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<title>音乐可能有助于中风患者康复</title>
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<description><![CDATA[儿童博客网论坛：音乐可能有助于中风患者康复]]></description>
<lastBuildDate>Mon, 25 Feb 2008 10:21:36 +0800</lastBuildDate>
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<title>儿童长期处于污染环境会降低智商</title>
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<description><![CDATA[美国哈佛大学最新的一项研究显示，住在空气严重污染环境的儿童，在智商测验和记忆力测验中的得分，比呼吸新鲜空气的儿童来得低。<DD> 　　哈佛大学公共卫生学院研究小组对202名年龄介于8到11岁的儿童进行研究后发现，脑部的认知功能同儿童接触到的炭黑水平有关联。汽车所排放的尘埃颗粒中就含有炭黑。吸入越多炭黑的儿童在智商测验中的得分就越低。<DD> 　　吸入大量炭黑的儿童，智商测验平均得分下跌3.4。这些儿童在语汇测验、记忆力测验及学习能力测验上，得分也较为低。<DD> 　　研究小组认为，空气污染可能造成大脑发炎及氧化损伤，因而影响智商。<DD> ]]></description>
<pubDate>Mon, 25 Feb 2008 10:21:05 +0800</pubDate>
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<title>防止宝宝过敏型厌食症的秘籍</title>
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<description><![CDATA[自打宝宝出生起，吃，就成了头等大事，怎样让宝宝吃饭香也成了爸爸妈妈最心焦、爷爷奶奶最头疼的大事。其实，这其中的种种问题，从某种角度讲，很多是成人“造就”了宝宝的问题。其中容易被忽视并造成不良后果的是食物过敏。常发生于3岁以下的婴幼儿中。<DD> 　　可能许多父母都不了解，有些孩子不想吃饭并不是因为任性，很有可能源于对某种食物的过敏，从而影响孩子正常的生长发育。食物过敏性厌食儿童，在进食致敏食物后并无皮肤潮红、斑疹等典型症状，但有程度不同的胃肠不适、身疲体乏、烦躁不安、精力涣散和胸闷气促等表现。症状较重者，往往会被误诊为消化、呼吸或神经系统疾病。因此，由于没有找出食物过敏这一厌食原因，父母通常沿用诱食、迫食等方法，使儿童继续进食致敏食物，从而加重其过敏反应；过敏反应导致的不适，会使孩子见到与致敏食物色、香、味、形相近或相同食物时也拒食，从而形成恶性循环，使厌食加重。<DD> 　　在临床可以看到，过敏性疾病家族史、婴儿期皮肤症状和过早添加辅食是引起儿童食物过敏的三大主要危险因素。首先，遗传在食物过敏中起到主要作用。二是婴儿早期出现的湿疹、红斑风团、瘙痒等与过敏性疾病有关。据调查有过敏性皮肤病的小儿食物过敏的发生率高达90.5%；而有皮肤症状的食物过敏患儿不吃过敏食物后，全部症状缓解。因此，反复出现湿疹等皮肤症状的婴儿应首先考虑是不是食物过敏。第三在添加辅食方面，确实发现4个月内添加辅食的婴幼儿过敏危险性是晚加辅食者的1.35倍。<DD> 　　除此以外，目前已知的食物过敏偏发于儿童的原因还有两个方面：第一，农作物品种变异。由于目前广泛使用化肥、杀虫除草剂以及灌溉水源和作物生长环境污染，使近年来食物所含过敏性物质成分增加。第二，儿童个体因素。婴儿期如缺乏母乳喂养、免疫因子缺乏、体质较弱或年龄偏小、免疫球蛋白不足，或免疫机能不稳定时，在食物中少量致敏物刺激下也容易发生过敏。<DD> 　　所以，在发现孩子有厌食现象后，父母应对孩子进行认真观察分析，在排除疾病、心理、饮食质量、零食太多等原因后，应考虑到食物过敏的因素。当发现儿童每次进食某种类食物后，均出现前述那些不适症状时，就应提高警惕，避免再进食这些食物。不应不问青红皂白，对厌食儿童总是责骂迫食。<DD> 　　为了避免食物过敏症的发生，父母应注意多找出孩子过敏的食物，可疑的食物应该禁用。如果是单一食物过敏，应将其从饮食中完全排除；多食物过敏者，要由营养师对父母进行专门营养指导。<DD> 　　对于儿童食物过敏采取的药物治疗应以抗组胺药为主，无镇静、无心脏毒性的第二代抗组胺药，尤其适用于儿童，可在治疗的同时不影响其学习和认知能力。另外，口服类固醇和肾上腺素则可作为严重过敏反应的治疗。<DD> ]]></description>
<pubDate>Mon, 25 Feb 2008 10:20:06 +0800</pubDate>
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<title>孩子爱闻鞭炮味小心肚里有蛲虫</title>
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<description><![CDATA[一放鞭炮，小朋友总会兴奋地带着鼻子冲着火药味去了。专家提醒，家长需注意了，这可能是孩子缺锌或肚里有虫的表现。<DD> 　　首都儿童研究所儿童保健科主治医师李梅表示，缺锌的孩子会喜欢刺激性的气味，过年时鞭炮味自然就成首选。肚里有寄生虫也会让孩子对火药味流连忘返，尤其是蛲虫病患儿。<DD> 　　李梅还表示，喜欢闻火药味的孩子很多都是有“异食癖”特征的，他们还会喜欢如汽油味、土味、鼻涕味、纸味等，他们甚至会去吃这些东西。<DD> 　　鞭炮味也会刺激孩子的呼吸道，“每到过年的时候，医院里呼吸道病小患者就挺多。”北京积水潭医院呼吸科主任夏国光说。硝烟中的气体多是一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫，容易引起小孩咳嗽、胸闷、憋气等。 <DD> ]]></description>
<pubDate>Mon, 25 Feb 2008 10:18:49 +0800</pubDate>
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<title>春季，孩子长身高的大好时机</title>
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<description><![CDATA[“春生夏长秋收冬藏”，少年儿童的生长速度在一年四季中并不相同，据世界卫生组织的一项研究表明，儿童在春季长高得最快，尤其是5月份内可长高7.3毫米。长得最慢的是10月，只有3.3毫米。　<DD> 　　春季之所以有利于长高，主要与以下几个方面因素有关：春光中的紫外线含量是所有季节中最高的。紫外线不仅有很好的杀菌作用，而且能刺激骨髓增生，使红细胞增多，后者有利于人体携氧，加快组织的新陈代谢。紫外线对于骨骼的生长发育同样有益，因为无论是食物中的维生素D，还是人体皮肤组织中的维生素D，只有经过紫外线的照射转化成维生素D3，才能被人体吸收，进而在肝肾内转公成具有生物活性的羟化维生素D，后者能促进胃肠道对钙、磷的吸收，减少它们经肾小管的排泌，为骨骼的生长发育提供充足的钙、磷。春季户外活动增多能促进人体新陈代谢，加速血液循环，改善呼吸、消化功能，调节内分泌激素的分泌，如生长激素分泌的增多，尤其有利于长高。此外，少年儿童进行一定强度的跑、跳等运动，能够对骨骼产生良性的机械刺激，促使其微结构的重建，加速骨骼的生长。春季各种新鲜蔬菜、水果等含有人体长高所必需的蛋白质、维生素以及钙、磷、铁、铜等微量元素。因此，要想让孩子抓住生长的黄金季节，关键在于家长的护理。<DD> 　　春天需要更多睡眠<DD> 　　孩子的生长激素一半以上是夜间熟睡时分泌的，如果因为各种原因影响了孩子的夜间睡眠，就会直接影响生长激素的分泌。俗话说“春困秋乏”，其实人体在春天需要更多的睡眠时间对长高非常有利，而许多孩子为了完成作业或参加各种学习班，根本不能按时睡眠，长期处在睡眠不足的状态，这种情况下人类生长的潜能会受到明显的影响。<DD> 　　身心舒展刺激生长<DD> 　　春季是充满活力的季节，孩子经历了一个寒冷冬季的“猫冬”，在心理和生理上都渴望好好舒展筋骨活动活动，因此，春天我们应该让孩子投入到大自然的怀抱，尽情享受运动的快乐，同时也接受运动带来的生长激素分泌高峰。<DD> 　　拔苗助长其害无穷<DD> 　　春天给我们带来了丰富的食物，很多家长不惜重金买来“奇珍异品”、“山珍海味”，其实对孩子来说牛奶、鸡蛋就是最优质的蛋白质和营养品，此外，一日三餐营养均衡不偏食即可，鲍鱼、鱼翅大可不必，人参、燕窝有害无益，更不可以盲目地跟从各种广告而服用大量所谓的促进增长的药物，一些三无药品甚至会引起性早熟、骨骺早闭等严重不良后果。<DD> 　　警惕身高与遗传不符<DD> 　　切勿以为孩子长不高是没有办法的，是遗传决定的。其实，遗传确实决定了孩子身高的大方向，但后天的营养、锻炼、睡眠及环境因素对身高的影响是很大的。当然，也有少数矮小的孩子是由于疾病引起的，例如，脑垂体、肾上腺等部位的肿瘤，其主要的临床表现就是身材矮小。所以，当孩子的身高与父母的身高遗传不符合时要及时就医。<DD> 编辑:dido  来源: 好孩子育儿网父母公社]]></description>
<pubDate>Mon, 25 Feb 2008 10:16:36 +0800</pubDate>
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<title>玫瑰花</title>
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<description><![CDATA[这篇作文[玫瑰花]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/zw/1AE08.htm >玫瑰花</a>]]></description>
<pubDate>Mon, 25 Feb 2008 10:11:59 +0800</pubDate>
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<title>请帮帮忙</title>
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<description><![CDATA[“注意，如果第一次上传不成功，即使第二次图片正确，也可能不能上传，那就需要清除ie历史内容之后，再上传！“谁能告诉我怎么清除ie历史内容啊?  谢谢<DD> ]]></description>
<pubDate>Mon, 25 Feb 2008 10:11:35 +0800</pubDate>
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<title>剥豆子</title>
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<description><![CDATA[这篇作文[剥豆子]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/zw/5738.htm >剥豆子</a>]]></description>
<pubDate>Mon, 25 Feb 2008 10:08:33 +0800</pubDate>
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<title>【转载】比惩罚更深刻的奖励</title>
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<description><![CDATA[<DD> 　　这件事发生在一个法国家庭。一天．孩子放学后，在客厅里玩篮球，忽然，篮球打落书架上一个花瓶，“咚”的一声，花瓶重重地摔到地板上，瓶口摔掉一大块。这不是摆设品，而是祖上传下的波旁王朝时期的古董。<DD> 　孩子慌忙把碎片用胶水粘起来，胆战心惊地放回原位。<DD> 　　当天晚上，母亲发现花瓶有些“变化”。吃晚餐时，她问孩子：“是不是你打碎了花瓶？”<DD> 孩子灵机一动，说：‘一只野猫从窗外跳进来，怎么也赶不走，它在客厅里上窜下跳．最后碰倒架子上的花瓶.　　母亲很清楚，孩于在撒谎，每天上班前．她把窗户一扇扇关好，下班回来再打开。<DD> 　母亲不动声色说：“是我疏忽了，没有关好窗户.　　就寝前．孩子在床上发现一张便条．母亲让他马上到书房去。　　看到孩子忐忑不安地推门进来，母亲从抽屉里拿出一个盒子，把其中一块巧克力递给孩子：“这块巧克力奖给你，因为你运用神奇的想象力．杜撰出一只会开窗户的猫，以后，你一定可以写出好看的侦探小说.　　接着，他又在孩子手里放了一块巧克力：“这块巧克力奖给你。因为你有杰出的修复能力，虽然用的是胶水，但是，裂缝黏合得几乎完美无缺。不过，这是修复纸质物品的，修复花瓶不仅需要黏合力更强的胶水．而且需要更高的专业技术。明天，我们把花瓶拿到艺术家那里，看看他们是怎样使一件工艺品完好如初的。”<DD> 　母亲又一起第二块巧克力，说：“最后一块巧克力，代表我对你深深的歉意，作为母亲，我不应该把花瓶放在容易摔落的地方，尤其是家里有一个热衷体育的男孩子。希望你没有被砸到或者吓到。”　　“妈妈我......”<DD> 　以后，孩子再也没有撒过一次谎．每当他想撒谎时，三块巧克力就会浮现在眼前。]]></description>
<pubDate>Mon, 25 Feb 2008 10:06:24 +0800</pubDate>
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<title>开始学拼音</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v13-1-207681.htm</link>
<description><![CDATA[这篇博客[开始学拼音]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/d271684-dengjing007>开始学拼音</a>]]></description>
<pubDate>Mon, 25 Feb 2008 10:02:46 +0800</pubDate>
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<title>说说你家宝贝最喜欢的玩具</title>
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<description><![CDATA[<DD> 说说你家宝贝最喜欢的玩具!!!!!!!!!]]></description>
<pubDate>Mon, 25 Feb 2008 10:02:41 +0800</pubDate>
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<title>孩子的九大敏感期</title>
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<description><![CDATA[一、 语言敏感期（0-6岁） 婴儿开始注视大人说话的嘴型，并发出呀呀学语的声音，就开始了他的语言敏感期。<DD> 二、 秩序敏感期（2-4岁） 孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。<DD> 三、 感官敏感期（0-6岁） 孩子从出生起，就会借着听觉、视觉、味觉、触觉等感官来熟悉环境、了解事物。<DD> 四、 对细微事物感兴趣的敏感期（1.5-4岁） 忙碌的大人常会忽略周边环境中的细小事物，但是孩子却常能捕捉到个中奥秘，因此，如果您的孩子对泥土里的小昆虫或您衣服上的细小图案产生兴趣时，正是您培养孩子巨细靡遗、综理密微习性的好时机。<DD> 五、 动作敏感期（0-6岁） 两岁的孩子已经会走路，最是活泼好动的时期，父母应充分让孩子运动，使其肢体动作正确、熟练，并帮助左、右脑均衡发展。除了大肌肉的训练外，蒙台梭利则更强调小肌肉的练习，即手眼协调的细微动作教育，不仅能养成良好的动作习惯，也能帮助智力的发展。<DD> 六、 社会规范敏感期（2.5-6岁） 两岁半的孩子逐渐脱离以自我为中心，而对结交朋友、群体活动有了明确倾向。这时，父母应与孩子建立明确的生活规范，日常礼节，使其日后能遵守社会规范，拥有自律的生活。 <DD> 七、 书写敏感期（3.5-4.5岁）<DD> 八、 阅读敏感期（4.5-5.5岁） 孩子的书写与阅读能力虽然较迟，但如果孩子在语言、感官肢体等动作敏感期内，得到了充足的学习，其书写、阅读能力便会自然产生。此时，父母可多选择读物，布置一个书香的居家环境，使孩子养成爱书写的好习惯，成为一个学识渊博的人。<DD> 九、 文化敏感期（6-9岁） 蒙台梭利指出幼儿对文化学习的兴趣，萌芽于三岁，但是到了六至九岁则出现探索事物的强烈要求，因此，这时孩子的心智就像一块肥沃的田地，准备接受大量的文化播种。]]></description>
<pubDate>Mon, 25 Feb 2008 10:01:27 +0800</pubDate>
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<title>早期教育影响一生！</title>
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<description><![CDATA[<DD> 前几天在报纸上看到这篇报道，虽然现在体罚小孩的已经不多了，<DD> 但还是可以看看的<DD> 　  18岁的儿子常常闯祸，爸爸一直在为这个难管教的儿子伤脑筋。前不久，爸爸去咨询，想看看儿子是不是有什么心理问题。咨询的人一听便问爸爸：孩子小的时候你常常打他吗？爸爸有点愣：他小时候我经常打他的事，你怎么知道？    <DD>       研究者调查了美国印第安纳州和田纳西州的273名儿童。这些儿童中，6％的母亲从不体罚自己的孩子，68％被母亲打过屁股或有其他轻性的体罚，还有26％受到过严重的体罚。6个月以后，研究者观察了这些儿童在学校里与同伴的交往情况，并记录了他们对同伴的攻击性行为——比如，在怎样的情形下，他们受到欺侮或变得生气时打了另一个儿童。结果显示，母亲的体罚越严重，儿童的攻击性行为就越多：从来不曾被体罚的孩子每小时平均有攻击行为仅2次；受到过轻度体罚的孩子每小时有4次；而遭受严重体罚的孩子每小时攻击行为在8次以上。    <DD>   研究表明，父母打孩子越厉害，孩子打其他人就越厉害——孩子的攻击行为是从父母那里学来的。还有对6002个美国家庭的研究发现，青少年时期受到过体罚的人，成人后更有可能出现抑郁、自杀、酗酒、虐待儿童和殴打妻子等一类的问题。   <DD>        好多父母不明白，孩子长大后总是要闯祸打人，或是性格怪癖，脾气暴躁，罪魁祸首正是父母自己。体罚，可能会使得孩子减少某些不良行为的发生，然而，孩子受到父母的体罚而产生的受挫和不舒服的感觉，却会催生并鼓励他们的攻击性和攻击行为，使得他们在与同伴交往的时候容易被激怒，容易动不动地就骂人，打人。]]></description>
<pubDate>Mon, 25 Feb 2008 09:57:41 +0800</pubDate>
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<title>毁   容</title>
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<description><![CDATA[晚上斐斐自己把被窝弄得整整齐齐要睡觉了，照例要我把暖水袋拿走。这次她没递给我，我就把她的被子掀开去她被窝里摸。只听斐斐大叫：“妈妈别把我的被子毁容了！”]]></description>
<pubDate>Mon, 25 Feb 2008 09:56:43 +0800</pubDate>
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<title>小学生反义词对对子儿歌</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-207676.htm</link>
<description><![CDATA[<DD>                            小学生反义词对对子儿歌<DD> 　　　　　　　　        上对下，小对大。前对后，左对右。 <DD>                         多对少，老对少。来对去，男对女。 <DD>                         黑对白，里对外。高对低，粗对细。 <DD>                         远对近，古对今。明对暗，早对晚。 <DD>                         有对无，出对入。宽对窄，买对卖。 <DD>                         南对北，首对尾。西对东，始对终。 <DD>                         干对湿，公对私。美对丑，薄对厚。 <DD>                         咸对淡，甘对涩。天对地，稠对稀。 <DD>                         旧对新，晴对阴。浮对沉，假对真。 <DD>                         强对弱，对对错。开对关，硬对软。 <DD>                         深对浅，加对减。负对正，降对升。 <DD>                         冷对热，饱对饿。死对生，反对正。 <DD>                         直对弯，长对短。胜对败，好对坏。 <DD>                         快对慢，双对单。熟对生，歪对正。 <DD>                         笑对哭，吸对呼。退对进，阳对阴。 <DD>                         优对劣，日对夜。紧对松，轻对重。 <DD>                         香对臭，胖对瘦。后对先，易对难。 <DD>                         冷对暖，忙对闲。爱对憎，贵对贱。 <DD>                         送对迎，动对静。仰对俯，吞对吐。 <DD>                         浊对清，输对赢。悲对喜，劳对逸。 <DD>                         凹对凸，矮对高。利对弊，此对彼。 <DD>                         盾对矛，贬对褒。涝对旱，简对繁。 <DD>                         完全对危险，优点对缺点。 <DD>                         晴天对阴天，寒冷对温暖。 <DD>                         喜欢对讨厌，复杂对简单。 <DD>                         胆小对勇敢，早晨对傍晚。 <DD>                         责备对称赞，坚硬对柔软。 <DD>                         现实对幻想，软弱对刚强。 <DD>                         暗淡对明亮，缓和对紧张。 <DD>                         迅速对缓慢，乐观对悲观。 <DD>                         干净对肮脏，喜悦对悲伤。 <DD>                         沉着对慌张，凶恶对善良。 <DD>                         轻巧对笨重，繁重对轻松。 <DD>                         火热对冰冷，浪费对节省。 <DD>                         迟钝对灵敏，怀疑对相信。 <DD>                         喧哗对安静，动摇对坚定。 <DD>                         黑暗对光明，表扬对批评。 <DD>                         先进对落后，敌人对朋友。 <DD>                         秘密对公开，快乐对悲哀。 <DD>                         扩大对缩小，笨拙对灵巧。 <DD>                         潮湿对干燥，和蔼对粗暴。 <DD>                         憎恨对热爱，隐瞒对坦白。 <DD>                         暴露对隐蔽，陌生对熟悉。 <DD>                         糟蹋对爱惜，惩罚对奖励。 <DD>                         困难对容易，降落对升起。 <DD>                         白天对黑夜，欢送对迎接。 <DD>                         成功对失败，爱护对损害。 <DD>                         幸福对痛苦，正确对错误。 <DD>                         认真对马虎，明白对糊涂。 <DD>                         稠密对稀疏，清晰对模糊。 <DD>                         提倡对禁止，弯曲对笔直。 <DD>                         永久对暂时，结束对开始。 <DD>                         忧愁对高兴，冷淡对热情。 <DD>                         粗糙对光滑，矮小对高大。 <DD>                         愚蠢对聪明，动摇对坚定。 <DD>                         强烈对微弱，勤劳对懒惰。 <DD>                         反义词，对子歌，合辙押韵编得好。 <DD>                         帮你学记反义词，掌握词汇可不少。 <DD>                         天天唱支对子歌，保你记得快又牢]]></description>
<pubDate>Mon, 25 Feb 2008 09:54:54 +0800</pubDate>
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<title>赤脚玩耍好处多多【转载】</title>
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<description><![CDATA[<DD> 许多孩子都喜欢光着脚丫子玩耍，这可以说是孩子们的一种“嗜好”，但是，父母却往往都不让赤脚玩耍，理由很多，也很有道理：不卫生、怕孩子踩到尖锐的东西、怕孩子的脚受冷而生病<DD> 　其实，孩子赤脚玩耍不仅是出于好奇，更是一种锻炼。　　赤脚训练可为孩子生理和智力的发育带来莫大的好处。<DD> 　　一、益智　　赤脚锻炼的最大贡献在于能健脑益智，提升孩子的智力水平　脚是由骨骼、肌肉、肌腱、血管、神经等组织组成的运动器官。双脚共有66个穴位，不少穴位与内脏器官特别是大脑都有连接神经反应点，医学上称为足反射区。孩子经常赤脚活动，可刺激并兴奋密布于足底的神经末梢感受器，通过中枢神经的反馈作用，发挥调节包括大脑在内的器官功能，从而提高大脑思维的灵敏度和记忆力。由此，科学家提出了“要使脑袋灵，每天走万步”的观点。<DD> 二、健身　　孩子新陈代谢旺盛，脚部皮肤毛细血管和末梢神经十分丰富。如果整天穿着鞋子，会使孩子感到很不舒服。孩子活泼好动，脚汗分泌多，而潮湿的鞋子易生长、繁殖病菌，可能导致孩子脚部软组织发生炎症。赤脚锻炼恰恰避免了鞋袜的这些弊病，不同程度地避免了足癣、鸡眼和足部软组织炎症等脚病的发生。同时，让孩子细嫩的足底直接与泥土、砂石接触，不仅有益于足底皮肤的发育、提高足底肌肉和韧带的力量，更有助于足弓的形成，避免或减少扁平足的发生，无异于脚的健美操。同时，赤脚运动对脚趾、脚掌心等部位也是一种良好的穴位按摩，能起到“健脾益胃消积、强心安神定志、补肾强骨明目、补髓益脑聪耳”等作用，对于小儿的遗尿、腹泻、便秘、疳积等治疗都有独特的效果。<DD> 　　由此看来，经常让孩子赤脚玩耍，确实是一种“寓健康于娱乐”的有益活动。　　赤脚锻炼的方法应根据孩子的年龄来选择。<DD> 　1岁-1岁半的宝宝适合于在床上训练；<DD> 　1岁半以后可用布袋装满光滑的鹅卵石，扶着孩子在上面赤脚踏步；　　<DD>  2、3岁后，可带孩子在室内地板上行走；<DD> 4、5岁时，可带他到干净的草地、沙地上赤脚行走。]]></description>
<pubDate>Mon, 25 Feb 2008 09:53:04 +0800</pubDate>
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<title>女宝宝，请远离性早熟食品</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v11-1-207673.htm</link>
<description><![CDATA[现在很多小女孩性早熟现象较严重，令家长不知所从。<DD> 性早熟可由多种原因造成，饮食是最主要的原因。儿童一旦过多地食用含激素类的食物，如使用食物添加剂喂养的鸡、鸭、鱼，催熟的蔬菜水果，含激素的药物等，都可诱发儿童性早熟。如今很多家长忽视孩子的营养搭配，盲目地跟随广告给孩子滥补，有很多孩子都是由于补锌过量造成性早熟的。锌又被我们称作性激动剂，如果盲目服用极易造成孩子性发育提前。<DD> 家长不要让孩子过多地吃牛初乳、蜂王浆等补品，少让孩子吃含激素类的食物和用催熟剂加工的水果等，注意荤素搭配，多吃绿色食物。<DD> 家长要多注意孩子的身体发育情况，一旦发现孩子发育速度、身高明显加快或减慢，以及身高、体重与同龄孩子明显不同时，应及时到专科医院检查孩子的骨龄，接受正规检查治疗。 <DD> ]]></description>
<pubDate>Mon, 25 Feb 2008 09:47:13 +0800</pubDate>
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<title>这是一篇家长知道越早 孩子受益越好的文章</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-207672.htm</link>
<description><![CDATA[1、铅笔盒：选简单实用型的，防止孩子上课和作业时分心。 <DD> 2、铅笔：每天至少准备好5支，HB，质量较好的可选中华牌，有一种德国合资产的最好，稍贵一点儿。六角型为好，不要用圆型的，原因在于：在脱离握笔器后，六个棱面可让他更容易地找到握笔器的感觉。 <DD> 3、橡皮：选简单实用型的。 <DD> 4、书包：结实耐用，重量轻为佳。<DD> 5、握笔器：一定要购买！ 千万记住， 可以让孩子养成良好的握笔姿势， 错误的握笔姿势是形成近视的最主要原因之一。可以多买几个，备用。 握笔器在一般的超市或文具店里都有售，有两种，一种放在下面的，一种放在上面的，5元钱以内。使用要点是：要注意让孩子按图片上的正确姿势，不然我行我素，还是没用的。 几个关键点是：首先将笔杆放在食指和手掌连接点处，落在虎口处是完全错误的。 最好要放在这个点和食指第二关节点的中间处。第二，大拇指和食指千万不要相碰、相交或相盖，让大拇指放在比食指略后些的位置。总之，请参考握笔器图片上的样子，教孩子进行握笔。通过两个月左右的时间可以脱离握笔器进行书写。 为了说明握笔姿势的重要性，特选一段文章供大家参考： 握笔姿势成近视主因 　　看书写字一直都注意保持标准姿势，可是近视度数还是不断攀升，记者调查发现，许多看近视的青少年都有这样的疑惑。卫生部近视眼重点实验室主任褚仁远教授、博导表示，该实验室日前对近视眼青少年进行了一项调查，结果发现，近视眼的最大成因并不在于传统所认为的眼睛离书本太近，而是错误的握笔姿势。 　　褚仁远告诉记者，不仅近视的发病与采用不同的握笔姿势有关，屈光度的加深与错误的握笔姿势也相关。传统观点认为，正确的握笔姿势的要点在于眼睛距离书本1市尺，胸口距离桌沿1拳宽，握笔处距离笔尖2cm，但这种标准姿势的推广并未能真正遏止近视发病的不断增长。他们调查了300名正视学生和300名近视学生的握笔姿势，发现正视儿童较多采取拇指与食指不相碰的姿势，而近视学生喜欢拇指与食指对捏或交叉，度数越深，采取错误姿势的比率越高。 　　原因是当儿童保持标准坐姿时，如果握笔的拇指与食指对捏或交叉，手指就会遮挡视线，使他看不清笔尖，被迫低头或头部向左歪，从而拉近眼睛与书本的距离，增加近视的发病，加快近视的发展。相反，如果采取拇指与食指不相碰的姿势，不仅书写时用力更科学，也不会遮挡住正常视物的目光，从而保证孩子用眼的科学。 　　褚仁远表示，根据统计，近视学生中95％左右的学生都存在对捏或交叉握笔现象，但教育界普遍关注坐姿对儿童视力的影响，握笔姿势的正确与否却长期遭到忽视。他呼吁，从幼儿园教育开始，老师就要不断纠正学生错误的握笔姿势，从源头上控制本市近视少年的增长。<DD> 6、坐姿提醒器： 形状如小海豚型，挂在耳朵上，内部有个精密水平仪，一旦孩子不自觉地低头，马上发出很轻的音乐声，提醒孩子保持正确的坐姿，几个月后即可形成良好的写字姿势，不买后悔。 在网上也有售，大家可以参考购买，不过这个东西有点儿象三无产品，10元以内，质量还可以。估计如果是正规产品至少要二、三十元以上。 现在说它的效果，可以说非常好，咱家小姑娘后来都形成非常强烈的条件反射，她无论做什么事情，只要一低头，耳边就响起音乐声，当然实际上坐姿器此时并没有挂在她的耳朵上。她现在可是坐得笔直的。 坐姿器的精度只针对上下水平，只要你低头，它就唱，所以不足就是：它对左右无能为力，即孩子歪头的情况，它没反应。 这个东西是一位下岗的孩子妈妈发明的，这种东西为什么总是非专业的人发明呢? 象有一种坐姿“神笔”，也是一位爸爸发明的。 <DD> 7、饭盒：不要购买金属材质的，因为冬天的时候热量散得快。<DD>  8、跳绳：可以准备一付，冬天时是主要的锻炼工具。 <DD> 9.水彩：两套，一套是水笔，一套是油画棒，12色即可。<DD>  10、削笔器：买一个质量好的削笔器，不用买那种小刨刀，孩子在头天晚上自己用削笔器将笔削好，养成好的习惯。 <DD> 11、水壶： 夏天和秋天问题不大，可任意选购，冬天时如果学校有热水供应，问题也不大，如无，或取用不便，则需要准备用保温杯，要求质量好，不能从边缘处渗漏。 <DD> 12、护眼灯：台灯是必买的东西，建议购买无频闪（大概是这个词）的护眼灯，名牌产品有 孩视宝，价格不菲，至少在150元以上，但是，物有所值。 . <DD> 13、小钟：放一台孩子自选的小钟在床头、桌边，用处我就不说了。<DD> 14、小剪刀：孩子在美术课上会用到，选用轻巧型，适合孩子的手型，以便于使用。]]></description>
<pubDate>Mon, 25 Feb 2008 09:44:17 +0800</pubDate>
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<title>到大人那边去</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v101-1-207671.htm</link>
<description><![CDATA[家里来了几位朋友，妈妈把5岁的儿子和朋友的孩子安置一张小桌上。儿子央求妈妈，让他坐到大人那儿。 <DD> 　　“不！”妈妈说：“儿子，你还小，等你长胡子，就可以跟在我一块吃喝了。”儿子聋拉着脑袋，十分不情愿地坐在小孩子桌上。<DD> 　　这时，家里的小猫被菜肴的香味引了过来，它转到了儿子的脚下，儿子一踢：“去！你已经长胡子了！给我到大人那边去。” <DD> ]]></description>
<pubDate>Mon, 25 Feb 2008 09:35:09 +0800</pubDate>
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<title>胆大了</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v13-1-207670.htm</link>
<description><![CDATA[这篇博客[胆大了]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/d622->胆大了</a>]]></description>
<pubDate>Mon, 25 Feb 2008 09:34:42 +0800</pubDate>
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