http://bbs.61bay.com/v0-1-205311.htm http://www.61bay.com/ http://www.61bay.com/image/flag.gif 儿童博客网-论坛:营养米粉-婴儿米粉 Wes, 20 Aug 2008 18:32:07 +0800 http://bbs.61bay.com/aa205311.htm 儿童博客网-论坛日记 儿童博客网-论坛日记 UTF-8 http://bbs.61bay.com/v0-1-205310.htm 　　从地图上看，沿着中国周边有着一连串的美国空军基地：在东面，有韩国的乌山和群山空军基地以及日本的三泽、横田和冲绳嘉手纳空军基地。在北面，美军驻阿富汗的巴格拉姆空军基地以及吉尔吉斯斯坦的马纳斯空军基地也遥望着中国。不过就战略威慑力来说，没有一个能比得上美军在关岛的安德森空军基地。

　　安德森空军基地最重要的攻击利器就是战略轰炸机。这里是美战略轰炸机在亚太地区的最主要前进基地，最多时曾进驻过155架B-52战略轰炸机。近年来，根据美国空军“轰炸机持续存在”政策，美军B-52、B-2、B-1B战略轰炸机一直轮流在此部署。目前该基地就部署着B-2A隐形轰炸机。美国空军宣称，凭借优异的隐身性能，它可穿越对方密集的防空网，能在几小时内把精确制导炸弹或巡航导弹投放到亚洲大陆的任何一个角落。

　　安德森空军基地的另外一个优势是它距离亚洲大陆相对较远。它距离台湾海峡约3000公里左右，在美军看来，这段距离对于拥有战略轰炸机的美国空军并不算什么，但亚洲潜在对手想对其还击却困难重重。此外关岛是美国领土，一旦亚太有突发事件，美空军可立即做出反应而无需征求其他国家同意。

screen.width-400)this.width=screen.width-400“>screen.width-400)this.width=screen.width-400“>]]> Wes, 20 Aug 2008 18:32:07 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-205310.htm http://bbs.61bay.com/v10-1-205309.htm 　　识字多，让小当当早慧。与同年龄的儿童相比，小当当有着广泛的阅读量，对事物的理解也超出寻常孩子。

　　在羡慕不已的时候，人们也有疑惑——那么小就开始识字，是不是太早了？怎样才能做好孩子的识字教育？

识字的最佳年龄

　　几岁开始教孩子识字是最适合？相信这是每个家庭都关心的问题。从生理学上讲，儿童时期是大脑发育最快的时期，也是记忆力特别强的时期。

　　一些教学研究和实践证明，3岁是自然记忆能力和整体模式识别能力的最高峰，孩子能像认识其它物品一样自然接触和认识汉字；4~5岁的孩子普遍可以学认字，而且识字速度不比6~7岁的孩子慢。研究还表明，5岁多的孩子能学会汉字的大部分笔画，并且能运用笔划分析字形和书写。

　　也有一些专家认为，从孩子有图案识别能力开始，就可以教他们识字了。也就是说，识字教育，在宝宝1岁左右的时候就可以开始了。

　　及早识字，利多？弊多？

　　有些父母会担心，这么早就让孩子识字读书，会不会影响孩子的发育？会不会让孩子小小年纪就负担过重？

　　事实上，4岁左右是孩子求知欲最强烈的时期，在这段时间为儿童提供知识信息，促使他们主动学习，满足他们的求知欲望，能促进孩子求知兴趣的发展。其次，从出生到6岁是儿童大脑发育的最佳时期。科学实验证明，在幼儿时期进行学习会促进孩子大脑皮层的发育，培养出脑细胞质量高、头脑聪明的人来。因此，3岁左右开始读书识字并不会影响孩子的正常发育。

　　学习识字的关键在于应该引导得法，量力而行，不要过分强求，操之过急。强迫孩子学习或是学的过多、时间过长，都不利于他的身心健康和智力的发育。

　　识字方法有多少？

　　当孩子有认字需要的时候，爸爸妈妈要尽量满足。孩子是好奇的。他看见了环境中的字，想知道是什么意思。这时，他需要认识这些字。在孩子有自己的需要时，他心情舒畅，学习效果也比较好。所以，父母一定要抓住孩子想要识字的时机，“趁机而教”。

　　教法多种多样，以下一些办法，供爸爸妈妈们参考：

　　·为孩子创造一个识字的环境

　　环境对于孩子认识字是第一重要的。在我们的生活中，每天都会接触到大量的书面文字：电视里的广告文字、食品包装袋上的彩色文字、快餐店的店招、路边的路牌……这些，都构成了孩子识字现成而良好的环境。

　　爸爸妈妈完全可以看到什么就让孩子学什么，如看到来来往往的汽车就学“车”（汽车、火车、卡车、警车……）；看到树就学“树”（杨树、柳树、松树、大树……）。这样，一方面可以利用这些汉字的环境效应，通过身临其境的感受来加深对汉字的理解；一方面，还能培养孩子爱观察、爱提问的好习惯。

　　此外，父母也可以自己在创造出适合孩子认字的环境，如在冰箱上、电视上贴上写着“冰箱”、“电视”这些汉语和拼音的纸片等。这些有意识的动作会让孩子对每天接触到的东西产生字面的理解，从而加深了印象。

　　·利用图画故事书来教宝宝识字

　　不放过每一个给孩子读故事书、看图画书的机会。妈妈可以边点着书边给宝宝念；也可以把图画上、书本上的故事情节讲给孩子听，同时出示字卡，让他们在理解情节的同时记住汉字。

　　有时，也可以采取先背书后认字的方法。先给孩子反复说他喜欢听的故事，直到宝宝能够独立复述出来。这时再一起来看书，对号入座，找到字音所对应的字形。需要注意的是：一定要按照文字的顺序，手指指准那个字，眼睛就要看那个字，并且此时孩子的注意力一定要集中。

　　当孩子有了一定的识字量后，爸爸妈妈也可以用提字的办法。如，故事书中说到了小牛，就把“牛”拿出来，问宝宝牛吃什么呀？宝宝说：“吃草！”那就再让宝宝认识“草”这个字。

　　·识字卡片很重要

　　有心的父母可以自己制作许多图文并茂的识字卡片，或收集一些教孩子识字的图片。在日常生活中，时不时地通过卡片，以游戏的方法来教孩子认识汉字。孩子学得轻松，父母教得也轻松，更重要的是，能加深孩子对汉字的印象。

　　·“动作”法

　　父母可以通过做动作来让孩子认识字。父母给孩子穿衣服的时候，就可以拿出写着“穿“字的卡片，然后做“穿“的动作，并让孩子也来做做“穿“的动作，达到让孩子既动手又动脑的效果。

　　·儿歌学汉字

　　朗朗上口的儿歌、诗歌，是孩子喜欢并容易接受的。父母可以先教孩子念儿歌，让孩子把他喜欢的儿歌背出来，再慢慢地一个一个把儿歌里的汉字教给宝宝。

　　·“找朋友”法

　　这是个利用认识的字来认识字的办法，适合于已经认识不少汉字的孩子。如果孩子认识了“青草”的“青”，再遇到“清水”的“清”，也许就能很容易读出来了。在此基础上，父母接着让他理解“清“是什么意思，是用在哪里的等等，就比较容易了。

]]> Wes, 20 Aug 2008 18:32:07 +0800 http://bbs.61bay.com/v10-1-205309.htm http://bbs.61bay.com/v101-1-205308.htm 假如我是一片云，当我看到烈日炎炎下，依旧努力工作的人们，我会用我那微薄的身躯去阻挡那毒辣辣的烈日，让努力工作的人们可以在阴凉的大地上，完成他们的工作。

假如我是一片云，我要让彩霞映红我的身躯，我会变换成多姿的图案，让蓝天下哭闹的孩子，破涕欢笑。

假如我是一片云，在沙漠的上空，当我看到将要枯萎的小树，我会为它遮挡，给他带来凉爽。让小树茁壮成长，为沙漠带来一片绿洲。

假如我是一片云，在战场的上空，我要为英雄们呐喊，当我看到，为探察敌情，而伤痕累累的将士们，因为缺少水源而相继牺牲的时候，我悲伤的流下了泪水，我要用我的流水滋润战士的身躯。

假如我是一片云，一片渺小的云，我也要挥发我的热情，为需要帮助的人们献一片爱心。]]> Wes, 20 Aug 2008 18:32:07 +0800 http://bbs.61bay.com/v101-1-205308.htm http://bbs.61bay.com/v101-1-205307.htm 　　假如我是老师，我会和我的学生打成一片，在学习中，我是良师益友，在生活中，我是可亲的好家长，在玩耍中，我是和最好的好朋友．

　　假如我是老师，我不会给我的学生，增加太多的负担，我会第一个，响应号召，为学生减负，真真正正的做到减负，没有负担，没有压力，叫学生都喜欢学习，而不是怕学习．

　　假如我是老师，我会做学生们的＂好哥们＂，一个，无话不谈的好哥们，叫他们无论对什么不满，都可以向我倾吐的＂好哥们＂，就算是对父母不满＼对朋友不满，甚至对学校和老师不满时，都可以倾吐的对象．

　　假如我是老师，假如我是老师，我会做到真正的灵魂工程师，我不会叫我的学生只局限于书本和分数之中，我要叫他们走到社会，观察社会中的不好现象，把他们的所看，所感写出来，家更多的人知道，在不好的社会现象中，孩子是受害最深的人，希望社会上所有的人，都可以，以此为戒，毕竟都是从我们这个年龄过去的，不是吗？为了祖国的明天更好，小事不是都要从我做起吗！文明礼貌挂嘴边，大人以身作则，孩子就不会张嘴就骂人了．

　　假如我是老师，假如，假如我要成为老师，首先我就要好好的学习，为了目标奋斗．]]> Wes, 20 Aug 2008 18:32:07 +0800 http://bbs.61bay.com/v101-1-205307.htm http://bbs.61bay.com/v101-1-205306.htm 　　一个北风刺骨的早晨，公路上车水马龙．突然，＂咣当＂一声，惊醒了熟睡的人们，也惊呆了，上班的人群，我正在上＂好又多＂的路上，也被＂咣当＂的响声惊呆了，我侧目一看，原来有一辆车撞到了路边的道牙子上了．

　　我一看，那车好惨呀！车的保险杠，已经七零八落的，车前盖也被撞的蹦开，简直就没有了原来车的威武样子，剩下的就是不忍目睹的惨象．车的风挡也碎了，驾驶员被困在驾驶室内，车后坐的两名乘客也险些遇难．不知是谁大喊：快挂＂１１９＂＂１２０＂＂１１０＂啊！快来救人啊！我们这才恢复理智，大家都以迅雷不及耳的速度，分别打了：１１９＂火警，因为他们可以帮助把车体分开，＂１２０＂医务急救，可以帮助受伤的人急救，＂１１０＂可以帮助保护现场，急救人员，迅速的来到现场，开始了营救的工作，我看到他们的脸都绷紧着，非常紧张的样子，我的拳头纂的紧紧的，我非常紧张的看着，我在为车中被困的人们感到紧张，终于，解救出一个，一会，又解救出来了一个，又一个，看着他们被＂１２０＂急救车拉走，我和身边的人也松了一口气．

　经过今天发生的事情，我终于明白了，条幅的真正意思＂宁等十分钟，不强一秒＂回到家里，我一再提醒爸爸开车的时候一定要注意安全．

　它也让我明白了一个道理，爸爸是多么的辛苦，因为爸爸每天都要开车，我一顶要好好的学习，不辜负爸爸的一份苦心，让爸爸以我为荣．[]]> Wes, 20 Aug 2008 18:32:07 +0800 http://bbs.61bay.com/v101-1-205306.htm http://bbs.61bay.com/v101-1-205305.htm 　　十年后的我是一名科学家，我研究的课题，主要是以，生活实用为题材的，研究发明．

　　我研究的多功能手表，它主要的功能就是：随身携带方便，它是手机，电视机，跟踪器于一体的手表，无论你在什么地方，什么场合，只要你想看，那么就可以收看到你想看的电视．它的外表也很好看，它的表盘大小就像是一元的硬币，表面少了按扭的烦琐，它是感应和声音控制的，假如你想看几点了，就问，现在几点了，那么手表就会发挥它本身的功能，快速的回答你；它还可以把你的日程安排都输入，手机内，到时候，它还会提醒你，不会叫你错过，谈判和约会的时间；它还有一个功能是，会叫你错过任何一场好的电影和比赛；一切都靠你的声音来控制；它还有个最大的特点，那就是，假如你的手表丢了，不要着急，它有自我保护功能，无论是谁偷到，或者是拣到，手表都会提示，＂归还失主＂，反复重复，就算是你把手表的电池拿掉，她还会重复同样一句话，同时，也会把现在手机的位置，及时的告诉，主人．这样，人们就不会再为丢到手机而着急了．

　　还要，我发明的一种帽子，即美观，又实用，它外貌就和普通的帽子一样，只是功能多了些，它可以在阳光好的时候充当＂遮阳帽＂还可以在阴雨天充当＂挡雨帽＂，在风大的时候它可以为人们阻挡风沙进如眼睛里，在夜晚，可以为夜归的人们照亮脚步．它的这些功能，只在一个小小的表盘里，哪怕你是不认识字的街头流浪汉，还是老眼昏花的老人家，它都可以叫你用的得心应手，秘密就在它也有声音感应器，因为，社会上还有好多的残疾人，他们有的是不可以开口说话，有的是眼睛不可视物，我的这顶帽子，可以为任何人服务．

　我还研究了好多好多，即实用，又美观的产品，都是一些，人们生活中离不开的东西，我就是要研究一些，可以为普通大众喜爱而又实用的的产品．

　　＂滴滴＂，我一惊，原来自己趴在窗台前，做着我的白日梦啊！回想自己的梦，真的好美哦，为了早日实现我的梦想，也为了早日让梦境成真，我要好好的珍惜现在的时间，好好的学习，为了十年后我的科学家梦，而努力，努力，加油加油！]]> Wes, 20 Aug 2008 18:32:07 +0800 http://bbs.61bay.com/v101-1-205305.htm http://bbs.61bay.com/v101-1-205304.htm 　　我的父亲，他是个身材魁梧，却又不失风趣的一家之主．可以说他主宰着我们全家的喜怒哀乐！

　　记得一次，爸爸回来，本来是兴致勃勃的想为我和妈妈露一手，做点好菜，好赢得我们的赞扬声，谁知道，我们却不解风情的一顿把爸爸批评，瞧！好好的晴空万里转眼间，晴空霹雳，哎！

　　爸爸哼着小调，把他做的红烧排骨，端上桌，眯着眼睛，看着我和妈妈，我和妈妈尝了一口，＂哇＂＂也太咸了点啊！＂我说．我看到爸爸的眉头皱了一下，可是他没有说话，看了看妈妈，妈妈说：＂恩，是咸了点，爸爸没说话，转身上厨房，把他做的紫菜蛋花汤端了上来，我飞快的尝了一口，＂爸爸，也太淡了吧！＂爸爸这回可真的生气了啊，他一屁股坐在椅子上，端起饭碗，一个劲的吃，也不说话，我看了看妈妈，妈妈看了看我，我们＂扑哧＂一声笑了出来，＂哈哈＂＂逗你呢，其实真的好好吃哦！＂爸爸看了看我，又看了看妈妈，说：＂你们，两个啊，真是要气死人啊！辛苦为你们做好吃的，也不夸奖，还作弄我，下次啊，我再也不做了．＂＂可别啊，我和妈妈异口同声的说．爸爸看我们说话都相同，也哈哈的大笑起来．我的家多么幸福，多么欢乐！

　　如果是爸爸主宰着我们家的喜怒哀乐的话，那么妈妈就是专门看管我学习的高官．

　　一次，我写作业都已经写到了１１点多，可是还有几样没有写完，我很困，就对妈妈说，＂妈妈，明天上学校写吧，我实在是太困了啊．＂可是，妈妈一点都不心疼我，她说：＂不可以，今日事，今日毕，必须写完，＂妈妈做在旁边陪着我，一直陪到我写完所有的作业，才对我说：＂上床睡觉吧，已经很晚了，书包，妈妈给你收拾，快睡吧！＂我这才感觉到，妈妈是＂用心良苦＂啊，试问，天下哪有不爱自己孩子的父母啊！　我爱我的妈妈，我爱我的家．

　　我的家，到处充满着阳光，欢笑．我的家是个温馨，幸福的家，我爱我的家．]]> Wes, 20 Aug 2008 18:32:07 +0800 http://bbs.61bay.com/v101-1-205304.htm http://bbs.61bay.com/v101-1-205303.htm 　　余艳的事情被新闻界报道了，来自各界的人士，纷纷捐款，短短１０天就收到捐款超过５６万元．６.２１日，以回到家的余艳又被接或到了，成都医院，她在接受了化疗的过程中，非常坚强，叫在场的所有医护人员吃惊，人们对她不仅仅是疼爱，疼多的是敬佩．以为余艳的体质本身就很差，　冥冥中，余艳好象听到了生命的倒记时的滴答声......

　一天，余艳将一个本子递给了，一个来看她的阿姨，说：＂阿姨，这是我的遗书......＂＂阿姨再见，我们在梦中见．我爸爸的房子要跨了．爸爸不要生气，不要跳楼．阿姨，叔叔你要好好的看住我爸爸．我死后，把剩下的钱给那些和我一样的病人，让他们的并好起来......＂８.２２日，余艳终于离开了人间．大家为余艳立了一块小小的墓碑，上面有她一张小吟吟的照片，碑文上面写到：我来过，我很乖（１９９６.１１.３０－－２００５.８.２２）碑后面刻这余艳的身世，最后两句话是：在她的有生之年，感受到了人世间的温暖．小姑娘请安息吧，天堂有你更加美丽．＂根据余艳的遗言，他的５４万元钱赠给了７名白血儿童．

　　看了后真的太感动了，身世凄惨的８岁女孩子，感受到的温暖是那么的有，她却把那当作全世界最美好的东西，并深藏手心，想回报给所有爱她的人．她是那么的弱小，可是又是那么的伟大．我们在为她哭泣的同时，更应该学会像她那样去爱世界，爱周围的人，用小小的双手去抚慰那些苦难的心灵．让我们记得，天使曾来过人间．]]> Wes, 20 Aug 2008 18:32:07 +0800 http://bbs.61bay.com/v101-1-205303.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-205302.htm 　

时间过的真快,又到学期末了, 众所周知, 在每个学期结束时,幼儿园老师都要给幼儿园小朋友写幼儿园中班新年评语.今天,老师就要给小朋友们写幼儿园中班新年评语,当然老师给小朋友写的幼儿园中班新年评语都不一样.现在老师把给部分小朋友写的幼儿园中班新年评语与大家一同分享.仅供幼儿园老师在给幼儿园小朋友写幼儿园中班新年评语时参考,以下是我们幼儿园中班新年评语笔记里对几位小朋友的描述:

你是个聪明、可爱又勤劳的男孩子。这学期你的表现很好，你大了变得更加懂事了，做事认真又细心，上课也爱开动小脑筋了，爱学习了，你的画画很好，还得奖了呢！你的数字也写得很好，自理能力也强多了。希望你以后不要动手碰的孩子，有事及时找老师，多看一些图书，提高自己的阅读能力，增强语言表达能力，胆子变大一些，让自己变得更棒，好吗？

全眭小朋友：你是个活泼、聪明又有些调皮的小男孩。这学期你的变得能干多了，对老师有礼貌了，吃饭、午睡、穿脱衣服都不要老师帮忙了，自理能力强了。有时还能帮助别人，整理玩具，收拾图书。你的画画和写数字都有进步。老师希望你以后做事情更加的细心一些，上课认真一些，能大胆的举手发言，能积极参加各项活动。让自己变得更能干，可以吗？

玉宁小朋友：你是个聪明、活泼又大方的小女孩。这学期的表现很出色，画画能力提高了，画面干净，色彩也涂得好。你上课认真，吃饭比以前好了很多，有时还能添饭。你参加了舞蹈兴趣小组，在这次六一的表演中你的表现很出色。老师希望你能更加努力。做事还要更加的定心、细致。你一定会变成最棒的

你是一个稳重、大方的小男孩。你对各类事物的感知快，观察事物细致，接受能力较强，能正确地表达自己的意愿，有良好的学习习惯，本学期回答问题声音响亮，有了较大的进步。希望秋秋以后再接再厉，更上一层楼。

你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，小小的个子、细细的声音，平时能歌善舞，可别看你个子小，做早操时却是精神抖擞的。上课时，你比以前更认真了，看着你复述的故事一次比一次完整，老师感到很欣慰。生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。在午睡、进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望欧文到小学后，能不断努力，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！

你是个活泼、善良又有些调皮的小女孩，你对人热情，总喜欢帮助小朋友；你很爱劳动，常常为班级做好事。这学期你各方面都有很大进步，你变得更加懂事了，做事更认真细心，上课也能多开动小脑筋了，自从参加美术兴趣班后，你画画的技巧也提高了，画面更丰富了。还认识了许多字宝宝。希望你以后在书写方面多练习，并增强语言表达能力，让自己变得更棒，好吗？

你是个能带给老师很多快乐的小男孩。你在我们班里是年龄最小的一个，小朋友都把你当成小弟弟般疼爱，给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了，也能有礼貌地跟老师问好、说再见了。可上课时，你总喜欢默默地坐着，老师常常找不到你的小眼睛。如果你能够更大胆主动地和老师、小朋友们交谈，更加活泼、自信些，那就更好了。希望每天都能看到你快乐的笑脸，努力加油吧！祝宝贝新年快乐下学期要养成认真听讲的好习惯，努力提高自己的动手操作能力，这样你才会变得越来越棒！

你做起事来非常投入，真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子，上课认真，虽然你平时话不多，但老师知道你已经掌握了很多知识，真是好样的。孩子，自信些，勇敢些，老师相信，你一定会表现得更出色。

你热情、聪明，上课认真，发言积极响亮，各方面都很不错，是小伙伴们学习的好榜样，老师相信，凭着你的自信，再加上你的努力，你一定会成为一名全面发展的好孩子！

]]> Wes, 20 Aug 2008 18:32:07 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-205302.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-205301.htm 发布时间：2007-08-16

中班教研组专题研究计划

在主题活动中，教师如何适时安排幼儿的个别、小组、集体的活动形式。

　　二期课改不同于分科教学，对我们教研组每位老师都是一个新的课题。特别是经过中班上期的实践与探索，大家对如何更合理地安排幼儿的活动产生了问题，特别是班级出现的一些主题，并非是所有孩子都想关注的热点话题，那么作为老师又应该如何来把握呢？根据教研组每位的困惑，本学期我们将开展这一专题的研究，目的是让每位老师更深层次地了解课改精神，使之指导每个人的教育行为。

1、组织老师反复学习《指南》精神，利用理论来指导自己的实践。

2、教研组相互观摩活动，重点放在活动后的反思。每次由开放活动的老师先进行说课，然后大家有针对性地提问，点带面取得进步。

3、学习对幼儿进行“质”的观察与研究，掌握了解幼儿的问题所在，有针对性的设计活动。

4、组内成员做到资源共享，乐意将较好的案例介绍给平行班的老师，使一个主题，在不同的班级中，也能取得较好的成果。

]]> Wes, 20 Aug 2008 18:32:07 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-205301.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-205300.htm 幼儿园中班综合教案：符号会说话

活动目标：

通过看看、说说、做做，让幼儿了解符号有不同的含义，知道生活中有许多地方都离不开它，从而丰富幼儿的生活经验。

活动材料和环境：

符号：红绿灯、垃圾入箱、安静、男女厕所、禁止烟火、人行横道6个符号。

大挂图一张，各种生活中常见的符号，大的一套。

小图20张，各种生活中常见的符号小的20套。

实物环境创设：微型立体娃娃城。

活动过程：

一、 巩固认识已学的符号，并认识新的符号。

１、 引出课题：教师对着幼儿，用食指贴在紧闭的嘴巴上，看看幼儿懂不懂教师的意思，问：教师这个动作表示什么意思？（表示安静），待幼儿回答后，出示这个符号。复习已学的符号。

２、 认识新的符号。

师：今天还有许多新的符号朋友来跟我们一起做游戏，它们是谁呢？（逐一出示各种符号），你认识这个符号吗？它表示什么意思？在什么地方出现？

幼儿回答后，教师小结新的各种符号及各表示什么意思。

二、 学会运用符号。

１、 我们平时在生活中会遇到这些符号朋友，今天老师给你们准备了一张图片，请你们互相商量帮助符号朋友找到合适的地方。然后想一想，符号朋友为什么站在这个地方，表示什么意思？

２、 幼儿分组放符号，可以互相商量、合作完成。

３、 幼儿集中讨论，并在大挂图上张贴符号。

１） 请个别幼儿上台把符号朋友贴到合适的什么地方？有不同意见的请举手发言。

２） 为什么让符号朋友站在这里？符号朋友站在这里告诉我们什么意思。

３） 教师小结：符号在我们生活中是很多的，当我们看到这些符号时，就知道这是哪里，或告诉我们它表示什么意思，它给我们带来许多方便。

4、游戏：寄信

延伸活动：

幼儿园需要符号吗？哪些地方需要呢？我们下次区域活动时去看一看、想一想、做一做，好吗？

]]> Wes, 20 Aug 2008 18:32:07 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-205300.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-205299.htm

一天，我带4岁的儿子上街。走着走着，儿子就被路边摊上的“金箍棒”给吸引住了，非要买不可。我拗不过，最终还是给他买了一根。儿子高兴极了，一路挥舞着，嘴里还不停地喊：“我是孙悟空，我是孙悟空，我要扫尽天下妖魔。”

　　等我们来到闹市区，街上的人就多了起来。儿子的“金箍棒”一下子碰到好几个路人，还击中了路边的小摊，我忙不迭赔不是，又赶紧让儿子别玩了。可是他正玩得高兴，只把我的话当耳旁风，仍然不停地挥动手中的“金箍棒”。

　　我终于火了，一把揪住儿子重重打了几下，小家伙立即在大街上大哭大闹起来。几个年长的叔叔阿姨忙劝我：“算啦算啦，小孩子嘛，都是这样爱打爱闹的。”

　　于是，儿子止住了哭声，又开始舞起了他的“金箍棒”。

　　我想了想，蹲下身子，轻声对儿子说：“你真的想做‘孙悟空’是吗？”

　　“是啊！”一听到孙悟空，儿子一脸的兴奋。

　　“那孙悟空的金箍棒是用来对付谁的呢？”

　　“当然是对付妖魔鬼怪的啦！”

　　“可你周围这些叔叔阿姨是妖魔鬼怪吗？”

　　他扭头看了看，摇摇头。

　　“对了，叔叔阿姨们对你多好啊，你怎么能把他们当成妖魔鬼怪呢，怎么能用金箍棒对付他们呢？孙悟空要是知道了，也不会喜欢你的。”

　　“那怎么办呢？”儿子抬起头，可怜巴巴地看着我。

　　我把手伸到儿子面前：“暂时把这个交给妈妈保管，待会儿我带你到公园里去打妖魔鬼怪，好吗？”

　　儿子终于把金箍棒递到我手中，还转身对那些叔叔阿姨们说了声“对不起”，然后一路安静地和我一起完成了当天的“购物使命”。 作者： 一路执著

]]> Wes, 20 Aug 2008 18:32:07 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-205299.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-205298.htm 一、坚持严于律己，重实干

一个处在新时代的领导干部，在具备业务精湛、勤于学习和反思等全面业务素质的同时，还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质，这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当教师感叹职业生涯的艰难时，做园长的同样也在感叹自己的管理难。但我想：只要在日常工作中一贯坚持严于律己的原则，勤奋加实干，以“三心”标准严格要求自己，就能使领导放心，群众宽心，自己安心。

　1、以平常之心处事：作为管理者的我，心里十分明确，领导与教师的关系在幼儿园中，只是分工的不同，在人格和义务上是平等互助的。从管理的角度来说，园长也许起到的是宏观调空的作用，但当教师处在最忙碌的时候，或面临困惑的时候，我会做她们的朋友和同事，伸出手来扶一把，送上一句贴心的问候，给予一个小小的建议，与她们同甘苦，共谋策，只有这样才能真正激发教师自主工作的热情。

2、以关爱之心待人

社会的发展，使管理者对教师的关注点也在发生变化。过去关注的是我对你要求什么，我要你做什么？现在关注的是教师需要什么，教师渴望什么？在园工会组织的“当今教师需求”调查表中，我们了解到：教师需要的是来自领导、同事在生活上的关爱、学习上的关心和工作上的关注。我想：真正关爱教师的生活和学习，是给她们创设良好的工作环境和心理氛围，设立方便教师休息和学习的“知音坊”，在寒冷的冬季提供热腾腾的豆浆，下拨经费支持工会和团支部开展“教师生日祝贺”、“冬季健身俱乐部”、“电影超市”等学习和休闲活动，让教师在自觉投入紧张工作的过程中，能够感受到周围的愉悦和对未来的向往，萌发“享受工作”的健康意识。而对教师工作的关注，除了给予教师业务上的具体指导外，要尊重教师的工作，善于挖掘教师工作中的亮点，尽力公正地评价每一位教师的工作。在建立以教师自我评价为主的考核方式—“教师成长积分卡”的基础上，本学期，我又调整了教师的月考核方式，“我要推荐”：挖掘更多教师的工作亮点，“向您提醒”：委婉提出教师的不足，“自我评价”：鼓励教师展示自己的工作实绩。“红花”常亮相，“绿叶”也需展示，综合三方评价，一些工作勤奋有进步的组员也能有机会被推荐到“每月之星”栏目中。

3、以敬业之心治园

（1）重视小事

幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的，但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时，你就觉得责任远大。重视每一件小事，能折射出一个人的责任心和敬业心。看过《细节决定成败》这本书的人都知道，很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视，失败可能也是从一件不经意的小事开始。日本企业创立的5S工作法，是企业管理实践中“重视小事”的经典之作。所以当我在完成每一件事时，我的态度就是：要么不做，要做就要做好，窗子的明净程度，环境细微处的设计、与家长、教职工的对话艺术，凡事要做到位，凡事要做精致，日复一日就会沉淀下来，就会在整个园内形成一种敬业负责的文化氛围。

（2）发挥引领

作为园长，虽然不需要你事必躬亲，但必须站在幼儿园发展的高度，为各个条线的工作，尤其是教师的业务出谋划策，指明方向。所以领导同教师一样，要勤于学习和反思，全面提高自身的业务素质，在教师中起到很好的引领作用。在日常工作中，我时刻注意深入第一线，为各条线的管理工作以及教师的业务、科研出点子、提建议、创机会。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动，开创独特的新幼教研文化，指点团支部以课题来引领团工作、提升研究层次，我们的老师很敬业，很有上进心，当她们处在实践的十字路口时，最需要的是领导的引路和指点。

二、依靠群体智慧，聚合力

俗话说：智慧来自于集体，一个人的力量是有限的，而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来，并能排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中，我和园内的领导班子成员经过不断的磨合、碰撞，逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体，从党、政、工、团到年级组长，我们经常在一起沟通交流、探讨促进，全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步，共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策，当工作中碰到意见不一致时，我们始终遵循一切从大局出发，一切从提高幼儿园保教质量出发的原则，抛弃个人杂念，最终达到步调一致。

在聚合群体智慧的同时，我还注重拓展他们个人的智慧风格，努力提升内功，养成独立思考、创造性开展工作的能力，在目标同向的基础上，力求做到过程创造，殊途同归。所以，在管理中我实行放手和放权，支持他们进行自我管理，各成员各司其职，避免互相扯皮，提高工作效率。对于年级组长，今年我尝试了班组承包制的形式，让他们自主管理自己的年级组，从课程管理、教研活动、文化建设、家长工作到青年教师培养，委任她们进行全面管理，有权利、有责任开展各类创造性的工作。我想，我园今天所取得的这些成绩，很多都来自于她们个人的智慧，聚合了各方的力量。

]]> Wes, 20 Aug 2008 18:32:07 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-205298.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-205297.htm ——月亮船幼稚园

人生，从零岁开始；美德，在童稚阶段奠基！

——月亮船幼稚园愿与您携手，给您的孩子一个美好的人生开端，赠予您的孩子一生的幸福！

我们的教育理念：聆听自然，开启蒙昧，塑造人格；立足生活，着眼一生，发展能力，培养聪明幸福儿童。

我们的地理优势：如果说坐落在长江之滨的高尚小区“旭日华庭”像一顶高贵的王冠，那么，月亮船幼稚园就是那王冠上的璀璨明珠。小区里，映带高楼大厦的绿树、青草、鲜花，在蓝天白云下翩跹翻飞的蝴蝶、蜻蜓，四季在轻风明月中鸣啭的鸟儿……都能给您的孩子带来无尽的好奇和遐想，都能给您孩子的早期教育提供得天独厚的自然素材。

我们的硬件设施：我们为您的孩子配备了成长所需的各类教育设备和玩具，并与方正集团联手，借助于方正科技的力量，提升我们的服务质量。婴幼儿床、进口实木幼儿课桌椅、幼儿餐厅、大中小型玩具……让您的孩子尽享集体生活乐趣；钢琴、管弦乐器、经典音乐CD让您的孩子自小聆听优雅；舞蹈房、琴房、电脑室、保健室……充分发展您的孩子的各种天赋；南京幼儿园系统独一无二的儿童触摸式电脑将为您的孩子带来崭新神奇的视野……

我们的师资队伍：在活力中充满智慧！在勤劳中充满爱心！有这多年的幼教、早教经验！我们的老师知道如何尊重孩子、给孩子们广阔的空间！教孩子学做人、学做事、学做聪明幸福儿童！

我们的课程设置：每天四十五分钟大课！课程里包括读一本绘本（进口图书）、数字游戏、体育活动、童话表演、彩虹伞……根据孩子的年龄特征安排课程。

我们的郑重承诺：请您坚信，您的孩子一旦进了月亮船幼稚园，就将得到我们全体教职员工的充分尊重、细心呵护和精心打造，因为我们的目标是培养聪明幸福儿童！

入园的主客观条件：

1．您充分信任月亮船幼稚园；

2．您认真地考察了月亮船幼稚园；

3．您认同我们的教育理念；

4．您的孩子在18个月以上；

5．您乐意按月缴纳托儿费。

]]> Wes, 20 Aug 2008 18:32:07 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-205297.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-205296.htm ●环境不适应 有些孩子对自然环境不适应，黑夜白天颠倒。父母白天上班他睡觉，父母晚上休息他“工作”。若将孩子抱起和他玩，哭闹即止。对于这类孩子，可用些镇静剂把休息睡眠时间调整过来，必要时需请儿童保健医生作些指导。

●白天运动不足 有的孩子白天运动不足，夜间不肯入睡，哭闹不止。这些孩子白天应增加活动量，孩子累了，晚上就能安静入睡。

●午睡时间安排不当 有的孩子早晨起不来，到了午后2~3点才睡午觉，或者午睡时间过早，以至晚上提前入睡，半夜睡醒，没有人陪着玩就哭闹。这些孩子早晨可以早些唤醒，午睡时间作适当调整，使孩子晚上有了睡意，就能安安稳稳地睡到天明。

为了保证夜间的睡眠,请注意每天傍晚4点到7点不能让宝宝睡。]]> Wes, 20 Aug 2008 18:32:07 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-205296.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-205295.htm 小女一直腹泻,请教过医生,说只要食欲和精神正常不必担心,是生理性腹泻.

那日偶得一方:用白胡椒粉或切碎的生姜敷在肚脐上,用纱布固定可治疗腹泻.找不到纱布,就用创可贴贴了个十字架在那,效果很好.大便成形还有规律了.不用老是洗尿布了.

治疗小儿腹泻方法（自搜），妈妈们注意了！

宝宝拉肚子，您可用这些偏方，效果不错，无副作用。

　　（1）小米50克，炒黄至透出香味，研细末。2--3克/次，2--3次/日。

　　（2）鸡蛋壳10克，陈皮10克，鸡内金10克（炒黄）研细末。1--2克/次，3/日。

　　（3）茶叶2克，小茴香3克，水煎服2--3次/日。　

　　（4）茄子根10克，生姜3片，水煎服1--2次/日。

　　（5）大麦牙10克，生姜2片，水煎服1--2次/日。

　　（6）米糠50克，柿干50克，炒黄研末。2--3克/次，2--3次/日。]]> Wes, 20 Aug 2008 18:32:07 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-205295.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-205294.htm 治根还需内科调理，可服用一些调节肠道菌群的有益菌，如培菲康，最重要的是平时的饮食条理，每天都要吃蔬菜、水果，多喝水，多吃含纤维素的粗粮。

记住一定一定一定要多喝水。为什么我那么强调要喝水呢。因为有一阵我宝宝感冒发烧了半个月左右，那一段时间反而大便都是软软的，也不出血，宝宝拉得很轻松。而过后一段时间就又开始拉一粒粒硬屎了。我想来想去，原来因为感冒发烧，那一阵我拼命的喂他水，一空下来就喂，一定是了，而其他的饮食包括奶粉都没有变过。

所以你听我的，多喂他水喝，一定有效果的]]> Wes, 20 Aug 2008 18:32:07 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-205294.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-205293.htm 便秘是指排便次数不正常的减少，也可以说是排便作用的延迟。食物从口到大肠的时间有一定，每天的食量也相差不多，所以粪便堆积的速度也一定，所以每天能在固定的时间激发排便作用。假如食物到大肠的速度减慢，或食量减少，则粪便堆积速度迟缓，排便作用自然延后。同时由於大肠中的粪便停留时间长，水份被吸乾，粪便就坚硬如石，便会引起排便的困难与痛苦了。

由於每个人的饮食生活习惯及体质不同，有的人，一天要解二、三次大便，但也有些人要二、三天才解一次，怎样才是正常的排便次数呢？ 据调查正常人中有61％每天解一次，30％为一天解多次，有9％为数天才解一次。事实上，一般人的感觉是，如果每天通便一次，会觉得很舒服，身体的机能也比较好。如果粪便久留在大肠，则其中种种有害的物质会被肠壁吸收，而对身体有害。

当食物残渣进入大肠的速度加快，或数量急剧增加，则在短时间内就有足够的粪便引发排便作用。所以一天要解好几次。也因为粪便在大肠内停留的时间较短，大肠没有足够的时间来吸收粪便中的水份，所以大便也较稀软而不成形，患有慢性肠胃炎或消化不良的人，就是因食物中的养份不能充分吸收，而增加了粪便的量，同时在肠胃炎时，不但肠的蠕动速度加快，而且分泌物也增加，更造成了「轻度腹泻」的原因。

儿童便秘的原因有那些？

1.食物中所含的纤维或渣滓太少：

现代儿的饮食多为奶粉及偏爱精制与可口的食物，所含的纤维太少，以致粪便的量不足以激发排便反射作用，而当量够时，粪便已经因贮积过久而坚硬如石了。

2.水份不足：

饮水不够，导致粪便乾燥，不易排出，有些父母，为了避免小儿尿多的不方便，故尽量少与喝水，而连带而来的就是大便的硬结。

3.排便反射作用钝化：

这是便秘最常见的原因，正常当直肠有足量的粪便存在时，便可引发排便反射，产生排便意识，但如果此时忙碌或不便，将排便意识刻意加以抑制，久而久之，排便反射作用也随之钝化了，以后，即使直肠堆满了粪便，它也不再轻易发出排便的信号了。

4.痉挛性便秘：

常见於慢性焦虑症的病患，因精神紧张，情绪不安，使得结肠呈痉挛状况，腔径变小，粪便无法向下移动，此种患者，有时会有交替性腹泻，其大便常呈小丸状且带有过量的黏液。

5.药物作用：

有些止咳药水、治溃疡用的制酸剂、麻醉止痛剂、抗高血压药、及镇定剂等，容易抑制大肠的蠕动，或使大便质地变硬而引起排便的困难。

经常使用泻剂有那些坏处？

1.常用泻剂来维持肠道之畅通，最大的坏处是会破坏自然的排便反射作用，使便秘更趋恶化。不用泻剂就不排便，造成所谓的「泻药依赖性」。

2.泻药的数量是愈用愈大，结果是愈来愈无效。此时，治疗起来就更困难了。

3.泻药所造成的人为腹泻，会引起某些电解质的丧失，及蛋白流失的小肠病变。

4.有些矿油类的泻剂，还会影响维他命A的吸收。

总而言之，偶而用泻剂来解除便秘之苦是无大碍的，如在旅行之时，由於饮食起居不正常而引起便秘，就有赖於其的帮助使大便畅通，但若长期天天使用，则将会造成得不偿失的后果。

如何克服便秘？

1.饮食定时：

尤其应有丰盛的早餐，在吃过饭后，因为「胃—大肠反射作用」，大肠的蠕动力最强。因此，若在餐后再稍微散步走动一下，则可产生便意，所以在餐后半小时左右大便是最顺乎自然的方式。

2.最重要的是，不管在什麼时间，宝宝一有便意，就得让其方便为先。

3.多吃富含纤维的蔬菜和水果：

植物中的纤维不但可以增加粪便的份量，也可促进肠道蠕动，加速排便。

4.多喝开水：

每天至少喝充足的水份，有助粪便软化及肠壁润滑。

5.多做运动：

适量的运动，不但可增进心肺的机能，也可增加肠胃蠕动强化腹部肌肉，而有利於正常的排便。仰卧起坐及骑脚踏车是两种锻鍊腹部肌肉最简单而有效的方法。

6.取蹲姿解便：

蹲姿是最自然的排便姿势，此种姿势比坐姿更易在腹部施力。目前一般使用的坐式抽水马桶太高，无法采用蹲姿，除建议厂商针对国人体型，制造较合适的马桶外，暂时之补救方法，可置矮凳於马桶两侧，双足踏於其上，如此则较近似自然的排便姿势。

7.避免容易引起便秘之食物或药物：

避免浓茶、巧克力、乾酪、马铃薯等容易引起便秘之食物，常用的止咳药、制酸剂等亦易致便秘，如必须服用，则需加补助药以平衡之。]]> Wes, 20 Aug 2008 18:32:07 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-205293.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-205292.htm 孩子一日三餐的配餐原则

·每天吃的食物品种尽量多

·每天的蔬菜黄绿色占一半以上

·给孩子的饭菜要花样翻新

·尽量软烂、肉和菜要切细，饭要软

·可以用豆浆替代一部分奶

·粗细搭配，适当吃些粗粮

·水果不能代替蔬菜

·不宜油炸

幼儿食品的制作：

1、煎面包

把面包切成2厘米厚的片，每片中间再切条缝（不切断），在缝内抹一层果酱。然后将1个鸡蛋打入250毫升奶中搅匀，把夹果酱的面包放入牛奶中泡。平底锅放适量的油烧热，放入面包片煎成两面金黄色即可食用。

2、蛋奶摊饼

面粉、牛奶（或奶粉）、鸡蛋、白糖搅匀，打成糊状。将平底锅烧热，倒入面糊摊成薄饼。也可根据孩子的口味不放白糖而放盐、葱花，做成咸味饼。

3、蒸蛋糕

油50克，温化，白糖250克，放盆中搅匀，边搅边打入鸡蛋5个。搅成白色稠糊状，再加300克面粉搅成面糊。可放适量切碎的果料。然后将面糊倒入模中蒸熟。

4、藕块银耳汤

原料：鲜藕一节，银耳6~12克，白糖适量。

做法：银耳发好，洗净，放入沙锅用小火煨。鲜藕洗净去皮，切块，用水焯后捞出，放入银耳汤内，用小火煮，放白糖，离火晾凉。]]> Wes, 20 Aug 2008 18:32:07 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-205292.htm