http://bbs.61bay.com/v23-1-160750.htm http://www.61bay.com/ http://www.61bay.com/image/flag.gif Fri, 28 Sep 2007 12:46:53 +0800 http://bbs.61bay.com/aa160750.htm 儿童博客网-论坛 儿童博客网-论坛 UTF-8 http://bbs.61bay.com/v22-1-160749.htm 　　果蔬对宝宝的重要性

　　您也许知道：果蔬在饮食中，可以提供丰富的维生素、矿物质及纤维素，是维护孩子正常发育所不可或缺的食物；虽然它们无法直接提供身体所需的能量，却是参与身体利用能量，以及新陈代谢过程中的重要辅助因子。

　　饮食不均的后遗症

　　不喜欢吃蔬果或吃不够的小朋友，容易发生营养摄取不均衡的问题，而影响到生长发育、学习发展与身体健康；特别是在这些小朋友的饮食形态中，也常常伴随其他相关的饮食问题，如：吃许多的零食及摄入太多的热量，使得问题更加错综复杂。

　　对于蔬果吃得不够的宝宝，可能产生下面的营养问题或生理变化：

　　1、便秘是最常见的问题

　　纤维素摄取不足，使消化吸收后剩余的实体变少，造成肠道蠕动的刺激减少。当肠道蠕动变慢时，就容易产生便秘；粪便在肠道中停留的时间过久，还会产生有害的毒性物质，破坏宝宝肠道内有益菌的生长环境。

　　2、肠道环境改变

　　纤维素可以促进肠道中有益菌的生长，抑制有害菌的增生。不爱吃水果的小朋友，肠道的正常环境可能发生变化，影响肠道细胞的健康生长。

　　3、热量摄取过多

　　饮食中缺乏纤维素的饱足感，会造成热量摄取过多，导致肥胖。成年后易患多种慢性疾病。

　　4、维生素C摄取不足

　　维生素C与胶原和结缔组织形成有关，它可使细胞紧密结合；缺乏时，可能影响牙齿、牙龈的健康，导致皮下易出血及身体感染的现象。

　　5、维生素A摄取不足

　　缺乏时，可能出现夜盲症、毛囊性皮肤炎、身体感染等现象，甚至影响心智发展。黄、橘色蔬果富含可以在体内转化为维生素A的β胡萝卜素。

　　6、免疫力下降

　　蔬果富含抗氧化物的成分(如：维生素C、β胡萝卜素)。摄取不足时，影响细胞组织的健全发展，使免疫力下降，宝宝易感染、生病。

　　7、过多的零食

　　高油、高糖的零食会影响正餐食欲，产生体重不足及营养缺乏症；甜食、油炸与过咸的零食会造成龋齿、肥胖或口味过重等不良影响。

　　8、偏食的不良习惯

　　抗拒许多营养价值高的蔬果，可能影响孩子的生理功能运行。恶性循环下，将会产生临床常见的食欲不振、胃口不佳的发育不良病症。

]]> Fri, 28 Sep 2007 12:45:03 +0800 http://bbs.61bay.com/v22-1-160749.htm http://bbs.61bay.com/v13-1-160748.htm 点击阅读：
疝气手术的最佳时间，选择哪种手术方式好]]> Fri, 28 Sep 2007 12:44:01 +0800 http://bbs.61bay.com/v13-1-160748.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-160747.htm 　　人体生物节律显示，傍晚时分人的各项指标达到峰值，如心跳、血压调节的最佳时间在傍晚，氧的摄入峰值也在傍晚。此外，傍晚还是体内激素、酶等调节处在最佳状态的时间，是各种感觉如视、触、嗅等最佳时段。此时锻炼利于健康，尤其是对减肥人群。]]> Fri, 28 Sep 2007 12:41:40 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-160747.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-160746.htm 　　★生活就是推开一扇又一扇的门。有的人努力寻找，总会有所收获；有的人匆匆而过，两手空空，一无所获。

　　★后悔与其说是一种毛病，不如说是一种醒悟。

　　★被人踩一脚，不必耿耿于怀，被人扶一把，不可转身遗忘。

　　★家是一条船，在惊险的漂流中才会有深深的爱。

　　★经常看别人不顺眼，可能是自己的修养不够。

　　★幽默之人必是智慧之人，因为幽默代表了一种对生活的满意态度。]]> Fri, 28 Sep 2007 12:35:56 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-160746.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-160745.htm 兔子死后，由于血液不再流动，红眼睛就变成白眼睛了。]]> Fri, 28 Sep 2007 12:23:27 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-160745.htm http://bbs.61bay.com/v1-1-160744.htm Fri, 28 Sep 2007 12:17:36 +0800 http://bbs.61bay.com/v1-1-160744.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-160743.htm 而来这里的都是给孩子看病，可能心情比大人病了还着急，希望孩子能尽快好，希望孩子能舒适，希望孩子不要害怕，可是这种环境能不引起孩子的恐惧吗？

现在新建妇幼保健中心就不错，设施好，装修很符合儿童心理，这样好的环境才是儿童医院应当追求的，希望医院在挣钱的同时，多考虑些患者和家属的感受，如果有可能应当重建或异地重建新的儿童医院。

]]> Fri, 28 Sep 2007 12:15:09 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-160743.htm http://bbs.61bay.com/v47-1-160742.htm

几乎所有的孩子都会偶尔装病，但有些孩子总是隔一段时间就莫名其妙地生病，然后又莫名其妙地好了，不要对孩子身体不适的情况掉以轻心，请医生检查后，再对孩子经常性的或偶然出现的症状下结论。

　

定出明确的要求：必须对孩子讲清可以呆在家里不去幼儿园的标准，体温38度以上、呕吐或有其他明显症状。　

以身作则：有些孩子总说自己有病是从大人那里学来的，注意你自己的言行。

　

不要过分溺爱孩子：孩子跌倒蹭破一点皮，不要惊慌失措，也不必对孩子的每个喷嚏都大惊小怪。一般性的擦伤没有包扎的必要。事实上，暴露伤口反而愈合得更快。对一般小伤口不要疏忽大意，但也不要过分注意。你可以亲吻孩子以示同情，但你的态度应该是：没关系，很快就会好的。　

让孩子学会对付压力：精神紧张可以导致胃疼、头疼或其他一些身体症状，运用放松技巧帮助孩子放松下来。　

教孩子用正确的方法引起大人注意：有些孩子总说自己有病，好让父母把注意力都放在他身上。因此要教孩子用正确的方法引起父母的注意。　

孩子用装病来让你注意他，你不要理睬。当他用正确的方法让你注意他时，你要表扬他。

]]> Fri, 28 Sep 2007 12:14:22 +0800 http://bbs.61bay.com/v47-1-160742.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-160741.htm 　　元素一：善于对孩子表达爱心

　　许多孩子都“希望爸爸能对我说或向我表明他真的爱我”。事实上，不少孩子甚至成年子女都希望父亲能把对自己的爱表达出来。因为，爱的表达能赋予信心和勇气。不善言语表达的父亲可以通过特殊的方法做到这一点，把爱意留在便笺上、卡片上或写成字条贴在孩子用的抽屉面上，或给孩子一些爱的暗示。

　　元素二：愿意与孩子共度时光

　　父亲能给予孩子的两样最珍贵的东西，除了爱心，就是时间了。偏偏这两样，对男人们来说都不太容易“出手”。

　　元素三：能够用儿童眼光看世界

　　父亲们还要记住：好奇和幻想是儿童的天性。儿童的兴趣和成年人也是不同的。 要认识到与孩子在一起，最好放弃“事情本来应该怎样”的先人之见。

　　元素四：有力量设立“限制”

　　专家们认为：“限制”是爱的基本方式之一，只要纪律执行得坚决、合理而又从爱护出发，孩子最终会心悦诚服并从中受益。合理的限制不仅孩子需要，也是他们欢迎的。反之，对孩子放弃“限制”的父母最终不得不求助于惩罚。儿童问题专家阐述惩罚与限制的区别时说：惩罚是你不得已对付孩子的，而限制则是事前告诉他的，它也可能涉及到惩罚，但有着明确无误的、出于爱的目的。即使体罚，只要是按“章程”执行，孩子也不像被父母乱打乱骂一顿那样愤愤不平。

]]> Fri, 28 Sep 2007 12:11:41 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-160741.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-160740.htm 　　生活水平提高了，身体却差了，反映出一种现象———对孩子的成长，我们陷入了重补养而轻锻炼的误区。

　　如果全球评选最操心的家长，我相信中国家长一定榜上有名。他们愿意为孩子付出一切，提供最好的环境，但似乎忘了这样一条真理———没有见过风雨的花朵是经不起打击的。

　　关于养育后代，中国古代的观念“要想小儿安，三分饥和寒”，其实就很务实。但现在不少家长太溺爱孩子，冬天怕被冻着了，夏天怕孩子被热着了，出门玩一会儿又怕被磕着了。一些家长因孩子在体育课上发生了一点磕碰，就会对学校不依不饶，使得很多学校对体育课不加重视。与此同时，家长对各种补品、营养品倒顶礼膜拜，在饮食上没有科学的态度，认为孩子只要能吃就好，导致摄入很多高 脂肪高热量的食物。这种环境下长大的孩子，必然是身体状况堪忧，还在学生时代便和肥胖、高血压等扯上关系了。

　　日本家长的做法无疑很值得学习，他们信奉“孩子是在风雨中长大的，冻一冻有好处”，这与我们的古训何其相似！于是，不论幼儿园还是中小学校，在寒风凛冽的冬天，男孩只能穿单衣单裤，女孩只能穿短裙，光裸着双腿经受锻炼。他们不但平时注重锻炼，还经常在假期组织诸如探险夏令营之类的活动，让孩子们到海岛、草原和高山地区，既要负重远行，还要野炊和支起帐篷野营，从而锻炼他们的体格，磨练他们的意志。

　　日本政府对学生的健康也非常重视，成立专门的部门负责孩子的饮食健康问题，针对孩子的身体特点，制定了专门的营养标准。此外，政府还提供一定的补贴，以保证孩子的饮食结构均衡全面。

　　我们很多家长喊“不能让孩子输在起跑线上”，但他们似乎忘了，假如人生是一场赛跑的话，比拼的绝不仅仅是智力，还需要意志和体力做支撑。

]]> Fri, 28 Sep 2007 12:10:17 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-160740.htm http://bbs.61bay.com/v22-1-160739.htm 推荐食谱：

早餐： 鸡蛋软饼 25克

大米红豆粥 25-50克

中餐： 烩油菜豆腐

软饭 50克

午点： 山药薏豆腐 50克

晚餐： 猪肉菠菜馅水饺 50克

鸡蛋软饼是将面与鸡蛋和成面糊，待平底锅热后放入少许油，将面糊倒入，摊成薄饼，待成微黄即可。此饼松软适口、营养丰富。油菜、菠菜都含有丰富铁质，与含蛋白质较多的豆腐，猪肉一起食用，有利于铁质的吸收。

山药薏米粥具有调理胃脾的功能，常吃可促进小儿食欲和消化吸收功能。

（2）夏季：

推荐食谱：

早餐： 两涩卷 25克

牛奶 100毫升

中餐： 香菇炒菜花、黄瓜汤

软饭 25克

午点： 大米绿豆稀粥 50克

晚餐： 西红柿鸡蛋卤面 50克

两色卷是用白面作皮，玉米面作馅做成的小卷子，黄白相间，很易引起孩子的食欲。玉米粉含有较多的粗纤维，同时含热能也较高，并有通便作用。菜花所含有丰富的维生素c是骨骼、牙齿、微血管及结缔组织细胞合成的必需物质，还可促进铁的吸收，对儿童极为重要。

（3）秋季：

推荐食谱：

早餐： 蛋羹 25克

果酱面卷 25克

中餐： 香菇炒豆腐末

软饭 50克

午点： 糯米藕

晚餐： 猪肉冬瓜馅小饺子 25克

小米粥 25-50克

香菇由于价格较贵，常被当作调味品。它含有的蛋白质较一般蔬菜高，并含有多种微量元素；与香菇同属菌类的口蘑含有丰富的磷，每100克可提供磷1620毫克。磷和钙是构成骨骼的主要成分，并参与细胞膜的形成。

糯米藕是将藕切成约6厘米左右长的段，将泡过的糯米填入藕孔中，然后放到锅里蒸到烂熟，吃时洒上少许红糖。

（4）冬季：

推荐食谱：

早餐： 千层饼 25克

豆浆 100-150克

中餐： 鱼肉蛋羹

软饭 50克

午点： 红豆粥 50克

晚餐： 猪肉白菜包子 50克

萝卜汤

每日为小儿提供足量的蛋白质是至关重要的。蛋白质的营养价值主要看它的质与量是否适合人体各项生命活动的需要。含蛋白质较多且较易被人利用的食物有肉类，包括鱼类、奶类、蛋类。豆类是植物性食物中含蛋白质较高的，另外花生、核桃也含有较多蛋白质。

以上食谱中的原料大多含较为丰富的蛋白质，但要注意过多食用蛋白质丰富的食物，会抑制小儿的食欲，故应该与蔬菜等其它食物交替食用，方能为小儿提供平衡的膳食，促进小儿身体发育。

]]> Fri, 28 Sep 2007 12:10:13 +0800 http://bbs.61bay.com/v22-1-160739.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-160738.htm 　　1、锁定目标

　　一个明确的目标是我们是我们获得所有成功的保障。我们出发去任何一定地方，方向一定是要明确的，当然目标的正确性更加至关重要。这就好比，我们要去一幢大楼，咚咚咚，气喘吁吁地跑上三十楼，却发现A幢跑到了B幢。如果我们不能锁定一个正确而清晰的目标，我们就很有可能会不知道自己究竟在干什么。

　　我在很多讲座上问过家长：你今天培养和教育孩子的目的究竟是什么？有的家长会说希望孩子成才，有的家长说希望孩子能够健康成长，也有的家长说希望孩子将来有份好的工作，有很好的前途，也有的家长说希望孩子有朝一日能出人头地，比自己有出息。这样说能不能说明是有明确目标呢？

　　我会继续往下问：什么是人才？什么是健康成长？什么是好的工作？什么是好的前途？什么是出人头地？什么是有出息？

　　这时候，讲座现场就开始有很多很多的意见分歧。因为衡量人才、健康、工作、前途、出息等等的标准显然各有不同。这时候，我们会发现，原本觉得自己目标很清晰的家长开始变得困惑。因为越往下追溯，越往细节探究，越是难以达到一致的看法。这时候，可以用不断向上归类的方法去帮助家长们逐渐明晰他们内心的目标：

　　于是，我开始问这样一些问题：

　　你希望孩子成为人才的目的和意义是什么？

　　你希望孩子能够健康成长的目的和意义是什么？

　　你希望孩子有一份好工作的目的和意义是什么？

　　你希望孩子有一个好前途的目的和意义是什么？

　　你希望孩子比你有出息的目的和意义是什么？

　　……

　　当家长们一次又一次不断地回答“你希望……的目的和意义是什么？”这个问题的时候，家长们的目标越来越清晰，也越来越统一。他们惊奇地发现，无论他们最初的目的有多少的不同，但是越往上归类，他们的目标就越是一致。这就是寻找我们亲子教育、 家庭教育最终目标的一个过程。我想把这个目标的追寻过程也留给每个读到这本书的家长们。因为当你用自己的心通过回答以上的问题之后寻找到的那个答案，才是找到了我们今天要教育孩子的最终目的和意义。

　　如果你愿意帮助自己寻找到这个答案，你不妨认真地完成第一关后面的练习。

]]> Fri, 28 Sep 2007 12:09:08 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-160738.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-160737.htm 　　爱　

　　每个孩子都需要爱，许多孩子对爱的需要远胜于对一两件玩具礼物的需要。但父母如何来表达自己的爱呢？　

　　建议：轻拍孩子的肩；临睡前给孩子一个吻；与孩子道别时挥挥手；在孩子回家时给他一个问候，这些都是在向孩子表达爱心。　

　　纪律　

　　孩子健康成长的道路上，需要你提供一些做人处世的规矩，以让他懂得凡事不能为所欲为，以及自我约束的重要性。　

　　建议：使用严厉的但却是能被孩子理解的纪律来约束孩子的不良行为，然后再平心静气地向他解释：“无论你何时再犯，我都会阻止，直到你能自己改正为止。”　

　　以身作则　

　　你传递给孩子最重要的信息往往不是用言语方式来达到的。在孩子的整个成长期，他都会模仿父母的行为，并以父母为楷模。　

　　建议：时刻提醒自己，你的孩子正在观察你，因此你必须十分注意自己的一举一动。假如你不想让你的孩子吸烟，你自己最好就不要与香烟为伴。要想为你的孩子树立一个好榜样，父母必须以身作则。　

　　自尊　

　　儿童的自尊是通过父母对他的尊重培养出来的。体罚是对孩子的一种不尊重。尊重意味着你必须将孩子看成是独一无二的“这一个”，允许他发展自己的爱好和追求。　

　　建议：即使孩子的发展与你为他设计的目标并不一致，或者他的有些表现你很难理解，你也应尊重他的个性。你要关心他，但不要什么都替他作主，你应鼓励他独立思考并勇于探索，让他知道你随时都在关注着他。　

　　良好的自我形象　

　　对孩子的良好行为给予适当称赞是重要的，但假如称赞言过其实，反而会有损于孩子的自我评价。相反，对孩子的过分指责和嘲笑，传达的是这样一种信息：“你没有能力做这事情，必须由我来代替你完成。”这种凡事包办的做法会破坏孩子的成就感。　

　　建议：让你的孩子独立地去从事一些事情，直到他完全掌握，然后说一声：“做得好！”让孩子有一种成就感。　

　　良好的健康习惯　

　　培养孩子的健康习惯，父母的行为是很重要的，父母坚持刷牙、健身或注重饮食健康，都是无意地向你孩子灌输一种观念：要照料好自己的身体。　

　　建议：让你的孩子定期去医院，接受必要的健康体检，同时让孩子了解坏习惯对身体的危害。　

　　多跟孩子在一起　

　　即使工作再忙再累，你也要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。　

　　建议：每周都计划一次与孩子共同参与的活动，然后让孩子盼望着这个时刻的到来，让他知道你非常乐意与他在一起。　

　　学习动力　

　　所有那些肯学习的父母都在无形中为孩子树立了一个榜样。但也应注意不要拔苗助长。对孩子来说，压力过大会影响他们学习的内在动力。　

　　建议：在幼儿时期就开始让孩子学着阅读，待他长大后再让他对着你朗读。培养他对自然和周围环境的好奇心。你要经常倾听孩子的想法，与他一起探讨一些问题。　

　　幽默感　

　　与你的孩子一起欢笑，能让他看到事物轻松和愉快的一面。不要总是对孩子一本正经，笑声能让我们更加热爱生活。　

　　建议：和孩子一起阅读幽默书籍和看喜剧电影，当孩子尝试一些幽默行为时，父母应表现出很欣赏的样子。　

　　伙伴关系　

　　从两岁开始，孩子就需要与同龄或略大的孩子玩耍，孩子能学会妥协、同情和合作，还会发展出一些新技巧、兴趣、责任心等等。你所要做的是适时地给他们一些指导。　

　　建议：不要总让孩子关在家里做一些早已设计好的游戏，要鼓励他多与同龄孩子在一起玩耍，这样，在自由自在的活动中，孩子才能拓宽自己的视野。

]]> Fri, 28 Sep 2007 12:08:53 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-160737.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-160736.htm 秋季秋高气爽，空气宜人，但秋季气候干燥，早、晚温差较大，所以要加强对孩子的护理。

秋季是肠道传染病（秋季肠泻、肠炎）高发季节。家长一定要注意家庭的饮食卫生，餐具要进

行消毒，肠道传染病期间，尽量少带孩子在小摊点吃零食、就餐。另外，生食瓜果要洗净，孩子要

勤洗手，不要吸吮手指。

病毒性结膜炎（俗称红眼病）。发现孩子结膜充血，眼有浓分泌物。一定要带孩子到医院就

诊，并对孩子的用品（面盆、毛巾、玩具等）进行消毒，爆晒。红眼病流行期间尽量少带孩子到公

共场所区，避免接触患病儿童。

流鼻血。因秋季气候干燥，阳光照射较强烈，孩子易出鼻血。家长应让孩子多饮水，少吃油炸和

辛辣食物，多吃清洁食物。另外注意不要撞伤，若发现孩子出鼻血，用压迫法（手指压迫鼻血多的

鼻翼）止住血，较多到医院就诊，教育孩子不要挖鼻子。

总之，家长要培养孩子良好的卫生习惯和生活习惯，加强锻炼，增强体质，让孩子 能健康愉快的成长.

]]> Fri, 28 Sep 2007 12:03:30 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-160736.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-160735.htm 　　家长怎样利用现有条件为孩子布置游戏环境呢？

　　住房宽敞的家庭可为孩子专门提供一间“游戏室”，在那里为孩子设立不同的游戏区。例如“自然区”，为孩子养上一盆花，种上一颗蚕豆、制作一个动植物标本等，让孩子观察和了解植物的生长过程和简单知识；另有家庭区、建筑区、用餐区、智力区等，都能起到培养孩子团结精神、空间想像、自理能力等作用。

　　住房较紧的家庭可在卧室或客厅为孩子腾出一个角落，用布隔开，或利用废旧材料为孩子布置一个特殊的游戏环境。可用包装家电的大纸箱为孩子构建一座房子，挖一个门，开几扇窗，房内可陈列孩子游戏时需要的物品，小房子周围可让孩子自己动手来美化。也可在孩子的小天地内铺上一块地毯或布垫，孩子根据游戏的需要，躺、坐、跪等都在地上进行，避免孩子在玩时弄脏衣服或受凉生病。家长还应该为孩子提供和搜集游戏材料，增加游戏内容，充实孩子的小天地。同时，教会孩子自己及时整理他们的小天地，培养他的责任感和爱劳动的习惯。

]]> Fri, 28 Sep 2007 12:01:10 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-160735.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-160734.htm 取一根细长绳子，一端穿上几粒大纽扣，另一端让孩子手捏着，垂着绳用一只脚去踢毽子，毽子便荡来荡去。待孩子熟练后，可改为左右脚交替踢，即花式踢。

2拉大锯

这是一种传统游戏，可以是两个孩子对坐，两腿伸直、脚掌相抵、手指互勾，或者大人与孩子对坐，将孩子两脚夹在大人的小腿间，手互拉，然后甲俯乙仰。俯仰尽可能低，仰卧起来时，脚不能离地面。这样，一俯一仰，犹如船工用力划船，一来一往即为两人对拉大锯。

我记得小时候，一边拉一边唱：拉大锯，扯大锯，锯木头，盖房子。姥姥家，唱大戏，接姑娘，请女婿，小外甥，你也去。

3跳房子

在地上用粉笔画成8格，或画成由个不同形状拼起来的图案（圆形、梯形等），每格分别写上1、2、3、4、5、6、7、8，玩的时候，用一串旧纽扣当踢毽，先用一只脚把踢毽从第1格踢到第2格，再依次往下踢到第8格为止。踢毽时出界或是错号，就要回到原处，比谁先全踢到弱点为胜。

4钻涵跳桥

父亲手、膝着地，屈体呈桥关，母亲平坐，前屈体，手臂前伸使手指尖触脚尖，呈涵洞状。宝宝从父亲的“桥”下钻爬过后，经过母亲的“涵洞”，再从父亲的“桥”面跳跃而下，反复多次。

5跳绳

用短绳1根，可教宝宝单脚或双脚跳，顺跳或反跳，还有花色跳等。又可用长绳1根，父母各拎住一边，然后匀速甩动，让宝宝在中间跳，等宝宝熟悉后，亦可用单脚、双脚或花色脚等。

这些传统的儿童小游戏，无需父母亲花钱购买高档电动玩具，不仅孩子们喜欢玩，而且可以促进亲子关系融洽。

]]> Fri, 28 Sep 2007 11:58:20 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-160734.htm http://bbs.61bay.com/v11-1-160733.htm 我儿子7个月了，前几天去打预防针居然没有哭，只是小声的咿咿呀呀了几下，昨天中指上抽血也是一样，其实我也怕被那东西扎，我儿子没哭正常吗？ screen.width-400)this.width=screen.width-400“>]]> Fri, 28 Sep 2007 11:56:07 +0800 http://bbs.61bay.com/v11-1-160733.htm http://bbs.61bay.com/v13-1-160732.htm 点击阅读：
宝宝听琴舞蹈]]> Fri, 28 Sep 2007 11:53:55 +0800 http://bbs.61bay.com/v13-1-160732.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-160731.htm 　　一、孩子惧怕老师的原因

　　原因可能包括两方面：

　　一般，孩子惧怕老师是因为不能忍受老师对自己冷淡的态度，或不能接受老师对自己的批评而与老师产生的一种抵触情绪；

　　目前，许多老师都不能够常常以肯定的态度、欣赏的眼光和鼓励的言语对待学生，而是常常用否定的态度、挑剔的眼光和批评的言语对待学生，因此造成孩子对老师的惧怕，产生抵触情绪。

　　但能肯定的是，孩子的惧怕是种负面的情绪，它会直接影响孩子的学习兴趣和学习效率，需要引起老师和父母的关注。

　　二、帮助孩子克服惧怕心理的方法

　　让孩子说出自己的心境

　　当父母发现孩子对老师有抵触情绪时，首先要给孩子创造一种宽松的、自由的发表意见的心理氛围，使孩子毫不隐瞒地讲清楚老师批评自己的原因以及对自己的态度和自己接受批评时的心情。这时父母应注意两个方面：

　　1、认真听取孩子对事情的全部经过的陈述，以及孩子对老师批评和处理意见的看法；

　　2、冷静分析孩子产生抵触心理的主要原因，并采取适宜的方法予以解决。如果是属于孩子认识偏激或行为错误时，父母要积极引导，如果是属于老师处理问题存在片面性或有失误时，父母要积极主动与老师交换意见，以化解孩子的抵触心理。

　　让孩子懂得换位思考

　　即让孩子学会站在他人的角度考虑问题和处理问题，创造情景让孩子设身处地体会老师的难处，并在这个过程中改善师生间的关系，减轻或避免孩子对老师的抵触情绪。

　　值得父母注意的是：此时，父母应避免两种错误作法：

　　1、千万不要在没搞清事实真相之前就简单粗暴地批评孩子或对老师表示不满。因为，这样做既不能使孩子从中受到教育，也不能缓解师生间的矛盾，还增加孩子对老师的抵触情绪；

　　2、一旦孩子对老师有意见，就不加思索地指责老师。父母这种不经调查研究、草率表态，一味地批评老师的做法，将助长孩子对老师的抵触情绪，并对孩子的人格形成产生极坏的负面影响。

　　父母和老师应多交流

　　家庭和校园是教育孩子的不可缺少的两个部分，但现实中，往往它们是分离的，就像两个世界一样，这对父母和老师共同教育孩子来说一个是非常不利的因素。

　　父母要了解孩子在学校的表现，老师也要了解孩子在家中的行为。老师和父母交流时，更能从孩子的生活和学习出发，找出孩子对老师的抵触的根源，明确原因后，要纠正孩子的问题就能达到事半功倍的效果。

　　因此，父母应主动架起交流的桥梁，多和老师谈谈孩子的问题，这对避免孩子对老师产生抵触情绪是极其重要的。

　　综上所述，如果让孩子对学习感兴趣，并保持较高的学习效率，就必须尽可能避免孩子由于对老师的抵触情绪而产生的不愉快学习体验。同时，父母也要让孩子懂得，对老师的尊重并不等于认为老师做得都对，对老师有意见就应该向老师提出来，但必须讲究一些策略，最好是在事后找老师谈心，说明实情。这既是一个让老师更好地了解你的机会，同时也是一个真诚地爱护和帮助老师的机会。

]]> Fri, 28 Sep 2007 11:53:39 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-160731.htm