http://bbs.61bay.com/v0-1-196125.htm http://www.61bay.com/ http://www.61bay.com/image/flag.gif 儿童博客网-论坛:背景音乐怎么加不上?急、、、 Fri, 22 Aug 2008 09:34:36 +0800 http://bbs.61bay.com/aa196125.htm 儿童博客网-论坛日记 儿童博客网-论坛日记 UTF-8 http://bbs.61bay.com/v3-1-196124.htm http://lujianghuan.61bay.com

]]> Fri, 22 Aug 2008 09:34:36 +0800 http://bbs.61bay.com/v3-1-196124.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-196123.htm 每日自励

修行就是修正自己错误的观念。

每日短文 做人的学问

人生如茶 人亦如茶

人生如茶，初饮味苦，久品而觉其甘。

古人云：茶气犹如人之雅气。于是乎，文人舞墨，僧人操课，隐士修心养性，好友相聚小叙，几乎无茶不成礼。

]]> Fri, 22 Aug 2008 09:34:36 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-196123.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-196121.htm 我眼中的秋天是金黄色的。妈妈带我到公园玩，我看见树上的叶子变黄了，秋风一吹，它们飘落下来，就像黄蝴蝶在空中翩翩起舞。小路上积了厚厚的一层落叶，像给大地铺上了一块金黄的大地毯。

我眼中的秋天是凉爽的。太阳不再火辣辣的了。天空变得特别蓝，蓝得那么无瑕，那么澄净。微风轻轻地从身边吹过，带来了清幽的花香，让我感觉舒适无比。

我眼中的秋天是迷人的。公园里的菊花开放了，它们有黄的，有白的，有红的，还有紫的……五颜六色，美丽极了。走在校园里，一股沁人心脾的香味直往我鼻子里钻，我知道那是美丽的桂花在吐露芬芳。

我爱我眼中的秋天！

]]> Fri, 22 Aug 2008 09:34:36 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-196121.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-196120.htm Fri, 22 Aug 2008 09:34:36 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-196120.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-196119.htm 　　人和动物的区别就在于思想。几千年的思想沉淀下来也就形成各式各样的人种和文化。文化的差异很大程度上决定了一个人的处世之道，什么是真，什么是假，什么是善，什么是恶，人人都有一套与众不同的看法。借用相对论来说，真、善、美也有着种种限制。

　　古时大多文人在家与妻子相敬如宾，却在青楼与女子笑声戏语，并以此作出传颂千古的文字。当时如此文风，没准还能博得现代人的羡慕。现在却不行了，即使你因有第三者插足而有名著问世，也不大可能让国家报纸替你宣扬，更不可能作为教材让我们学生受害了。

　　朱自清宁饿死也不吃美国大米是爱国教育的典型例子，放到现在，不说多少人舔着脸往洋人身边凑，也不说有几人能经得住灌辣椒水坐老虎凳整天盼着给施美人计，进口货几乎是每家必备。世界小了，不用人家的东西行吗？那你的东西也出不去，到头来谁也不愿意再来一次大炼钢铁、文化大革命。

　　对人的研究，中国古代哲学家们已搞得非常透彻，只需看看《论语》就觉得过了几千年怎么人的本性还没改啊。而近代西方哲学更进一步讨论了现代人，出了无数条做人的原则，人的权利，而且非常善于运用，要不一天到晚拿着人权幌子骗我们的钱压迫我们的人？

　　回到现在，年轻人的自我意识日益突出，姑且不论好坏，对社会的发展是有利的，对社会道德的维持就不敢恭维，但有一点，不论你想做什么样的人，成什么样的才，走什么样的路，都不应危害别人，不能使自己的幸福建立在别人的痛苦之上，这是做人起码的原则。

　　好人坏人由社会来评判，我们只需尽公民的义务，只需对社会有一份爱，只需对别人有所帮助，只需有一天你会微笑的说：

　　“问心无愧！”做人还真不容易!

]]> Fri, 22 Aug 2008 09:34:36 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-196119.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-196118.htm 　　1．联系插图，查阅字典，理解生字。让学生自己读课文，联系上下文，猜猜生字的意思。如“观”“答”“别”“弄”等字可用此种方法；再看插图理解，例如“观”(

　　看的意思)，图中指谁坐在井底观天？（青蛙）又如“沿”，可以通过插图“井沿”理解。最后用查字典检验字义。

　　识字是理解课文的基础，理解字义是识字的关键。通过“联系上下文猜义-看图解义-查字典证义”是理解字义的一种好方法。

　　2．初读课文，观察插图，理解内容。让学生自由轻声读课文，想一想：这篇课文主要讲什么？再让学生认真观察两幅插图，说出图意：（1）小鸟站在井沿上，望着井底。（2）小鸟和青蛙在谈话。最后让学生再读课文，思考回答：小鸟和青蛙在说些什么？

　　“轻声读课文”，是理解课文内容的基础。

　　“观察插图”，在读的基础上，引导学生看图可以加深对课文内容的理解。“再读回答”，这是第二次的读，既理解内容，又能概括主要内容。

　　3．角色朗读，辨别是非，揭示寓意。这篇寓言以话为主，引导学生同桌和分组分角色有表情朗读，注意标点符号的语气。再让学生讨论“青蛙和小鸟为了一件什么事争论起来？”（为了“天的大和小”）它俩谁说得对？从哪些地方可以看出来？（小鸟说的对，从“飞了一百多里”看出；青蛙不对，从“天不过井口那么大”看出）然后讨论：青蛙错在哪里？（错在它生活在井底，看到的地方很小（有限），人家告诉它，它听不进去（很固执），坚持自己的错误看法）最后讨论：你读了这篇寓言想到什么？（有的人明明自己所见有限，还以为自己是对的（所见很广），这是不对的）可结合生活实际举例说明。

　　通过分角色朗读，可进一步理解课文内容。把大问题分解成小问题，由浅入深让学生进行充分讨论，辨别是非，联系生活实际，用自己的话揭示寓意，符合低年级学生的学习心理。

　　从识字、朗读、理解到揭示寓意，都要充分发挥学生学习的主动性，既培养了学生的能力，又提高了教学效益。

（转）]]> Fri, 22 Aug 2008 09:34:36 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-196118.htm http://bbs.61bay.com/v33-1-196117.htm 我儿子正在读幼儿园大班, 今年9月就可以入小学了,可是那时他还只有5岁半, 我很犹豫, 不知是否该让他再读多一个大班, 还是直接上小学? 很想听听您的意见, 可以帮帮我吗? 在此先谢谢您了!]]> Fri, 22 Aug 2008 09:34:36 +0800 http://bbs.61bay.com/v33-1-196117.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-196116.htm 　　记得那是一年级的时候，我们要期末考试了，这次考试与入队有关。我的妈妈对我说：“嘉伦，这次考试要考好一点，考好了能第一批入队呢！”我看着妈妈那期待的目光，回答说：“我一定能考好的！”这段时间，如果遇到不明白的问题，妈妈总是耐心地给我讲解。几天过去了，离考试只有一天了，妈妈对我说：“一定要考好，考试时不要紧张，今天就不复习了，早点睡吧！”我很快的进入了梦乡。考试那天，我很快的答完了题目，检查了一遍又一遍。过了几天，我们一年级全体同学，到操场上进行入队仪仪式。可是事不如愿，我班是前20名同学入队，我却考了21名，当时，我难过地哭了，又怕妈妈打我。我不安地在学校门口等妈妈来接我。“嘉伦！”一个熟悉的声音传到了我的耳边，我抬头一看是妈妈，便哭着跑到妈妈的怀里，说：“我考了21名，没入队。”妈妈没有打我也没有骂我，只是安慰我说：“别哭了，知道失误的原因吗？回去我给你讲讲。走，我们回家吧。” 　

　　回到家里，妈妈叫我去拿试卷。我把试卷给了妈妈，妈妈耐心地给我讲解，并指出了错误的原因。就这样，日复一日，在妈妈的耐心指导下，期中考试，我终于以优异的成绩入了队。但是妈妈还是告诉我不要骄傲，要虚心。 　

　　这，就是伟大的母爱，它感化了我幼小的心灵，使我懂得好的成绩出自勤奋和耐心。如果这两条缺少一条，那还是不会取得好成绩的。 　

妈妈，我爱您！　 　

（转）]]> Fri, 22 Aug 2008 09:34:36 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-196116.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-196115.htm 1、一年未刷牙，被某牙膏厂拉去做洁齿试验四次，获得报酬80余元。2、一年未洗脸，因酷似乞丐，在饭店门口徘徊时，获免费午餐四十余次，节约午餐费200余元。3、一年未洗脚，因气味浓烈，家中四害不生，节约灭鼠药、灭害灵等消杀药剂费用100余元。4、一年未洗澡，省下澡票若干，节约费用300余元。5、一年未理发，被古装戏群众演员剧组选中，在剧中扮演街头疯子三次，获片酬500余元。6、一年未刮胡子，上街被误认为某著名艺术家，获签名报酬300余元。7、一年未剪指甲，指甲被某指甲收藏家收购，获现金3000元。8、一年未洗衣服，衣服尘土增厚，耐磨力增强，少买衣服三套，节约费用300余元。因上述原因，间接导致：1、被商店以“衣冠不整，谢绝入内”为由拒之门外多次，减少日常开支600余元。2、单位同事一致同意为本人腾出专用办公室一间，因减少不必要的打扰，专心科研，增加收入1000余元。3、多次欲参加同事婚礼均遭婉拒，节约婚礼费用3000余元。4、小偷等非法人士敬而远之，钱包受关注程度降至为O，一年来减少财产意外损失50余元。5、家人食欲下降，一年节约伙食费支出600余元。6、与家人及同事交流减少，避免不必要的争执与冲突80余次。7、因老婆及孩子常期在娘家驻守，节约日常开支6000余元。8、被吉尼斯组织关注七次，其中六次参赛均以第一名通过，获相关证书六本，获现金5000余元。

]]> Fri, 22 Aug 2008 09:34:36 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-196115.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-196114.htm ]]> Fri, 22 Aug 2008 09:34:36 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-196114.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-196113.htm Fri, 22 Aug 2008 09:34:36 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-196113.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-196111.htm 一、 以疑问句来开头，例如《给人生算笔帐》的开头：“人的一生有多长？”

二、 以神态动作描写来开头，如《从心富有》的开头：“她站在讲台上，不时挥着她的双手，仰着头，脖子伸得好长好长，与她尖尖的下巴连成一条直线。她嘴巴张着，眼睛眯成一条线；带点诡谲地看着下面的学生；偶尔口中也会咿咿唔唔的，不知在说些什么，基本上她是一个不会说话的人。但是，她的听力很好，只要对方猜出或说出她的意思，她就会乐得大叫一声，伸出右手，用两个指头指着你，或拍着手，歪歪斜斜地向你起来，送给你一张用她的画制作的明信片。”

三、 以主要内容来开头的，比如《关于一棵树的童话》的开头：“对于那些已经失去的，童年的梦境，我们不能再说些什么了。”

四、 以对话来开头的，如《北大深呼吸》中：“北大的夏天，只有记忆是潮湿的，我们不是植物，不能在这块土地上生生不息，青春在窗边的风中飘逝了。”

五、 用环境描写作开头，如《春天的味道》中：“灰蒙蒙的天变得深蓝而透明；凛冽的寒风变得温和而清新；枯黄的大地变得葱绿而娇嫩……这一切都证明了春天的到来。”

六、用反问句作开头，比如夏天不远了吧中：“春天已经来了，夏天不远了吧？”

七、以自己的想象作开头的，如《二十年后的父亲》中：“就在上眼睫毛的下眼睫毛牵了牵手的那一瞬间，我已经长大成人了，我的爸爸也渐渐老了，虽然他很“牛”，但也抵挡不住岁月的催残，皱纹像爬山虎一样，爬上了他原本年轻的脸庞。早就对大家说过我有一位“牛”爸爸，以前是，现在虽然老了，可也毫不逊色。”

八、用排比手法开头的，如《感恩的心》这篇文章中：“鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。”

九、用比喻拟人开头，比如《一场夏雨》中的：“夏季，像一只顽皮的小兔蹦蹦跳跳地向我们跑来了。太阳公公滚烫的大手抚摸着大地万物，好像要把一切都融化掉。”

十、以开门见山的方法开头，如《真诚》中的：“在茫茫雨帘中我乘上了公共汽车。”

作文的开头方式真是多种多样，如果你还有什么好的开头方式，一定要跟我分享哦。

]]> Fri, 22 Aug 2008 09:34:36 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-196111.htm http://bbs.61bay.com/v101-1-196110.htm 山楂的饮食宜忌：消化不良，腹满饱胀，食积不化者宜食。吃肉或油腻后宜食，由于山楂含山楂酸等多种有机酸，味甘酸，并含解脂酶，入胃后能增强酶的作用，促进肉食消化，有助于胆固醇转化。妇科疾病患者宜食山楂做辅助食疗，常以其肉泡水服用，可防治病经，下腹坠胀等。孕妇不宜食用，山楂可以刺激子宫收缩，有可能诱发流产。儿童不宜多食，而且食后要漱口，以免损伤牙齿。不宜空腹食用，因为山楂有促进消化，加速胃酸的作用。忌用铁锅煮山楂，以免引起中毒。]]> Fri, 22 Aug 2008 09:34:36 +0800 http://bbs.61bay.com/v101-1-196110.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-196109.htm ]]> Fri, 22 Aug 2008 09:34:36 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-196109.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-196108.htm ]]> Fri, 22 Aug 2008 09:34:36 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-196108.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-196107.htm 　　为什么产妇会出现便秘现象呢？

　　首先，由于怀孕时期子宫增大，腹壁和盆底肌肉松弛，收缩无力，腹压减弱，再加上产后妈妈体质虚弱，解大便时力气不够，又不能靠腹压来排便，所以排便时自然发生困难。

　　其次，产妇在产后的前几天活动减少，肠蠕动缓慢，大便在肠道内停留时间过久，水分被吸收而过于干燥、往往会因袭便秘，导致痔疮。

　　再次，就是膳食结构，传统的坐月子习惯不让吃新鲜的蔬菜和水果；加之现在生活水平提高，食物加工精细，粗纤维的含量减少，也会引起排便困难，引起便秘。

　　那么，怎样预防产妇便秘呢？

　　1、产后多喝水，早下地活动和锻炼，不要绝对卧床，这样既可增加肠道水分，也可以促进肠蠕动，预防便秘。

　　2、改善饮食习惯，多吃新鲜蔬菜和水果，少吃辛辣食物，多吃含纤维素的食物，以促进胃肠蠕动，预防便秘。

　　3、保持肛门周围卫生清洁，便后或睡前用温水熏浴，可促进肛门局部血液循环，使痔疮好转。

　　4、如产妇便秘和痔疮严重，可在医生的指导下服用缓泻药。

]]> Fri, 22 Aug 2008 09:34:36 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-196107.htm http://bbs.61bay.com/v33-1-196106.htm 《坐井观天》是九年义务教育六年制小学语文第三册第四单元第十二课。这是一篇寓言故事，讲的是青蛙和小鸟争论天的大小，告诉我们像青蛙这样目光狭小，所见有限，还自以为是，是不对的，《坐井观天》位于本单元四篇课文中的第三篇，上承《捞月亮》、《狐狸和乌鸦》下跟《小马过河》。它处于由知识的学习向知识的运用转化的过渡位置，因此，它是本单元从

感性认识上升到理性认识阶段中的一步棋子，是从掌握知识逐步向能力转换的一架桥梁。

教学目标

根据《全日制义务教育语文课程标准》，结合教材特点和学生实际，拟定以下教学目标：

1 、学会7个生字和由这些生字组成的词语，着重理解“坐井观天”、“大话”、“无边无际”等词的意思。

2、理解课文内容。懂得“坐井观天”这个成语的比喻意思。

3、正确、流利、有感情地朗读课文。

教学重点、难点

课文四至七自然段青蛙和小鸟的对话是教学的重点。理解“坐井观天”的寓意是教学的难点。

创新点

为突破教学难点，让学生创造性地学习，可采用以下方式来培养学生自主探索的能力：（1）图文结合，理解词意，学生模仿动作，理解词意；（2）做实验，体验 “观天”。学生用纸圈成筒体会青蛙之所以认为“天只有井口大”，是因为高高的井壁挡住了它的视线，从而揭示寓意；（3）借助情境，动画演示小鸟漫游，体会小鸟见多识广;（4）设计“跳出井口”，启迪学生创造性地想象，深化认识。

二、说教法

根据寓言故事的特点及本课的语言特色，教学中，以青蛙与小鸟的三次对话为线索，以读代讲，以读促学，让学生在读中悟情明理。引导自由阅读，自由表达，打好自主学习语文的基础。再有，低年级学生喜欢直观、形象、生动的画面，为贴近学生实际，可采用简笔画、录像、动片演示等手段，激发学生学习兴趣。依据新课标的精神，我运用了谈话法、对比法、表演法、实践法等教学方法，激励学生全面参与，主动学习，培养创新能力和实践能力。

三、说学法

新课标要求，语文课程一定要使学生“掌握最基本的语文学习方法”。学生掌握了正确的学习方法，就会产生两个飞跃：一是由“学会”变为“会学”，二是由“被动地学”变为“主动地学”，达到“自能读书，不待老师讲。”的理想境界。这样，学生的主体精神被大大激发，其学习效率就会大大提高，做到事半功倍。学无定法，贵在得法，教学本课时，指导学生自由选用“读、说、背、演”等学习方法，结合比较朗读、想象情境、直观理解、做实验等学习方法，真正达到“教是为了不教”这一教学的最高境界，在阅读习惯方面，着重培养学生解疑阅读，学会自学，学会积累的良好习惯。

四、说练习

积累和运用是新课标强调的又一重要内容，在这个环节中，以学生的发展为出发点和归宿点，精心设计练习，训练学生的听说读写的能力。（1）学生听老师范读，听学生朗读，在听中感悟语言；（2）动画演示小鸟漫游各地后，让学生练说，抓重点词让学生练说，想象青蛙跳出井口后练说；（3）个别读、齐读、小组读、分角色读、比赛读、引读等形式达到读书百遍，其义自见的效果；（4）布置学习课后续写青蛙跳出井口后的故事，延伸课文的内涵，培养学生的创新思维。

五、说过程

围绕教学目标，紧扣新课标和教材，体现“学生为主体，教师为主导，训练为主线”的教学思想，体现以读为本，以读促学教学方法，注重看、听、说、读、练的教学思想，可安排两个课时完成。下面具体说第一课时的教学步骤：

（一）启发谈话，引入新课。从学生实际生活中，所见到事物谈起，说自己认为天有多大，引入课题，释题质疑。

（

二）图文结合，理解词意。借助图片动画弄懂“落”、“井沿”，在简笔画中贴图找青蛙与小鸟的位置。

（三）指导朗读，启发想象。重点引导体会问号和感叹号的语句所表达的不同语气，从小鸟漫游的画面想象走过的地方，领悟出小鸟眼界宽，看得多，见识多。

（四）突出重点，解决难点。（1）通过动作表演理解课文；（2）通过卷纸筒“观天”，懂得青蛙认为“天只有井口大”的原因。

（五）总结学法，引导自学。检查效果，完成练习。

（六）角色表演。假设情境，创造思维，练说：青蛙跳出井口的情境。

(七)归纳总结，提示寓意。]]> Fri, 22 Aug 2008 09:34:36 +0800 http://bbs.61bay.com/v33-1-196106.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-196105.htm 据说，佛教创始人释迦牟尼的成道之日也在十二月初八，因此腊八也是佛教徒的节日，又称“佛成道节”。

]]> Fri, 22 Aug 2008 09:34:36 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-196105.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-196104.htm 一、口腔卫生不良：口腔里的温度和湿度最适合细菌的繁殖，牙缝和牙面上的食物残渣或糖类物质的积存，容易发生龋齿、牙周病。这些不良因素有刺激，可造成睡觉时流口水。

二、前牙畸形：这可能由于遗传因素造成后天不良习惯，如啃指甲、吐舌、咬铅笔头等，造成前牙畸形，睡觉流口水。

三、神经调节障碍：唾液分泌的调节完全是神经反射性的，所谓望梅止渴，就是日常生活中条件反射性唾液分泌的一个例子。所以神经调节发生障碍，也可产生睡觉时流口水的情况。

睡觉时流口水，有咸味，枕巾呈淡黄色，很可能是由于口腔卫生不良，积存食物残渣，天长日久牙石较多，引起牙龈发炎，乃至牙龈少量出血。因而睡觉时流出口水有咸味，呈淡黄色。

防治的办法是：首先要注意口腔卫生，养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯。也可请口腔科医生诊治，采用洁治疗法，去除牙石，服用维生素c及b2等药，消除牙龈炎，减少不良刺激。

]]> Fri, 22 Aug 2008 09:34:36 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-196104.htm