 即日起接受报名，9月15日正式开学。要求幼儿年龄在3——6周岁，身体智力发育正常。<DD> 3．优惠政策<DD> ①凡参与问卷调查的家长，家有幼儿者，报名时，书本费8折；<DD> ②前10位报名的学生，第一学期学费9折和免9月份伙食费；<DD> ]]></description>
<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 11:51:51 +0800</pubDate>
<guid>http://bbs.61bay.com/v0-1-213273.htm</guid>
</item>

<item>
<title>幼儿园招生策略</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-213272.htm</link>
<description><![CDATA[生源决定一切，如何将自己的优势充分的展现，运用奇招达到有效的招生、宣传等工作，在招生活动中园长、教师、家长的角色互换，切实了解各自的需求。       <DD> 　　家长是替孩子做选择的人，家长是给孩子买单的人，家长是孩子的法定监护人！做好家长工作，既可以开拓生源，又可以防范风险。 <DD> 　　课程內容： <DD> 　　美英等国幼儿园家长工作的方式及对我们的启示  <DD> 　　招生战略营销与成功案例分享 <DD> 　　更新家长观念，引导教育消费，招生绝对成交术   <DD> 　　幼儿意外伤害事故防范、处理与依法保护幼儿园权益问题  <DD> 　　家委会成员的选择与家委会工作开展的艺术  <DD> 　　家长介入幼儿园的形式与如何引导家长接受收费的变化 <DD> 　　研讨部分：  <DD> 　　1、招生前与入园后的家长工作；  <DD> 　　2、如何开展亲子教育活动的组织； <DD> 　　3、如何实施家长资源的整合利用；                 <DD> 　　4、如何与“特殊”家长实施有效沟通<DD> 　　主办单位：剑桥幼教投资顾问咨询管理有限公司◎黄河文化教育机构  济南多元教育培训中心<DD> 　　主讲专家： <DD> 　　陈加荣　新加坡华夏管理学院MBA硕士研究生，中国幼教第一男阿姨，幼教第一CEO,东方剑桥中西方经典文化传播书院院长，香港伟才国际教育集团总园长、首席培训导师，全球教育事业战略发展规划总设计师。<DD> 　　研习时间：2007年2月3日(星期六)－4日（星期日）每天上午 9:00－12:00下午13:00－16:00<DD> 　　费　　用：￥280元<DD> 　　研习地点：济南市历山路口185号旅游中心酒店四楼多功能厅<DD> 　　报名方法：请下载表格寄或传真：济南市花园路198号群康商务大厦300室<DD> 　　报名热线：0531－89079010  88919010（fax）<DD> 　　联系人：张老师 13656419801   邮箱：sdyoujiao@126.com<DD> 　　30人开班，请从速报名<DD> ]]></description>
<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 11:50:53 +0800</pubDate>
<guid>http://bbs.61bay.com/v0-1-213272.htm</guid>
</item>

<item>
<title>幼儿园招生工作安排</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-213271.htm</link>
<description><![CDATA[根据《幼儿园管理条例》、《芜湖市幼儿园管理暂行规定》，现就2007年幼儿园招生工作提出如下意见，请遵照执行。<DD> 一、招生对象<DD> 2004年8月31日之前出生、身体健康的幼儿。其中：小班为2004年8月31日之前出生的幼儿；中班为2003年8月31日之前出生的幼儿；大班为2002年8月31日之前出生的幼儿。<DD> 二、招生时间<DD> 幼儿园招生报名时间原则上定在2006年6月18日至20日。6月26日发放新生入园通知单。根据学龄前幼儿生理和心理特征，幼儿园应做好新生入园的准备工作，努力消除幼儿对幼儿园环境的陌生感。8月25日前，幼儿园要安排教师对新生进行家庭联系或走访，填写《家园联系册》。8月26日至8月30日进行新生入园适应性训练，确保幼儿顺利进入幼儿园生活。<DD> 三、班级学额<DD> 幼儿园班级学额执行《芜湖市幼儿园管理暂行规定》标准。即：小班25-30人；中班30-35人；大班35-40人。不得随意扩大班级学额。<DD> 四、报名办法<DD> 由家长带领适龄幼儿持户口及幼儿体检接种卡到幼儿园报名、登记。报名时幼儿园不得采用任何形式对幼儿进行测试或变相测试。<DD> 各县区教育局要依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》（试行）、《芜湖市幼儿园管理暂行规定》，进一步加强幼儿园招生工作管理。社会力量举办的幼儿园（托儿所）须持县区教育部门颁发的《社会力量办园许可证》等有效证件进行招生，否则为非法办学行为，应予取缔。<DD>  <DD>  <DD> ]]></description>
<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 11:49:38 +0800</pubDate>
<guid>http://bbs.61bay.com/v0-1-213271.htm</guid>
</item>

<item>
<title>幼儿园招生广告词</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-213270.htm</link>
<description><![CDATA[为了孩子的未来 <DD> 为了家长的希望 <DD> XXX欢迎小朋友的到来！ <DD> <DD> 关爱成长 塑造心灵 <DD> XXX幼儿园欢迎小主人的到来！ <DD> <DD> 美好童年从XXX开始！ <DD> XXX幼儿园欢迎小朋友的到来！ <DD> <DD> 快乐的城堡 成长的摇篮 <DD> XXX幼儿园欢迎小朋友的到来！<DD> 幼儿园招生计划范例<DD> 一、园况分析:<DD> 本园现有班级６个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班１个。托班现有人数９人，满员人数１５人；小班现有人数２２人，满员人数２５人；中班现有人数２３人，满员人数２５；大班每班现有人数１６、１７人，满员人数２５人， <DD> 二、预计招生人数<DD> 　　托班预计招生６人；小班预计招生３人；中班预计招生２人；大班预计招生１７人；另外需新增一个托班，预计招收幼儿１５人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数４３人。<DD> 三、招生措施<DD> 方式一：到超市、商场投放宣传资料<DD> 方式二：联合小区做活动<DD> 方式三：到商场小区设置招生点（张贴海报）<DD> 方式四：教师与家长之间手递手的发放<DD> 方式五：进行亲子活动<DD> 方式六：夹报、书刊等<DD> 方式七：刊登广告<DD> 方式八：网络宣传  <DD> 方式九：利用节假日进行幼儿的演出和外出活动<DD> 超市商场投放宣传材料<DD> 根据我园的收费标准分析入园的适宜人群，所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。<DD> 根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传，逐步延伸到各班车线路周边。<DD> 周边超市分布：详见附录<DD> 具体措施：<DD> 1、 锁定目标超市及商场，电话联系可否放置宣传材料。<DD> 2、 到超市、商场和负责人或服务台进行沟通，商量合适方案及放置、发放办法。<DD> 3、 负责人跟踪发放情况<DD> 联合小区做活动<DD> 结合节日联合小区做活动，如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。<DD> 活动的基本形式：亲子运动会、亲子手工制作等活动<DD> 具体措施：<DD> 1、 了解周遍小区的分布图，锁定我们的目标小区。<DD> 2、 和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。<DD> 3、 提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。<DD> 4、 组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。<DD> 小区分布图：见附表<DD> 到商场、小区设置招生咨询点<DD> 利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点，进行和家长面对面的交流和解答，并登记留下咨询家长的资料，以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。<DD> 资料准备：家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅<DD> 具体措施：<DD> 1、 与小区物业进行联系，商议咨询点的设置。<DD> 2、 商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。<DD> 3、 红幅的悬挂。<DD> 4、 准备接待家长，及咨询者。<DD> 教师与家长之间手递手的发放<DD> 为了保证我们资料发放的目的性和有效性，我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。<DD> 具体措施：<DD> 1、 选择发放地点，可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。<DD> 2、 培训教师，统一招生口径。<DD> 3、 发放宣传资料并向家长介绍我园特色。<DD> 4、 有意者留下家长资料及电话，以便日后取得联系。<DD> 5、 统计整理家长资料<DD> 举行亲子活动<DD> 根据季节的不同组织不同的亲子活动，如春秋季可以组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。<DD> 具体措施：<DD> 1、 在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。<DD> 2、 做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。<DD> 3、 利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。<DD> 4、 长期举办并记录下家长的资料，为其幼儿的入园打下基础。<DD> 宣传资料的夹报、书刊等方法<DD> 对周边的报亭进行统计，选择可用报亭。了解北京免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。<DD> 1、 向报厅主人了解，哪些杂志卖的比较快，并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。<DD> 2、 北京地铁周刊是免费杂志，和其负责人商议如何夹报发放。<DD> 3、 向带孩子的家长赠送书刊，内夹宣传材料。（手递手发放）<DD> 刊登广告<DD> 选择合适的书刊或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅，选择合适的地点做长期的广告宣传。<DD> 1、 对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。<DD> 2、 和报社、广告公司等进行联系选择合适的广告方式。<DD> 3、 在路边，小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。<DD> 4、 了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。<DD> 5、 共同商议选择广告形式。 <DD> 网络宣传<DD> 网络是我们幼儿园的又一窗口，合理的利用网络宣传为我园增加效益。<DD> 1、 网站的完善。<DD> 2、 和其他网站进行链接。<DD> 3、 可以选择网络广告。<DD> 4、 了解网络广告的价格供我们参考。<DD>  <DD> 利用节假日进行演出和外出活动<DD> 利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动，并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天，秋天等合适的季节，选择一日带幼儿外出，进行踏青、采摘等活动。<DD> 1、 在各大节日进行演出，可以联合社区等做活动。<DD> 2、 春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。<DD> 3、 秋季可以带幼儿进行采摘等活动。<DD> 4、 带幼儿外出参加表演、比赛等。<DD> 准备：幼儿园大旗子、如有条件可以给幼儿穿上统一服装，或小帽子。<DD> ]]></description>
<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 11:47:30 +0800</pubDate>
<guid>http://bbs.61bay.com/v0-1-213270.htm</guid>
</item>

<item>
<title>幼儿园招生广告语</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-213269.htm</link>
<description><![CDATA[附广告语： <DD> 为了孩子的未来 <DD> 为了家长的希望 <DD> XXX欢迎小朋友的到来！ <DD> <DD> 关爱成长 塑造心灵 <DD> XXX幼儿园欢迎小主人的到来！ <DD> <DD> 美好童年从XXX开始！ <DD> XXX幼儿园欢迎小朋友的到来！ <DD> <DD> 快乐的城堡 成长的摇篮 <DD> XXX幼儿园欢迎小朋友的到来！<DD> 幼儿园招生计划范例<DD> 一、园况分析:<DD> 本园现有班级６个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班１个。托班现有人数９人，满员人数１５人；小班现有人数２２人，满员人数２５人；中班现有人数２３人，满员人数２５；大班每班现有人数１６、１７人，满员人数２５人， <DD> 二、预计招生人数<DD> 　　托班预计招生６人；小班预计招生３人；中班预计招生２人；大班预计招生１７人；另外需新增一个托班，预计招收幼儿１５人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数４３人。<DD> 三、招生措施<DD> 方式一：到超市、商场投放宣传资料<DD> 方式二：联合小区做活动<DD> 方式三：到商场小区设置招生点（张贴海报）<DD> 方式四：教师与家长之间手递手的发放<DD> 方式五：进行亲子活动<DD> 方式六：夹报、书刊等<DD> 方式七：刊登广告<DD> 方式八：网络宣传  <DD> 方式九：利用节假日进行幼儿的演出和外出活动<DD> 超市商场投放宣传材料<DD> 根据我园的收费标准分析入园的适宜人群，所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。<DD> 根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传，逐步延伸到各班车线路周边。<DD> 周边超市分布：详见附录<DD> 具体措施：<DD> 1、 锁定目标超市及商场，电话联系可否放置宣传材料。<DD> 2、 到超市、商场和负责人或服务台进行沟通，商量合适方案及放置、发放办法。<DD> 3、 负责人跟踪发放情况<DD> 联合小区做活动<DD> 结合节日联合小区做活动，如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。<DD> 活动的基本形式：亲子运动会、亲子手工制作等活动<DD> 具体措施：<DD> 1、 了解周遍小区的分布图，锁定我们的目标小区。<DD> 2、 和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。<DD> 3、 提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。<DD> 4、 组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。<DD> 小区分布图：见附表<DD> 到商场、小区设置招生咨询点<DD> 利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点，进行和家长面对面的交流和解答，并登记留下咨询家长的资料，以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。<DD> 资料准备：家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅<DD> 具体措施：<DD> 1、 与小区物业进行联系，商议咨询点的设置。<DD> 2、 商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。<DD> 3、 红幅的悬挂。<DD> 4、 准备接待家长，及咨询者。<DD> 教师与家长之间手递手的发放<DD> 为了保证我们资料发放的目的性和有效性，我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。<DD> 具体措施：<DD> 1、 选择发放地点，可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。<DD> 2、 培训教师，统一招生口径。<DD> 3、 发放宣传资料并向家长介绍我园特色。<DD> 4、 有意者留下家长资料及电话，以便日后取得联系。<DD> 5、 统计整理家长资料<DD> 举行亲子活动<DD> 根据季节的不同组织不同的亲子活动，如春秋季可以组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。<DD> 具体措施：<DD> 1、 在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。<DD> 2、 做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。<DD> 3、 利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。<DD> 4、 长期举办并记录下家长的资料，为其幼儿的入园打下基础。<DD> 宣传资料的夹报、书刊等方法<DD> 对周边的报亭进行统计，选择可用报亭。了解北京免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。<DD> 1、 向报厅主人了解，哪些杂志卖的比较快，并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。<DD> 2、 北京地铁周刊是免费杂志，和其负责人商议如何夹报发放。<DD> 3、 向带孩子的家长赠送书刊，内夹宣传材料。（手递手发放）<DD> 刊登广告<DD> 选择合适的书刊或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅，选择合适的地点做长期的广告宣传。<DD> 1、 对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。<DD> 2、 和报社、广告公司等进行联系选择合适的广告方式。<DD> 3、 在路边，小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。<DD> 4、 了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。<DD> 5、 共同商议选择广告形式。 <DD> 网络宣传<DD> 网络是我们幼儿园的又一窗口，合理的利用网络宣传为我园增加效益。<DD> 1、 网站的完善。<DD> 2、 和其他网站进行链接。<DD> 3、 可以选择网络广告。<DD> 4、 了解网络广告的价格供我们参考。<DD>  <DD> 利用节假日进行演出和外出活动<DD> 利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动，并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天，秋天等合适的季节，选择一日带幼儿外出，进行踏青、采摘等活动。<DD> 1、 在各大节日进行演出，可以联合社区等做活动。<DD> 2、 春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。<DD> 3、 秋季可以带幼儿进行采摘等活动。<DD> 4、 带幼儿外出参加表演、比赛等。<DD> 准备：幼儿园大旗子、如有条件可以给幼儿穿上统一服装，或小帽子。]]></description>
<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 11:46:11 +0800</pubDate>
<guid>http://bbs.61bay.com/v0-1-213269.htm</guid>
</item>

<item>
<title>幼儿园招生简章范文</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-213268.htm</link>
<description><![CDATA[幼儿园招生简章 <DD>  <DD> 作者：佚名 来源：辽宁青年网LNqn.Com 点击：43次 时间：2008-2-27 9:28:16 <DD>  <DD>  <DD> 　　某某幼儿园是一所全国先进托幼园所，是天津市一级一类幼儿园 ， 管理严格 ， 设施先进 ， 师资力量雄厚，始终坚持“一切为了孩子，精诚服务于家长”的办园宗旨和“办特色，出精品”的办园目标，以提高幼儿教育质量为中心，实行全方位的科学管理，注重幼儿素质的培养及智能的开发，办有多种特色教育模式。 <DD>  <DD> 　　现根据学校总体规划，适当控制招生规模的精神，面向校内外公开招收 2007 年 9 月 1 日 入园新生。 <DD>  <DD>     招生范围及概况： <DD>  <DD>     （一）某某大学校编职工二代、三代子女，如有空额对社会生源限量录取。 <DD>  <DD>     （二）某某大学幼儿园分设六个部： <DD>  <DD>     1 ．艺术部： 招收 4 — 6 岁幼儿 ( 2003 年 8 月 3 1 日 以前出生 ) 。 <DD>  <DD>     学校职工子女每月交费 430 元 ( 含伙食费 ) ，学校职工三代和校外入托幼儿每月交费 650 元（含伙食费） 。 贯彻执行国家教育部《幼儿园教育指导纲要》及天津市教委统一教学大纲 ， 并在此基础上增设一些艺术课程， 如： 舞蹈、绘画， 使幼儿接受艺术的熏陶、培养幼儿艺术素养、开发幼儿艺术潜能。 <DD>  <DD>     2 ．双语部： 招收 4 — 6 岁幼儿 ( 2003 年 8 月 31 日 以前 出生 ) 。 <DD>  <DD>     学校职工子女每月交费 530 元 ( 含伙食费 ) ，学校职工三代和校外入托幼儿每月交费 750 元（含伙食费），贯彻执行国家教育部《幼儿园教育指导纲要》及天津市教委统一教学大纲。配备先进的多功能语音教室，采用灵活多样的英语教学模式，并聘请外籍教师着重开展英语口语练习， 通过创设良好的语言环境和游戏氛围来激发幼儿主动学习的兴趣。 <DD>  <DD>     3 ．智能开发部 ：招收 1.5 — 6 岁幼儿 ( 2006 年 2 月 28 日 以前出生 ) 。 <DD>  <DD>     学校职工子女每月交费 630 元 ( 含伙食费 ) ，学校职工三代和校外入托幼儿每月交费 850 元（含伙食费）。贯彻执行国家教育部《幼儿园教育指导纲要》，采用 美国哈拂大学教授霍华德 · 加德纳教授提出的多元智能理论 。 重点培养儿童思维升级训练和智能开发，配备德国先进的幼儿思维训练学具，同时聘请专家指导 。 <DD>  <DD>     4 ．蒙特梭利部： 招收 2 — 6 岁幼儿 ( 2005 年 8 月 31 日 以前出生 ) 。 <DD>  <DD>     学校职工子女每月交费 830 元 ( 含伙食费 ) ，学校职工三代和校外入托幼儿每月交费 1050 元（含伙食费）。引入玛利亚 · 蒙特梭利教学法和其特有的蒙特梭利教具开展蒙特梭利教学，让幼儿自主学习， 增长知识，快乐地成长为充满自信心、有责任感、热爱生命的儿童。 <DD>  <DD>     5 ．亲子部 : 招收 1 — 3 岁幼儿 ( 2006 年 8 月 3 1 日 以前出生 ) 。 <DD>  <DD>     每次 35 元∕人。家长和幼儿一起参加班上活动，教师用爱心和专业技巧培养幼儿的独立、合作、友爱精神，增加幼儿愉快的集体生活体验，减少进入幼儿园后的分离焦虑，为其能顺利进入幼儿园打下良好的基础。 <DD>  <DD>     6 ．寄宿部 : 招收 3 — 6 岁幼儿 ( 2004 年 8 月 31 日 以前出生 ) 。 <DD>  <DD>     在日托基础上每月另收费 350 元，每周（周一）送（周五）接一次。由专职寄宿教师教养和保育，培养幼儿独立生活和交往能力。 <DD>  <DD>     二、报名注意事项： <DD>  <DD>     （一）报名时间： <DD>  <DD>     1. 幼儿园网上报名时间： 4 月 1 8 日 —— 4 月 2 0 日下午 5 ： 00 （只限 校内教职工二代子女入园报名） <DD>  <DD>     交费时间： 4 月 21 日（周 六）上午 8 ： 00 — 9 ： 00 。 <DD>  <DD>     2. 幼儿园 现场报名： 4 月 2 1 日（周 六）上午 8 ： 00 — 12 ： 00 。 <DD>  <DD>     8 ： 00 — 9 ： 00 优先办理校内教职工二代子女入园报名及交费手续。 <DD>  <DD>     9 ： 00 — 10 ： 30 办理校内教职工三代子女入园报名及交费手续。 <DD>  <DD>     10 ： 30 — 12 ： 00 办理社会子女入园及交费手续。 <DD>  <DD>     （二）所需证件： <DD>  <DD>     （ 1 ） 学校职工二代子女入园需带学校职工工作证、户口册、独生子女证，若幼儿户口与在校职工不在一本户口册上，请带结婚证及能证明与幼儿有直系关系的证件 。 <DD>  <DD>     （ 2 ） 学校职工三代子女入 园 需带学校院、处级单位证明（证明该幼儿确系我单位职工 ╳╳╳之子（女）之子（女） ），凭证明、户口册、家长身份证、独生子女证报名。 <DD>  <DD>     （ 3 ）校外幼儿入 园 需带户口册、家长身份证、独生子女证报名。 <DD>  <DD>     （三）需交费用：预交 9 — 12 月的托儿费，其他一次性交费约 400 元。 <DD>  <DD>     亲子部按期交费，每周一次，季度卡 12 次 420 元，有效期为一个季度；半年卡 24 次 770 元（优惠 70 元），有效期为半年；一年卡 48 次 1400 元（优惠 280 元），有效期为一年。 <DD>  <DD>     （四）名额有限 ， 望从速办理。 <DD>  <DD>     （五）学校职工二代子女优先 ， 但逾期即 4 月 21 日后不再办理。 <DD>  <DD>     （六） 报名后当日交款 ， 不交款者视为弃权。 <DD>  <DD>     （七）具体详情请查询 某某大学校园网、某某大学幼儿园网或与某某大学幼儿园联系（园内值班室备有招生简章）。 <DD>  <DD>     （八）报名地点：天大幼儿园院内。联系电话 略 。<DD>  <DD>  <DD> ]]></description>
<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 11:43:41 +0800</pubDate>
<guid>http://bbs.61bay.com/v0-1-213268.htm</guid>
</item>

<item>
<title>幼儿园招生简章</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-213267.htm</link>
<description><![CDATA[尊敬的家长、亲爱的小朋友：<DD> 　　葛洲坝希望幼儿园地处宜昌市望洲岗中心地段，占地面积2232平方米，全园开设8个班，实行两教一保全日制办园形式。园内树木葱容，环境优美是一所拥有现代化教学设备和高素质高水平师资力量的一级一类幼儿园。<DD> 　　我园以双语教育和珠心算教学为特色，并开设英语拔高班、珠心算高级班、绘画、舞蹈、钢琴等兴趣班。双语教育和珠心算教学是全园普及面向全体幼儿，2003年成功申报了国家级“十五”课题，成为现代英语示范园，率先成为幼儿园网络数字化实验基地；珠心算教学成果得到了有关教育专家和幼儿家长的重视与认可,每年都有多名幼儿通过考试获得八至十级由中国珠算协会颁发的《珠算式心算等级鉴定证书》,并以自编出一套适合3.5-4岁年龄段国家教材空白；珠心算论文多次在湖北省荣获大奖。教师和幼儿手工绘画作品多次在全国、省、市、区获大奖。<DD> 　　本着“一切为了孩子”的宗旨，我园始终以促进幼儿全面发展为目标, 以塑造人的快乐思想，让孩子快乐成长，培养健康的心理素质，重视孩子的心理教育与能力培养为目的；以开展区域游戏活动为主体，让幼儿在玩中学会思考、想象、满足求知、学会创新；坚持以科研兴园,用环境育人，为幼儿创设现代化的电脑网络及闭路电视播放系统，是幼儿理想的学习、生活娱乐场所。<DD> 　　特色 + 名师　本学期将开设多种特色教育:于丹芝?D?D珠心算班, 曾德安?D?D水墨画班, 陈岚?D?D英语拔高班, 宋红琴?D?D舞蹈班，黄芹?D?D钢琴班。为满足广大家长的要求珠心算班、水墨画班、英语拔高班、舞蹈班等将在双休日面向社会招生。<DD> 　　我园备有专车接送幼儿。 欢迎家长和小朋友们来园参观，咨询！]]></description>
<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 11:42:05 +0800</pubDate>
<guid>http://bbs.61bay.com/v0-1-213267.htm</guid>
</item>

<item>
<title>幼儿园召开家长会</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-213266.htm</link>
<description><![CDATA[幼儿园召开家长会 <DD>  <DD>                                           <DD>      为了让家长了解孩子在幼儿园所受的良好教育，解除家长的后顾之忧，达到家园共育的目的。近日，卫东区幼儿园分别召开了大、中、小班幼儿家长会，首先由老师对全体家长做公开教学课，让家长零距离接触先进的幼教方法，亲身感受先进的教育理念。其次，向家长通报了幼儿在园作息时间、活动时间、每周食谱、每周教学内容等家长关心的问题。第三，每班教师就家长在家教中遇到的棘手问题与家长进行了广泛的交流和探讨。第四，幼儿园向家长宣布从即日起每周五为教学开放日，家长可随时到园听课，并欢迎家长参与家园互动活动。<DD> <DD>  <DD>  <DD> ]]></description>
<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 11:40:06 +0800</pubDate>
<guid>http://bbs.61bay.com/v0-1-213266.htm</guid>
</item>

<item>
<title>幼儿园折纸课件</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-213265.htm</link>
<description><![CDATA[幼儿园折纸教案《衣裤》<DD> 作者: 佚名  来源: 宝宝龙幼教网  2007-09-09  <DD> baidu<DD> 折纸《衣裤》第七周 <DD> 目标： <DD> 1、 引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能。 <DD> 2、 引导幼儿继续学习按图示折纸的方法。 <DD> 3、 培养幼儿仔细、耐心的习惯。 <DD> 准备： <DD> 正方形彩纸、图示 <DD> 过程： <DD> 1、 入活动，引起兴趣 <DD> “小朋友，在八月二十的集场上，你看到哪些东西呢？今天我们就来折许多新衣服，这好后摆一个衣服摊好吗？” <DD> 2、 引导幼儿学习按图示折纸 <DD> “今天我们要来学习一种新的折纸本领，就是从四角向中心折，请小朋友看图示” <DD> 图（1） 将正方形纸两次对边折 <DD> 图（2）然后打开找到中心妈妈（中心点） <DD> 图（3）四个角是四个孩子，他们都要找到中心妈妈和她亲一下。这就是四角向折，在这个基础上再按图4“图7折 <DD> 3、 请幼儿操作，教师指导 <DD> “要看着图示一步一步地折，一步也不能丢掉” <DD> 图（4） 翻过来在折一次四角向中心折 <DD> 图（5） 再 翻过来在折一次四角向中心折  <DD> 图（6）翻过来将四个正方形打开成长方形 <DD> 图（7）最后对折成衣服。在折衣服的基础上学折裤子：“衣服有了，没有裤子怎么办呢？” <DD> “看，衣服还会变魔术呢！一变变成了一条裤子。”请幼儿说说是怎样变裤子的。 <DD> 4、 幼儿操作，教师巡回指导，提醒幼儿注意对齐抹平，四角向中心折共折三次。 <DD> 5、 展评幼儿的作品，把衣裤穿在绳上，可以做集场的角色游戏。]]></description>
<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 11:38:37 +0800</pubDate>
<guid>http://bbs.61bay.com/v0-1-213265.htm</guid>
</item>

<item>
<title>幼儿园中班常规总结</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-213264.htm</link>
<description><![CDATA[中班][语文]幼儿园常规总结<DD> 上一篇 / 下一篇  2007-11-07 18:36:31 / 个人分类：幼儿园工作总结 <DD> 查看( 42 ) / 评论( 0 ) / 评分( 0 / 0 ) <DD> 波波嘟亲子网j“@^ e&q:oj!k*M!N!K<DD> 　　2005年上半年大班常规培养工作总结youjiaoxinwen.popodoo.com波波嘟亲子网krQm!A3[d<DD> 　　波波嘟亲子网^K-M6]8o<DD> 　　我们的小朋友就要上大班了。我工作了两年，带了他们两年，孩子多可以说最难做的就是常规工作了，我觉得班级常规的培养在幼儿的一日活动中又是很重要，常规好说实话老师的平时工作也会减轻很多的负担。非凡是本学期，总的来说我们班孩子在常规方面又进了一大步，孩子大了，自然自控能力也加强了。波波嘟亲子网o%D Q aoe(Y<DD> 　　我班幼儿在小班时大多数具有了良好的生活、卫生和学习习惯]]></description>
<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 11:36:34 +0800</pubDate>
<guid>http://bbs.61bay.com/v0-1-213264.htm</guid>
</item>

<item>
<title>幼儿园中班冬天教案</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-213263.htm</link>
<description><![CDATA[幼儿园中班综合教案：冬天到了，我不怕<a target=‘_blank‘  rel=‘nofollow‘ href=http://www.hoingbaby.com>www.hoingbaby.com</a>　2008-3-16 19:54:16　  “赢在中国”红缨幼儿园加盟连锁 <DD>  <DD> <DD>     活动目标 <DD>     1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。 <DD>     2、通过观察冬天的气候变化，花草树木的变化，知道冬天的天气特征和人们的衣着变化，学会用多种手段表现冬天的特征。 <DD>     3、通过亲身游戏活动，让幼儿知道冬天要多锻炼。鼓励幼儿不怕冷。 <DD>     4、学习词汇：冷、暖和。 <DD>     活动准备 <DD>     小皮球、羊角球若干个，每人一条皱纹纸。 <DD>     活动过程 <DD>     一、把幼儿带到户外找冬天，并带到没有太阳的地方进行提问、谈话。 <DD>     １、你站在这里感到怎么样？（很冷） <DD>     ２、冬天的风吹在身上，耳朵上，吹在脸上感觉怎么样？（幼儿自由谈论） <DD>     ３、请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹，看看会怎么样？（风会把皱纹纸吹得很高很高） <DD>     ４、请幼儿仔细听一听：冬天的风有什么声音？呼呼的声音象什么声音在叫？（老虎，听起来让人害怕） <DD>     ５、小结：冬天来到了，冬天的风可厉害了，吹在身上很冷。 <DD>     二、让幼儿回到教室自由谈话。 <DD>     １、冬天到了，北风呼呼的吹，吹得我们很冷，怎么办？ <DD>     ２、想什么办法，能使我们暖和起来？（要穿厚厚的衣服，外出时要外套，戴帽子、手套、围巾；还可以用取暖器、考火、开空调等；还要多运动，多锻炼身体） <DD>     ３、在幼儿园最好用哪种方法？（多运动、多锻炼身体，如跑步、跳舞、做操、游戏等） <DD>     三、热身运动（跳跃、搓手、弯弯腰等活动） <DD>     四、户外活动：发皮球、羊角球给幼儿在操场滚球、追球，跳球，并交代安全问题。 <DD>     五、等每个幼儿的小手热呼呼时结束活动。问：现在身子感觉怎么样了？（很暖和）是不是还感到冷啊？ <DD>     六、请幼儿与教师一起收拾好器材回教室。<DD> ]]></description>
<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 11:35:08 +0800</pubDate>
<guid>http://bbs.61bay.com/v0-1-213263.htm</guid>
</item>

<item>
<title>幼儿园中班个案跟踪</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-213262.htm</link>
<description><![CDATA[幼儿观察记录表<DD> 班级： 大二班                       记录老师： coco <DD> 观察对象<DD> 程瀚涛<DD> 观察时间<DD> 2006、3<DD> 观察目的<DD> 家长反映孩子脾气易暴，在幼儿园有时也有这样的现象出现。<DD> 观察实录<DD> 1、          家长反映：涛涛最近在家动不动就发火，奶奶帮他做事，他还动手打奶奶。妈妈批评一下他，他就自己跑出家。<DD> 2、        幼儿园：刚上完课，我让孩子们去上厕所，程瀚涛一会就出来了，他就坐在靠近厕所出来的地方，小朋友出来都要经过他坐的地方。我刚看着小朋友上完厕<DD> <DD> 所出来，一转身，就看见他把脚放的很长，专门放在过道中间，小朋友都从旁边饶着走。我还没来得及说他，就看到刘鸣皋小朋友啪的一下，被他的脚拌到了。可他还哈哈大笑。我一看很是生气，于是走过去马上把他从椅子上拉起来，问到：你想干什么？你知不知道，要是小朋友摔到那了怎么办。可他一看我把他拉起来了，不但不听我说完，而是一下子就跑回去坐着。我一看，我就说，既然你不知道错，那就在旁边想一想，想清楚了在过来。这可不得了，他一听，打开门就想往出跑，我没有拦他，而是跟着后面看。只见他跑出教室就在大三班的教室旁站着。过了好一会，我去问他想不想回来，想清楚了没有，他说想清楚了，然后自己说那错了，应该给小朋友道歉等。<DD> 3、        今天刚吃完饭进教室，只见他和卢老师正在一起，老师在批评他，而他还气呼呼的不说话。我一问，才知道他打小朋友，卢老师说他，他还不该说，还准备打老师。我让卢老师先吃饭，我问他怎么回事，可他根本不说，我就让他先在旁边坐着。那天一直坐了很久，老师给他讲道理他才听，才认识错误。 <DD> <DD> ]]></description>
<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 11:34:06 +0800</pubDate>
<guid>http://bbs.61bay.com/v0-1-213262.htm</guid>
</item>

<item>
<title>幼儿园中班个案记录</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-213261.htm</link>
<description><![CDATA[一个吸吮手指幼儿的个案分析<DD> 幼儿情况概述：<DD> 郑义威是我班一位5岁的小男孩，聪明好学。老师、小朋友都很喜欢他，但就有一个坏习惯——爱吸吮手指。在午睡、上课、游戏时都会发现义威将食指放入嘴里吸吮。当小朋友午睡起来时，就会听到小朋友的告状声：“老师，义威睡觉又吃手了！”这时，他有会用无辜的眼神看着我，仿佛在说：“我不是故意的。它自己要跑到我的嘴里。”有时候，看见他在吃手，我提醒他，他就把手指拿出来，一会儿又偷偷地吸吮手指了。<DD> 原因分析：<DD>      通过家访、电访及平时来离园的接待时间，与义威父母的交流中，了解到义威在断奶后就有吸吮手指的习惯，当时未能引起义威父母的重视，到义威大点时，就不会吸吮手指了，结果义威却一直没能将这个不良习惯改掉。当他们认识到其吸吮手指的危害时，又以儿子年纪小，不忍心用强制的手段制止他，结果就错过了纠正不良习惯的黄金时期。义威的父母的文化水平较高，十分重视对义威的教育，但如何才能改掉义威吸吮手指的习惯一直是他们头疼的问题，曾试过多种方法，但效果不大。<DD> 教育策略：<DD> 一、从心理上下手，了解吸吮手指的坏处，建立改掉吸吮手指的信心。<DD>      吸吮是经常反复吸吮口唇、手指、脚趾、被子等行为，长时间吸吮手指或脚趾，会因局部刺激而使手指或脚趾变大、变粗，影响美观和精细动作的发展。另外，吸吮手指很容易造成寄生虫感染，还会使上下牙槽咬合不良。而这个吸吮行为经过长时间积累而成的，如果用强制的方法，会使义威产生逆反心理。所以不能用强制的方法，只能用引导、鼓励的方法，使他自己认识到吸吮手指的坏处，让他建立改掉吸吮手指的信心。于是我将吸吮手指会产生的后果用故事《贝贝的手指》讲给他听，让他自己去故事里寻找为什么贝贝的手指与别的小朋友不一样。当义威从故事找到答案后，很紧张的问我：“老师，我会不会变成跟贝贝一样呢？”我笑着问他：“只要你从现在开始下定决心改掉吸吮手指的习惯，我相信你绝对不会变得和贝贝一样的。”义威听了很高兴地说：“老师我要改掉坏毛病。”那天早上他都没有吸吮手指。<DD> 二、用各种方法转移注意力，加强监督帮助他培养良好的习惯。<DD>            义威吸吮手指的习惯不是一两天能改掉，所以需要很长时间的努力，而且他已成习惯，要改不太容易。在初期，我努力让他将吸吮手指的次数减少，从每天三四次到一两次。有时他吸吮手指是无意识的，这就要我们老师的监督，在他睡着后，要监督他，不让他将手指放入嘴中吸吮，有时他会控制不住，于是我马上分散他的注意力，提供串珠、拼图、剪贴等精细的手工活动，鼓励他控制吸吮吸吮手指，集中精神完成任务，逐步让他忘记要吸吮手指。实在控制不住时，我就会和他一起讲笑话，让他忘记吸吮手指的念头。<DD> 三、支持、鼓励他改掉不良习惯<DD> 因为全班幼儿都很喜欢义威，也知道他有吸吮手指的不良习惯，有时难免会遭到小朋友的讥笑。有一次，当义威想和陈瑾一起游戏时，陈瑾拒绝了他，还说：“我才不跟你玩，你会吸吮手指。”义威听了很难过。这时，我就安慰他：“其实每个人都有不良的习惯，只要我们改了，别人还会喜欢你的。小朋友们都很喜欢义威，但是他们不喜欢吃手的小朋友，只要你改了坏毛病，小朋友还会和你一起玩的。”后来，我还特意给班上的幼儿讲了吸吮手指的危害，发动全班幼儿一起支持、帮助义威改了坏习惯。<DD> <DD> 四、家园一致，共同探讨教育方法<DD> 我们在家访中知道，义威的父母文化水平较高，十分重视对义威的教育。所以，我们就积极地与义威的父母探讨教育的方法，努力尝试各种教育方法，并让他们积极地配合我们的教育方法，主动参与幼儿园的各种活动，逐步建立科学的育儿观。在与家长的联系中，我改变了以往那种“告状”式的做法，首先向家长汇报孩子的进步，同时向家长提出配合教育的要求，这样家长很乐意支持我们的工作。<DD> 成效与启示：<DD>   通过半年的家园配合，义威吸吮手指的现象减少了，小朋友不在讥笑他，能自信、大胆的与小伙伴一起玩游戏了，虽然吸吮手指的现象还存在，不过，吸吮手指的次数明显减少了。我相信只要家园继续努力配合，针对情况适时调整教育策略，义威会改掉吸吮手指的习惯。<DD> ]]></description>
<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 11:33:07 +0800</pubDate>
<guid>http://bbs.61bay.com/v0-1-213261.htm</guid>
</item>

<item>
<title>幼儿园中班各科总结</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-213260.htm</link>
<description><![CDATA[中班各科计划<DD> 2005-2006年度第二学期语言、音乐、美术三科计划<DD> 语言科计划<DD> 一、情况分析：<DD> 新学伊始，草长莺飞，绿意盎然，到处是一片生机勃勃的景象，现在就来剖析一下我所带的这个班。 我班现有人数四十人，分布较平均，六分之一的小朋友是学期转过来的，大部分幼儿都上过幼儿园或托儿所，六分之五的小朋友是本校生，经过一学期的成长，幼儿在语言上都有不同程度的发展，但绝大部分幼儿说话不够完整、具体，说话缺简乏连贯性，流畅性，对故事的理解不够深，但对朗朗上口的儿歌很感兴趣，根据本班幼儿的实际情况及年龄特点，本人在这学期里将因材施教，让每个幼儿在原有的基础上迈进一步，介与此，制定以下计划：<DD> 二、教育目标：<DD> 1、继续养成注意倾听的习惯，发展语言的理解能力。<DD> 2、提供平等友好的交往场合，引导幼儿大胆地运用所学的词语，进行语言交往，清楚、完整地表达自己的见闻和感想。<DD> 3、喜欢欣赏不同形式的优秀儿童文学作品，通过多种活动理解作品内容，感受文学作品的语言美，并根据作品提供的线索，大胆想象，尝试仿编或创编。<DD> 4、鼓励幼儿积极回答，主动提问。<DD> 5、帮助幼儿加深对图书的了解，知道每本书都有封面和书名，初步看懂每幅图面的主要意思。<DD> 三、具体实施：<DD> 1、在收集整理布置环境过程中，让幼儿自己去观察，去知道一些常识性的东西。<DD> 2、在语言区域里，投放一些优秀的儿童文学作品，引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并在该区域里投入一些与作品相联系角色的头饰，胸饰，道具，等帮助幼儿加深对作品的体验与理解。同时，也投入一些图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写的技能。<DD> 3、在教学过程中，注重因材实教，加强对幼儿的个别辅导，让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展，符合他们的实际情况。<DD> <DD> 4、在语言区域里投入一些简单标记和文字符号，培养其兴趣。<DD> 5、在教学活动中，让幼儿养成注意倾听的习惯，以使其发展语言理解能力。<DD> 6、教师身体力行，以身作则，创造一个自由，宽松的语言交往环境，支持、鼓励，吸引幼儿与教师，同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的礼貌的语言交往。<DD> 7、教师在教育教学活动中，进行赏识教育，鼓励幼儿大胆，清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力。<DD> 四、实施时间：<DD> 第二周：红灯笼（1）                       红灯笼（2）<DD> 第三周：花灯笼                        我们的节日<DD> 第四周：我们的祖国是妈妈                  春游要准备什么<DD> 第五周：神奇的天空（1）                   神奇的天空（2）<DD> 第六周：顽皮的风娃娃                      太阳妈妈的七个宝宝<DD> 第七周：会打喷嚏的帽子（1）              会打喷嚏的帽子（2）<DD> 第八周：滴答、滴答                        滑吧滑吧、小雨点<DD> 第九周：清晨                              夏天的荷花塘<DD> 第十周：倒影 <DD> <DD>                              夏天的歌在哪里<DD> 第十一周：天上七颗星                      交通标志要看清<DD> 第十二周：各种各样的车                    面包汽车的（1）<DD> 第十三周：面包汽车（2）                   三只蝴蝶<DD> 第十四周：小公鸡借耳朵（1）               小公鸡借耳朵（2）<DD> 第十五周：会动的房子（1）                 会动的房子（2）<DD> 第十六周：新编会动的房子                  勇敢的小刺猬（1）<DD> 第十七周：勇敢的小刺猬（2）               善良的大水牛（1）<DD> 第十八周：善良的大水牛（2）               飞回来的大雁（1）<DD> 第十九周：飞回来的大雁（2）               动物大聚会<DD>  <DD> 音乐科计划：<DD> 一、         情况分析：我班幼儿的在音乐方面很感兴趣，尤其是对音乐的节奏，喜欢跟随着音乐的起落翩翩起舞，真是兴趣盎然。当然其中也存在一些还有待建构的东西，例如表演的协调性及倾听与观赏同伴的表演，常规性的东西，介与此，我制定了以下计划：<DD> 二、         教育目标：<DD> （1） 主动参加多种形式的音乐活动，愿意大胆表现自己的情感或经验。<DD> （2） 在理解音乐作品的基础上，鼓励幼儿大胆想象，用自己喜欢的形式大<DD> <DD> 胆进行音乐表现活动，体验创造性地参与音乐活动的快乐。<DD> （3） 继续尝试独立或同伴合作，协调地表演，体验倾听与观赏的乐趣。<DD> （4） 引导幼儿在已有经验的基础上，学习不同乐器的演奏法，在乐器演奏中，对指挥做出积极的反映，尝试集体设计演奏方案。<DD> 三、         具体实施：<DD> （1） 在音乐区域里，投入一些道具，头饰，服装，让幼儿喜欢参加音乐活动，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感，理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们的独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。<DD> （2） 在客观条件的允许下，多组织幼儿去参加一些社区公益活动，让幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美，创造美的情趣。<DD> （3） 在艺术活动，尽可能的面向全体，并针对他们的不同特点和需要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养，对有艺术天赋的幼儿发展他们的艺术潜能。<DD> （4） 在进行教育教学过程中，我尽可能用具有亲和力的教育手法，激发幼儿感受美，表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐，在此基础上，根据幼儿的发展状况，对表现方式和技能技巧给予适时适当的指导。<DD> 四、         实施时间：<DD> 第二周：扭秧歌                               第三周：我来自中国<DD> 第四周：国歌升起来了                         第五周：娃哈哈<DD> 第六周：再见吧冬天      <DD> <DD>                      第七周：美丽的云朵<DD> 第八周：什么花儿开                           第九周：小篱笆<DD> 第十周：快要下雨了                           第十一周：猜一猜什么花<DD> 第十二周：旅行车                             第十三周：火车快跑<DD> 第十四周：小白船                             第十五周：小飞机上蓝天<DD> 第十六周：到太空旅行                         第十七周：洒水车<DD> 第十八周：王老先生有块地                     第十九周：小乌龟上山坡<DD>  <DD> 美术科计划<DD> 一、         情况分析：<DD> 人们都说，幼儿是天生的美术家，我们班的小朋友对于绘画有着浓厚的兴趣，但表现方式有点过于单一，有的小朋友还不会使用剪刀，这对于美术活动的顺利开展带来一定的麻烦，在使用蜡笔的方法也不是很恰当，根据这一情况，我制定以下计划。<DD> 二、         教育目标：<DD> 1、              继续欣赏与自己的生活经验相关的美术作品，节日装饰和自然景物及环境中美的事物，大胆参与班级环境的布置，增强自信心。<DD> 2、          <DD> ]]></description>
<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 11:31:23 +0800</pubDate>
<guid>http://bbs.61bay.com/v0-1-213260.htm</guid>
</item>

<item>
<title>把孩子教育好，就是赚钱</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-213259.htm</link>
<description><![CDATA[把孩子教育好，就是赚钱<DD>       很多家长忙忙碌碌，因为自己的生意耽误教育孩子的关键期！从经济角度来讲，是非常不合适的。<DD>       阿里巴巴马云的夫人，也是阿里巴巴的创业者，为了孩子，放弃了高管工作和事业，毅然回家教育孩子。他们认为，孩子比赚钱和事业更重要！<DD>       他们都是绝顶聪明的人，难道他们的选择是错误的吗？<DD>       现在赚钱，就是眼前的利益，投资孩子，才是回报巨大的事业。试想，你愿意给孩子留下财富，还是愿意让孩子未来能够学到本事自己赚到更多的财富。]]></description>
<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 11:20:30 +0800</pubDate>
<guid>http://bbs.61bay.com/v0-1-213259.htm</guid>
</item>

</channel>
</rss>