http://bbs.61bay.com/v0-1-158849.htm http://www.61bay.com/ http://www.61bay.com/image/flag.gif 儿童博客网-论坛:珠心算对开发智力、发展思维的独特作用 Thu, 28 Aug 2008 09:20:57 +0800 http://bbs.61bay.com/aa158849.htm 儿童博客网-论坛日记 儿童博客网-论坛日记 UTF-8 http://bbs.61bay.com/v0-1-158848.htm 没有钱,赚得少,破产破得快啊!!!]]> Thu, 28 Aug 2008 09:20:57 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-158848.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-158847.htm 内容提要：珠心算在继承了珠算的计算功能之外，发展了它更重要的开发智力和提高情商的功能，因而在世界范围内呈现出迅猛的发展势头。本文将结合理论和实践向大家阐述珠心算学习在提高人的智商和情商方面的显著作用，说明学习了珠心算之后，“一科学习、多科受益、终身受益”的道理。

关键词：珠心算、智商（Intelligence Quotient）、情商（Emotion Quotient）

　　智商和情商是测量人的学习能力和潜力的两项最重要的指标。智商是一个很广泛的概念，它是注意力、记忆力、思维力、想象力等因素的综合。情商也称非智力因素，如动机、兴趣、意志、情感、性格、心理素质等。珠心算的学习在提高学习者的计算速度的基础上，更重要的作用体现在对提高人的情商和智商的各个组成部分都具有显著的作用，下面将对此问题进行详细地阐述。

一、 珠心算对提高人的智商有显著作用

就拿练习珠心算中的念算来说吧，教练以很快的速度念出一连串的多位数数字，我们必须在接受教练的信息的同时进行快速的计算，持之以恒的训练可以增强我们的感知力、注意力的稳定性和持久性。而在一个数字的基础上怎么去加或者减另外一个数字，就是一个思维反映的过程了。珠心算的练习者需要在极短的时间内用我们的思维对眼睛和耳朵获取的信息进行快速的加工，如此反复地对神经系统进行刺激，可以极大地活跃我们的思维，提高我们的思维力。

其次，练习珠心算可以极大地提高人的记忆能力。珠心算练习需要长时间一次性记忆多个高位数，这样就很好地强化了人的记忆功能。一个人的学习过程中，70%依靠记忆，30%依靠判断和逻辑推理，因此，学习珠心算可以提高我们的学习能力，在学习文科和理科性质的课程都有帮助。举一个我亲身经历过的例子来说吧。我进入初三学习的时候，因为要参加一次全国比赛，因此停课强化训练了一个月。比赛结束之后我回学校参加第一次月考，当时所有的人，包括我自己都在怀疑，在没有上课的情况下我能考出好成绩吗？成绩出来之后，我居然考了全班第二！当时这个消息在我们学校引起了不小的震动，所有的任课老师，特别是我的班主任，都说学习了珠心算确实对人的记忆能力、理解能力、反应能力等方面有显著的作用。

再次，练习珠心算对培养我们的空间想象能力作用显著。珠心算的全称是珠算式心算，本质是将算盘这个立体的形象“搬进”我们的脑袋里面，在脑袋里面的算盘上面进行运算。这无疑会使我们的空间想象能力得到加强。这种能力对我们的学习和生活的作用非常大。比如我们学习中学的立体几何、解析几何，高等数学里面利用微积分计算旋转体的体积等。当我看到一个平面图后，它旋转后的立体形象便很快清晰地呈现在我的脑海中，我可以立即写出积分式，得出答案，比一般的没有学习珠心算的同学要更快、更准。

将记忆能力和空间想象能力结合起来，就产生了“形象记忆法”。这里举一个简单的例子来说明形象记忆法与一般的记忆方法的不同之处。英语学习中，记忆单词是一项最基本的工作。比如说记忆“apple”一词，我记忆的时候不是像其他同学一样想“苹果”这个词，而是有一个苹果的形象出现在我的脑海里面，下次我再遇到“apple”这个单词时，第一反应不是“苹果”这两个汉字，而是苹果的形象。这种记忆方法在记忆的过程中凭借我们的空间想象能力、借助于图像，因而记忆起来迅速、准确而牢固。

最后，珠心算采用双手拨珠、两手相互配合与协调的形式，使左右两个半球同时得到开发，也使它们的控制工作相互联系、协调一致。现代脑科学认为，左右脑同时协调工作的效率是各个半球独立工作的5至10倍。依据这个结论，练习珠心算可以大大地提高我们的工作效率。

二、珠心算对提高人的情商有显著作用

1、练习珠心算有利于培养人们对事物的动机与兴趣。笔算和计算机的计算我们都只能得到结果却不知道它为什么是这个结果，运用珠心算计算一道题从开始计算第一个数字到最后得出结果，反映了整个原始的计算过程的每一个细节，它让我们知道为什么答案是这样的。这种严谨、科学、探索的精神辐射到其它方面，将使我们不断去挖掘自己的潜力。

2、练习珠心算可以培养我们坚强的意志。①练习珠心算的过程中要求既快又准、精益求精。一般在训练的时候教练会制定阶段性的指标，我们就得向着这个目标不折不挠地前进，这有助于培养我们坚持、刻苦、奋进、追求效率、追求质量的意识和精神。②在进行高速运算的同时还要保证准确率，这样长期的训练逐步培养了我们细致、认真、一丝不苟的态度和作风。③学习珠心算必须每天都坚持练习，只有一步一个脚印才可能学成，这培养了我们持之以恒的机关凝神和作风。这些素质对人的成才都是难能可贵的。小到一堂课，大到一个人的人生目标，我们都需要有坚强的意志才能取得成功。

3、练习珠心算有利于锻炼我们的心理素质。一个人具有好的心理素质与先天有一定的关系，但主要在于后天的锻炼。学习了珠心算的选手经常都会有机会参加各种各样的比赛，这种赛场经历有利于培养我们沉着冷静的素质，这种素质读一个人的成败有时会起到关键性的作用。我在学校学习的同时，还积极参与了学生自我管理工作，我现担任重庆大学研究生会的主席助理，因此经常要组织和主持一些大型的活动。在这个过程中，经常会遇到很多突发情况，我之所以能够处理好它们，我觉得应该归功于多次珠心算比赛的经历带给我的良好的心理素质。

4、练习珠心算可以培养我们对数字的敏感度。练习珠心算从看数、听数、算数到最后的写数，一直都是与数字打交道的，久而久之，我们对数字的敏感度提高了。这样就能很方便地接收每天遇到的数字信息，并不自觉地对她它们进行比较、排列等处理，从而得到比其他人更多的有效信息。举个简单的例子，现在，股票市场是我国资本市场的一个最重要的组成部分。一位股民面对的股价全部是数字，有了对数字的敏感之后，他可以很快地知道股价随时间变化的幅度，从而可以预测它今后的走势，决定是买还是卖。

5、练习珠心算培养了我们一心多用的能力。以前我们都强调做事情应该一心一意，可是在练习珠心算时一心多用的情况是非常普遍的。如练习乘除算时，看数、一口清、加减法、写数是同时进行的。练传票算时，看数、翻页、算数和写数是同时进行的。经常这样训练，使一心多用成为了我们的一种技能。在这个信息社会，“时间就是金钱、效率就是生命”，练习珠心算可以提高我们做事的效率。

珠心算被誉为是世界的第五大发明，她在开发智力、提高情商方面有着不可估量的作用。我十几年的珠心算学习过程使我深切地体会到珠心算对我各种能力的提升和帮助。我现在正在攻读产业经济学的硕士研究生学位，主要的研究方向是财政与金融。在这个领域里，我特别能感受到珠心算对我专业学习的帮助。用“一科学习、多科受益、终身受益”来概括珠心算学习对我人生的影响是最确切不过了。因此，将珠心算纳入小学的课堂教育，像教给学生汉字一样教给他们珠心算，向全国的小学生进行普及和推广，将有利于提高全国的平均教学质量，对于学生来说，也可以提高自身的综合素质。同时，培养选手也是必要的，各个地方通过培养出选手参加比赛，高手之间进行交流和切磋，更有利于创造出新方法，使珠心算教育能蓬勃发展，日益成熟和完善。

作者简介：唐文，女，现为重庆大学产业经济学硕士研究生，主要研究方向为财政与金融，已在CSSCI杂志上发表了专业文章，参与了刀似的多个课题研究；同时担任重庆大学研究生会的主席助理。练习珠心算十多年，曾多次代表省市参加全国、湘鄂赣、海峡两岸的珠心算比赛，获得了优异的成绩；在珠算类杂志上发表过文章两篇；是全国珠心算优秀选手。]]> Thu, 28 Aug 2008 09:20:57 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-158847.htm http://bbs.61bay.com/v1-1-158846.htm 回答：茉莉花。　　

原因：好一朵美丽(没力)的茉莉花。

　　

２.提问：铅笔姓什么？　　

回答：萧。　　

原因：削(萧)铅笔。　　

３.提问：猩猩最讨厌什么线？　　

回答：平行线。　　

原因：平行线没有相交(香蕉)。　　

４.提问：橡皮、老虎皮、狮子皮哪一个最不好？　　

回答：橡皮。　　

原因：橡皮擦(橡皮差)。　　

５.提问：布和纸怕什么？　　

回答：布怕一万，纸怕万一。　　

原因：不(布)怕一万，只(纸)怕万一。　　

6.提问：麒麟到了北极会变成什么？　　

回答：冰麒麟。　　

原因：冰淇凌(冰麒麟)。　　

7.提问：哪位历史人物最欠扁？　　

回答：苏武。　　

原因：苏武牧羊北海边(被海扁)。　　

8.提问：从1到9哪个数字最勤劳，哪个数字最懒惰？　　

回答：1懒惰；2勤劳。　　

原因：一(1)不做二(2)不休。　　

9.提问：怎样使麻雀安静下来？　　

回答：压它一下。　　

原因：鸦雀无声(压雀无声)。　　

10.提问：历史上哪个人跑的最快?　　

回答：曹操　　

原因：说曹操曹操到　　

11.问题：米她妈是谁　　

答案：花　　

原因：花生米　　

12.提问：小白加小白等于什么？　　

答案：等于小白兔　　

原因：小白TWO　　

13.提问：30-50哪个数字比熊的大便厉害!!　　

答案:40

原因：事实胜于雄(熊)辩

14.提问：猪圈里的猪跑出来怎么办？

回答：王力宏　　

原因：往里哄

提问：又出来怎么办？

回答：韩红　　

原因：还哄

如果您了觉得哏儿或乐了，记得支持一下下，谢谢啊～～～！:）

]]> Thu, 28 Aug 2008 09:20:57 +0800 http://bbs.61bay.com/v1-1-158846.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-158845.htm ]]> Thu, 28 Aug 2008 09:20:57 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-158845.htm http://bbs.61bay.com/v1-1-158844.htm screen.width-400)this.width=screen.width-400“>

screen.width-400)this.width=screen.width-400“>

screen.width-400)this.width=screen.width-400“>]]> Thu, 28 Aug 2008 09:20:57 +0800 http://bbs.61bay.com/v1-1-158844.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-158843.htm 无名烧连烧三天三夜，（2007-9-19至20日）

雪儿好坚强好勇敢啊！

精神好胃口好！

可无名火烧烧烧，（最高烧到39.5度）

可吓坏了爸爸妈妈，

换了三家医院，

五个医生问诊，

打了三个小针，

太疼太残忍了，

生平第一次挨针啊！

难忘的疼啊！

还是中医院的王黎明医生艺术高明啊！

三贴膏药，三种药，厉害！

老人言良药苦口，真不错，

（太苦太臭的苦药啊！）

妈妈陪了我三天三夜，胆战心惊，

在此我要说一万声：“妈妈谢谢您！”

我爱您。。。

2007-9-22

]]> Thu, 28 Aug 2008 09:20:57 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-158843.htm http://bbs.61bay.com/v41-1-158842.htm 点击阅读：
服装：十一出行，6日搭配全方案]]> Thu, 28 Aug 2008 09:20:57 +0800 http://bbs.61bay.com/v41-1-158842.htm http://bbs.61bay.com/v10-1-158841.htm

个人榜样和公众习惯。礼貌既是品质特征，也是社交技巧，孩子可以通过对有礼貌的父母同化、模仿来学会礼貌举止。不管在什么情况下，在教育孩子要有礼貌时，父母必须要有礼貌。但是，父母经常很粗鲁地教育孩子要懂礼貌。当孩子忘了说“谢谢”时，父母会当着其他人的面指出来，这种做法至少可以说是很不礼貌的。父母急急忙忙地提醒孩子说再见，甚至他们自己都还没道别。

　　六岁的罗伯特刚收到一件包装好的礼物，他满心好奇，用力地挤压盒子，想弄清楚里面包的是什么，妈妈在一旁看着，开始变得焦躁、紧张起来。

　　妈妈：罗伯特，住手！你弄坏礼物了！当你收到礼物时该说什么？

　　罗伯特(生气地)：谢谢！

　　妈妈：这才是乖孩子。

　　罗伯特的妈妈大可以不必这么粗鲁地教孩子学习礼貌，而效果也会更好。她可以说：“谢谢您送他这么可爱的礼物，帕特丽夏姑妈。”相信罗伯特会跟着表达他自己的感谢。如果他没有那么做，他的妈妈可以在事后就他们两个人时，处理社交礼仪这件事。她可以这么说：“帕特丽夏姑妈很体贴，很周到，想到你，并且还送你礼物，我们给她写一封感谢信吧，她知道我们惦记着她，她一定会很高兴的。”这种方法比直接的训斥要复杂，同时也更有效。生活中美好的细节不可能靠大锤来灌输。

　　当孩子打断大人们的谈话时，大人通常会生气地说：“不要无礼，打断别人的谈话是很不礼貌的。”但是打断插话的人同样也是不礼貌的。父母在要求孩子懂礼貌时，不能用粗鲁的方式。可能这么说会好一点：“我希望能把话讲完。”

　　说孩子不礼貌不会有好的效果，和父母的愿望相反，这不会让他们变得懂礼貌起来。而且这样做的危险是孩子会接受我们的评价，然后把它视为对自己的看法的一部分。一旦他们认为自己是无礼的，那么他们就会一直以这种形象生活下去。对于无礼的孩子来说，行为粗鲁是很自然的事情。

　　尖刻的指责和悲观的预言对孩子也没有任何帮助。要想有更好一点的效果，大人必须使用简单的、有礼貌的语句。去朋友或亲戚家拜访提供了向孩子示范礼貌的机会。拜访对父母和孩子来说都应该是愉快的，而要想玩得开心，最好的方法就是把对孩子行为负责的重担交给孩子自己以及主人。

　　孩子认识到我们不愿意在别人的家里严厉训斥他们，他们相信这种地域差异，于是就选择这些地方来做出一些不当行为。对付孩子这种策略的最好办法，就是让主人制定他们家的规矩，并且由主人来执行。当孩子在玛丽阿姨家里的沙发上跳来跳去时，让玛丽阿姨来决定这沙发是不是可以跳，让她来作出限制。当限制是由外人制定时，孩子们比较容易遵守。而妈妈在教孩子守规矩的责任下解脱出来之后，这时，她可以帮助孩子，说出他的愿望和感受，表达出对他的理解：“你多希望玛丽阿姨能让你在沙发上跳啊，你真的很喜欢这样玩，但是这里是玛丽阿姨的家，我们不得不遵从她的意见。”如果孩子反驳说：“但是你让我在我们家的沙发上跳。”我们可以这样回答：“这些是玛丽阿姨的规矩，跟我们家里的规矩不一样。”

　　这个方法只有当主人和客人就他们各自的责任范围有默契时才能实施。当到了玛丽阿姨家时，露西的父母可能想说：“这是你的家，只有你知道在这里什么行为是可以接受，什么行为是不可以接受的。如果我的孩子做了你不喜欢的事情，尽管说他们。”对主人来说，要求遵守他们家的规矩是他们的权利，也是他们的责任。而对于拜访的父母来说，他们的责任是暂时放弃纪律维持者的角色。通过这种适当的不干涉，父母可以帮助孩子理解处境的实际情况。

]]> Thu, 28 Aug 2008 09:20:57 +0800 http://bbs.61bay.com/v10-1-158841.htm http://bbs.61bay.com/v13-1-158840.htm 点击阅读：
难忘恩情]]> Thu, 28 Aug 2008 09:20:57 +0800 http://bbs.61bay.com/v13-1-158840.htm http://bbs.61bay.com/v10-1-158839.htm 目前，一种名叫“高楼孤独症”的心理疾病正逼近都市少年儿童。家庭结构越来越小，房子越建越高，住进高楼的孩子活动空间不断缩小，没有玩伴，没有欢笑，他们日渐变得孤僻、脆弱、暴躁……

　　现状：“高楼孤独症”逼近都市少年儿童

　　６岁的小武家住广州市海珠区某高档住宅小区，父亲做生意，母亲是医生。由于父母工作忙碌，平时小武能见到父母的时间并不多，在家一般只有保姆陪着他。保姆初到广州，不敢带小武出去玩，也不敢随便放他自己下楼玩。小武每天放学后，经常一个人呆四五个小时，做完作业后就看电视。久而久之，小武的母亲发现，孩子开始变得胆小，怕见生人，对任何事情都很冷漠，而且动不动就发脾气。

　　与小武的无聊不同，８岁的小琴放学后还要忙着学画画、学跳舞、学弹琴。不上课的时候，她总是一个人趴在２８楼的窗口，或望着天空，或对着楼下的花园发呆，有时一坐就是一两个小时。小琴的母亲很担心，孩子学了这么多东西，但性格没有活泼起来，反而越来越沉默，脸色也越来越苍白。

　　在广州等大城市，像小武和小琴这样“孤独”的孩子并不少。近年来，因住进高楼缺乏心理沟通和感情交流，引起焦虑、抑郁等症状的少年儿童明显增多，这种医学上称为“高楼孤独症”的心理疾病，正日渐成为大城市的常见现象，应引起人们的关注。

　　建议：请把快乐还给孩子

　　暨南大学附属第一医院精神心理科主任潘集阳介绍说，“高楼孤独症”在孩子小时候表现为失眠、抑郁等症状，长大后，这种“孤独症”就有可能导致性格的缺陷，比如自私、功利等。

　　如果您发现孩子性格孤僻，怕见人，总是不开心，对一切事情都冷漠，或是动不动就要发脾气，做事情不专心，坚持性差，就要注意了。对于这样的情况，很多家长认为是孩子的性格特点，不太在意。其实，这些可能孩子就是得了“高楼孤独症”。

　　也有些患“高楼孤独症”的孩子厌食，总是感到疲倦，脸色总是苍白无光，爱生病。对这些表现，很多家长认为是孩子体质差，想尽了办法让孩子增强体质，可是，效果总不太好。

　　现在，家庭结构越来越小，可是房子却越来越大，越来越高，不少人家甚至住进了高层。这样家庭的孩子们很难享受在门前屋后奔跑的乐趣，与小朋友做游戏的快乐，也很少有与阳光、花草、土地、昆虫接触的机会。

　　住在高楼里的孩子，特别是还没有上幼儿园的孩子，多是一整天都跟着保姆或是家里的老人索然无味地在空旷的大房子里玩各种“益智玩具”，久而久之心理便出现了变化，有了高楼孤独症的表现。儿童心理专家说，这种心理上的疾病同时影响身体健康和智力发展。

　　为了避免孩子得这种疾病，最好的方法就是让孩子多与外界接触，多和小伙伴在自然界玩耍，多和性格开朗的人交往。让孩子每天都有在户外活动的时间，不要把孩子一个人放在一堆玩具里，家长就不管了。有的家长因为室内装修得漂亮，就限制孩子的活动，这也不让碰，那也不让摸。可是，孩子往往会对家里的一些摆设、用品发生兴趣，这种兴趣要远远超过对玩具的兴趣。大人的呵斥也会损害孩子的心理。家长应该尽量地满足孩子的好奇心，一些比较安全的东西可以让孩子玩，不能玩的也不要用恐吓、训斥的态度去制止。孩子生活的空间也不要有太多的障碍物，要让孩子在家里能充分地活动。这些措施可以激发孩子的活力，使他们形成健康、积极的心态。

　　“让孩子走出孤独，关键还是在父母。”陈冀京认为，家长应该多关注孩子的心理状况，有意识地为子女提供与同伴交往的条件，创造交往机会。比如，鼓励孩子带同伴或同学来家中玩，或者在周末与有同龄孩子的家庭聚会，让孩子自己去体验和感受与同伴交流的快乐。

　　此外，家长应该摈弃全盘包办的观念，“温室养花”只会让孩子对与外界交往产生恐惧心理。家长应该放手让孩子去经历挫折，让他们自己去解决成长中出现的一些小问题，培养他们健全、独立的性格。同时，让孩子多参加体育活动，如打球、游泳、跑步等，体验大自然的魅力，激发孩子的活力，形成健康向上的心态。

　　专家认为，政府部门和社区同样有义务为孩子们的交往创造条件。公共设施和公共场所不足是导致独生子女一代缺乏户外活动和同伴交流的原因之一，政府相关部门应该多建一些对少年儿童身心成长有益的公共场所、公共设施，并针对少年儿童的特点，组织有趣味、有意义的公共活动。社区也可以多组织一些参与性、互动性强的活动，如球赛、集体绘画、游园等，增进左邻右舍之间的交往，为孩子们创造一个沟通交流的平台。

适当的距离让孩子不孤独

　 毛毛，5岁，幼儿园中班，饱满的额头，乌黑的大眼睛，一看就很机灵的样子。可最近妈妈却有些担心毛毛，因为毛毛喜欢上了“孤独”，经常会一个人陷入若有所思的状态中，好几次妈妈看到他独自坐在地上不知道在摆弄什么，于是很关切地去问他，可毛毛却说“没有干什么啊”。 妈妈真是不明白，平时那么疼爱毛毛，难道毛毛有什么心事还不能告诉妈妈吗？而且毛毛这么小就要“独处”了，正常吗，不会是“孤独症”吧？

　　正常的独处

　　现在随着“朋友式”家庭的出现，大人从心底希望自己能够成为孩子的知心朋友。然而很多父母却发现，孩子仍然有他们自己的“小秘密”，就像5岁的毛毛一样，大人再怎么关爱他们，他仍然保留了一块“自留地”，只供自己享受。不管大人怎么去套近乎，他都会很策略地与大人保持一点距离。

　　这样的“独处”其实非常正常，因为“独处”决不是大人的专利，小孩子也一样需要享受“一个人”的时空。而且，从情感发展而言，随着孩子年龄的增长，情感会越来越丰富，“孤独感”就是孩子5岁左右表现比较突出的一种情感。

　　这与“孤独症”（也称为“自闭症”）是绝然不同的两回事。“孤独症”是一种严重的长期发展障碍，通常在3岁前发病，主要有三点表现：

　　1、人际交往障碍：不愿与人交往，不能或者很难与人建立正常的社交人际关系；

　　2、语言障碍：无语言或只有很少语言，甚至只是鹦鹉学舌地仿说，言语发展严重滞后；

　　3、情绪与行为异常：对物品有怪异的兴趣和玩法（如长时间旋转某物），长时间重复某些动作，莫名其妙的表情（哭、笑、闹），对某些声音、画面、广告很敏感，不知道害怕和危险，肢体粗大运动和精细运动可能发育不平衡。

　　而且“孤独症”常常伴随着认知与学习上的障碍，诸如：因为他们的世界多是由一个个的独立小节所组成，所以他们无法从生活经验中学习事物的相关性，或者说无法明白事物背后形成的原因及彼此的关系，不能明白生活经验背后的意思；常常过于专注事物的不重要部分而忽略了重要部分；专注力一般比较差，很难跟随训练者进行训练，经常会自顾自地玩或者看周围的东西；思考方式较简单，只能明白具体的概念，较难明白抽象的概念或比喻，亦较难综合不同的概念；在同一时间段内很难有组织及有次序地做不同的事情；较难将已掌握的概念运用到不同的情况中。

　　据了解，“高楼孤独症”多发生在１４岁以下的少年儿童，由于高楼限制了孩子的活动范围，孩子找不到玩伴，找不到快乐，久而久之产生了心理孤独。

　　原因：沟通时间不足 父母过度关注

　　记者在采访中发现，本来就没有兄弟姐妹的独生子女，在住进高楼后，只能从电视、电脑和各种玩具中寻找乐趣，或者通过电话和网络与同龄人进行不见面的交流。

　　对此，广州市穗港澳青少年研究所副所长陈冀京认为，少年儿童处于渴望交往的年龄，同伴对孩子的成长是不可或缺的，也是不能替代的。当城市的高楼隔绝了孩子们的交往之后，他们只能借助电话和网络来拉近彼此的距离，但这种没有肢体语言的交流毕竟是有限的，孩子在这个过程中体验不到追逐、打闹甚至解决各种矛盾冲突的乐趣。

　　过多的课外班也夺走了孩子不少快乐。每到节假日与放学后，总能看到不少孩子放下书包，背上乐器、画板，匆匆走在前往各种课外班的路上。

　　暨南大学学生心理健康教育中心的老师认为，父母的过度关注也是独生子女感觉孤单的一大“元凶”。现实生活中，不少家长对孩子的生活、学习全盘包办，而孩子只是被动服从，无形中使孩子“消磨”了主动参与活动的积极性，最后也失去了自己“找乐”的能力。

　　积极的独处

　　我向来喜欢小孩子，小孩子也非常喜欢我。有一年暑期回家，邻居家的两个孩子来找我玩，一个7岁，刚上小学一年级，而另一个只有4岁。

　　我将他们带去附近中学的体育馆玩，结果却发现两个孩子非常不一样：7岁的孩子做事一板一眼，跳绳就是跳的，皮球就是拍的；而那个4岁的孩子却像个小猴子，一会将跳绳绑在双杠腿上当“摇篮”，一会拿起皮球当“保龄”，一会又将球网当成“铁丝网”，学着解放军叔叔匍匐前进，玩得不亦乐乎！后来竟然连7岁的孩子也模仿他来玩耍……

　　对于这两个孩子的家庭我是非常熟悉的，7岁孩子的父母非常“用心”，对孩子照料得非常细致，而且给孩子安排了很多的额外发展内容，从孩子4岁不到就开始学钢琴、学书法，这个孩子难得有“独处”的时间；而那个4岁的孩子，父母都比较“粗心”，而且孩子越大、父母越粗心，很多时候都让孩子一个人玩，顶多在必要的时候帮上一把，孩子经常处在“孤独”之中。但从上面的故事中，您是不是更希望自己的孩子像那个4岁的“小鬼”呢——独立而富有创造性！

]]> Thu, 28 Aug 2008 09:20:57 +0800 http://bbs.61bay.com/v10-1-158839.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-158838.htm 　　近几年，出现了不少珠心算的培训机构，他们告诉父母：学习珠心算不但可以培养孩子的心算能力，还可以促进孩子情商发展，即提高孩子的自制力、注意力等，还能促进儿童智力的发展。如果你亲眼见过前面描述的那种场景，也许你也会怦然心动，想让自己的宝贝也那样聪明。要不要让孩子学呢？让我们先来分享一些妈妈的经历，再作判断吧。

　　赞成派

　　同样的题量，一半的时间

　　我女儿现在已经一年级了。学习珠心算是从幼儿园中班开始的，并一直坚持到了大班的下学期。通过了8级全国考试。从女儿现在的情况来看，珠心算给女儿带来的最显著的效果就是数学的口算题做起来易如反掌。同样的题量，女儿用的时间比别的同学要少一半左右的时间，并因此建立了良好的自信心。另外，我感觉就是她的手脑的协调能力明显好于其他孩子，比如能够快速反应出脑子里面得到的答案，而别的小朋友需要有一个延迟的时间。——我女儿他爹

　　尝试一下珠心算很好

　　我女儿的珠心算是由我公公教的，可能更偏重于玩，不算太正规。从她上幼儿园后的表现看，学珠心算确实有用，孩子能够计算5以内的加减法，基本不需要我们辅导。我们不应该要求孩子把珠心算学到什么地步，但是一定要给他一个机会，让她多接触一些新知识。人的大脑是需要充分开发的，珠心算就是一种开发方式，尝试一下没什么不好。——Hbdflyk

　　反对派

　　没必要在幼儿园学珠心算

　　我儿子正在经受珠心算的折磨！我们认为孩子应该自由发展，因此没有过早地教他加减法。但没想到他们从中班开始就要求必须学珠心算。天啊！他连加减法概念都没有建立，居然要学什么“要加三，退五去二进一”！儿子原来很喜欢上幼儿园，现在一学珠心算，连厌学情绪都出来了。也有学得很好的，一问，全是在家里加班加点训练的！我真想问问那些家长和老师，有这个必要吗?！幼儿园中班的教学大纲里写得明明白白，中班下半学年，才教10以内的减法啊！—— paramecium

　　计算机时代不用那么强的计算能力

　　我问过一个学珠心算的孩子为什么学，她说“因为可以参加比赛拿奖品”。难道学习珠心算只是为了参加比赛？我是一名小学数学教师，看到周围一些学校搞这样的训练，我个人觉得不值得推广。因为他们挑选的就是一些智力比较好的孩子，而且还进行魔鬼训练，即每天早中晚练习，还另加一节数学课，回去家长再陪着练。在数学中，计算只是基础的一部分，不能过分夸大它的作用。在有计算机的今天，花那么多时间和精力训练那么强的心算能力，有多大的意义？—— hearing14

　　半途而废派

　　珠心算影响了原来的计算和思维方式

　　斯妤4岁左右对10以内的加法口算算得很好，但对于减法就一直不理解。她4岁半开始学珠心算,是由指算到珠算，再过渡到心算的一个教学过程。前两个月，有很多有趣的手指游戏、童谣，孩子很有兴趣，而且对减法很快就开窍了。孩子5岁左右时，我开始郁闷，因为斯妤把学珠心算之前自己对加法的那种理解和计算方法彻底丢掉了，就连算算3+5也要用手指比划一下。现在我让斯妤完全停了珠心算课，她才又回到原来的计算和思维方式，不再惦记心里的那个算盘了。 ——斯妤妈

　　珠心算的课堂气氛太死板

　　我女儿现在中班，这学期我坚决给她停掉了珠心算。主要原因是课堂气氛太死板、太低沉，孩子根本不喜欢，更无兴趣可谈，只不过多学一种计算方法，还要考什么级！上个月我出了一道最简单的计算题1+2=？她居然说是12，这种思维方式已经和小学里要学的数学起冲突了，所以我决定马上停掉！—— mh13210

　　观望派之赞成方

　　技不压身

　　我小时候出于好奇曾自学过在手指关节上作模拟算盘演算的速算法，只是越到后来越难，便荒废了，以致连这个方法的学名都不知道。看到珠心算的介绍，我想起了那段经历。如果以后宝宝上了幼儿园有这个课程，我会考虑让他学的。我觉得它对开发智力、提高注意力、促进右脑开发肯定有作用，何况我也相信 “技多不压身”，很多知识、能力都是触类旁通的。——linlinmm2004

　　提高速算能力

　　我准备在女儿4周岁以后让她去学习珠心算。之前我对珠心算一无所知，后来因为好朋友的女儿学习了珠心算一个学期后竟然就能准确地做出3位以内的加减法，让我感觉很诧异。我决定让朋朋也参与进去。珠心算会给朋朋速算能力，让她在将来的学习中轻松一些，更是想以此培养朋朋的专注力，这种能力是目前的孩子们普遍缺少的。——Huaxichina

　　观望派之反对方

　　枯燥，不适合四五岁的孩子

　　了解珠心算是怎么回事后，我早已决定坚决不让孩子学。锻炼专注、反应的方法多着呢，干吗非要让四五岁的孩子循规蹈矩地学这些枯燥的东西呢？根本不符合他们那个年龄阶段心智的发展特点。——xiaoliy3485

　　不利于逻辑推理能力的发展

　　我将来不会让女儿学。我觉得珠心算那种让孩子在心里构想出一个算盘的训练方法，可能对提高孩子的注意力、记忆力有一定帮助，但是不利于孩子思维能力和逻辑推理能力的发展。那种枯燥的学习对孩子创新能力发展也有影响。——狭路相逢

　　也许从这些妈妈谈及的感受中你已经有了对珠心算的态度，如果还是觉得“当局者迷”，那就再看看下面专家的意见。

　　专家点评：

　　珠心算是数学计算教学的一个流派，到现在还存在，必然有它合理的地方。小孩子学了珠心算以后，计算的确会加快。珠心算在具体和抽象间借助了一个有中国特色的工具——算盘作为桥梁，就是把抽象的数和算盘上的珠子联系起来。算盘上面的1个珠子代表下面的5个珠子，上面的2个珠子合起来就是“10”，这有助于孩子理解数量关系。

　　学习珠心算对于锻炼手指和大脑会有一定的效果，而且算得快对孩子自信心的提高有好处。但是珠心算对孩子智力的开发到底有多大作用，国内研究者正在进行相关研究；珠心算能在多大程度上提高孩子的数学智慧，在哪个年龄开始学更合适，也有待研究。

　　珠心算的学习效果如果单单停留在计算快上，那么从对孩子的作用上来说，我认为不值，还不如让孩子多玩。因为现在有了计算机等许多计算工具。

　　珠算是我国

传统文化的一部分，从保护传统文化的角度来说，它应该在社会文化中占有一席之地。但是不是每个孩子都要去学，这又是一个问题。

　　也许我们应该考虑一些更细致的问题：珠心算怎样教、怎样学，才能让孩子有兴趣、有收益？该让孩子学到什么程度？从多大开始学好？我的孩子适不适合学？

　　学习珠心算可能很辛苦，但如果孩子高兴，辛苦对于他来说也是乐趣。最重要的一点就是一定要保护孩子的兴趣，如果使孩子失去了对数学，甚至对学校和学习的兴趣，那就得不偿失了。 (点评专家：张梅玲)]]> Thu, 28 Aug 2008 09:20:57 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-158838.htm http://bbs.61bay.com/v10-1-158837.htm 在公交车上，两个孩子跑来跑去，一下子撞到人，一下子抱着柱子跳“钢管舞”，妈妈怎么喊都没用。被撞到几次的乘客说：“怎么会有这么讨人厌的孩子？”

　　喜宴桌上，新郎新娘过来敬酒，5岁的小强竟脱口而出：“妈妈，新娘好丑。”当下，新娘的脸沉下来了，所有的人都很尴尬。

　　这种情形往往会造成家长的困扰，令家长感到难堪。那么，如何杜绝这类情况的发生，家长又能做些什么呢？

　　孩子见人不知问候

　　首先，在见面前，一定要先告诉孩子“待会儿会见到什么人”、“要如何称呼”，以及“该说什么”，让他有心理准备，甚至可先练习一下。见了面，要给孩子留时间，而不是大人忙着说话，突然间，发现孩子还没和对方打招呼，就急着催孩子，结果愈催愈糟。家长应该做的是鼓励他把先前练习过的说出来，如果真是害羞，一时怯场，让孩子点点头，笑一下也可以。

　　回家后，则要极力赞赏孩子今天所做的事。例如，“你今天和隔壁爷爷奶奶打招呼了，做得很好。”其实孩子都很精明，当他发现“嘴甜”可让大家都开心，又可得到奖赏时，他会很乐意去做这件事。

　　孩子在公共场所吵闹不休

　　要处理这个问题，事先预防是关键。外出前先告诉孩子，外出的目的是什么，让他知道会发生什么事。出门前，也要先跟孩子说好规则，确定他已经听明白，并问他是否能遵守。

　　到了外边，这些规则一定会被打破，但家长要耐心地提醒与纠正，直到孩子遵守。同时，家长也要坚守自己的原则，例如，孩子在超市奔跑吵闹，屡劝无效时，可问他：“你是要安静下来，还是要离开？”如果孩子不听劝说，就冷静地带他回家，千万不要舍不得选好的物品。让孩子清楚明白，除非在公共场所表现得宜，否则不能再出门。下次出门前，可再和孩子谈一次，是否了解这些规则，能不能遵守；如果不能，就把孩子托给其他朋友，大家按需要轮流外出购物，这样也能让孩子学会自我控制。

　　还有一些小技巧。例如，别在吃饭前或午睡时间带孩子出门，因为那会让他们更兴奋，难以控制，孩子吃饱睡足了，大人也比较轻松。

　　如何带孩子去餐厅

　　带孩子出去吃饭或聚餐，也得做“预防”工作。出去前，先跟孩子说明状况，像是到餐厅不能大声喧哗等。

　　就餐前，可先为孩子准备小点心，或带他们四处走走，缩短呆坐在高椅子上的时间，看看餐厅周围的摆设或环境，让孩子有点乐趣。用餐时，别一口气就把孩子喂饱，而是和大人进食的速度差不多，否则孩子一饱就精力充沛，很难再坐得住。

　　在这过程中，还可从孩子的“百宝袋”里掏出好玩的东西吸引他。像是拿出绘本童书，让孩子一页一页地翻。绘本比其他玩具更适合带到餐厅，因为它不容易掉落一地。也可拿出家里的相本，孩子喜欢看自己的照片，还可以问他：“这是在哪里拍的？”“那天做了什么事？”让孩子沉浸在愉快的回忆情绪中。

　　大人讲话，孩子插嘴

　　如果碰到这种情况，要先心平气和地告诉孩子：“打断别人的谈话是没有礼貌的行为。”但也要谨守原则，千万别在孩子插嘴时回应他的要求，否则他会不断重覆这可得逞的行为，尽管你已说了上百遍：“这是不礼貌的。”但在谈话告一段落后，要主动问孩子：“你想做什么，我现在可以来帮你。”让孩子明白，这时候才能听他说话，满足他的需要。

　　教孩子说礼貌用语

　　所有的幼儿教育专家都认为，要孩子养成这个好习惯，父母得以身做则。如果孩子常听到爸爸妈妈用“请”字与人沟通，自然而然会明白它该怎么使用。日本儿童生活研究所所长石井哲夫在《如何培育第一个孩子》一书中提醒父母，如果希望孩子有个良好的交流习惯，就要在日常生活中随时说“请”、“谢谢”、“对不起”，因为这都是保持人际关系的良好基础。

　　如果孩子口出恶言

　　“你是猪，你白痴”，“叔叔，你的嘴巴好臭”，“妈妈，这个新娘好丑”。当这些话冷不防从孩子的嘴巴出现时，爸爸妈妈窘得想钻进地洞里。

　　其实，孩子所说的话通常不代表他想要故意侮辱或伤害别人。但要避免出丑，家长要做的是持续教导适当的行为。因为，当孩子再大一点时，需要学的不再只是“请”和“谢谢”，而是以正确的态度处理和成人的关系。

　　比如说，孩子在婚宴上当着新娘面说她很丑，妈妈可在事后告诉孩子，不一定要当场、马上把所有的感觉讲出来，如果只想说给妈妈听，附在耳边说就好。

　　也要教孩子将心比心，体会别人的感受与反应，可问孩子：“如果别人也这么说你，你会不会很难过？如果会，就不要这么说。”也要提醒孩子，常常说这种话会得罪人，没有人喜欢跟他做朋友。和孩子讨论他的情绪感觉，建议他使用其他文雅有礼的语句，会比纯粹的斥责更有效。

　　学会赞美

　　网络上曾有个笑话，一个每天要骑脚踏车送孩子上课的妈妈，有一次为了孩子的一句话兴奋不已。原来，是孩子在上学途中，附在她耳边说：“妈妈，你内向贤淑。”过了好多天，她才搞清楚，原来是孩子发音不清楚，把“逆向行驶”说成“内向贤淑”，但已经让妈妈高兴好几天。

　　的确，孩子的赞美，常常会在最恰当的时刻发挥最好的效果。幼教专家建议，教孩子从小学会赞美，不只是赞美别人，更重要的是，培养他关怀、安慰人的能力。当然，家长的身教还是最重要的，如果爸爸妈妈常常赞美他人，孩子的嘴巴也比较甜；如果家长严苛批评，孩子也难说出好话。

　　除了身教，家长也应善用童书绘本。因为绘本里有许多故事比喻，还有许多人物角色，足以启发他们的同理心、同情、怜悯与爱心，比讲道理更容易培养孩子温柔关怀的能力。

]]> Thu, 28 Aug 2008 09:20:57 +0800 http://bbs.61bay.com/v10-1-158837.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-158836.htm 　　　　

　　　　2.小时侯，我家里很穷，没钱买自行车，我只好每天打的上学。初中的时候，因为我成绩太突出，学校领导留我多读了两年。初中毕业后，高中的校长觉得我很有前途，就多收了我三万。高三的时候，班主任认为我已经有独立生存的能力，于是让我退了学。

　　　　

　　　　3.某鲜花店的广告：今日本店的玫瑰售价最为低廉，甚至可以买几朵送给太太。

　　　　

　　　　4.我和超人的唯一区别是把内裤穿在里面了！　　

　　　　

　　　　5.避孕的效果：不成功，愠伞叭恕薄?

　　　　

　　　　6.我不是随便的人！但随便起来就不是人！

　　　　

　　　　7.虽然你是暴牙！别自悲，暴牙很好！暴牙可以刨地瓜，下雨可以遮下巴，喝茶可以隔茶渣，野餐可以当刀叉，你说暴牙是不是顶呱呱！

　　　　

　　　　8.家庭顺治、生活康熙、人品雍正、事业乾隆、万事嘉庆、前途道光、财富咸丰、内外同治、千秋光绪、万众宣统！

　　　　

　　　　9.我是一颗葱，站在风雨中，谁敢拿我沾大酱，X他老祖宗！走过南~闯过北~厕所后面喝过水，火车道上压过腿，还和傻子亲过嘴。上过山、打过虎~少林寺上练过武，左青龙，右白虎，常拿克林顿当二百五，还拿释迦摩尼喂老虎！金字塔上跳过舞,耶稣头上打过鼓.

　　　　

　　　　10.我身在江湖,江湖却没有关于我的传说!　　

　　　　

　　　　11.关于丁字裤：以前，脱下内裤看屁股；现在，拔开屁股看内裤……

　　　　

　　　　12.走别人的路,让别人无路可走!你想挑战您的牌技吗?你想边玩边赚钱吗?

　　休闲棋牌,家里的棋牌室,现金退币,让你体会完全不一样的感觉!!

　　详情请登陆:www.xiuxianqipai.com.cn

　　　　

　　　　13.我就像一只趴在玻璃上的苍蝇,前途一片光明,而我却找不到出路.

　　　　

　　　　14.浑人落魄江湖行，东西南北分不清。撞到墙角浑不觉，躺在地上数星星!

　　　　

　　　　15.聽說女人如衣服，兄弟如手足。回想起來，我竟然七手八腳的裸奔了19年！

　　　　

　　　　16.宿舍的弟兄决定对舍友实施以下惩罚：让其抱着贴满老中医广告的电线杆，饱含热泪充满深情的大声呐喊：我的病终于有救了啊！

　　　　

　　　　17.插人家洞的是插头，有洞被人家插的是插座！

　　　　

　　　　18.三过女厕所而不入！

　　　　

　　　　19.老鼠从不浪费晚上的时间，而我们人类却浪费了每天的三分之一

　　　　

　　　　20.“什么叫乐观派的人？”“这个……就像茶壶一样，屁股都烧得红红的，他还有心情吹口哨！”

　 21.宁愿相信世间有鬼，也不相信男人那张破嘴！

　　　　

　　　　22.现在最“损”人的一句话是：“你真***陈水扁呀”

　　　　

　　　　23.没有人值得你流泪，值得你流泪的人不会让你流泪！

　　　　

　　　　24、男人靠的住，母猪能上树。

　　　　

　　　　25、当大学从我身上下来，提着裤子说：你可以走，但青春必须留下，此刻才恍然大悟不是我上大学而是大学上了我！

　　　　

　　　　26、其文五百年不朽，其人一千年不朽，一千年以后，世界末日，什么都朽了。

　　　　

　　　　27、有人向我挑战说：你放马过来。我不回话，只是疾弛而去，然后马后炮打倒他。

　　　　

　　　　28、所谓长大，就是你知道那是什么事，所谓成熟，就是你知道后故意说不知道。

　　　　

　　　　29、工作要做到“被饭催”，而不是“等饭吃”。这样才及格。

　　　　

　　　　30、知道看人背后的，是智者和唯美主义者，知道背后看人的，是奸雄。

　　　　

　　　　31、胆小的伪君子把白的说成灰的；胆大的伪君子把黑的说成灰的，颠倒黑白最成功的不是颠倒黑白，而是没有了黑白。

　　　　

　　　　32、铁杵能磨成针，但木杵只能磨成牙签，材料不对，再努力也没用。

　　　　

　　　　33、笨人的可怕之处并不在其笨，而在起自作聪明。、

　　　　

　　　　34、小便后忘记拉上拉链，你就是中年人了；小舰后忘记拉下拉链，你就是老年人了。

　　　　

　　　　35、洗澡是屁股享福，脑袋吃苦；看电影是脑袋享福，屁股吃苦，听你讲话是脑袋、屁股都吃苦。

　　　　

　　　　36、网上自古无娇娘，残花败柳一行行，偶有几对鸳鸯鸟，也是野鸡配色狼。

　　　　

　　　　37、怎么维持身材呢？暴饮暴食。

　　　　

　　　　38、学问之美，在于使人一头雾水；诗歌之美，在于煽动男女出轨；女人之美，在于蠢得无怨无悔；男人之美，在于说得白日见鬼。

　　　　

　　　　39、你瞧你吧！看背影急煞千军万马；转过头吓退百万雄师。

　　　　

　　　　40、戳瞎眼睛拔光头发泼一脸的硫酸敲掉牙齿割掉舌头做成人棍，包括MM一起切除。

　　 41、如果回帖是一种美德，那我早就成为圣人了。

　　　　

　　　　42、宁可让中国没有一个处男，也不能让日本有一个处女。

　　　　

　　　　43、男人长的帅有个屁用呀？到银行能用脸刷卡吗？

　　　　

　　　　44、你唱歌绝对不会把狼引来，真的——你只会把狼吓跑。

　　　　

　　　　45、如果你恨一个男人，就把他的女人揍成李宇春，让他无法享受上半身的快乐，如果你狠一个女人，就把她的男人揍成李宇春，让她无法享受下半身的快乐。

　　　　

　　　　46、他的刀是冷的，剑是冷的，心是凉的，血是冷的，靠，这人不死了吗？

　　　　

　　　　47、真的不想在做了——因为铁杵已经磨成了“绣花针”了。

　　　　

　　　　48、东风吹、战鼓擂、美人醉、盼君回、捷报飞、壮士归。

　　　　

　　　　49、手来手断、脚来脚断、脑袋来了西吧烂。

　　　　

　　　　50、聊天诚可贵，网费价更高，若为睡觉故，二者皆可抛。

　　　　

　　 51、上网不聊天，气死活神仙。

　　　　

　　　　52、此人已死、有事烧纸。

　　　　

　　　　53、天马流星拳——庐山升龙霸——凤翼天翔——钻石星尘——星云锁链——还不死的话请留言。

　　　　

　　　　54、师傅正在组织专项会议研究到底要清炖白骨精还是红烧。

　　　　

　　　　55、迎风淌眼泪、撒尿嗤脚背。

　　　　

　　　　56、人老皮肉松、干啥啥不中。

　　　　

　　　　57、妈妈教小孩子小便，一拉链、二掏出、三往后拉、四尿尿、五往前推、六放回进去，七拉链。小男孩长大了！有一天她妈妈在外面听到他在里面喊“三、五；三、五”。

　　　　

　　　　58、人生不能像做菜、把所有的料都准备好才下锅。

　　　　

　　　　59、恐惧让你论为囚犯。希望让你重获自由。

　　　　

　　　　60、正是女人对商场的爱，才使商场变得越来越精彩。女人是商场的救星，每个商场的的门口都应该用最大的字留：感谢女人。

　　 61、低头要有勇气，抬头要有低气。

　　　　

　　　　62、不怕被人利用，就怕你没用。

　　　　

　　　　63、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。

　　　　

　　　　64、有时候，我们对别人的小恩小惠感激不尽，却对亲人一辈子的恩情视而不见。

　　　　

　　　　65、只知刚的人，难免会被折断；只有柔的人，到头来终是懦夫。

　　　　

　　　　66、别看我不美，我拿你照样当土匪，别看我不肥，我拿你照样当棒槌。

　　　　

　　　　67、我不在乎你有没有钱，我只在乎你有没有前途。

　　　　

　　　　68、美人便秘时，与常人无二，话虽然损了点，毕竟也是人家的心声啊。

　　　　

　　　　69、再完美的身材，在不爱她的人的眼里，也是一种解调侃的作料。

　　　　

　　　　70、小树不修不成材、小孩不打不成器。

　　　　

　　　　71、积累久了，可能的导致爆发；而爆发久了，都可能导致崩溃。

　　　　

　　　　72、对上要恭、对下要威、对同级要含而不露。

　　　　

　　　　73、再难再苦，就当自己是二百五，再难再险，就当自己是二皮脸。

　　　　

　　　　74、你说你落后个脑袋还戴个前进帽。

　　　　

　　　　75、炮轰的脑袋还梳个雷劈的逢。

　　　　

　　　　76、我不会讲话，一见人多就结结巴巴，像羊拉屎一样，不合你的味道请多多包涵。

　　　　

　　　　77、上晓天文，下晓地理，中小儿科，知阴阳，懂八卦，运筹于帷幄之中，决策于千里之下。

　　　　

　　　　78、前骷髅后玄武，左青龙右白虎。

　　　　

　　　　79、解释就是掩饰，掩饰就是编故事。、

　　　　

　　　　80、远看青山绿水，近看痴压裂嘴。

　 81、不知不觉时间已匆匆，人生往往活在后悔中。

　　　　

　　　　82、蜡炬成灰泪始干，化做春泥我会更胡花。

　　　　

　　　　83、今日不为打狗英斗士，明日竟沦为八卦难民。

　　　　

　　　　84、光说不练假把势、真材实料真功夫。

　　　　

　　　　85、懂得用错误的到案来证明自己对色情是清白的。

　　　　

　　　　86、男人不醉，女人怎么有小费；女人不醉，男人怎么有机会；女人男人都不醉，宾馆没人睡。

　　　　

　　　　87、非常大男子主义，“非常大”正是根据我的某个器官特制而量身定做的。

　　　　

　　　　88、商女不知亡国恨、妓 女不懂婚外情。

　　　　

　　　　89、其实很多人说我像粱朝伟，我不愿意承认，因为我觉得做人要做出特色，我还是觉得我长的比较像木村拓哉。

　　　　

　　　　90、我身位和尚，我的任务是把爱分给众生。

　　　　

　　　　91、你拿了我的定海神针，海底失去平衡，害得我们只能移民上岸边。

　　　　

　　　　92、到了山顶才发现，错误的路和正确的路就差那么几步的距离。

　　　　

　　　　93、不蒸馒头争口气行吗？

　　　　

　　　　94、我吃的盐比你吃的米还多呢？那是你口重；我过的桥比你走的路还多呢？那是你懒的动。

　　　　

　　　　95、忍一忍风平浪静、退不步海阔天空。

　　　　

　　　　96、我没事，十三太保金钟罩，练的就是屁股。

　　　　

　　　　97、人生自古谁无死，啊个拉屎不用纸。

　　　　

　　　　98、就这样让你舒服，脱下你常拉的裤。

　　　　

　　　　99、乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。

　　　　

　　　　100、生气是拿别人的错误来惩罚自己。]]> Thu, 28 Aug 2008 09:20:57 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-158836.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-158835.htm 液体的表面张力所致, 表面张力总是使液体表面积尽可能小！

而同体积的几何体中, 球的表面积最小！另外,由于重力作用，它不可能绝对圆。 要是在太空中,一滴悬浮的水滴也会是绝对球形的.]]> Thu, 28 Aug 2008 09:20:57 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-158835.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-158834.htm 最初，宝宝只是脸色显得苍白一些，大一点的孩子可能在活动时易疲劳。随着病情发展，宝宝出现不活泼、不爱玩的现象，为一点小事哭闹不止，常和别人发生冲突；做事情时注意力不能集中，反应较慢，记忆力减退，同时食欲不好、消化不良、腹泻。当宝宝缺铁比较严重时，脸色会更加苍白，口唇、眼结膜、指甲、手掌也缺少血色，并因免疫力下降常发生呼吸道、消化道感染。缺铁时间太久，宝宝的身高、体重会增长缓慢，智力发育也会受影响，甚至有些宝宝还表现出“异食癖”，即吃土块、墙皮等，指甲变得薄而脆，中间凹陷似小勺，严重者出现心脏扩大及肝脾肿大。现在，城市中以轻度贫血多见，中重度贫血已经非常少见了]]> Thu, 28 Aug 2008 09:20:57 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-158834.htm http://bbs.61bay.com/v22-1-158833.htm 先带宝宝去购买他们不喜欢吃的蔬菜，回来后给他们择菜的机会。这样，等饭菜做好后宝宝会特别关注有自己参与的这顿饭，为自己能帮妈咪做菜感到自豪，尽可能地多吃。妈咪也可每次烹调完蔬菜，有意识地让宝宝帮忙做点什么，如大一点的宝宝可以帮着端菜，以此鼓励他们闻蔬菜的香气。这样，有助于培养宝宝的尝试蔬菜的欲望。

2．变着花样做蔬菜

想让不爱吃蔬菜的宝宝接受蔬菜，妈咪应该尽量变一些花样。宝宝大多都喜欢吃带馅的食物，对于不喜欢吃蔬菜的“铁杆”宝宝，妈咪一定要多动脑筋变化蔬菜的烹煮方式，如将胡萝卜等根菜类做成签或丝状或磨成酱泥，加入肉馅中作成小水饺、小包子、小馅饼或小馄饨，或把蔬菜添加于汉堡的碎肉中，制成汉堡包或其它食物。不但宝宝爱吃，从心理上乐于接受，大人们也一样爱吃。

3．不爱吃熟蔬菜换成生蔬菜

有的宝宝不喜欢吃炒菜、炖菜等做熟的蔬菜，喜欢吃一些生蔬菜，如西红柿、水萝卜、黄瓜等。对于这些能够生吃的蔬菜，妈咪可以把它们做成凉拌菜。当宝宝不喜欢吃熟菜时，可以适当吃一些这样的生菜。

4．激起宝宝好奇心

妈咪在装有宝宝不喜欢吃的蔬菜盘底下，贴上一张很可爱的粘贴画。然后告诉宝宝，如果把这盘菜吃光了，就会在盘底发现一个秘密。这样，会使宝宝很好奇，尽管眼前的饭菜他们不喜欢，但也会尽力去吃。经常变换这些小“花招”，宝宝在不知不觉中就把蔬菜快乐地吃了进去。

5．玩打仗游戏

如果宝宝喜欢玩打仗，上餐桌后可把他们不喜欢吃的蔬菜比做敌人，让宝宝赶快把它“消灭”。这样的话宝宝一听便会来劲头。接着，妈咪可以根据蔬菜继续编故事：“这块菜是敌人的司令，把他消灭了再端敌人的老窝—喝汤，吃光了这些菜你就胜利了。宝宝会为取得胜利很快地投入到进餐中，不过，这样的游戏要经常变换花样，避免宝宝厌倦。

6．用搭积木调动积极性

宝宝都喜欢搭积木。因此，宝宝每吃一口，妈咪就给他一块积木，等他吃完，所得到的积木便能搭一座城堡了，这样会调动宝宝吃蔬菜的积极性。

7．让宝宝猜猜蔬菜的做法

虽然妈咪心里想着让宝宝多吃一点，可脸上却要不露声色。先神色自然地和宝宝说些非常有趣的事儿，根本不提吃菜的问题。即使提也只限于“这菜的味道真好，你猜猜是怎么做出来的？”之类的话。于是，宝宝便会不停地猜呀猜，从中感到乐趣，心里留下愉快的记忆。这样，就会使他们一点儿都不觉得吃自己不喜欢的菜是件讨厌的事。

8．吃光盘中蔬菜才可吃喜欢的食物

宝宝上餐桌后不吃蔬菜，妈咪可把他们最喜欢吃的食物放在一个小盘子里，并说只有把盘里的蔬菜吃光了才可以吃喜欢东西。通常，宝宝为了能吃到喜欢的食物，只好把盘里不喜欢的蔬菜吃光。这样，有助于宝宝突然发现讨厌的蔬菜并不那么难吃，变得逐渐爱吃起来。

9．宝宝做得好时及时鼓励

对宝宝不爱吃或从未吃过的蔬菜，让宝宝尝一尝。虽然宝宝可能仅尝一点点，但这样能让他们发现更多喜欢吃的东西。宝宝做得好妈咪一定要及时赞扬和鼓励，同时拿出一件小礼物，让宝宝获得意外惊喜。过几天妈咪要求宝宝再多尝一点，逐渐增加量，由此使宝宝逐渐接受蔬菜。

10．父母为宝宝多做榜样

吃饭时积极带头多吃蔬菜，并做出吃得津津有味的样子。切不可在宝宝面前随意议论什么菜不好吃或自己不爱吃什么蔬菜之类的话题，以免对宝宝产生误导。

]]> Thu, 28 Aug 2008 09:20:57 +0800 http://bbs.61bay.com/v22-1-158833.htm http://bbs.61bay.com/v20-1-158832.htm 1.老问我“阿姨亲，还是妈妈亲？”

随着就业竞争的加剧，把孩子的日常照看委托给保姆的妈妈越来越多，极端的例子，是一周见不了孩子两天。而发现孩子在情感上依赖保姆，又不免妒火中烧。表现为当着孩子的面挑剔保姆的行为，或者要孩子做出选择：“是妈妈亲，还是阿姨亲？”有一位外企白领因为儿子过分“黏”保姆，接连换了四任保姆来争抢孩子的“情感所有权”，结果弄得四岁的儿子变得特别胆小、怕黑，没有安全感。

　　观点：再尽心尽力的保姆，都无法替代母亲在孩子成长中的作用。再忙的妈妈都应保证每天与孩子接触45分钟到一个小时，此时的妈妈应关掉手机，好好沉浸在孩子为你提供的纯真环境里。要知道亲子互动不仅使孩子得益，妈妈也是受益者—它令你体验卸下面具、本色示人的快乐。

2. 总说我不如隔壁小孩

十个妈妈八个逃不出攀比的怪圈，从谁的孩子长得白、个儿高，到谁的孩子会背唐诗宋词；从谁的孩子过了钢琴8级，到谁的孩子书法已赴日展览……妈妈们在一起咬完耳朵，回来看到自家怯懦平常的孩子，免不了急火攻心，絮絮叨叨。6岁的何童很不高兴他家楼上就有这么个“榜样”：早上6点半，楼上的小姑娘已经在唱英文歌；晚上10点钟，楼上的钢琴练习曲还在不厌其烦地奏响，同样是6岁，同样是大学老师的孩子，人家女儿怎么强过我家的儿子这许多？妈妈一面对儿子严加督促，一面止不住叹息：我要有个乖巧的女儿就好了。6岁的何童有一天终于将唠叨不休的妈妈彻底噎住：“你想要楼上的王菁做女儿，我还想要楼上的王菁妈妈做妈妈呢，人家王菁妈妈比你漂亮，比你有学问！”妈妈的脸不禁变得煞白。

　　观点：可以说，爱攀比的妈妈都有一颗望子成龙望女成凤的痴心，正是因为沉缅在对儿女前程的不切实际的幻想中，她才会变成一个完美主义者。然而一面攀比一面打击孩子的习惯，从根本上说，是在慢慢毁掉孩子的自信心。要知道，孩子的成长动力，来自心理上不断做出的自我肯定，缺乏自信的小孩最终会变得底气皆无，碌碌无为。

　　此外，攀比造成的苛求也将使年幼的孩子失去安全感。4岁以下的孩子，如果总听妈妈说自己不如邻居及同事的某个小孩，心理压力会增大，会有被抛弃的恐慌。而当孩子渐渐长大，意识到自己再不合妈妈的意，妈妈都无法抛弃自己时，向上的动力也会消失，这个时候孩子就会变得疲沓，任何批评都无法触动他。甚至，他会反讽自己的妈妈“不如某某同学的妈妈漂亮有学问”。此时，作为妈妈，你将如何面对这一尴尬的局面？

3.希望我的朋友都是优等生

8岁的天奥这样描绘她的妈妈：“妈妈总希望我的朋友都是十项全能的优等生，会弹钢琴、会游泳、会打羽毛球、绘画比赛也得过优胜奖……当妈妈发现我最好的朋友只是一个中等生时，她失望极了。”如果天奥长到15岁，她的妈妈仍没有改变的话，她会说：“妈妈是个功利心太强的人，所以，我交了什么样的朋友都不会告诉她。”这种沟通大堵塞，难道是妈妈们期待的吗？

　　观点：功利心较强的妈妈都希望孩子能交到“榜样朋友”，认为只有交到的朋友强于孩子，孩子才能从朋友处有所获得。这样去理解“朋友”二字未免过于狭窄，想一想你交往的朋友都在学历或仕途上强于你吗？一个有意思的朋友，可能是以他的善解人意、他的诙谐风趣打动我们，孩子也一样。

4. 从不蹲下来和我看蚂蚁搬家

一位台湾的畅销书作家说：女儿给了我又一次体验童心的机会。她号召妈妈蹲下身来，恢复儿童的本能，以儿童的视角看世界，“从儿童的视角看过去，这世界有更美妙的细节，这是我们成年人无法体会到的。”所以，不要讥笑某些妈妈与几岁的儿女一样穿卡通套头衫，伏在草丛里捉蚱蜢，或者为风筝的缠绕大呼小叫，这都是童心未泯的表现。儿童心目中最无趣的妈妈，就是你唤她来看肥皂泡上的彩虹，或者来看搬家的蚂蚁军团，她瞄一眼，就很淡漠地说：“你怎么老关注这种没意思的东西？你的钢琴弹了没有？英语磁带听了没有？”

　　观点：童心已泯的妈妈往往得不到孩子的真心奖赏—往往，是你跟孩子趴在草丛里玩累了以后，孩子会带你去看一个他的“秘密花园”，一个只有他和几个小伙伴知道的地方。他们，常常来这里互诉烦恼和心事。他把妈妈带到这里，表明他已将你视作最贴心的“哥们”，他愿意对你说一说“私房话”了。与孩子在一起尽兴玩耍，是做妈妈的打开孩子心扉的重要途径，就像阿里巴巴的山洞一样，你念对“咒语”，孩子的心门才会訇然而开。

5.太喜欢看长篇电视肥皂剧

9岁的蓓蓓说，她最讨厌妈妈看长篇肥皂剧，每部片子都长达40到100集，妈妈一看上瘾就不跟她玩了：“有一次我们去嘉年华主题游乐园，玩到晚上七点钟我还不肯走，妈妈就大发脾气。等我答应马上回家，妈妈又主动说要送我两个漂亮的陶瓷娃娃做礼物。我知道，妈妈转怒为喜，不过是她马上又可以回去看连续剧罢了。我真的很伤心，难道妈妈把看电视看得比我还重要？”蓓蓓说，她最开心的日子就是家里停电：“上次停电两小时，妈妈不得不点蜡烛，教我们在墙上玩手影游戏。”蓓蓓从此希望“再停一次电”，令她失望的是，停电的机会却再也不来了。

　　观点：超级电视迷妈妈总以为自己在家呆的时间够长，对孩子的起居照料也够多，然而，除此之外呢？妈妈对着电视度过居家的分分秒秒，对孩子而言，她等于人在心不在。因此，专家的建议是：一家人每周至少应设置两天“关电视日”，一家人共同阅读、交谈或游戏；平日开电视时，最好只开一台电视机，“妈妈应选择电视节目和孩子一起看，也可以带孩子看马戏、魔术、音乐类的电视，与孩子交流对电视节目的看法，从而把看电视的活动演化为亲子沟通的平台。

6.绝对不肯吃一点点亏

甘甜小朋友在幼儿园的活动课上，被后面的谢雨欣从滑梯上推下，擦破了额头。事后，老师们轮番找“肇事”的小雨欣谈话，又令他对甘甜道歉，雨欣父母知晓后又再三来探望甘甜，表示如果要上医院检查，一切费用他们来付。本来也就是一场虚惊，甘甜头上贴了一片邦迪创可贴，已经止血止疼，结果，次日被前来接孩子的甘甜的妈妈知道后，非要带孩子去医院做全身检查不可，对于甘甜“我跟雨欣是好朋友，我们已经和好了”、“我不想去医院打针”，甘甜妈妈横眉立目道：“这个时候不检查，以后出了毛病谁负责？”又言，“摔了我的宝贝，就这样不声不响地完事啦？”

　　甘甜被妈妈拉着，去儿童医院转了半个楼，开了一大堆化验检查的单子，雨欣父母陪着，双方的态度愈来愈微妙起来。这其中的尴尬，连6岁的甘甜也看出来了，出门时，她终于低低地抱怨：“妈妈你真丢人！”甘甜妈妈有些摸不着头脑：谁丢人啦？理不是在咱们这边吗？

　　观点：在我们抱怨现在的孩子越来越自我中心、越来越不懂得“宽忍”二字的时候，我们先要检讨自己：作为妈妈，我们给予孩子“有容为大”的身教了么？很多妈妈，从小教育孩子要“寸土不让”，要“得理不饶人”，从根本上说，是将“敢于竞争”与利益上的争抢相混淆了，这样教育出来的孩子，很可能是缺乏团队协作精神的孩子，将来即便有一技之长，因为人的刻薄自私，也很难获得团队的认可，最终也难有大的出息。为何不对孩子间的些微摩擦一笑了之？放手由孩子自己去处理伙伴间的矛盾，对其未来的人际交往能力，将有莫大的益处。

7.讲话不算数

事不过三，现在5岁的史小新已经不相信妈妈会带他去日本狄斯尼乐园的承诺了，“妈妈是一个说话不算数的人”。由此，当妈妈生气于小新的某些作为，发誓要处罚他时，史小新也满脸的无所谓，“妈妈会忘记的，她连狄斯尼乐园也没有带我去呢，怎么记得住这一礼拜都不让我看动画片？”

　　观点：连五六岁的孩子也会尖锐地指出妈妈不守信用，那么，我为什么要守信用？总是打“承诺牌”的妈妈，其出发点都没错，是希望给孩子进步增添一点物质刺激，使之有动力。然而，妈妈为自己的“爽约”寻找各种理由，却使承诺带来的正面刺激一步步走向消失。

　　假若妈妈总是为自己的“爽约”寻找客观理由，那么，孩子将来也会为自己做不到的事寻找各种借口，而不从自身寻找原因，从不道歉及反省自我。这是一种什么样的后果？

8.对我朋友比对我还亲热

在家中开过一次生日party后，5岁的阳阳再不肯邀集同班小朋友来开圣诞party了，因为，“上次妈妈切蛋糕把最小的一块给了我。”“拍了三十几张照片，只给我拍了两张。”事隔几个月，阳阳提起妈妈的“不公平”，眼泪又在眼眶中打转，妈妈说，那是待客的礼貌，又说阳阳小气，是“小儿科科长”，阳阳竟捂着耳朵尖叫起来，“反正我再也不要人来家玩了，别的小孩子一来，人家就成了太阳，妈妈专门围着人家转……我讨厌妈妈！”

观点：把最亲的妈妈视为自己的“专利品”，不允许妈妈对别人表现出亲密（包括爸爸），是幼童的特有心理，这种“霸道”的心态，事实上是幼童心理上构筑安全感的一种方式，妈妈不必为此感到过分忧虑。过了2岁到5岁这一阶段，从6岁起，随着儿童交往圈的扩大，及情感寄托的多元化，他会逐渐学会与身边的人分享妈妈的关怀，他的妒意，也不会如小时那么激烈了。　　

9.太胖的妈妈，或者，不修边幅的妈妈

4岁的贝贝每天都要问一些奇怪的问题，比如她会问爸爸：“妈妈这么胖，你为什么还要跟她结婚？”爸爸妈妈面面相觑，都不晓得这小丫头的鬼脑子里在想什么；又比如出门之前，贝贝会提醒妈妈：“妈妈你为什么不搽口红，不染头发？你为什么总穿牛仔裤而不穿裙子？噢，我知道了，你一定是不想被人看到你的大胖腿。”妈妈羞得脸通红，背地里对爸爸说：“是不是只有美女帅哥才配做贝贝的爸妈？我还没老，女儿居然就嫌我丑？

　　观点：儿童的认知还未成熟到要“透过现象看本质”，所以“以貌取人”是他们的拿手好戏，儿童普遍希望妈妈有卷曲的长发、穿裙子、化淡妆，被小伙伴们称羡，这与儿童对妈妈的感情无关。所以，不妨对孩子的挑剔一笑了之，碰上你心情好，也可以征询他们的意见：“你希望妈妈穿什么颜色的裙子？”或者“妈妈喝减肥茶也可以，但很可能没有力气抱你，你乐意么？”如果你有度量按照孩子的意愿改变自己，亲子之间的气氛会更融洽，孩子反过来也可能按照爸妈的意愿，来改变自己的习惯。这不是坏事。

]]> Thu, 28 Aug 2008 09:20:57 +0800 http://bbs.61bay.com/v20-1-158832.htm http://bbs.61bay.com/v0-1-158831.htm Thu, 28 Aug 2008 09:20:57 +0800 http://bbs.61bay.com/v0-1-158831.htm http://bbs.61bay.com/v1-1-158830.htm 因为，纯净水是经过分离过滤装置的饮用水，一方面滤掉了水中的有害物质，另一方面也滤掉了对人体有益的矿物质和微量元素。儿童和老人身体中钙的需要量30%来自于水，长期喝纯净水的话，这部分钙的来源就没有了；另外食物中的钙比水中的钙吸收要来得慢，低很多。长期喝这样的水，不仅不能补充钙、锌等微量元素，体内已有的矿物质反而会被纯净水吸收排出体外。需要注意的是，桶装密封的纯净水，一旦启封与空气接触，24小时后，就开始滋生细菌。因此，把一桶纯净水喝上几周的做法是不可取的.

]]> Thu, 28 Aug 2008 09:20:57 +0800 http://bbs.61bay.com/v1-1-158830.htm