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<title>答：新生儿黄疸类型的确认</title>
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<description><![CDATA[儿童博客网论坛：答：新生儿黄疸类型的确认]]></description>
<lastBuildDate>Tue, 20 Feb 2007 17:40:55 +0800</lastBuildDate>
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<title>宝宝枕头学问大</title>
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<description><![CDATA[给小宝宝选枕头可不能马虎，不同时期对枕头需求也不同。<DD> 刚出生的宝宝，脊柱平直，平躺时背和后脑勺在同一个平面，颈、背部肌肉自然<DD> 松弛，侧卧时头与身体也在同一平面。如果枕头垫高了，反而容易使脖颈弯曲，<DD> 有时还会引起呼吸困难，以至影响正常的生长发育。因此，新生儿是不需要枕头<DD> 的。但为了防止吐奶，必要时可以把新生儿的上半身垫高一点儿。<DD> 宝宝长到3个月时开始学习抬头，脊柱颈段开始出现向前的生理弯曲。6个月的<DD> 宝宝开始学坐，脊柱胸段开始出现向后的生理弯曲，肩部发育增宽。如果此时不<DD> 用枕头，头位偏低，会使脑部血液比用枕头时多，可能影响婴儿入睡。因此，3<DD> 个月宝宝应开始使用枕头。<DD> 宝宝枕头的高矮应适度，长度应略大于婴儿的肩宽，宽度与头长相等，高度以3<DD> －4cm为宜，并可根据婴儿不断发育的情况，逐渐调整。枕套最好用柔软的白色<DD> 或者浅色棉布制作，枕芯的质地应柔软、轻便、透气、吸湿性好，轻硬适度，可<DD> 选择灯芯草、荞麦皮、蒲绒等材料充填。民间有用茶叶、绿豆皮、晚蚕砂、竹<DD> 茹、菊花、木瓜等充填枕芯，但不宜使用泡沫塑料或者晴纶、丝棉当填充物。<DD> 婴儿新陈代谢旺盛，头部出汗较多，睡觉时容易浸湿枕头，汗液和头皮屑混合，<DD> 易使一些病原微生物及螨虫、尘埃等过敏原粘附在枕面上，不仅散发臭味，还容<DD> 易诱发支气管哮喘症或导致皮肤感染性疾病。因此，宝宝的枕套、枕芯要经常洗<DD> 涤和晾晒。<DD> ]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Feb 2007 17:23:29 +0800</pubDate>
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<title>请大家一起谈谈压岁钱的问题</title>
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<description><![CDATA[再提压岁钱似乎是老生常谈了，但我还是想请爸爸妈妈们谈谈自己的看法。我本人觉得，为了烘托过年的气氛可以给孩子意思一下，可如果数额动辄几百上千未必是好事。大家的看法呢？]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Feb 2007 16:42:18 +0800</pubDate>
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<title>爸爸妈妈向孩子道过歉吗</title>
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<description><![CDATA[孩子做错事了,做父母的当然要教育,这个无可厚非,天经地义!可要是父母在孩子面前做错事了,可不可以向孩子道个歉呢?回答是肯定吧!]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Feb 2007 16:35:55 +0800</pubDate>
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<title>孩子不爱喝水怎么办</title>
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<description><![CDATA[育儿专家说过：孩子每天要喝水500毫升以上，我的孩子五岁，可是我的孩子从来不爱喝水，又不敢强迫他去喝，怕适得其反。每次把水端给他，他就喝一点点。很少听他说口渴，我很担心他会缺水生病。可是他身体又很好，真是搞不明白怎么回事****************]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Feb 2007 15:39:31 +0800</pubDate>
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<title>新来滴，请多多关照！</title>
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<description><![CDATA[全国的小朋友，你们好！首先给你们拜个年！新年快乐！我叫马逸晗，小名--小雪（因为我是下雪天出生的）。很高兴能走进这个温暖的大家庭，希望在以后的日子里，能与你们一同成长！！]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Feb 2007 15:27:07 +0800</pubDate>
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<title>为孩子拓宽“异想天开”的思维空间</title>
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<description><![CDATA[<DD> 　　人们经常会陷于一种固定的思维模式中，尤其在中国的传统教育中很少给孩子以想象的空间。通常是按照一定的模式在进行教育，这样大大束缚了孩子的想象力和创造力。 <DD> 其实，一个真正的人才，并不是那些思维定势的人，而是那些有求异思维，富有想象力和创造精神的人。因此，我们应该鼓励孩子多动脑筋，从不同角度去寻找不同的答案，而不要限制孩子，阻碍孩子开阔视野，让那些出人意料的想法扼杀在萌芽中。 <DD> 要鼓励孩子的创新精神和求异意识，就要从小事做起。例如，平时，要支持孩子在没有危险的情况下进行各种尝试，玩玩具和做游戏时，不一定非要按照一成不变的模式去做，不妨出点新花样。有些事情，孩子因“异想天开”而出了差错，不要急于去责备孩子，而最好帮助孩子分析一下，找到更妥当的方法，并告诉孩子什么是可行的，给他适当的提示，让他换个方法再试试。做对了就要给予表扬。这样，孩子便会从成功中获得喜悦、获得自信。在孩子遇到问题时，也就习惯用脑筋想一想了。 <DD> 此外，不要把父母的思想强加在孩子身上，不论什么时候，都应该多给孩子自己一些思维的空间，让他们去大胆地设想，有创造、有突破地去思考问题。训练孩子多动脑子，可以常给孩子出些智力题，还可以同孩子一起猜迷语、玩插拼玩具。只要我们注意让孩子多动小脑筋，遇事想办法，成为一个聪明的有所创新的孩子不是什么难事。 　　 <DD>  <DD> ]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Feb 2007 15:22:47 +0800</pubDate>
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<title>念书给孩子听的五个诀窍</title>
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<description><![CDATA[<DD> 　　同样是念书给孩子听，有些父母做到亲子尽欢，有些却是父母与孩子都很不愉快，这其中的关键就在于亲子共读时是否能掌握其要诀。以下，我们介绍几个念书给孩子听的五个小诀窍，希望对父母们有所帮助： <DD> 　　轻松愉快地念故事 <DD> 　　阅读是孩子人生起点上一种充满刺激与想象的游戏，如果一开始念书的过程就非常的生动、活泼、富有趣味性，孩子就会养成“书本即乐趣”的信念。而父母为孩子念书的第一要件，就是热忱与保持愉快的心情，并且把念书给孩子听当作是一种游戏。 而图画书中的巧思与趣味，大人一样可以从中获得许多单纯的惊喜。所以父母在念书给孩子听之前，最好自己先看几遍，熟悉书中的情节，然后再以愉快的心情念书给孩子听，那么不仅是父母给孩子快乐，孩子也同样带给父母快乐。 <DD> 　　隐藏在日常生活中的阅读 <DD> 　　在日常生活中，有许多随处可见的文字和印刷品，父母都可以把握机会念给孩子听。例如：坐公车时，念公车的号码和地名；上街时，念路边的广告和标志给孩子听，或是和孩子在购物时，把孩子感兴趣的食品包装上的文字，念给他听。 <DD> 　　重复念一个故事 <DD> 　　反复念孩子喜欢的书，是协助孩子进入书本世界的方法之一。一遍又一遍地聆听，是孩子成为一位阅读者的必要过程。重复多次之后，孩子对文字与语音的印象加深了，对内容也会有进一步的了解。因此在听故事时，他们对故事的发展有所期待，也能预测书中的人、动物，会有什么样的反应。 重复为孩子念一本书，不仅让幼儿从听懂的层次提升到欣赏体会故事的层次，也能让孩子因为自己能预知、控制故事的发展，而在心里获得莫大的安心感和成就感。 <DD> 　　以富有感情的声音念书 <DD> 　　父母在念故事的时候，可以根据孩子接受的程度，以自己的语句重组、裁剪故事，最重要的是让亲子都能完全融入故事之中，享受故事的乐趣。对于年纪很小的孩子，父母最好从“看图说话”之类的简单图片或图画书开始念起。慢慢地，父母可以念些短篇的故事给他听。如果孩子还不能了解每个字句的意思，父母可以简化故事的内容。 父母最好以富有感情的声音念书，增加图画书对幼儿的吸引力。有时也可以配合情节学些动物或机器的声音，增加故事的趣味性。 <DD> 　　问孩子问题不能急 <DD> 　　图画书是亲子共享的书，父母不要在第一次念完书时，就逼问孩子刚刚听到了什么东西？也不要勉强孩子了解内容，因为孩子的个别发展有差异，可能当时他还无法接受书中的信息，但过了一阵子之后，就能听得津津有味。 零到三岁的阶段是孩子养成阅读习惯的时期，阅读的目的在于让孩子对书本产生兴趣，进而将来喜欢阅读。因此，请不要对孩子施加任何学习压力，否则会造成孩子排拒书本的反效果，得不偿失。所以还是让孩子快快乐乐地听你们念书吧！ 　　 <DD>  <DD> ]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Feb 2007 15:21:21 +0800</pubDate>
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<title>儿童不宜早升班早入学</title>
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<description><![CDATA[儿童不宜早升班早入学  <DD> <DD>     现在有些家长望子成龙心切，尤其现在的幼儿六岁就可以上学，家长便纷纷要求让自己的孩子早长号放，将来早入学。这种心情可以理解，可做法却不妥当。一般来说提早升班、提早入学对孩子的身心发展无益。<DD> 　　我国的教育与制度规定，6岁到7岁的儿童方可入学，接受正规教育。这一规定上有其科学根据的。儿童入学后就要在教师的指导下，进行正规、系统的学习，由浅入深掌握人类长期积累的知识技能和行为规范。学习和游戏不同，它要求儿童掌握读、写、算最基本的知识技能，书面语言成为儿童学习的对象。接受这种系统的学习和训练需要儿童的注意力、记忆力、观察力、特别是初步的抽象逻辑思维能力达到一定的小平方能胜任。另外学校的学习要求遵守课堂纪律和各项规章制度，坚持每节课45分钟的学习活动，这些都需要大脑的抑制能力发展到一定程度。而6岁以下的幼儿，脑神经细胞的发育都还不够完备，脑神经系统的抑制功能也很差，因而很难像学龄儿童那样，把注意力集中于课堂学习内容。另外，学前儿童书面语言能力的抽象逻辑思维能力也未达到一定的水平，接受系统的知识技能也有很大困难。如以前我园有两名小朋友聪明伶俐，谁见了都喜欢，由于他们的父母对孩子的期望不同，对孩子学习方面的要求不同，导致了不同的结果。一名小朋友可以说智力超群，他的父母为将来他走上社会打基础，所以对其智力投资，硬逼孩子从小就学习，不学就打就骂，四岁升大班，五岁就上学，刚上学还可以，后来学习成绩下降。由于年龄小上课坐不住，课后不写作业，所以成绩不好。另一名小朋友正常升班，正常上学，而且学习认真，基本功扎实，所以学习成绩一直很优异。 <DD> 　　一岁多的差距对于成人来说，算不了什么，但对幼儿来说，一年中神经系统的发展有明显的差异，年龄越小差距越大。无论从生理或心理上都健全了许多，他们的学习能力和自我管理能力都明显优于小一岁的孩子。让不到年龄的儿童提早升班，提早入学，他们在学习和各项活动中一般都不如按正常升班、入学的儿童。学习上的重负荷在集体生活中的落后地位，很难使他们对学习产生兴趣，自尊自信心也会受到损伤。即使勉强跟上，也会给孩子带来很大的精神压力，使他们在以后的学习过程中处于被动地位。基于上述原因，我认为最好让孩子按正常的年龄升班、入学，这样才有利于孩子的身心发展。 <DD>  <DD>  <DD> ]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Feb 2007 15:13:40 +0800</pubDate>
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<title>电脑能为学前孩子做什么</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-13263.htm</link>
<description><![CDATA[<DD> 　　对儿童来说，游戏是计算机的主要功能。四岁多的儿童对计算机感兴趣，是因为当他（她）触摸一个键时，屏幕上会有相应的变化。他（她）喜欢自己操纵的这种变化。当然这种变化是他们可以理解和欣赏的。游戏功能主要包括：<DD> 　　·玩电脑游戏。与电视、电影等娱乐形式不同，电脑游戏具有直接参与性，即儿童可以参与游戏之中，并操纵故事的变化、发展和结局，或者说，一个故事的结局取决于儿童的兴趣或某些方面的能力，因此，它特别吸引儿童。<DD> 　　·绘图。利用绘图软件，儿童可创造出各种图画。 <DD> 　　·阅读电子出版物，如翻阅各种儿童故事书或漫画书。<DD> 　　·看电影或动画片。<DD> 　　·听音乐、歌谣等。 <DD> 　　但大部分家长喜欢强调计算机的学习功能，他们让孩子： <DD> 　　·练习打字。目前，有些小学低年级同学开始用计算机练习打字，并参加一些打字的竞赛。中、高年级学生开始学习文件处理。<DD> 　　·学习学科知识。儿童可以依靠计算机学习学科知识。当然，这要有大量的教育软件来支撑。目前，教育系统已经研制了一些软件，比如小学数学学习软件，中学英语学习软件、的、地、得用法软件等。只要把软件装入自己的计算机，就可以按照计算机的提示来学习。 <DD> 　　·学习计算机知识，即学习编制计算机软件。 的确，计算机能为儿童做很多事情，包括游戏和学习。但是，对一个四岁半的孩子来说，我想游戏功能比学习功能更重要！<DD> 　　在这个阶段，学习打字不太现实，因为这个年龄段的孩子识字不多，同时，目前流行的汉字输入多依靠形码和音码的帮助，让这么小的孩子将每个字拆成一定形态比较困难。目前社会上有一种看法，认为学计算机就是学打字，其实这是一种误区。学计算机是为了让儿童掌握一种工具来创造自己所喜欢的东西，而不是为了比赛谁打字打得快。<DD> 　　学习学科知识，一般应该到上小学时再考虑。在学前期，注意孩子的全面发展比提早强行灌输一些专门知识要好得多，这已经是无数教育实践证明的了。即使上了学，也应该为孩子选择他们喜欢的、能自己灵活使用的教育软件。如果是课堂教育的翻版，或许没有比有更好。 如果不使用专门的儿童计算机语言，在这个阶段学习计算机编程也为时过早。枯燥的命令和概念有可能摧毁儿童的自我成就感。到了小学阶段，如果孩子表现出对计算机的特殊兴趣，那么可为孩子创造学习编制程序的条件。 <DD> 　　建议<DD> 　　·树立适合儿童的计算机教育观念：买计算机，不是为了让孩子具备一门知识，而是让孩子喜欢探索未知的世界，增长探索的经验。对孩子来说，培养尊重科学、热爱科学的精神、培养求知欲比学一门专门知识更重要。<DD> 　　·利用计算机满足自己孩子的特别需要：从这个孩子的具体情况来看，他对宇宙等方面的科学知识特别感兴趣，问题特别多，这是一个非常好的起点。因此，可先不忙教他计算机，而用计算机向他播放儿童百科全书之类的电子出版物，教他检索关于宇宙的知识和图片，以满足他的求知欲。<DD> 　　·鼓励孩子玩电子游戏：通过玩电子游戏，孩子可以熟悉计算机，熟悉如何操纵开关和键盘，进而习惯操作新技术。女孩比男孩害怕计算机，电脑游戏的经验较少是重要原因之一。娱乐或游戏是孩子接触计算机最正当的理由，尽管大多数家长还不能认同这个观点。同时，也鼓励孩子尝试播放动画片、电影、电子出版物及儿童绘图软件等。 <DD> 　　·如果父母能经常用计算机处理自己的工作是最理想的。要让孩子看到你用计算机，并享受了使用计算机的乐趣。父母的行为比父母的说教更能影响孩子。<DD> 　　最重要的是，要让孩子有一个准备接受新知识、新技术的心理状态。两三年以后，我国的计算机及其软件的发展可能要很大变化，现在学的一些专门知识可能要过时。所以，要经常忽略“知识”，将注意力集中在孩子的科学兴趣、探索精神方面。孩子的发展，不在现在能学多少知识，而在将来的学习潜力能有多大。 <DD> 　　我以为这一点对中国的父母特别重要。中西父母们都担心计算机的负面影响，但担心的问题是不同的：西方父母担心计算机等媒体使孩子进入成人社会，从而失掉天真自然。以美国教授波斯曼的著作《童年的消逝》为代表，他们发出呼吁要保护儿童的童年。中国的父母则担心计算机等媒体使儿童沉浸于“玩乐”，影响他们的学习。父母们喜欢计算机，常常因为计算机是一种学习工具而不是娱乐工具。他们生怕儿童太“天真自然”，有了计算机，就恨不得让3岁孩子学13岁孩子才应该学的系统知识，恨不得一步将儿童提升到“成人”。“成熟”、“懂事”是中国文化给予孩子的最好评价，在一定程度上，致使很多孩子失去了童年。所以，在信息时代，我们需要经常地反省自己： <DD> 　　·童年生活不仅仅是未来生活的预备，它首先是具有独立价值的生活。儿童有权利享受这种生活，而我们应该尊重他们的生活。<DD> 　　·计算机应该成为充实、扩展童年生活的工具，而不应成为限制、缩短童年生活或加速成人化的工具。在这样的基础上，我们才可以谈到计算机能为你孩子做什么。<DD>  <DD> ]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Feb 2007 15:11:21 +0800</pubDate>
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<title>消化不良怎么办</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-13261.htm</link>
<description><![CDATA[我的宝宝才三个月,大便前总是不高兴,好像哪里疼,好不容易便出去就好多了,大便里有白色的小块块,有时偏绿色,不干.好像是消化不良吧,那应该吃点儿什么药呢,消化药总吃好吗?还有我的儿子这些日子好像长湿疹,他总想用手抓,都红了,应该用些什么药呢???]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Feb 2007 14:59:00 +0800</pubDate>
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<title>看论坛对各位家长有帮助</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-13260.htm</link>
<description><![CDATA[别看我的论坛文章长，可都是对各位小朋友有帮助的，不信可以看一看，保证各位都各有所得。]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Feb 2007 14:12:15 +0800</pubDate>
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<title>男人最帅的42个瞬间</title>
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<description><![CDATA[男人最帅的42个瞬间,看看你有几个? <DD> 1.不说话的时候。    <DD> 沉默但目光专注地看你说话的男人，一定内心丰富，这一刻的男人，因为他身上似乎有一种至命的磁场，让你觉得他酷极了。    <DD> 2.含着半口饮料微笑。    <DD> 为了回应你，他哪怕嘴里含着咖啡或者美酒，也不急着咽下，先反馈给你一个积极友好的笑容，这样的绅士举止，当然会让你心头顿生暖意与好感。    <DD> 3.果决而内疚地摁灭烟火头。    <DD> 只是因为你的出现，正在抽烟的他，立即用这一动作欢迎你，无声，但那动作非常男性化，这比为你脱外套拉椅子，更贴心也更有说服力。    <DD> 4.“我干, 你随意”。    <DD> 酒桌上说这话的男人，豪爽，但不乏柔情，非常善解人意，仿佛可以为你赴汤蹈火，但背影一点也不冰冷。    <DD> 5.“不要在风口接电话”。    <DD> 他在街头用手机给远方的女友打电话时说了这么一句话，风吹着他的脸，他眯着的眼，很迷人吧！    <DD> 6.一下子强有力地把你拽到怀里。    <DD> 一切不容置疑，男人的霸气通过一种温暖的手段淋淳尽臻地表现出来，你绝对拒绝不了。    <DD> 7.镜子前拉一下领带。    <DD> 这时的男人很认真，而且有种片刻的孩子气，这很会激发温存欲望。    <DD> 8.下楼时吹了口哨。    <DD> 那是一小节美妙但已成他记忆一部分的旋律，女性喜欢考究男人的唇齿，而那一刻，他会满足你的。    <DD> 9.无辜地耸耸肩膀。    <DD> 喜欢看男人这时的身体语言，每一个细节都令你怜惜疼爱。    <DD> 10.嚼口香糖的男人，有些玩世不恭，特别是NBA的球星，总是忙里偷闲地嚼着口香糖，一种无所谓的感觉，带点男人的“痞”。    <DD> 11.在海滩上躺着晒太阳的男人。    <DD> 古胴色皮肤，迷离的双眼，你是不是有种“活埋”他的冲动？    <DD> 12.突然把车开到你身边，摇下车窗对你笑，这是许多浪漫故事的开头。    <DD> 13.在寒风中不停跳着等人，双手插在口袋里，领子高高竖起。这一刻，你是否希望你就是他要等的人。    <DD> 14.弯腰轻抚一只摇尾巴的狗。    <DD> 有爱心的男人，看起来特别舒服。    <DD> 15.掏钱买单的男人，并且说：“不用找了！”    <DD> 16.双手从背后变出一朵玫瑰的时候，你一定会认为他是最好的魔术师。也许他改变不了风向，但可以改变你的心情。    <DD> 17.他顽皮地跑，因为他手里拿着你吃剩的蛋糕，他总喜欢分享你的剩菜。    <DD> 18.他做俯卧撑的时候，脸上都是性感的汗珠。很有男人味。    <DD> 19.抱着篮球向你走来。    <DD> 活力龙，总会给你带去兴奋。    <DD> 20.就职演说前的停顿，目光扫视全场。    <DD> 大气的男人，很有慑服力。    <DD> 21.坏坏地注视着你，光明正大地暖昧。    <DD> 这种目光恭维，是种深刻的激光式的抚摸。    <DD> 22.灿烂地笑，关键是露出两排洁白清新的牙齿。    <DD> 女人的唇，男人的齿，都是性感利器。    <DD> 23.额纹，这是思考或疑问时的皱纹，35岁以上男人，如果没有额纹，那就是如同外婆没有白发。眉宇处如果有个昂扬的“川”字，那就更有内容了。    <DD> 24.奔跑或大步流星。    <DD> 因为豪迈，也是自信。    <DD> 25.男人刮胡子时。    <DD> 白色泡沫，非常有遐想空间，青亮的下巴，如果还有美人沟的话，那是种会让女人发出尖叫的性感。    <DD> 26.正在换灯泡或钉钉子的男人。    <DD> 动手能力强的男人，有种让踏实的感觉。    <DD> 27.教孩子读书弹琴的时候（正式教师除外）。    <DD> 所以许多贵夫人会与其孩子的钢琴教师发生不伦之恋，原因就在此。    <DD> 28.摘下手套与你握手，热情，但手心不湿。    <DD> 29.愉快地答应你去摘星或赴汤蹈火的时候。    <DD> 30.男人快速做出决定的时候。    <DD> 最怕男人拖泥带水，当然，床上活动除外。    <DD> 31.男人戴安全帽的时候。一种奇怪的俊朗。    <DD> 32.接吻的男人。    <DD> 那一刻有种贪婪的魅力，仿佛要一手遮天，独吞天下。    <DD> 33.单手持枪射击的男人。    <DD> 如果他是光头，效果会更好。    <DD> 34.自嘲，而且会让你一笑。    <DD> 35.穿着一条不用皮带的牛仔裤，当然，腹肌要发达。    <DD> 36.咬紧牙着的时候，那是一张充满张力的刚毅的脸。    <DD> “用力”是男人的“第三”性征。    <DD> 37.美好的地勾引你的时候。    <DD> 不会勾引的男人是残缺的。    <DD> 38.扔掉自己外套，几乎是扑向你的时候。    <DD> 39.兴奋得发抖到缺氧的男人。    <DD> 这时，你一定会产生一种崇高理想：为他灭火！    <DD> 40.和他打赌，他又输了，这一刻，他非常可爱，他是你胜利成果。    <DD> 41.他说，他并不爱你的时候，这份魅力，最具毒性，小心为是。    <DD> 42.最后，看贴回贴的男人，魅力总是伴随一生。<DD> 嘿嘿别怪我发最后的 42条哦 哈哈]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Feb 2007 13:34:45 +0800</pubDate>
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<title>口头禅看出心理个性</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v0-1-13258.htm</link>
<description><![CDATA[周末去听了一堂心理测试课，老师讲到，经常挂在嘴边的口头禅，可以看出人的个性特点，觉得挺有意思的，记下来和大家分享。下面的口头禅，你有哪些？<DD> A、 说真的，老实说，的确，不骗你；<DD> B、 应该，必须，必定会，一定要；<DD> C、 听说，据说，听人讲；<DD> D、可能是吧，或许是吧，大概是吧；<DD> E、 但是，不过；<DD> F、 啊，呀，这个，那个，嗯；<DD> 选择A：<DD>   此人有一种担心对方误解自己的心理，性格有些急躁，内心常有不平，在意对方对自己陈述事件的评价，在强调事情的真实性。更多地希望自己在团体中被人认可。<DD> 选择B：<DD>    此人自信心极强，行事很理智，为人冷静，自认为能将对方说服令对方相信。另一方面，应该说的过多，反表现出有“动摇”的心理，长期担任领导职务的人，易有此类口头禅。<DD> 选择C：<DD>   反映此人给自己留有余地的心理。这种人见识虽广，决断力却不够。很多处理圆滑的人，易用此类语。在办事过程中，他们会为自己时刻准备着台阶，有时也会被很矛盾的心理困扰。一些特殊职业的人，如做学生工作的老师，和问题学生谈话，为了缓和语气，也会用这类语。<DD> 选择D：<DD>   此人自我防卫本能甚强，不会将内心完全暴露出来。在处事待人方面很冷静，所以工作和人事关系都不错。此类口语也有以退为进的含义。事情一旦明朗，他们会说“我早估计到这一点”，从事政治的人多有这类口头禅。<DD> 选择E：<DD>   此人有些任性，因此总是提出一个“但是”为自己辩解。“但是”语是为了保护自己而使用的，也显示了其温和的特点。它显得委婉，没有有断然的意味。从事公共关系的人常有这类口头禅。因为它的委婉意味，不致令人有冷淡感。<DD> 选择F：<DD>    此类人常是词汇少或思维慢，在说话时利用作为间歇的方法而形成的口头禅。常用这类口头语的人，除了反应慢的人外，还有一些有城府的人。如骄傲的公务员，因怕说错话，需有间歇来思考，这种人的内心常常很孤独。<DD>     当然，以上分析并不绝对。人的心理状态只会随环境改变而改变的。<DD> ]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Feb 2007 13:33:26 +0800</pubDate>
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<title>祝宝贝新年快乐</title>
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<description><![CDATA[我们做家长的都会希望我们的宝贝天天快乐，成大成才，祝宝贝们新年快乐 健健康康  学习进步]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Feb 2007 13:25:59 +0800</pubDate>
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<title>答：面部潮红是怎么回事</title>
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<description><![CDATA[这篇文章[答：面部潮红是怎么回事]写得非常好，里面有一些观点我非常认同，我推荐给您，欢迎阅读！<br>点击阅读：<br><a href=http://www.61bay.com/edu/q5080.htm >答：面部潮红是怎么回事</a>]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Feb 2007 12:42:09 +0800</pubDate>
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<title>笑话:漂亮的妈妈</title>
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<description><![CDATA[我家宝贝刚会说完整的句子时，他妈妈问他：“妈妈漂不漂亮？”<DD> 　　“漂亮！”<DD> 　　“妈妈哪里漂亮？”<DD> 　　“头发、眼睛、眼睫毛、嘴、胳膊、腿、小鸡鸡……妈妈全部都漂亮！”<DD> 　　我的天，这还是妈妈吗？？]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Feb 2007 12:30:03 +0800</pubDate>
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<title>不要在街上推婴儿车散步</title>
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<description><![CDATA[据专家分析:由于汽车尾气排放造成的空气中含铅量超标，特别是在公路和马路附近，由于铅是比重较大的金属，所以在空气中一般会在一米以下悬浮，铅是造成白血病等疾病的元凶，而婴儿车中的婴儿刚好在一米左右，于是他们就成了直接受害者，而父母是不会感觉到的，因为父母一般身高都在1.5米以上了。所以警惕铅的慢性中毒，最好不要推着婴儿在街上散布，最好采用抱的姿势，让婴儿和我们在同一个水平线上呼吸。<DD>     即使要散布最好在公园或绿化较好的地方。]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Feb 2007 12:18:49 +0800</pubDate>
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<title>男孩子，注意保护小鸡鸡</title>
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<description><![CDATA[男孩子，注意保护小鸡鸡<DD> 案例：亮亮是个3岁的小男孩，出生后身体一直挺健壮，很少闹病，就是“小鸡鸡”总爱惹出点小麻烦。尽管亮亮妈很注意清洗小屁股，但他的“小鸡鸡”有时会莫名其妙地红肿发炎，撒尿时尿线也比别的宝宝细。妈妈以为这是小男孩上火引起的，只要吃点清热的药或多洗洗就行了，所以一直没太在意。<DD> 然而，今天终于发生了一件可怕的事，亮亮突然又哭又闹，原来他的“小鸡鸡”出现了剧烈疼痛，竟然连撒尿都变得困难起来。<DD> 在火速带亮亮赶去医院就诊后，医生告诉妈妈：“小鸡鸡”的剧烈疼痛是包皮嵌顿引起的，因为亮亮的“小鸡鸡”存在着包皮过长和包茎，所以平时“小鸡鸡”经常感染，总是莫名其妙地红肿。这次，幸亏就诊及时，如果拖再太久，“小鸡鸡”甚至发生坏死，后果就不堪设想了。<DD> 什么是包皮过长和包茎<DD> 人们经常把小男孩的阴茎爱称为“小鸡鸡”。阴茎的头部医学上称为阴茎头或龟头，其外包住阴茎头的皮肤称为包皮。<DD> 包皮过长是指包皮完全将阴茎头遮盖住，但包皮的外口松弛能够往上翻起，使阴茎头显露出来而又无紧缩压迹。如果包皮不能翻起，仅露出像针孔大的小孔，或只显露出一点阴茎头，则称其为包茎。<DD> 包皮过长及包茎的危险<DD> 包茎有先天性和后天性两种：<DD> 1、在宝宝出生时，由于包皮与阴茎头之间有生理性粘连，不能向后翻起露出阴茎头，所以形成先天性包茎。一般在出生后数月后，随着宝宝的阴茎及阴茎头增长，包皮和阴茎之间的粘连会逐渐被吸收，包皮自然而然就会向后退缩，逐渐露出阴茎头，包茎随之消失。<DD> 2、宝宝的包皮内层有许多分泌腺，它们的分泌物会形成似豆腐渣样的物质，称为包皮垢。如果妈妈不及时清除它们，或根本不会清除。久而久之，包皮垢成为细菌生长繁殖的最好养分。加之在每次排尿后，宝宝的尿液浸湿包皮，对局部包皮形成刺激，引起细菌感染，从而导致宝宝发生阴茎龟头炎。<DD> 阴茎头发炎后，使宝宝的尿道外口充血、水肿，排尿时出现疼痛。如果在发病时没有及时进行处理，就会由于反复发作导致包皮口形成疤痕性狭窄，使包皮不能向后退缩，而且不会自愈，形成后天性包茎。<DD> 由于包茎外口狭窄使尿液排出受挤压，有的甚至几乎小如针孔，所以尿线变细，甚至如棉线般细小。有的宝宝包皮开口虽然变得很小，但如果将包皮强行上翻还勉强可以，然而再想恢复到原位则非常困难；或宝宝玩弄包皮，强行使包皮上翻，并让狭窄的包皮口嵌顿在冠状沟（阴茎头后方的一个浅沟），形成一个狭窄的环，把阴茎头和包皮死死的卡紧，使它们的血液及淋巴循环受到阻碍，变得充血、肿胀，如果未能及时解除嵌顿，阴茎头和包皮则会缺血、坏死。更为严重的是，由于阴茎头和包皮反复发炎并长期受包皮垢刺激，可导致阴茎不能正常发育，还可引发阴茎癌。<DD> 护卫宝宝生殖健康的举措<DD> 举措1：鉴别包茎，清洗尿道口<DD> 宝宝出生后，妈妈一定要注意观察宝宝阴茎和包皮的情况，学会识别包茎及包皮过长。如果有包茎或包皮过长，除了经常清洗尿道口，排尿后若是沾湿，应赶快擦干或清洗，清洗用具如浴盆、毛巾要专用，不能与成年人混用。教育宝宝不要随意摆弄阴茎，能自行活动的宝宝及早给穿封裆裤。　<DD> 举措2：翻起包皮，清洗阴茎头<DD> 对于先天性包茎的宝宝，平时妈妈可试着将包皮反复向上翻起，以扩大包皮口，减少包皮及阴茎头炎症的发生，直到逐渐阴茎头露出。待阴茎头露出后，每天用温水进行清洗，彻底除去包皮垢，并立即将包皮复原。提醒一点，操作时手法一定要轻柔，不可急于将包皮硬往起翻，或去医院请医生做，此时不需要做手术。<DD> 举措3：反复发炎，应手术治疗<DD> 少数宝宝由于复原手法试用得太晚，导致包皮及阴茎头之间的粘连不能剥离，或是形成后天性包茎、反复发作的阴茎头包皮炎、嵌顿性包茎等，这时必须进行手术治疗。一般来讲，在宝宝4—5岁时做手术较为适宜。<DD> 贴心小贴士：早期包茎嵌顿的复位手法<DD> 即将阴茎夹在两手的食指和中指之间，用拇指将阴茎头向内推入，把包皮翻下来，然后用热毛巾热敷。但若嵌顿时间较久，阴茎头和包皮已血液循环不良，必须尽早去医院进行手术，将嵌顿的包皮切开。<DD> ]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Feb 2007 12:18:04 +0800</pubDate>
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<title>大家过年好</title>
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<description><![CDATA[今天是正月初三，我有好长时间没上网了，过年这一阵子非常忙，也没有时间。现在有时间我给大家拜年了，祝大家新年快乐 万事如意  宝贝天天快乐]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Feb 2007 12:06:05 +0800</pubDate>
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