http://bbs.61bay.com/v0-1-176640.htm http://www.61bay.com/ http://www.61bay.com/image/flag.gif Sat, 10 Nov 2007 13:15:05 +0800 http://bbs.61bay.com/aa176640.htm 儿童博客网-论坛 儿童博客网-论坛 UTF-8 http://bbs.61bay.com/v0-1-176639.htm 　　一场由北师大等单位主办的“分享阅读”国际学术报告会在广州举行。由美国伊利诺依大学和北师大等早期阅读专家提出的“分享阅读”新概念引起了与会者的高度重视和极大兴趣，

　　先阅读后识字

　　在早期教育中，不少家长把教孩子认字当作阅读成功的判定标准，使孩子渐渐失去阅读兴趣。在这次学术会上，专家却提出了“先阅读、后识字”的早期阅读新方式。专家认为，早期教育的关键在于培养孩子的阅读兴趣，而不是仅仅比别的孩子多认得几个字。“先阅读、后识字”的分享阅读方法为家庭和幼儿园有效地开展儿童早期阅读教育提供了一个新的途径。

　　分享阅读最早由新西兰著名教育学家于２０世纪６０年代提出，在此后几十年里，分享阅读被广泛介绍到很多国家和地区，在美国、英国、法国等发达国家逐渐成为早期阅读的主流开展方式。近期我国的北京、天津等地的研究实践也取得了丰硕的科研成果。

　　使阅读成为一种乐趣

　　美国伊利诺依大学阅读研究中心李文玲研究员介绍，分享阅读是通过老师或父母与儿童的交互作用，使儿童获得阅读和写作能力的一种重要的教学方法，它是帮助儿童从依赖阅读走向独立阅读的桥梁。北师大博士生导师舒华教授认为，通过分享阅读，可以激发儿童阅读兴趣，提高阅读技能，使儿童大面积实

现早期阅读、大量阅读。

　　分享阅读是指利用心理学家和教育学家根据儿童认知规律编写的分享阅读读本，配合特定的分享阅读教育方法和教育辅助材料，在家庭或幼儿园实施的早期阅读教育活动。分享阅读旨在以轻松、愉悦的方式培养儿童的阅读兴趣，提高儿童的阅读能力，让儿童在互动中享受阅读带来的快乐，在快乐中学习阅读，在阅读中悄悄成长。

　　分享阅读的四个阶段

　　分享阅读主要是通过利用专门的阅读材料分为四个阶段进行。第一阶段引起阅读兴趣，重点在于培养幼儿的阅读兴趣，帮助幼儿学习并掌握良好的阅读习惯。第二阶段阅读活动展开，重点培养儿童的独立阅读能力。第三阶段是阅读分享活动，重点是帮助儿童将图书内容与自己的生活经验相结合，培养儿童的记忆力和表达能力。第四阶段是阅读拓展活动，重点在促进儿童的全面发展，培养儿童的创造力、想象力和自信心。

　　分享阅读的价值

　　从国内外“分享阅读”的实践结果来看，分享阅读对儿童的价值体现在以下几个方面：

　　参与分享阅读的儿童与家长有更亲密、更和谐的亲子关系。分享阅读要求成年人与儿童共读，在共读的游戏中，孩子对父母之爱的需求得到了最大程度的满足。

　　参与分享阅读的儿童表现得更自主、更自信。分享阅读强调让儿童成为阅读活动的发起者、组织者、行动者和评价者，在分享阅读中儿童可以表现出极大主动性和积极性。

　　参与分享阅读的儿童表现出更强的想象力和创造能力，分享阅读中丰富的创编、改编、续编、表演故事的活动，儿童的想象空间被极大扩展，创造力得以有效激发。

　　参与分享阅读的儿童有极佳的阅读兴趣，喜欢阅读，会自己寻找书来读，而且这种兴趣会持续一生。

现代育儿报

]]> Sat, 10 Nov 2007 13:11:35 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-176639.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-176638.htm １月８日上午， 家住河南省灵宝市的谢翔发现放在抽屉里的１０元钱不见了，便去问父亲，父亲说没看见。他又去问母亲，母亲也说没看见。但他怀疑是母亲拿走的钱，非要母亲说清楚不可，两人就争执起来，突然，谢翔从柴火堆上抽出一把砍刀，照着母亲就是一刀，母亲倒在地上，他非但没害怕，反而抡起砍刀，又朝母亲的脖子上连砍多刀，直到母亲身首异处。

杀死母亲后，他把手上沾的血洗掉，找到父亲说，他把母亲杀死了。据了解，谢翔是个学习成绩不错的孩子，２０００年，他考上了一所重点中学，后因家庭困难辍学在家。

有关人士认为，在贫困地区，辍学的孩子为数不少，如何让被迫辍学的孩子度过心理的危险期，值得家长和社会重视。

发布日期 ２００４年０１月１３日１４时

]]> Sat, 10 Nov 2007 13:08:53 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-176638.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-176637.htm

　　陈啸宇从小就喜欢黏着妈妈，无论是大小便，还是吃饭散步、穿衣洗澡都离不开妈妈，而且这些非要让妈妈为他做。妈妈虽然累一点，但看到孩子这样亲近自己，感觉非常幸福。可是孩子渐渐大了，其他的孩子都能自己穿衣了，而他却不能，幼儿园老师为此总向父母告状。有一次吃鸡蛋，他竟然不知道如何下手，因为平时吃鸡蛋，都是妈妈剥好蛋壳送到他嘴边的。看到孩子没有自主能力，妈妈也很着急，担心这样会影响孩子的健康发育，不得不寻找心理医生进行咨询。

　　诱因分析：

　　如今的孩子被父母、爷爷奶奶、外公外婆视为掌中宝，自幼就在６：１的重重关怀之下成长，过度宠爱自然少不了。衣食住行样样都由他们包办，形成了过度依赖的坏习惯。这样不仅使孩子丧失自主的权利，长大以后生活的自理能力也会极差。

　　心理辅导：

　　随着年龄的增长，依恋行为总是会消逝的，它是婴幼儿成长过程中一段必经的心理历程，只是不同的孩子在依恋的强度和时间长短上有些差异。让孩子早日摆脱依赖习惯，与妈妈的教育观点和方式分不开——

　　●学习生活技能，是训练独立自主的好方法。让孩子摆脱妈妈的依赖，首先要让孩子学会自立。穿衣戴帽不再代劳；自己睡的被褥自己叠；如果是一块小手绢，建议他自己洗……

　　●常带孩子出去旅游、野炊，让他认识不同的生活环境，为他提供多样生活经验，并培养他解决问题的能力。孩子不仅长了见识，而且增强了生活自

主的自信心。

　　●孩子原本就是独立的个体，鼓励孩子去探索、发现，对锻炼他的独立能力非常有效。为他买一盆植物，让他亲手栽培，去观察、发现植物的变化。这样不仅锻炼了他的责任心，还有利于观察能力的提高。

　　●在孩子最易发生依恋的时间里，如临睡前、生病时、疲劳时，尽量满足他们的依恋行为，但同时要教给他们一些自己适应的方法，如临睡前告诉孩子躺在床上想想今天自己做了哪些事情，孩子会慢慢入睡的。

　　●用故事、儿歌等生动活泼的形式，鼓励孩子做独立、自信的孩子。

]]> Sat, 10 Nov 2007 13:06:02 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-176637.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-176636.htm 要使孩子有良好的习惯，首先应从家庭教育入手。所谓习惯，是指不断重 复或练习而形成的固定化的行为方式。习惯的最大特点是自动化。人们一旦形 成良好的习惯，其学习、生活和工作效率便会提高。具体表现为：一、习惯使 人无需花更多的时间去考虑，无需高度集中注意力就能顺利完成一系列动作， 既节省精力又能提高功效。二、习惯使人的动作更加协调、准确。不断重复形 成了稳定的联系，人们就可以得心应手地从事某些复杂、难度高的动作。三、 习惯使人的行为能力得到贮存。人们的动作习惯一旦形成，就会长久地保存下 来。中断了某些行为习惯，当需要时，沉淀在大脑的无意识马上就会被唤醒， 肢体感官便能按定势作出相应的反应。所以，在一个人需要恢复过去的某些行 为时，其达到熟练的时间比初学者快得多。总之，良好习惯的养成会使孩子终 生受益。

习惯是在人的生活、学习过程中逐渐形成的。如何有效地培养孩子的良好 习惯呢？

一是从小培养。在生长、发育期，人的可塑性最大，最容易受引导。研究 表明，３至１２岁是年轻一代形成良好习惯的关键期。这人阶段的孩子认识和活 动范围逐渐扩大，求知长技能的欲望强烈，容易接受成人对其行为的训练。１２ 岁后，特别是１８岁以后，孩子已形成许多习惯，有旧习惯抗扰，新习惯要扎下 根来就困难多了。

二是从小事抓起。良好的习惯多表现在日常生活的各种细节小事上。如孩 子做事认真的习惯，体现在他不丢三落四，做事有条理，观察细致等等。有些 家长面对这些小事，常常听之任之，认为“树大自然直”，这是错误的看法。

三是营造良好的家庭文化环境。家庭文化体现在家庭成员的价值趋向、道

德品格、情感志趣和生活方式中，也体现在家庭环境建设和衣、食、住、行 中。家庭文化环境对人的习惯的影响是全方位的。家庭文化同其它方面文化相 比，亲合力、感染力更强。家庭文化对人的习惯的影响最早、最持久。因此， 习惯更容易在家庭中“遗传”传递。在家庭文化环境中，重要的是父母的所做 所为。孩子的模仿能力很强，在家庭中，父母是孩子的榜样。父母的言谈举 止，潜移默化地影响着孩子。一位家长说：对孩子的教育可以简单到“从自身 做起”这样一句话。

四是制定规范，运用强化机制。在幼儿园，孩子们为什么能够形成不挑 食、指导东西放回原处、准时睡觉等好的行为习惯，原因就在于幼儿园有校严 格的规范，有良好的激励机制。可惜孩子在校的艰险习惯到了家里似乎就 “忘”了。其原因，除了孩子的习惯具有不稳定的特点外，主要还在于家里家 长没有制定严格的规范。即使有些规定，但由于父母对子女溺爱、娇宠心理学 的作用，规定往往难以执行，而某项规定一旦破例，便会前功尽弃，良好的习 惯再也难以形成了。要培养孩子的良好行为习惯，制止和消除不良行为，父母 还必须适当地运用表扬与批评、肯定与否定、奖励与处罚等强化手段。例如孩 子做了好事，受到他人的赞扬而继续做好事。“做好事”这种行为的增强是由 于“他人赞扬”起了强化作用。强化是孩子行为塑造的重要心理机制。

五是不能有例外。为了培养好习惯，必须始终不渝地坚持下去，直到新习 惯在孩子身上根深蒂固。形成良好的习惯是很不容易的，在形成过程中，常常 有相反力量在作祟。如拾金不昧等，只要有一回因私心杂念夺去了孩子好品德 的追求，重新做起来就会变得困难了。

六是要注意实践和行为指导。习惯教育不仅是知识的传授，而要躬行实 践。只有不断地将社会要求、标准转化为个人的需要、准则，并用来支配自己 的行动，才能养成良好的行为习惯。如果只注重说理教育而忽视实践，良好的 习惯是不会真正形成的。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格 决定命运

。说是就是，要形成好习惯，贵在行动！

在习惯养成的过程中，父母要注重对孩子进行行为方式的指导。行为方式 的指导对年龄越小的孩子就越重要。只告诉孩子应该做什么、不应该做什么是 不够的，还必须告诉他们如何去做。

]]> Sat, 10 Nov 2007 12:51:15 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-176636.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-176635.htm ]]> Sat, 10 Nov 2007 12:50:37 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-176635.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-176634.htm 　　父母性格：柔弱、内向、胆小。

　　教养方式：过分保护和限制。

　　对宝宝可能的影响：胆小怕事，承受力差，缺乏竞争力。

　　父母性格：暴躁，爱大喊大叫，缺乏耐心。

　　教养方式：爱体罚训斥，缺乏温情或走极端，反复无常。

　　对宝宝可能的影响：攻击性强或胆小怕事或双重性格，长大后溺爱自己的宝宝。

　　父母性格：热情，开朗，大方，豪爽。

　　教养方式：民主，平等或专制，缺乏引导。

　　对宝宝可能的影响：活泼，大方，沟通能力强，富于想象，有创造力或自私小气。

　　父母性格：冷漠，缺乏热情。

　　教养方式：对宝宝的成长漠然置之。

　　对宝宝可能的影响：缺乏信任感，无上进心，事事无所谓，对他人冷漠。

　　父母待人处事：正直，勤奋，进取，向上。

　　教养方式：要求严格，做事认真，有明确目标。

　　对宝宝可能的影响：学习努力，认真，有忍耐力，不怕挫折。

　　父母爱清洁或洁癖

　　教养方式：讲究整洁卫生或不能容忍丝毫凌乱和不洁净。

　　宝宝可能的情况：爱清洁、爱劳动或脏了也无所

谓，推给父母来处理。

　　小家庭或三代同居的大家庭

　　如果家庭气氛温暖、祥和，充满关爱而且尊老爱幼，那么宝宝就会爱护别人、愿意与人分享并乐于助人；

　　如果家庭里夫妻不和、婆媳不和，并且充满对立和攻击，家庭成员互不关心，那么宝宝容易形成自私自利、没有长幼之分、缺乏尊重；

　　如果爷爷奶奶和爸爸妈妈的教养方式不统一，那么宝宝就会没有明确的是非观念、不利于良好习惯的养成。

　　采编自《聪明宝宝》

]]> Sat, 10 Nov 2007 12:46:45 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-176634.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-176633.htm 蜂蜜保质期一般是2年。蜂蜜要放在阴凉及干燥处每次用完后，一定要封好。

但是蜂蜜有沉淀什么的并不一定是变质，可能是糖分析出等导致的。

科学研究和实践证明，蜂蜜具有很强的抗菌能力，是世界上唯一不会变质的食品。1913年美国考古学家在埃及金字塔古墓中发现了一坛蜂蜜，经鉴定这坛蜂蜜已历时3300多年，但一点也没有变质，至今还能食用。可见，真正成熟的蜂蜜久置后完全能食用，没有什么严格保质期，但作为食品上市，根据《食品法》都要求在食物商品上标明保质期，因此蜂蜜生产厂家一般把蜂蜜保质期定为2年。

但必须指出的是，如果不是成熟的蜂蜜或掺水等劣质产品，这些蜜久置后都会发酵冒泡、变酸、是不能食用的。当然如果发酵不严重的话，在60℃左右水浴加热半个小时处理后还是可以食用的。

总之，不管什么蜂蜜，也无论保存了多久，只要未发生变质，是可以食用的，不会对身体有害。只是久置的蜂蜜与新鲜蜂蜜相比，营养价值略差些]]> Sat, 10 Nov 2007 12:22:00 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-176633.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-176632.htm 男孩爱玩刀枪棍棒，虽然体现男儿本色，可做为家长，总觉危险。请家长们，出出主意，如何正确引导才好？]]> Sat, 10 Nov 2007 12:08:16 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-176632.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-176631.htm Sat, 10 Nov 2007 12:01:31 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-176631.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-176630.htm 其奥妙在于：决定人智力高低的关键部分——大脑皮层极其沟回在孕期第3个月形成。9、10月份出世的孩子受孕于年初，其脑发育关键期正值春暖花开的4、5月间，孕妇心情愉悦、日照充分，加上蔬菜水果纷纷上市，可以获得大量维生素和微量元素，极有利于胎儿的神经系统发育，故而较为聪明。

日本东京大学医学系三浦二教授发现，12月份出生的孩子健康者占的比例高。

原因是：孕妇血清中雌激素浓度的变化与一种目前尚未弄清的病毒有关，此种病毒对激素和酶的生理活动有不利影响。比较起来，2、3月份受孕，12月份分娩，可将该病毒的影响降到最低限度，有利于胎儿的正常发育。

生男生女也与季节有某种关联。

科学家观察到，久旱大雨后受孕生男孩的可能性大，原因是雨水可将积素的微量元素冲入江河或井水中，女性饮用后造成精子与卵子配对有利于男性儿形成。暖热季节受孕，女孩子出生几率较高，因卵细胞受精后适逢暖季，可使孕妇代谢率增高，促使受精卵发展为女胎的可能性增大。

春天诞生的孩子有艺术天赋。

美国纽约科学家院士奥托博士在过去的40年间，调查分析了近9万名成人和110万新生儿后认为：诞生在春天的孩子与春天的动植物一样，享受春天的阳光雨露滋润，除有长得更高些等体格优势外，还能获得某些艺术天赋。有资料显示，从事创造性职业者，如作曲家、幽默大师、漫画家或讽刺喜剧演员等60%降生于春天，在其他季节呱呱坠地者仅占40%。如果你想成为一个艺术天才的母亲，不妨选择在春天“坐月子”。

别在春天受孕。

调查表明，罹患早老性痴呆症者70%的生日在1、2、3月份，推算一下就会明白，这些胎儿的大脑皮层发育的高峰期正值酷暑的6、7、8三个月，孕妇暑热难当，吃与睡都受到影响，必然累及胎儿的脑发育。

出生季节与高发病、寿命。

柏林夏特尔医院的研究人员强调，每年8、9、10三个月正是花粉等致敏性物质浓度高的季节，此时出世的孩子易患过敏症。若将出生日安排在过敏物质极少，人体过敏反应最轻的暮春时节(4、5、6月份)，则可减少这种弊端。有过敏史或哮喘病的父母尤应注意这一点。其他疾病的规律是：1、2月份出生者患精神病的比例较高；而多动症则以12月到翌年3月之间问世者多见，6、7月份问世者少见；糖尿病似乎更集中于3月份出生的人群。

日本科研人员的研究显示：长寿者以2月或4月为诞生日的居多，4月份出生的女孩子易患乳癌，5月份出生者易精神病，7、8月份出生的男子易与高血压结缘，9、10月份问世者易受食道癌之害，11月份出世的女子易患妇科病。

]]> Sat, 10 Nov 2007 11:56:59 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-176630.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-176629.htm 有些父母得知孩子被欺负时，都会非常的生气和难过，有时会把责任推在老师，当着孩子的面就数落老师的不是，或者直接带着孩子去与对方父母交涉，这些更不是明智的做法。

1、不能用怒火或责骂来加重孩子的心理负担。孩子受到欺负，情绪已经很不好，如果再受到父母的责备，他就会把父母的难过理解为对他的失望，他会觉得自己很没用，孩子就会更加胆小怕事，所以，父母要让孩子知道，他被别人欺负并不是他的过错，告诉他，无论是谁，欺负别人都是不对的，如果有人故意欺负他，你一定会帮助他。

2、和孩子谈谈。了解孩子被欺负的经过和真相，帮他分析其中的原因。是否有他的责任，而别人是故意欺负还是无意的，如果是无意的，就较宽容的对待。

3、教孩子学会提前反应、主动提出解决问题的办法或请求帮助，千万不要“以暴制暴”，用拳头解决问题是不可取的，反而会是孩子的处境更糟。

4、平时鼓励孩子多交朋友，放手让孩子自己去面对自己的事情，和小朋友相处，不要怕孩子吃亏，过分保护。孩子在幼儿园里朋友越多，他就会越开朗自信，受到欺负的机会就会越少。

5、当孩子确实受到比较严重的伤害时，父母一定要控制自己的怒火，体谅孩子的年幼无知，和老师一起分析情况，安定情绪和对方父母商讨合理的解决办法。

]]> Sat, 10 Nov 2007 11:50:05 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-176629.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-176628.htm

你知道吗？打孩子不仅法律不允许，而且从人体科学角度讲，孩子身上的任何一个部位都是打不得的。父母盛怒之下，手下无情，轻则让孩子被打部位红肿、软组织挫伤，重则脱臼、骨折，甚至造成严重的神经损伤，遗憾终生。人体科学告诉我们，孩子应教但不应打，孩子通常被打的部位其实都打不得。

有人喜欢用巴掌拍孩子的后背，殊不知，人的神经系统主要分布在后背的脊椎骨中。击打孩子的后脑或后背都会因为猛击、强压、震动，造成其中的某些神经受损。有时这些神经受损又不易被及时发现，导致无法挽回的严重后果。

有人认为小孩的屁股肉厚不怕打，但坐骨神经却正在屁股部位上，被重打受损之后，其后果也不堪设想。

有人习惯拧孩子的脸蛋和耳朵，其实脸部有敏感的三叉神经，一旦受了伤害，会造成五官变形。孩子耳朵神经末梢反应非常敏锐，拧耳朵用力过大过猛，会损伤“听宫”、“听会”等穴位，造成耳膜损伤或耳神经受伤而致聋。

打孩子还会在孩子的心理发育上造成不良影响，为了孩子的健康成长，希望年轻的父母们学习科学的教育方法，抛弃简单粗暴的“棒打成才”的旧观念，避免给孩子和家庭带来难以挽回的损失。]]> Sat, 10 Nov 2007 11:47:27 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-176628.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-176627.htm 今晚，月亮格外的圆，格外的亮，灯光也没有这般儿亮，天也格外的高，格外的蓝，白云像在蓝蓝的图画纸上开满了白色的大花，皎洁的月光洒向大地，好像人间仙境，星星失去了往日的光辉，哦！今天是我国的传统节日——中秋节（农历八月十五日）。

吃过团圆饭，我便和家人到院子里去赏月，哇！一轮圆月挂在高高的天空中，我想起了张若虚的《春江花月夜》“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”。尽院子里的白光是玉玉的，银银的，灯光也没有这般儿亮的。

月，虽没有太阳那般火热，也没有星星那么璀璨;虽没有晚霞那么美丽，也没有彩虹那么多彩；它，只是从月牙儿变成满月，从满月变成月牙儿，从此便没有别的选择；它只是在晚上露脸，有时霸道的乌云遮住它，它却没有反抗。它没有像彩虹因为有了漂亮的外衣而骄傲而不露面；它，只是在晚上工作，给学生、工人照亮回家的路，给他们除去一天的疲劳；换上笑脸，像一位体贴的母亲一样来关心他们；她，不求回报而是不停的付出；她，很勤劳哄小花睡觉……。

这个“它”就是月亮。看着月亮，我想到了嫦娥和玉兔。还有奔赴月球的阿姆斯特朗和他的伙伴，他们为全人类做出了伟大的贡献。

啊！多么迷人的中秋月色呀！中秋赏月，乐趣无穷。

]]> Sat, 10 Nov 2007 11:42:01 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-176627.htm http://bbs.61bay.com/v33-1-176626.htm 点击阅读：
做一个诚信的好少年]]> Sat, 10 Nov 2007 11:29:55 +0800 http://bbs.61bay.com/v33-1-176626.htm http://bbs.61bay.com/v13-1-176625.htm 点击阅读：
专家论点：女性文学该往何处去]]> Sat, 10 Nov 2007 11:27:08 +0800 http://bbs.61bay.com/v13-1-176625.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-176624.htm 2. 一头公牛加一头母牛，猜三个字？

3. 一个离过五十次婚的女人，应该怎么形容她？(一个成语)

4.在什么时候1+2不等于3？

5.什么样的轮子只转不走？

6.为什么女人穿高跟鞋后，就代表她快结婚了？

7.黑人和白人生下的婴儿，牙齿是什么颜色？

8. 家有家规，国有国规，那动物园里有啥规？

9.油漆工的徒弟叫啥？

10. 每对夫妻在生活中都有一个绝对的共同点，那是什么？

11. 既没有生孩子、养孩子也没有认干娘，还没有认领养子养女就先当上了娘，请问：这是什么人?

12.换心手术失败，医生问快要断气的病人有什么遗言要交代，你猜他会说什么？

13.什么越洗越脏，不洗有人吃，洗了没人吃？

14.有一个眼睛瞎了的人，走到山崖边上，突然停住了，然后往回走。

15. 如果诸葛亮活着，世界现在会有什么不同？]]> Sat, 10 Nov 2007 11:22:48 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-176624.htm http://bbs.61bay.com/v13-1-176623.htm 点击阅读：
教育部、团中央要求加强改进高校校园文化建]]> Sat, 10 Nov 2007 10:41:04 +0800 http://bbs.61bay.com/v13-1-176623.htm http://bbs.61bay.com/v33-1-176622.htm 点击阅读：
游北京天坛]]> Sat, 10 Nov 2007 10:39:14 +0800 http://bbs.61bay.com/v33-1-176622.htm http://bbs.61bay.com/v13-1-176620.htm 点击阅读：
德国开发出新型塑木材料]]> Sat, 10 Nov 2007 10:30:55 +0800 http://bbs.61bay.com/v13-1-176620.htm