http://bbs.61bay.com/v101-1-212800.htm http://www.61bay.com/ http://www.61bay.com/image/flag.gif 儿童博客网-论坛:2岁小儿四季食谱的安排 Fri, 22 Aug 2008 12:08:38 +0800 http://bbs.61bay.com/aa212800.htm 儿童博客网-论坛日记 儿童博客网-论坛日记 UTF-8 http://bbs.61bay.com/v0-1-212799.htm Fri, 22 Aug 2008 12:08:38 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-212799.htm http://bbs.61bay.com/v101-1-212798.htm 皮埃尔：爸爸，我只说生了一个，另一个，我想留着下星期不想上学时再说。]]> Fri, 22 Aug 2008 12:08:38 +0800 http://bbs.61bay.com/v101-1-212798.htm http://bbs.61bay.com/v101-1-212797.htm 妈妈说：“因为‘先人’是对死去的人的称呼。”

童童说：“那对去世的奶奶是不是要叫‘鲜奶’？”

]]> Fri, 22 Aug 2008 12:08:38 +0800 http://bbs.61bay.com/v101-1-212797.htm http://bbs.61bay.com/v101-1-212796.htm 妈妈看见女儿闭着双眼站在衣镜面前，便问女儿：“你这是怎么啦？”

“我想瞧瞧我睡觉时是啥样子。”]]> Fri, 22 Aug 2008 12:08:38 +0800 http://bbs.61bay.com/v101-1-212796.htm http://bbs.61bay.com/v13-1-212795.htm 点击阅读：
唉，都是喝水惹的祸！]]> Fri, 22 Aug 2008 12:08:38 +0800 http://bbs.61bay.com/v13-1-212795.htm http://bbs.61bay.com/v101-1-212794.htm Fri, 22 Aug 2008 12:08:38 +0800 http://bbs.61bay.com/v101-1-212794.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-212793.htm 1.有些好友的博打不开，有时能打开可总是提示“结束程序”，不得已关闭，

这样连自己的博就也一块强行关闭了，所以想留言也不成。

刚开始罗晓的博是这样，最近宇飞的博，明昊的博都是这样。真是郁闷加

不解。

2.财富莫名减少，以前没太注意过财富，可前几天留意了一下，在扣除给好友

献花应扣除的财富后，过了不久，财富少了60多分，最近几天一直是这样。

查看积分处罚情况，哪一项也没违背呀。

真不知什么原因？！

不知大家有没有遇到这种情况呢？

]]> Fri, 22 Aug 2008 12:08:38 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-212793.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-212792.htm Fri, 22 Aug 2008 12:08:38 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-212792.htm http://bbs.61bay.com/v13-1-212791.htm 点击阅读：
子宫颈糜烂可以自愈吗]]> Fri, 22 Aug 2008 12:08:38 +0800 http://bbs.61bay.com/v13-1-212791.htm http://bbs.61bay.com/v13-1-212790.htm 点击阅读：
????????????]]> Fri, 22 Aug 2008 12:08:38 +0800 http://bbs.61bay.com/v13-1-212790.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-212784.htm 活动目标：

1、通过故事，提高幼儿明辨事非的能力

2、通过讲讲做做的实践活动培养幼儿的创新思维

3、教育幼儿节约能源，减少浪费。

活动准备：

1、用报纸折成的帽子1顶，衣服一件。

2、旧报纸若干、胶棒9个、剪刀9把、娃哈哈瓶若干、各种彩色小纸片若干。

3、《报纸先生的故事》、旧报纸制作的半成品若干，投放到各个活动区

　　活动步骤：

　　一、开始部分

　　1、（教师头报纸折成的帽子，身穿报纸做的衣服）小朋友们，你们看韩老师今天有什么变化吗？请小朋友们按顺序从上到下地观察。

　　2、引导幼儿完整地表达“报纸做的帽子”、“报纸做的衣服”

　　3、下面我们请郭老师给小朋友讲一个好听的故事，小朋友注意听，一会儿我们要根据故事提出问题。

　　二、基本部分

　　1、（郭老师讲述《报纸先生的故事》）

　　2、师提问：故事的名字是什么？故事里一共讲了几个人？他们都是谁？故事主要讲了一件什么事，用一至两句话来表达。（请二到三名小朋友回答）

　　3、请小朋友重复听故事，我们有更多的问题请孩子们解决。（教师进行情境表演，由一名老师当旁白 ）提出问题：

　　①清晨报纸先生被送往谁的家？

　　②小红看完报纸后她把报纸放在哪儿了？

　　③第二天，报纸先生又到了小红的家，奶奶可能用报纸干什么？

　　④报纸先生为什么感到高兴？（因为它派上了用处，发挥了自己的全部作用）

　　⑤你们认为小红和奶奶谁做的对？

　　4、讨论：如果报纸先生到了你的家，你看完报纸后会用报纸做什么事情呢？（折纸、擦东西、当台布、包东西、做成各种各样的物品或各式各样的玩具）

　　5、今天老师为小朋友们在各个活动区投放了很多报纸，下面孩子们可到自己喜欢的活动区进行各种好玩的活动，老师希望小朋友们比老师还聪明，做出更多更漂亮更有趣的物品。

　　6、教师引导幼儿每个活动区最多有三个幼儿。（一共有9个活动区，每两个活动区安排一名教师辅助幼儿制作）

　　7、主讲教师巡回指导，重点指导能力弱的幼儿

　　8、请小朋友自我介绍自创作品的名称、玩法并演示怎样玩。

　　9、展出小朋友的作品。

　　三、结束部分

　　教师小结：小朋友们真棒，今天我们合理地利用了报纸先生，减少了垃圾，还做出了这么多的玩具，节约了钱，报纸先生真高兴啊！谢谢你们！

　　活动评价：

　　1、 目标明确，达到教育目的。

　　2、 教具准备丰富，区域投放的材料充足，给了幼儿很大的选择性。

　　3、 教师语言生动，表情丰富，能很好的调动幼儿的积极性。

　　4、 配班教师的角色扮演不到位，一人饰多角，变换频繁，道具不形象。

　　5、 区域活动中教师引导语过多，应启发幼儿，让他自己通过思考、探索，发现解决问题的方法，而不是教师直接暗示幼儿解决的方法。

]]> Fri, 22 Aug 2008 12:08:38 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-212784.htm http://bbs.61bay.com/v13-1-212783.htm 点击阅读：
要培养孩子的情商]]> Fri, 22 Aug 2008 12:08:38 +0800 http://bbs.61bay.com/v13-1-212783.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-212782.htm

蜂蜜对成人是一种很好的滋补品，它不仅含有丰富的维生素、葡萄糖、微量元素，和某些有利于促进新陈代谢的生长素和抗氧化元素，而且它味道甘美，又有润肠、滋阴的功效，中医认为有利于保持肠道的畅通。

有些父母因此会用温开水冲淡了的蜂蜜喂给婴儿喝，把它当成如葡萄糖类的营养品，或调在牛奶中给婴儿食用。其实蜂蜜对婴儿是不宜的，它会刺激并使婴儿肠道功能出现紊乱，甚至引起中毒。原因是蜂蜜中含有对人体不利的肉毒杆菌芽孢，进入成人体内后由于成人抵抗力强、排毒能力强，这种芽孢无法繁殖，但进入婴儿体内后会由于婴儿抵抗力弱，使它能得以生存并繁殖，而婴儿稚嫩的肝脏无法排解它繁殖时产生的肉毒素，容易出现中毒症状，比如水泻、反应迟钝导致的瘫痪、呼吸急促甚至衰弱、全身无力甚至无力吸奶，可能还会出现生命危险。

蜂蜜对有些肠胃道较敏感的成人也是不宜的，何况对肠胃道还极稚嫩的婴儿，所以婴儿父母要记住这一点，不要随意将蜂蜜喂给婴儿。

本文摘自《母乳喂养与人工喂养200问》，由中国妇女出版社授权摇篮网发表，未经许可，禁止转载。

]]> Fri, 22 Aug 2008 12:08:38 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-212782.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-212781.htm

人在通过食物摄取辛甘苦酸咸五种味道时，大致是平衡的。但现在少儿摄取的咸、甜之味过多，并已引发许多疾病，造成幼儿体质不佳，抵抗力下降。为了改变五味失衡状况，应给孩子吃些苦味食品。

一、苦味可促进食欲。苦味以其清新、爽口而能刺激舌头的味蕾，激活味觉神经，也能刺激唾液腺，增进唾液分泌；还能刺激胃液和胆汁的分泌。这一系列作用结合起来，便会增进食欲、促进消化，对增强体质、提高史疫力有益。

二、苦味可清心健脑。苦吵食品泄去心中烦热，具有清心作用，使头脑清醒，使大脑更好地发挥功能。

三、苦味可促进造血功能。苦味食品可使肠道内的细菌保持正常的平衡状态。这种抑制有害菌，帮助有益菌的功能，有助于肠道发挥功能，尤其是肠道和骨髓的造血功能，改善少儿的贫血状态。

四、苦味可泄热、排毒。祖国医学认为，苦味属阴，有疏泄作用，对于由内热过盛引发的烦躁不安有泄热宁神之作用。泄热、通便不仅可以退烧，还能使体内毒素随大、小便排出体外，使少儿不生疮疖，少患其他疾病。

苦味食品就在日常饮食生活中，关键是注意选择，合理食用。苦味食品以蔬菜和野菜居多，如莴苣叶、莴笋、生菜、芹菜、茴香、香菜、苦瓜、萝卜叶、蔓菁、苜蓿、曲菜、苔菜等。在干鲜果品中，有苹果、杏、荸荠、杏仁、黑枣、薄荷叶等。此外还有荞麦、莜麦等。更有食药兼用的五味子、莲子芯等，用沸水浸泡后饮用更好。五味子适用于冬春季，莲子芯适用于夏季饮用。

]]> Fri, 22 Aug 2008 12:08:38 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-212781.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-212780.htm

给孩子断奶要慢慢来，让婴儿有一个适应过程。从4～5个月开始就要添加辅食，5～6个月逐渐使辅食变为主食。开始每天先少喂一次奶，用其他食品来补充，在以后的几周内慢慢减少喂奶次数，逐渐增加辅食，最后停止夜间喂奶，以至最后完全断奶。有的父母给婴儿强行快速断奶，结果婴儿哭闹不停，很容易上火，吃不好，睡不好，影响健康。

也有的平时不为小儿断奶做准备，要断奶就往奶头上抹辣椒水或红药水，以此吓唬孩子。这种突然断奶的办法不好，它会使小儿感到不愉快，影响情绪，容易引起疾病，也有的会因为不适应其它食物，造成营养不良。在目前有一种新观点，称为自然断奶，即不断诱导孩子吃其他食物，而且还允许小儿吃奶，逐步使婴儿自已停止吃奶。

]]> Fri, 22 Aug 2008 12:08:38 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-212780.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-212779.htm 忌躺在床上给婴儿喂奶

有的母亲喜欢躺在床上给孩子喂奶，认为这样母子都比较舒适轻松，殊不知，这种喂奶方式可给孩子带来严重恶果，甚至造成耳聋。

这是因为躺着喂奶时，因婴儿的咽鼓管短，位置平而低，将有一部分奶或小儿呕吐物带细菌流到孩子的耳朵里去，加之婴儿的免疫机能尚不健全，细菌侵入耳的鼓室和中耳，婴儿极易得急性化浓性中耳炎，如治疗不及时，就可导致耳聋。所以母亲不要躺在床上给婴儿喂奶，同样婴儿也不要躺在床上吮吸奶瓶，因为这样也可使乳汁顺着婴儿短且低平的咽鼓管流入耳内，污染中耳，也可引起化脓性中耳炎。

正确的哺乳姿势应该是母亲坐在椅子上或床上，将婴儿 抱起，左肘部抬高45。，将婴儿头部放在左肋部，再让婴儿吮 吸乳汁。人工喂养用奶瓶也是这样，一定要让婴儿头部抬高45度这样可以防止乳汁流入耳内引起污

]]> Fri, 22 Aug 2008 12:08:38 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-212779.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-212778.htm 孩子出牙迟是缺钙吗？

孩子夜间哭闹是缺钙吗？

街边的仪器检测孩子缺钙是真的吗？

孩子检测出血钙正常是不是就不缺钙了？

……

相信很多的家长被一大堆这样的问题困扰着，究竟如何知道孩子缺不缺钙？用什么样的方法才能够获得真实的信息？让我们一起来对目前一些有关钙的检测方法作一次分析和了解。

1、测量血钙：人体内99％的钙都贮存在骨骼和牙齿中，血液中的钙还不到全身总量的1％。但是，因为血液钙浓度的高低对生命有很大的影响，如果血钙浓度波动较大，我们人体将连伸手、走路等一些简单的行为都无法完成，因此一般情况下人体会想方设法保持血钙浓度的恒定。当食物中的钙含量补充不足，或者缺少维生素D使钙吸收不良，血钙开始下降时，人体会使贮存在骨骼中的钙迅速释放到血液中，使血钙浓度上升，保持血钙浓度的恒定。因此，除非极度缺钙，否则血钙浓度是不会明显下降的。所以在一般情况下，血钙浓度并不能敏感地反映人体是否缺钙，也就是说血钙正常的人也会有缺钙的症状存在。

2、测量尿钙：曾有人想用测定一次尿钙浓度的方法来了解机体是否缺钙，但实际上尿钙浓度还受膳食、饮水量及肾功能等因素的影响，因此也不能测一次尿钙来反映人体是否缺钙。

3、街边的仪器检测：近年来，部分大、中城市的某些药店、商场门口，常常可以见到商家提供“单光子骨矿化测定仪”，为过往行人免费测定是否缺钙。其实，这种方式弊端很多。首先，这类仪器是用放射性同位素来测定的，会使围观者遭受不同程度的辐射。其次，未经严格训练的人员测量误差较大，标准值可人为设定，加上放射性同位素会不断衰变，因此，在这种情况下测定结果并不可靠。

4、医院双能量骨密度测定、超声波骨密度测定、CT骨密度当量测定：这些是目前被认为较为可靠的测定骨密度的方法，测量需要专业人员操作，误差小。

那么，究竟如何判断孩子是否缺钙呢？判断孩子是否缺钙可从以下四个方面综合考虑：

1、孩子有没有缺钙的症状表现，如缺钙的孩子早期症状为：多汗、枕秃、睡不踏实、受惊后抽动、烦躁、哭闹、出牙延迟，严重者会出现方颅、鸡胸、肋骨外翻、“X”或“O”型腿等，如发现有这些可疑“迹象”，请带孩子去看医生，在医生的检查之后才能确诊。

2、计算孩子每日摄入的钙量和中国营养学会推荐的每日适宜摄入量（见下表）还有多少差距。如果孩子没有饮奶的习惯，则每日通过膳食摄入的钙一般超不过400毫克，若每日饮牛奶半斤，则约可增加250毫克的钙，但这都还达不到中国营养学会推荐的适宜摄入量。对青少年每日800—1000毫克的目标相差更大。因此可根据孩子的具体情况选择在膳食以外适量补充钙剂。同时应注意每天补充钙的剂量不能超过2000毫克。

中国居民钙参考摄入量（DRIs）

年龄 适宜摄入量（毫克/天） 可耐受的最高摄入量（毫克/天）

0－5个月 300 ——

5个月－1岁 400 ——

1－4岁 600 2000

4－11岁 800 2000

11－18岁 1000 2000

3、采用上面提到的较为可靠的骨密度测量方法（小儿以超声波测桡骨和胫骨骨密度为好）测定骨密度。

4、做血液生化检查，测定血尿、血磷和碱性磷酸酶。

5、长骨骨后端的X拍片检查。

]]> Fri, 22 Aug 2008 12:08:38 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-212778.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-212777.htm

常有家长自诉小孩食欲不好，是不是得到“厌食症”呢？其实，并不是凭“食欲不振”就诊断为“厌食症”。所谓的厌食症，必须先排除宝宝是否罹患有感冒或内科慢性疾病(例如：长期泄泻、慢性肝炎、肺结核)，如果是因为上述原因，此时的厌食是自然的，等到疾病痊愈后，厌食应该会改善。

真正的厌食是指小儿长时期食欲不振，看到食物也不想吃、甚至拒吃，这种情形一般连续两个月以上，如此，才符合所谓的“厌食”。

小儿厌食该如何改善？首先，需了解造成厌食的原因：

1.食用过多的油炸物、甜、腻的食品，尤其是现代许多的家长，往往给小孩吃太多的“精致食物”(例如：汉堡、薯条、炸鸡等)。

2.冰凉饮料喝太多，造成脾胃运化不顺畅。

3.曾经生过重病，尤其是胃肠方面的疾病，病后未能及时、适当调养。

4.先天较差，胃肠功能不良。

各位作家长的应该还有印象：在孩提时代，父母常会去中药房去配“开脾散”给自己吃，其实，传统中医早在两千多年前对于本病就已经有详细叙述，治疗经验上更是丰富。

根据自己的临床经验，厌食的小儿可以根据下列证型予与辩证治疗：

1.小儿胃口不好，口干喜欢喝水，舌苔光剥，大便偏硬，皮肤干燥，处方：白芍、乌梅、沙参、玉竹、天花粉、山药、甘草、麦芽。

2.小儿胃口差，多吃一点东西就恶心，肚子总是胀胀的，大便正常，处方以平胃散为主，视实际症状酌加鸡内金、麦芽、草豆寇。

3.小儿不吃饭，面色萎黄，体型瘦弱，容易出汗，大便中含有食物残渣，处方以参苓白术散为主，如果舌苔厚腻，可将方中的白术换成苍术，兼有胀气，可以酌加山楂、神曲。

除了找医师以外，其实，也可以在家中自己做开脾的药膳，以下有几个本人常开给家长的食疗处方，供各位参考：

1.山楂30克、鸡内金30克、莲子30克、陈皮10克、苍术10克，连同糙米100克，一日一次，连服一周。

2.党参50克、白术30克、山楂10克、鸡内金30克、茯苓50克、薏苡仁50克、山药50克、苍术50克、神曲10克、麦芽20克、白糖30克，烘干磨成粉过筛，一次服用10克，当点心用，每天3次。

3.神曲10克、山楂10克、白糖适量，加适量的水，早晚各服一次。

4.鸡内金6克(磨成粉)，适量沸水冲泡30分钟，每日一次。

]]> Fri, 22 Aug 2008 12:08:38 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-212777.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-212776.htm 太爱你

记得我第一天上班，4岁的薇薇就在我手臂上吻个不停，边吻边说：“老师，我太爱你了!”

也许是她的吻打动了我，也许是她的吻让我有点困惑，接下来的几天，我总是特意用目光搜索她的身影，结果我发现她总是与一个小男孩在一起。直到有一天，她告诉我她爱上了晨晨，我才如梦初醒。这回，我的视野里又多了一个可爱的男孩子。他们形影不离的情景让我想起热恋中的爱人。

4岁的薇薇到了情感的敏感期。那些天，薇薇体贴得简直像个“温顺的小女人”，有好吃的，分享给晨晨；有好玩的，先让晨晨玩；甚至晨晨工作的时候，她也总在一旁安静地观看。有一会儿晨晨不在她眼前，她便会问我：“老师，你见到我的王子没?”

也许是这种“爱情”太感染人了，那天早晨，乾乾忍不住抓着薇薇说：“你是我的公主!”薇薇表示抗议，但没能挣脱他的双手，只好哭着喊老师，我赶过去后她告诉我：“我只想当晨晨的公主！”

谁的派多

今天早上，4岁的优优拿了一个蛋黄派来幼儿同。4岁的纳宽看见了，问他：“优优，可不可以分享给我?”

“嗯。”优优表示可以。

“可不可以多给我一点?”纳宽接着问。

“不行。”优优反对。

“你多给我一点，我先吃，你后吃，这样你的就比我的多了，是不是呀，优优。”纳宽劝说着。

优优看着纳宽：“好的。”掰了一大块给纳宽，看着纳宽吃。

坐在一旁的星星说：“不是的，优优，你的少，纳宽的比你多!”

纳宽有些着急：“可是我先吃的呀!这样最后优优的就比我多呀!”

纳宽大大吃了一口，让优优看：确实小了!纳宽大口大口地吃着，过了一会儿对优优说：“优优你现在也吃吧，你已经比我多了。”

优优很高兴地说：“我的比你多。”说完，便开始吃他那块“多”的蛋黄派了。

孙瑞雪：

也许纳宽并不是在哄骗优优，他就是那样想的。而优优也真是那样理解的。

他们都开始使用思维和推定了。儿童推定时可能只以眼前看到的为准，这是思维开始启动时的现象，非常有趣；并且，儿童开始通过语言解决问题了。

能按照大人的思路理解这一切吗?谁的大谁的小，谁吃亏了谁占便宜了，谁傻谁奸?

暖气片当钢琴

儿童音乐的敏感期出现在4岁左右。女儿的音乐敏感期就是在4岁时出现的。

那时候，每天去幼儿园接她时，她总是拉着我的手上二楼(琴房在二楼)：“妈妈我要弹钢琴。”有时一句话不说，拉着我的手就走。那段时间，我们常常是天黑透了才回家。

《麦克唐拉》、《玛丽有只小绵羊》等一些简单的曲子就是那段时间学会的。家里当时没买钢琴，她就把老师的教科书借回家，把家里的暖气片当钢琴，摆上乐谱，煞有介事地边弹边唱，一弹就是几十分钟。

这种情况持续了近3个月。后来，她虽然不像那段时间那样天天要弹琴，但这为她以后的音乐学习打下了坚实的基础。

(刘瑛)

孙瑞雪：

大多数儿童到四岁时，都会出现音乐的敏感期，在这个敏感期中，儿童等待或寻找特别的音乐环境，跟音乐亲近，发展潜在的音乐天赋。有一个好的音乐环境很不容易，这个环境包括音乐本身、音乐设备，以及共同感受音乐的人。我们知道很多家长在逼着孩子练各种乐器，孩子对此无比痛苦。如果在音乐敏感期到来的时候，顺其自然地发掘孩子的音乐天赋，他们可能不用家长逼．自己就会去练；即使他们后来没有学什么乐器，但如果具备了良好的乐感和鉴赏力，比起那些把拉琴当成拉大锯的痛苦的孩子，他们对音乐的感觉也要好很多。]]> Fri, 22 Aug 2008 12:08:38 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-212776.htm