http://bbs.61bay.com/v13-1-176203.htm http://www.61bay.com/ http://www.61bay.com/image/flag.gif 儿童博客网-论坛:脐带绕颈 Fri, 22 Aug 2008 12:06:23 +0800 http://bbs.61bay.com/aa176203.htm 儿童博客网-论坛日记 儿童博客网-论坛日记 UTF-8 http://bbs.61bay.com/v0-1-176202.htm Fri, 22 Aug 2008 12:06:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-176202.htm http://bbs.61bay.com/v13-1-176201.htm 　　在人体所有器官传递的所有信息中，视觉器官---眼睛传递的信息占85%以上。视力正常是宝宝智力正常发育的基础。你知道吗?呵护宝宝的亮眼，要从怀孕之初开始。

　　护眼4时期

　　孕早期 胚儿视力发育关键期

　　眼胚发育是在怀孕后20天到40天，在此期间，如果准妈妈不幸感染病毒（如风疹等)、患有感冒、受到化学物质的影响、应用保胎素等，将会影响眼胚的发育，可引起眼睛畸形，所以，孕早朝的准妈妈一定要格外注意，为自己腹中的宝宝提供一个安全良好的发育环境。孕妈妈要注意避免病毒感染;不要接触使用化学物质;用药前，一定要向医生咨询，并明确告知医生自己已怀孕，切不可随意服药。

　　围产期 避免损伤眼睛

　　分娩时，如果处理不当，很可能会损伤孩子的眼睛，造成视力损害。

　　1、急产，产道压力过大，对新生儿脑组织和身体都有一定损害;

　　2、产钳助产不恰当，如位置不合适，夹中眼睛或视神经，将损伤眼球、视神经，甚至造成眼球破裂;

　　3、如果新生儿吸氧过量也会影响孩子的视力发育;

　　4、产程过长，会造成孩子视网膜出血，如果出血量过大，可能无法完全吸收，会影响孩子的视力;

　　分娩前后，很多因素都可能影响宝宝的视力，妈妈一定要密切配合医生，争取顺利娩出胎儿，避免损伤。

　　新生儿期 眼睛问题早发现

　　宝宝出生后，医生会对新生儿的眼睛进行检查，以早期发现眼睛的先天疾患和问题。此外，妈妈也要注意观察宝宝的眼睛，看看孩子的瞳孔是否是正常的黑色；接近光亮时，孩子是否有瞬目反应(即眨眼)。

　　如果发现眼睛的先天疾患，需要尽早干预治疗，有些先天性的眼睛病患是可以治愈的。例如，患有先天性白内障的孩于，瞳孔呈白色(正常瞳孔为黑色)，光线很难进入眼内，早期手术是治疗先天性白内障的关键，孩子出生后两个月内应进行手术。

　　学龄前期 视力保护不放松

　　婴幼儿活泼好动，磕磕碰碰在所难免，父母要采取措施预防眼外伤。教育孩子不要拿着铅笔和小棍挥舞、奔跑，以免摔伤扎着眼睛。大一些的孩子很喜欢燃放烟花爆竹，此时一定要格外小心，以免损伤眼睛。

　　学前儿童写写画画的多了，妈妈要督促孩子养成良好的用眼习惯，保持正确的阅读、书写姿势。

　　妈妈应注意观察孩子的眼睛，一旦发现异常，应及时就诊。

　　护眼abc

　　宝宝的眼睛不能挡

　　有的妈妈怕宝宝的眼睛晃着，外出时总给宝宝的眼睛前罩一个面巾，其实这样做不科学。孩子的眼睛是最怕遮盖的，外界适当的光线、色彩、图形的刺激，是孩子视力发育所必需的。所以妈妈要为孩子提供一个形状多样、色彩丰富的环境。

　　防止紫外线直射眼睛

　　强烈的紫外线直晒宝宝的眼睛，会导致电光性眼炎等，影响孩子的视力。外出时，妈妈可以给宝宝戴一顶小帽子或打一把遮阳伞，或让孩子在树荫下玩耍。

　　良好的照明

　　居室的灯光以明亮温暖为好，无频闪照明是最好的，有利于保护孩子的视力。

　　用眼卫生不能忘

　　孩子的读写姿势不正确，易产生视疲劳，长此以往，会引起近视，所以父母应督促孩子保持正确的读写姿势，养成良好的习惯。此外，还要注意控制孩子读书写字的时间，不要长时间读书写字，以免造成视疲劳。

　　营养均衡眼睛亮

　　孩子要注意营养均衡，主食、副食、蔬菜水果样样全，不挑食偏食。如果对调理孩子饮食心中无数，不妨请专业的营养师给孩子开一张营养食谱。

　　健康看电视、玩电脑

　　如果长时间看电视玩电脑，会引起视疲劳，影响孩子的视力。孩子看电视、玩电脑的时间应控制在20分钟以内为好。此外还要保持合适的距离，孩子的眼睛应当距电视3.5米左右；孩子眼睛与电视屏幕在同一水平面上，既不俯视，也不要仰视。

]]> Fri, 22 Aug 2008 12:06:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v13-1-176201.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-176200.htm Fri, 22 Aug 2008 12:06:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-176200.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-176199.htm 　　一个同事有一个6岁的女儿，开始换牙了，

　　她的妈妈带她拔完牙回到单位里，

　　我妈问她：“牙还疼不疼？”

　　那小女孩的回答让旁边的一群人统统笑翻了：“啊呀，牙齿被留在医院里了，我不知道它疼不疼啊！”

]]> Fri, 22 Aug 2008 12:06:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-176199.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-176198.htm ]]> Fri, 22 Aug 2008 12:06:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-176198.htm http://bbs.61bay.com/v1-1-176197.htm Fri, 22 Aug 2008 12:06:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v1-1-176197.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-176195.htm 盛大庆典 300来宾为娃娃贺生日.

昨日下午4时，天鹅湖·圣尼亚半岛外已经立好两个巨大的红色气球拱门，上面写着：“热烈欢迎参加猜猜生日Party的朋友”，门口还立着一个印有猜猜画像的巨大招贴板。

猜猜的妈妈陈娜28岁，爸爸肖家文35岁，猜猜是他们的第一个孩子。据陈娜介绍，她和丈夫肖家文都是外地来成都创业的，肖家文主要从事建筑、房地产开发，目前开有一家公司。

谈到举办庆典的原因，陈娜说，就是和亲朋好友一起聚聚，大家开心一下，热闹一下。昨晚来参加聚会的除了两人的家人、朋友外，其他都是生意伙伴。

昨晚7时许，天鹅湖·圣尼亚半岛会所的门前已经停满了各式高档汽车，全部都是来参加猜猜一岁生日宴会的亲朋。由于一场大雨突然降临，原定晚7时举行的生日宴会不得不推迟。

7时40分，在现场宾朋的掌声中，肖家文、陈娜抱着1岁零一个月的小猜猜出现在广场上，Party正式开始了。

花费10多万 小儿生日宴引争议

对于聚会花费一事，记者从一位来宾口中打听到了“30万”这个数字，随后向陈娜核实，她笑笑说了声“差不多吧，反正至少有10多万元。”按照会所200多元一客的自助餐消费标准，记者粗略算了一下，仅300余人的自助晚宴花费就至少要6万余元。

星辉婚庆公司的工作人员江南小姐告诉记者，下午2时起会所就被这次生日Party包场，婚庆公司来了30多名工作人员和20多名演艺人员，宴会上除了有乐队现场演奏，还有街舞、口技、杂技、调酒表演、变脸吐火等节目。

8时15分，切蛋糕、饮香槟仪式结束后，广场上所有人都解开了系在餐凳上的笑脸气球，共同祝福猜猜生日快乐。同时，焰火冲天而起，靠在爸爸怀中的猜猜露出了笑容。焰火持续燃放了约40分钟。

现场一派欢欣、愉悦气氛，但会所周围的市民对此次生日宴会怎么看？记者听到了两种截然不同的声音。昨晚7时30分，记者在会所门前见到一位来吃饭的先生，听说这里在搞一场1岁孩子的生日宴会，花费了10多万元时，他说了句：“父母喜得小生命，当然很高兴，只要他们自己有钱，这样庆贺也无可厚非。”但市民杨先生则认为，太浪费了。一位朱先生还说，如果把这10多万元捐出来，投入建希望小学之类的公益事业也许会更有意义。

]]> Fri, 22 Aug 2008 12:06:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-176195.htm http://bbs.61bay.com/v22-1-176194.htm 少吃在非自然条件下栽培与饲养的动植物，食品添加剂和加工食品。因为加工食品破坏了食物所含的有效成分，降低了营养价值。而食品添加剂中，往往加入不少化学物质，如人造色素、香料等，它们可引起变态反应，直接危害脑细胞，扰乱注意力。

儿童最好不吃腌制的皮蛋，腌制的皮蛋因腌制原料含有少量的铅，而铅是对人体有害的金属之一，儿童对铅毒极为敏感，吸收率可高达50%，加之儿童的脑部和神经系统尚未发育成熟，容易受到铅毒的损害，影响智力的发育。

合理的营养对儿童智力提高的效果较为显著。据美国《科学文摘》报道，科学家们用一些矿物质和维生素治疗一组智力和体力低下的儿童，获得出乎意料的显著效果。研究人员给一组(16名)5-15岁，智商在17-77(正常应大于80)的儿童补充8种矿物质和五种维生素，8个月后，他们的平均智商数增加了6，身高增加了2厘米。有一名患先天弱智的儿童治疗后智商提高了25，效果非常明显。而另一组服用安慰剂的儿童，4个月后，平均智商只增加了1，身高仅增加1厘米。上述事例充分说明，增加营养，多吃健脑食物，也是开发儿童智力的一个重要步骤。

专家们指出，在日常生活中，父母如果坚持给孩子食用健脑食品，不仅大脑(脑神经)的结构和功能可以改善，而且智商指数和学习成绩也会得到提高。

父母应如何给孩子选择食物呢？

父母在给孩子选择健脑食物过程中，要结合孩子的身体实际情况，做到有目的、有针对性的对症进食，只有这样，孩子食用了健脑食品，才能收到良好的效果。

第一种类型

表现：孩子面色苍白、萎靡不振、目光呆滞、足寒手冷、反应迟缓、体形瘦矮、嗜睡无神

对策：应该给孩子常食健脾益胃、安神益智的食物

推荐食物：蜂蜜、苹果、核桃、胡萝卜、红枣、花生、松子、鱼、虾、山药

『核桃』 核桃是对付需要长时间集中精力(例如听讲座、开会和上课)的理想食品

『胡萝卜』 胡萝卜能提高记忆力，因为胡萝卜能加快大脑的新陈代谢作用。

『鱼』　沙丁鱼是蛋白质的宝库。另外也可以食用鱿鱼、鲍鱼、鲤鱼和含钙、磷比较丰富的鱼松等

『虾』 海虾是可为大脑提供营养的美味食品.海虾含有的3种重要脂肪酸来供应人体所需的养分，能使人长时间保持精力集中。

第二种类型

表现：孩子肥胖、无神懈怠、小便赤短、大便溏泻、腹胀食积、营养不良、下肢微肿、稍动则累

对策：应该给孩子常吃一些化湿燥脾、消积化瘀的食物

推荐食物：红豆、山楂、鲤鱼、泥鳅、蚕豆、冬瓜、竹笋

『豆类』豆类最有助于提高那些减肥、不吃肉又特别爱运动的人的精力。此种人易患缺铁症，豆类中铁质丰富，担负着向人体器官和肌肉输送氧气的任务。经常吃一点赤豆、黑豆或黄豆，可有效地改善倦怠乏力的状况。

第三种类型

表现：孩子胖嫩水肿、面黑肤糙、小便赤短、遗尿惊厥、发稀焦黄、反应迟钝、语言含糊

对策：就应该给孩子吃一些益肾助阳、活血补脑的食物

推荐食物：核桃、山楂、动物肝脏、动物血、动物大脑、山药、瓜子、黑芝麻、黑豆、栗子、黑鱼、紫菜

]]> Fri, 22 Aug 2008 12:06:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v22-1-176194.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-176192.htm 因此，日常生活中家长非常注重对孩子锌和钙的补充。那么，到底该如何科学补充锌和钙呢？

营养专家的建议是：先补锌，再补钙。

我们知道，孩子生长发育的实质是细胞快速分裂、生长的过程，在此过程中，含锌酶起着重要的催化作用，同时锌还广泛参与核酸、蛋白质以及人体内生长激素的合成与分泌，是身体发育的动力所在。先给孩子补锌，能促进骨骼细胞的分裂、生长和再生，为钙的利用打下良好的基础，还能加速调节钙质吸收的碱性磷酸酶的合成，更有利于钙的吸收和沉积。因此，先给孩子补锌，能达到事半功倍的补钙目的；如果孩子缺锌，不仅无法长高，补充的钙也极易流失。

锌还有“生命之花”、“智力之源”的美誉，对促进孩子大脑及智力发育、增强免疫力、改善味觉和食欲至关重要。所以营养专家提出：补钙之前补足锌，孩子更健康、更聪明。

那么，怎样科学地给孩子补锌呢？

由于日常饮食含锌量和吸收率都比较低，加之儿童食量小、胃肠发育不健全、生长发育期锌需要量大，单靠饭菜往往难以补足，因此服用补锌产品是必要的。目前补锌产品的发展已经历了三个阶段。第三代补锌制剂为生物锌(如酵母锌)，不会在体内产生蓄积，无任何不良反应，还富含助消化酶以及蛋白质、B族维生素、矿物质等多种对孩子健康成长十分重要的营养，特别适合孩子服用。

]]> Fri, 22 Aug 2008 12:06:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-176192.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-176191.htm ]]> Fri, 22 Aug 2008 12:06:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-176191.htm http://bbs.61bay.com/v13-1-176188.htm 点击阅读：
长辈过度溺爱孩子怎么办]]> Fri, 22 Aug 2008 12:06:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v13-1-176188.htm http://bbs.61bay.com/v13-1-176187.htm 　　不要与陌生人说话

　　家长常常教导孩子“不要与陌生人说话”。 事实上，这一法则存在3个问题：

　　问题一：专家做过这样一个实验，让几位母亲反复告诫孩子，不要与陌生人一道离开公园，然后，母亲们丢下孩子躲到远处观察。结果，她们十分震惊地发现，孩子居然与陌生人一起离开公园去寻找“丢失的妈妈”。实验表明，平均只需花35秒钟，一位陌生人就可以将孩子引诱出公园。

　　问题二：该法则暗示孩子，陌生人是坏人，意味着危险，而他们认识的人都是好人，意味着安全。这种暗示会给居心不良的孩子的“熟人”有可乘之机。

　　问题三：如果孩子在公共场所走失，向陌生人求助极可能是孩子唯一的选择，而这一能力必须在平时与陌生人或陌生环境接触后才能获得。

　　如果你走失了，去找警察

　　家长过多地教给孩子这种“大众常识”，忽略了两个问题：

　　问题一：许多警察的标志、徽章都戴在头上或肩上，而孩子的视线主要集中在成人的腰部以下，在人多的公共场所，孩子很难辨别出谁是警察。

　　问题二：在某些场合，孩子可能根本找不到警察。

　　任何地方都不安全

　　这种说法意在让孩子更小心一点，警惕性更高一点。但是，这种教导是有副作用的，它暗示着危险无处不在，并且时时刻刻都会发生。对孩子来说，这不仅是种安全警告，还是一个令人失望的信息，打击了孩子自我保护的信心。

　　这一法则的另一问题是，它的有效期过于短暂，当家长警告孩子时，他就会警觉起来，可随着时间的流逝，危险并没有发生，孩子的警惕性就松懈下来，认为家长的话是危言耸听，可往往这时危险才真正临近。

　　外出时必须紧跟家长

　　要求孩子时刻紧跟家长是不现实的，因为孩子的注意力不会长时间地集中在某一件事物上，在这样的告诫声中，孩子永远都不可能独立行动。

　　然而，面对种种不安全的现实环境，家长究竟应该怎么做呢？

　　1.平时可做些训练，教孩子掌握与陌生人交往的方法。例如，妈妈特意让5岁的儿子在公园里询问：到附近的儿童乐园怎样走？而她自己则站在远处观察孩子如何选择询问的人，并与之交谈。等孩子问完后，马上和他一起讨论：为什么他要选择这个人，他们谈话的内容是什么，孩子的感受怎样等。在这个过程中，孩子学习了与陌生人交往的方法，最重要的是选择什么样的陌生人，培养了孩子观察陌生人的直觉。经过这样训练的孩子，往往比那些从不与陌生人说话的孩子更不易上当受骗。

　　2.为了减少孩子与家长外出时走失，对于较小的孩子，可以给他穿上色彩鲜艳、有特点的衣服和帽子，便于在人群中辨认。如果到外地旅游，家长可随身带着孩子的照片，或给他的衣服缝上身份识别记号、家人的联系方式，万一孩子走失了也有线索寻找。

　　3.家长要给孩子灌输一些保护自身安全的知识。以孩子上学为例，可以为他选择上学的最佳路线，沿途查明哪些地方可以安全停留，哪些地方可以寻求帮助和庇护，选定了的路线就要孩子坚持走，并告诉他您会经常检查，看他是否有遵守这一规则，必要时暗中跟随孩子。

]]> Fri, 22 Aug 2008 12:06:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v13-1-176187.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-176186.htm 我爱我的老师,因为他们给我了无穷的知识.

我爱我的爸爸妈妈,因为他们把我养大,给我了宝贵生命,

我爱我的课本,因为它们给了我知识

我爱我的班级,因为他给我了温暖.

我爱我的世界,因为他给了我宽阔的家园.

]]> Fri, 22 Aug 2008 12:06:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-176186.htm http://bbs.61bay.com/v10-1-176185.htm 　　不分缝的发型

　　这表明你是一个对自己的相貌及身材信心十足的女孩，个性极强，在人群中十分活跃，喜欢以自己为中心。但是情绪善变，不易在平淡中刻苦努力，如遇大坎坷极易消沉，要小心哦！

　　右分型头发

　　自视清高，不愿随波逐流，是完美主义者。富于创造性，总会冒出些与众不同的新想法，勇于作新潮、前卫的尝试。

　　左分型头发

　　因冷静持重、温和诚实而深得同事信赖，意志力强，适合当领导者。对爱情专一，但对情爱兴趣少。

　　中分型长发

　　感情丰富，与世无争，但有不甘寂寞的倾向。同时对影视、文学兴趣浓，有较强的文字能力。

　　中分型短发

　　较理智、务实，是治家好手，性格温顺，依赖性强，富有奉献精神，是贤妻良母型的女性，喜欢得到别人的称赞。

]]> Fri, 22 Aug 2008 12:06:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v10-1-176185.htm http://bbs.61bay.com/v10-1-176184.htm 　　喜爱红色的孩子个性较强烈，精力充沛，较易冲动且感情较丰富。这种女孩子多具备“高度审美观”、“细心体贴”、“优雅”，此亦正是其吸引人之处。

　　喜爱黄色的小孩，对于智慧的追求比任何人都来得强烈，更渴望追求理想，虽然处事态度较不踏实，但是他的脑筋灵敏、反应快捷。不容易保持到成年。将来亦有可能是一个精神分裂症患者。

　　喜爱绿色的孩子，个性较随和开朗，具有包容、宽恕的心胸及强烈的好奇心，而且颇有求知的上进心。

喜爱橙色的孩子，个性较外向活泼,喜爱说话而且人缘很好。此类型者较任性、自我为中心，较不懂得体谅他人，粗枝大叶易被歹人所骗。

　　喜爱蓝色者，其责任感较重，处事态度细心周全，内向而不善言辞。

　　喜爱紫色的女孩，容易沉溺在自恋的状态中，同时，亦具有病态体质的一面。

　　对喜欢橄榄绿、蓝绿色、黄绿色等中间色系的小孩须留意，他们大多属于被压抑者，个性较乖张，而且，有倾向“歇斯底里症”的趋势。

喜爱蓝绿色、黄绿色者，常属多愁善感型的感性人物，黄绿色尚含一丝积极性，而蓝绿色往往完全属闭塞型的人物。

　　提示：

　　（１） 幼儿房间不适宜采用蓝绿色等淡中间色，可用活泼的红色或其他单纯、明朗、积极的颜色为基本色彩教育。

　　（２） 玩具的选择，以三原色为好，如红色和补色蓝、绿色搭配对比效果很好。

　　（３） 不要让他们偏执于某一特定色彩。

]]> Fri, 22 Aug 2008 12:06:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v10-1-176184.htm http://bbs.61bay.com/v33-1-176183.htm ]]> Fri, 22 Aug 2008 12:06:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v33-1-176183.htm http://bbs.61bay.com/v10-1-176182.htm 　　 判断孩子的耐性指数

　　1．做事不能有始有终。

　　2．任性。

　　3．经常容易哭。

　　4．情绪易激动，很难预测他们会干什么。

　　5．吃饭时爱动。

　　6．看电视时一会坐着，一会站着。

　　7．不能坚持玩一个玩具，而是拿拿这个，碰碰那个。

　　8．自私，只关心自己。

　　9．咬手指甲。

　　10．神经敏感、神经质或经常感到不安。

　　11．情绪不稳定，变化无常。

　　12．所做的事与年龄不相称。

　　13．经常争吵。

　　14．坐立不安，多动。

　　15．经常打碎朋友或家里的物品。

　　16．不能同朋友和谐相处。

　　17．经常打架。

　　18．冲动，做事前不思考。

　　19．饮食调节不好。

　　20．发火时骂人或说一些伤人的话。

　　21．不能如自己的愿望时就打滚耍赖。

　　22．经常哭哭啼啼地闹。

　　 缺乏耐性宝宝的特征

　　缺乏耐性的孩子会出现三种倾向：过度的暴力性、依赖性及散慢性。

　　暴力性　这是缺乏耐性儿童的最大特征。不管是谁让自己做不愿做的事或得不到想要的东西时就失控地尖叫、骂人或打小朋友等。刚开始自己还会自责，不过一旦形成习惯，自责感就会消失，连父母的劝导都听不进去，反而会使性子、发火。

　　依赖性　碰到稍陌生或困难的问题，便丧失了独自解决问题的意志，转而向别人求助，这种依赖性会使宝宝渐渐变得意志薄弱。

　　注意力低下　没有耐性的宝宝做事肯定没有持久性，因而会显得注意力低下、散漫。玩玩具时，看看这个拿拿那个；参加钢琴、美术、书法等学习班，没有一个能坚持下去。

]]> Fri, 22 Aug 2008 12:06:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v10-1-176182.htm http://bbs.61bay.com/v10-1-176181.htm

　　原因一：环境的改变。一个有着正常心智的幼儿对环境的变化会很敏感，他们需要对自己做出调整，以适应新的环境。一些幼儿会很快适应新的环境，在新环境中表现得自由自在。而另外一些幼儿对新环境适应得会慢一些，他们往往表现出胆怯、活动性差等等，这种幼儿往往被当成是内向的幼儿。实际上这些幼儿只不过是需要适应的时间更长一些而已。当然需要像菁菁的老师和家长那样，无论在幼儿园还是家庭中，都要努力为孩子创造宽松的环境，寻找良好的教育契机。

　　原因二：每个孩子有着自己发展的特定的“时间表”。像人的身高一样，有些孩子在小的时候长得很快，到了一定年龄却开始缓慢增长；而有些孩子在小的时候“不太长个儿”，到了一定年龄却“突飞猛长”。人的心理发展也是如此，家长和教师会惊讶地发现，忽然有一天孩子变得爱说话了，甚至滔滔不绝；还有一些孩子变得胆子大了，与以前判若两人，可这些孩子恰恰是以前被人们认为是性格内向的孩子。其实，这些孩子也不是真正内向的孩子。性格是表现一贯的、较稳定的心理特征。对于处于成长期的幼儿，我们不宜给孩子过早下定论。菁菁很幸运，因为她碰到了理解她的老师和家长，懂得给她留有发展的余地和空间，这对像菁菁这样的孩子健康、和谐地发展是非常有利的。

　　原因三：不自信。一个不自信的孩子往往表现为活动性差，即行为、语言退缩，具体表现为不敢与人交往、不敢发表自己的观点、从众心理强等等，这些孩子也往往被当成是性格内向的孩子。实际上，性格的内向与外向是一种“天生”的倾向性，与是否自信没有关系。实际的情况是，一些内向的人自信的水平也相当高。

　　众所周知，性格的内向与外向，并没有好坏之分，它也与人是否快乐没有对应的线形关系。但是，从我们对它与其他因素的相关探讨中，可以得到以下启示。

　　1．增强孩子的环境适应能力。环境适应能力对人的发展很重要，它有时甚至被定义为智力的实质和核心。在幼儿身上，环境适应能力差常与家长的教养方式有很大关系。过度的保护、幼儿积累的与环境相互作用的经验较少，是目前存在的主要误区。家长应该从幼儿的长远利益出发，放开手脚，让幼儿与其他人去交往，让幼儿在不同的环境中去体验。幼儿在此过程中获得的所有经验(包括教训，比如被欺负的经历和感受)都是有益的，也只有这样，幼儿才能获得发展，环境适应能力才能逐渐增强。

　　2．培养孩子自尊自信的品质是培养健康个性的关键。心理学研究表明，自尊自信的人往往情绪积极、乐观，反之，则消极、悲观。自尊自信往往被列为心理健康的首要标准。要想使孩子获得快乐，就要在培养孩子的自尊自信上下功夫。当幼儿感到自己有能力做好事情、有胜任感又为其他人所接纳时，他一定会很快乐，这种快乐才是源自内部、发自内心的。

]]> Fri, 22 Aug 2008 12:06:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v10-1-176181.htm http://bbs.61bay.com/v10-1-176180.htm 　　认知的独立性主要体现在思维的独立性上，而思维的独立性首先必须以丰富的知识和广泛的兴趣为基础。知识是思维之源，知识的丰富有利于提高思维的水平，促进独立思维的发展。因此，我们主张幼儿应学些知识，但同时更应强调他们积极主动地探索和有广泛而浓厚的兴趣。

　　意志能力与独立性紧密相连。从小培养幼儿的意志，是独立性格培养的重要一环。可组织幼儿开展自我服务、为集体服务的劳动等，在这些活动中，幼儿行为的坚持性、克服困难的能力、耐心等品质可得到培养。久而久之，可磨练出较高的意志水平，养成独立的性格。

　　自信心是独立性格形成的心理基础。幼儿在活动中积极性高，什么事情都显得“很有把握”，这是他们自信心的初步体现。培养幼儿的自信心要注意如下几点：

　　１．要为幼儿创设一个宽松和谐的环境；

　　２．对幼儿的成功要予以积极表扬；

　　３．对幼儿的失败与错误不要过分指责。

]]> Fri, 22 Aug 2008 12:06:23 +0800 http://bbs.61bay.com/v10-1-176180.htm