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<title>小儿患了支原体肺炎应如何护理?</title>
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<description>儿童博客网-论坛:小儿患了支原体肺炎应如何护理?</description>
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<title>曾国藩《冰鉴》-朋友推荐</title>
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<description><![CDATA[曾国藩作为晚清中兴名臣，之所以能以待藉侍郎一匹夫举兵湘乡，镇乡压勃然兴起的太平军，挽狂澜于既倒，成大清之柱石，多得益于其观人之术，鉴人之略。<DD> 　　《冰鉴》即其鉴人专著，取以冰为镜，能察秋毫之义。曾国藩摒弃传统相术之习俗，重神兼之以形，重常而辨之以奇，重理而导之以术，从整体出发，就相论人，就神取人，从静态中把握人的本质，从动态中观察人的归宿。《冰鉴》体虽小而思精，言虽少而意深，其鉴人观人之法在今天亦有重要的实用价值，故我们特组织人员，在原著的基础上，谨慎注释，详加评述，广收史料，编写了这部著作，以飨读者。<DD> 　　本书内容主要有三部分：<DD> 　　一、曾国藩《冰鉴》原文及详解和评述；<DD> 　　二、曾国藩对《冰鉴》识人察人用人理论的运用及历代有关实例；<DD> 　　三、曾国藩的智慧人生。<DD> 　　精华与糟粕往往互容并存，《冰鉴》中有关骨相形占之说，似有唯心色彩，故我们在收入时均特别指出，祈读者阅读时注意辨别，取良支莠。<DD> 目录	<DD> 卷一<DD> 第一章 曾国藩“神骨”鉴经文<DD> 一、 一身精神,具乎两目 一身骨相,具乎面部<DD> 二、 欲辨邪正 先观动静<DD> 三、 不了处看其脱略 做了处着其针线<DD> 四、 骨有九起 观以察人<DD> 五、 骨有色 骨有质<DD> 第二章《冰鉴》“神骨”鉴评析<DD> 一、 识人观人 神骨为先<DD> 二、 欲察德操 则观动静<DD> 三、 观人行迹 而知其神<DD> 四、 文英武雄 各具其神<DD> 五、 天生骨相 不足为论<DD> 第二章 曾国藩“神骨”鉴智慧<DD> 一、识人用人 德操为上<DD> 二、 知人识人 察其所行<DD> 三、知人始己 自知知人<DD> 四、识人察人 谨防误区<DD> 五、求贤重才 知而必用<DD> 六、知人善任 善用良才<DD> 七、昏庸愚钝 不识人才<DD> 八、知人善相 名家论道<DD> …………]]></description>
<pubDate>Fri, 29 Aug 2008 07:26:29 +0800</pubDate>
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<title>寂寞的寒假怎样过</title>
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<description><![CDATA[孩子放假了，父母上班无暇顾及，只好送去老人带。但孩子和老人在一块儿，很寂寞。不知其他孩子是怎样安排的这个假期？]]></description>
<pubDate>Fri, 29 Aug 2008 07:26:29 +0800</pubDate>
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<title>冰鉴--值得推荐的文章</title>
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<description><![CDATA[冰鉴神骨章<DD> 　　语云：脱谷为鏮，其髓斯存，神之所谓也，山蹇不崩，为石为镇，骨之所谓也。一身精神，具乎两目，一身骨相，具乎面部；他家兼论形骸，文人先观神骨，开门见山，此为第一。相家论神，有清浊之辨，清浊易辨，邪正难辨；欲辨邪正，先观动静，静若含珠，动若水发；静若无人，动若赴敌。此为澄清到底。静若荧光，动若流水，尖巧喜淫，静若半睡，动若鹿骇，别才而思，一为败器，一为隐流，均之托迹二清，不可不辨。凡精神抖擞时易见，断续处难见，断者出处断，续者闭处续，道家所谓收拾入门之说，不了处看其脱略，做了处看其针线，小心者从其做不了处，看之舒节阔目，若不经意，所谓脱略也。大胆者从其做了处看之，慎重周密无有茍且，所谓针线也。二者实看向内处，稍移外便落情态矣，情态易见。骨有九起，天庭骨隆起，枕骨强起，顶骨平起，佐串骨角起，太阳骨线起，眉骨伏犀起，鼻骨芽起，颧骨丰起，项骨平扶起。在头以天庭骨枕骨太阳骨为主，在面以眉骨颧骨为主，五者备，柱石器也。一则不穷，二则不贱，三则动履小胜，四则贵矣。骨有色，面以青为主，少年公卿，半青面是也，紫次之，白斯下矣。骨有质头以联者为贵，碎次之，总之头无恶骨，面佳不如头佳，然大而缺天庭，终是贱品，圆而无串骨，半为孤僧，鼻骨犯眉，子嗣不立，此中贵贱，有毫厘千里之辨。 <DD> 冰鉴容貌章<DD> 　　容以七尺为期，貌合两仪而论，胸腹手足，实接五方，眼耳口鼻，全通四气，相顾相称则福生，如背如凑则林林总总，不足论之。容贵整，整非整齐之谓，短不豖蹲，长不茅立，肥不熊餐，瘦不雀寒，所谓整也，背宜圆，腹宜突坦，手足温软，曲若弯弓，足宜丰满，下宜藏蛋，所谓整也，五短多贵，两大不扬，负众高官，鼠行好利，此为定格。他如手长其身，身过于体，配以佳骨，定主封侯，罗文满身，胸有秀骨，配以妙神，不拜相即鼎甲。相貌家有清古奇秀之别，总之不必，需看科名星，阴骘纹为主，科名星，十三至三十九岁，随时而见，阴骘纹，十九岁至四十六岁，随时而见，二见全大物也，得一亦贵。科名星见于印堂眉彩，时隐时见，或为钢针，或为小丸，尝有光气，酒后及发怒时易见，阴骘纹，见于眼角，阴雨便见，如三叉样，假寐时最易见。得科名星早发，得阴骘纹迟发，二者全无，前程莫问，阴骘纹见于喉间，又主子贵，杂格不在此格。目者面之渊，不深则不清，鼻者面之山，不高则不灵，口阔而方禄千钟。齿多而园不家食，眼角入鬓，必掌刑名，项见于面，终身钱谷，此贵征也。舌脱无官，橘面部显，文人不伤左眼，鹰准动便食人，此贱征也。 <DD> 冰鉴气色章<DD> 　　面部如命，气色如运，大命固宜整齐，小运亦当亨泰，是故光焰不发。珠玉与瓦砾同观，藻绘未扬，明光与布葛齐价，大者主一生祸福，小者亦三月吉凶。人以气为主，于内为精神，于外为气色，有终身之气，少淡，长明，壮艳，老素是也。有一年之气色，春青，夏绿，秋黄，冬白是也。有一月之气色，朔后森发，望后隐跃是也。有一日之气色，早青，昼满，晚停，暮静是也。科名中人，以黄色为主，此正色也，黄云盖顶，必措大魁，黄翅入鬓，进身不远。印堂黄色，富贵逼人，明堂素净，明年及第，他如眼角霞鲜，决利小考，印堂垂紫。动获小利，红晕中分，定产佳儿，两颧红润，骨肉发迹，由此推之，足见一斑矣。色忌白，忌青，青尝见于眼底，白尝发于眉端，然亦有不同，心事忧劳，青如凝墨。祸生不测，青如浮烟，酒色惫倦，白如卧羊，灾晦催人，白如傅粉，又或青而带紫。金形遇之而飞扬，白而有光，土庚相当亦富贵，又不在此论也，最不佳者，太白夹日月。乌鸟集天庭，桃花散面颊，赤尾守地阁，有一于此，前程退落，祸患再三。余家有冰鉴七篇，不着撰者姓名，宛似一子，世无刻本，恐其湮没也，观人之法，孔有焉瘦之词，孟有眸子之论，圣贤所重，吾辈其可不知呼。<DD> 冰鉴刚柔章<DD> 　　即识神骨，当辨阴柔，刚柔即五行生克之数，名曰先天种子。不足用补，有余用泄，消息直与命通，此其皎然易见。五行有合法，木合火，水合木，此顺而合，顺者多富。即贵亦在浮沈之间，金与火仇，有时合火，推之水土皆然。此逆而合逆者，其贵非常，然所谓逆合者，金形带火则然。火形带金则三十死矣，水形带土则然，土形带水则孤寒老矣。木行带金则然，金形带木则刀剑随身矣。此外牵合，俱是杂格，不入文人正论。五行为外刚柔，内刚柔，则喜怒伏跳深浅者是，喜高怒重，过目辄忘，近粗，伏亦不伉，跳亦不扬，近蠢，初念甚浅，转念甚深，近奸，内奸者，功名可期，粗蠢各半者，胜人以寿。纯奸而能豁达者，其人终成，纯粗无周密者，半途必废，观人所乎，十得八九矣。 <DD> 冰鉴情态章<DD> 　　容貌者，骨之余，常佐骨之不足，情态者，神之余，常佐神之不足。久注观人精神，乍见观人情态，大家举止，羞涩亦佳。小儿行藏，跳叫愈失，大旨亦辨清浊，细处兼论取舍。人有弱态，有狂态，有疏懒态，有周旋态。飞鸟依人情致婉转，此弱态也，不衫不履，旁若无人，此狂态也。做止自如，问答随意，此懒态也，饰其中机，不苟言笑，察言观色。趋吉避凶，此周旋态也，皆根其情，不由矫枉。弱而不媚，狂而不哗，舒懒而真诚，周旋而健举，皆能成器。反此，败类也，大概亦得二三矣。前者恒态，又有时态，方与对谈，神忽他往，众方称言，此独冷笑。深险难近，不足与论情。言不必当，极口称是，未交此人，故意诋毁，卑庸可耻，不足与论事。漫无可否，临事迟回，不甚关情，亦为堕泪，妇人之仁，不足与谈心。三者不必定人终身，反此以求，可以交天下之士。 <DD> 冰鉴须眉章<DD> 　　第五须眉男子，未有须眉不具，可称男子者，少年两道眉，临老一林须，此言眉主早成。须主晚运也，然而紫面无须自贵，暴腮缺须亦荣，郭令公半部不全，霍骠骁一副寡脸。此等间逢，毕竟有须眉者，十之九也，眉尚彩，彩者，抄处反光也，贵人有三层彩。有一二层彩者，所谓文明气象，宜舒爽不宜凝滞，一望有乘风翔舞之势，上也。如泼墨者最下，倒竖者上也，下垂者最下，长有起伏，短有神气，浓忌浮光。淡忌枯索，如剑者掌兵权，如帚者赴法场，个中亦有微茫，不可不辨，它如压眼不利。散乱多忧，细而带媚，粗而无文，最是下乘。须有多寡，取其与眉相称，多者宜清，宜疏宜缩，宜参差不齐，少者宜健，宜光宜圆。宜有情照顾，卷如螺纹，聪明豁达，长如解索，风流荣显，劲如张戟，位高权重。亮若银条，早登廊庙，皆官途大器，紫须剑眉，声音洪壮，蓬然髯乱，尝见耳后。配以神骨清奇，不千里封侯，亦十年拜相，它如，辅须长终不利，人中不见一世穷。鼻毛接须多晦滞，短须遮口饿终身，此其显可见耳。 <DD> 冰鉴声音章<DD> 　　人之声音，犹天地之气，轻清上浮，重浊下坠，始于丹田，发于喉，转于舌，辨于齿，出于唇，实与五音相配，取其自成一家，不必一一合调，闻声相思，其人斯在，宁必一见决英雄哉。声与音不同，声主张，寻发处见，音主敛，寻歇处见，辨声之法，必辨喜怒哀乐。喜如折竹当风，怒如阴雷起地，哀如石击薄冰，乐如雪舞风前，大概以轻清为上。声雄者，如钟则贵，如锣则贱，声雌者，如雉鸣则贵，如蛙鸣则贱，远听声雄，近听悠扬，起若乘风，上若拍瑟土上，大言不张唇，细言若无齿，上也，出而不返。荒郊牛鸣，急而不达，深夜鼠嚼，或字句相联，喋喋利口，或齿喉隔断，喈喈混谈，市井之夫，何足比较。音者，声之余也，与声相去不远，此则从细处曲中见，直贫贱者，有声无音，尖巧者，有音无声，所谓禽无声，兽无音是也。凡人说话，是声散在左右，前后是音，开谈若含情，话终多余响，不惟雅人，兼称国士，阔口无溢出，尖舌无窈音，不惟实厚，兼获名高。]]></description>
<pubDate>Fri, 29 Aug 2008 07:26:29 +0800</pubDate>
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<title>家长怎样为孩子选择幼儿园</title>
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<description><![CDATA[一看园舍环境。<dd> 　　在选择幼儿园的时候，环境是最容易看到的，家长应实地到幼儿园走一走，察看幼儿园的环境。<dd> 　　具体而言，可以从儿童活动的便利性、设施的安全性和环境的教育性三个方面进行判断。如幼儿园的楼梯与其他基本的设施是否专为幼儿而设计，户外场地中的运动器具是否安放在草地或软质地面上，桌角等尖角部位有否保护装置，幼儿活动室里是否提供了足够孩子选择适合其年龄特点的玩具、图书，以及操作材料等。<dd> 　　当然，还有些小细节也很值得我们注意。如：儿童饮水用的杯子有没有污垢；擦手毛巾干不干净；教室里有没有幼儿的作品；图书、教具的陈列是否采用开放式，方便幼儿拿取，并且看看孩子对这些用品是否能自由使用，有没有受到限制等。这些看似不起眼的小细节对判断幼儿园的管理水平以及是否尊重儿童的发展会有帮助。<dd> 　　二看工作人员素质。<dd> 　　除学历条件外，幼儿园工作人员的言行举止和处理问题的态度方法对儿童的成长是非常重要的。察看工作人员是否耐心和具有亲和力，对儿童是居高临下还是平等相待，以及在儿童遭遇困难时是包办代替还是鼓励自行解决，这是一个不错的观测点。工作人员正确的态度和方法可以让孩子在没有压力的环境中放松心情、专注游戏，并逐步建立自信，主动发展。<dd> 　　三看教育方式。<dd> 　　幼儿园的教育不同于小学教育，太早开始课堂教学会造成幼儿对学习的反感，进而导致学习兴趣的降低。有的幼儿因为提前学会了小学一年级的课程，进小学后产生了“我都会了”的心理而不好好学习，反而不利儿童良好学习习惯的养成。幼儿园教育应区别于小学，在内容上不能照搬小学的课程内容，应通过儿童喜爱的活动方式——游戏来促进他们的全面发展。<dd> 　　学前阶段的儿童，他们的认识很大程度上依赖于行动，思维大多由行动引起，往往先做后想，或边做边想，且注意力集中时间比较短暂。因此，一些质量好的幼儿园往往会优先满足幼儿的游戏需要，将学习巧妙地融入游戏之中，让孩子玩中学，寓教于乐。因为游戏可以使每个孩子按自身的基础和学习特点找到感兴趣的、能胜任的、富有挑战的学习材料及内容，并得到适合其发展特点的发展。游戏中，教师会针对孩子的年龄特点有目的地提供操作材料（有侧重智力思维方面，或动手能力、语言表达、自然常识等方面），并根据孩子近阶段关注的兴趣和热点，随时更换游戏材料。而幼儿为了顺利地游戏，往往要去了解物体的性质，通过敲打和摆弄，变着法儿尝试不同的方法与外界事物作用，试图发现事物的变化。幼儿的这种探索行为以及专注于一项活动的习惯是他们后续学习所不可缺少的，也会让他们受益终身。<dd> 　　受市场竞争的影响，部分幼儿园会采取一些看似先进实则有违科学甚至不利儿童健康成长的办法来吸引家长的注意力，以招揽更多的生源。对此，家长要提高自己的辨别力，避免步入教育的误区。以下是学前教育专家的普遍观点：<dd> 　　（一）兴趣班不是越多越好<dd> 　　现在很多幼儿园都打出了特色园的招牌，如双语教育、识字写字等，他们所做的培养孩子特长的承诺也确实令不少父母动心。对此，父母应慎重选择。学前阶段是人终身发展的启蒙阶段，重在为孩子的终身发展打基础，重在让孩子全面发展，对幼儿兴趣的培养不能过早定向，盲目跟风，过多地偏重一个项目必然影响其他潜能的发现和发展。<dd> 　　或许每个幼儿园在办园特色上会有所偏重，但其主线应是培养有益于儿童终身发展的品质：良好的学习习惯、行为习惯，学会学习的方法，激发孩子的学习兴趣，注重培养孩子的学习能力与专注力，这些比孩子学会跳几个舞、画几幅画、学几个英语单词重要的多。<dd> 　　（二）收费不是越贵越好<dd> 　　目前本市幼儿园的收费标准更多地因办学体制的不同而异。如公办幼儿园，由于有政府财政投入，因此向家长的收取的费用就低；而民办幼儿园的收费则由投资举办者参照办学成本等因素来自主定价，收费往往较高。对此，家长要仔细观察，判断较高的收费是因设施的豪华所致，还是因幼儿园重视对玩具材料的投入、重视提高工作人员的待遇（这对稳定一支高素质的人员队伍很重要）所必须。<dd> 　　（三）幼儿毕业进热门小学的人数越多不一定越好<dd> 　　有一些家长认为“热门”小学学习量大、学习难度高、有较多课程提前教，孩子可以不输在起跑线上，因此，往往希望幼儿园能教孩子学识字写字和做加减乘除。还有一些家长带着孩子奔赴各“热门”小学“忙应试”，用毕业进热门小学人数的多少来权衡幼儿园教育质量的优劣。一些幼儿园迫于家长的压力开展不符合幼儿思维特点的读写算强化训练，殊不知这是以牺牲孩子长远发展利益为代价的，极易导致孩子入小学后出现学习疲劳、课堂违规、自信心降低等不良的学习行为。儿童如过早地握笔书写，一旦姿势有误，进入小学后纠正姿势的难度会增大，且易产生因儿童用眼过度而患上近视的问题。让孩子一次次在未知的陌生环境中“应试”，又会加剧孩子焦虑、紧张甚至是对立的情绪，反而会导致孩子对入小学的反感，以及入学后产生“考试恐惧症”。因此以此标准来为孩子选择幼儿园是不明智的。<dd> <img src=emot/em3.gif border=0 align=middle><img src=emot/em5.gif border=0 align=middle><img src=emot/em5.gif border=0 align=middle><a target=‘_blank‘  rel=‘nofollow‘ href=http://z1300246.61bay.com/>http://z1300246.61bay.com/</a>]]></description>
<pubDate>Fri, 29 Aug 2008 07:26:29 +0800</pubDate>
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<title>最简单的方式，推广你的博客</title>
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<description><![CDATA[最简单的方式，推广你的博客<DD> 这是我找到的一个发帖子的工具，用起来还是比较方便的！<DD> <a target=‘_blank‘  rel=‘nofollow‘ href=http://www.61bay.com.cn/sinablogauto.zip>http://www.61bay.com.cn/sinablogauto.zip</a>]]></description>
<pubDate>Fri, 29 Aug 2008 07:26:29 +0800</pubDate>
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<title>开心乐园(字谜:足)</title>
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<description><![CDATA[木字口中待：非困又非呆<DD> ]]></description>
<pubDate>Fri, 29 Aug 2008 07:26:29 +0800</pubDate>
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<title>預防近視需注意的事項</title>
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<description><![CDATA[近视的预防应由幼儿开始；注意平常生活环境及养成良好习惯，很多的近视就可避免，已经近视的也可避免恶化：<dd> 　　1.避免太早教幼儿识字。<dd> 　　2.减少近距离阅读、写字、画图的时间；要有充足的睡眠及适当的休息，减少眼睛的疲劳。 <dd>  <dd>   　3.保持健康的身体，注重均衡的营养，不可偏食，适度的户外运动。<dd> 　　4.良好的阅读环境，光线要适中稳定、良好的纸质、大小适当的字体、清晰的印刷以及合适的桌椅高度。<dd> 　　5.良好的阅读习惯，姿势端正、距离保持三十五公分左右。<dd> 　　6.看书或看电视每半小时要休息五分钟，休息的方法最好可以起身走动或看远处物体，以恢复眼睛的调节力。<dd> 　　7.看电视距离应在三公尺以上，电视机置放在视线稍下方，屏幕应清晰，室内光线要充足。<dd> 　　8.不可躺着看书或在摇动的车上看书。<dd> 　　9.定期接受视力检查。<dd> 　　10.如有视力不良应找眼科医师检查后做治疗或配镜矫正。<dd> 配戴眼鏡不方便也不舒服,希望將來寶寶那一代都不需要戴眼鏡...<dd> <img src=emot/em10.gif border=0 align=middle><img src=emot/em10.gif border=0 align=middle>]]></description>
<pubDate>Fri, 29 Aug 2008 07:26:29 +0800</pubDate>
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<title>调教出一个听话的好孩子</title>
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<description><![CDATA[每个家庭大都只有一个宝贝，爱如掌上明珠，但这个宝贝有时也让我们很头疼，比如让他做什么，他装作没听见，即使命令他做，他也是一副很不情愿的样子。假如您的宝宝就是这样，您会怎么办呢？针锋相对，还是置之不理。两者应该都不是很好的处理方法。<DD> 　　孩子本身没有错，因为孩子自身年龄特点的制约，孩子没有太多的知识，更没有可以借鉴的经验。所以宝宝只得“我行我素”。事事按照自己的意愿去做，对于自己不愿做的事情或者是大人强加在自己头上的任务，就会装作听不见，或者是极不情愿的去做。例如，我们可以在家里和孩子做角色互换的游戏。即让孩子成为一个领导者，爸爸或妈妈作为被领导者，然后由孩子发号施令，成人可以有意识的去装作没听见，或者像孩子一样极不情愿地去执行“领导”的意图，也就是故意刁难孩子，让孩子也能尝到当“领导”和“爸爸”是在“下属”或者“儿子”不听话时的苦恼。久而久之，孩子就会很自然的设身处地的替父母着想，他怎么还会有“装作听不见”呢？<DD> 　　可见，对于孩子的教育，我们还是要因势利导，如果让孩子能够理解大人的意思和意图，孩子就会很好的执行大人的想法，能够很快乐的或者自主地去做了。关键就是看我们怎样与孩子沟通和交流了。 <DD>  <DD> ]]></description>
<pubDate>Fri, 29 Aug 2008 07:26:29 +0800</pubDate>
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<title>如何与子女沟通</title>
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<description><![CDATA[很多父母会发现随着子女的成长，和孩子的交流也越来越困难，觉得代沟越来越宽。其实这一切都是可以避免的。诚然因为当前社会的迅猛发展，信息渠道的极度丰富，青少年由于接受能力强，所以会表现出很强得变化性，作为父母要完全和子女在各方面都保持同步是不可能的，也是不必要的。因此在父母与子女在很多方面出现不一致时，良好得沟通手段就显得很重要了。下面就介绍几种和子女说理得技巧。 <DD> 　　循循善诱，充分的说理，是家长教育孩子的重要手段，跟孩子说理不仅需要有耐心，还应结合少年儿童的心理特征，选择恰当的方法和技巧。  <DD> 　　首先，要充分肯定孩子的长处。 <DD> 　　古语云：“数子十过，不如奖子一长。”跟孩子讲道理，应充分肯定孩子的长处，对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励，在此基础上再对孩子的过错予以纠正，这样孩子就容易接受大人的意见。如果一味地数落孩子，责怪孩子这也不是那也不对，只会让孩子产生自卑心理和逆反心理。  <DD> 　　其次，所讲的道理要“合理”。 <DD> 　　跟孩子讲的道理应合情合理，不能信口胡说，也不能苛求孩子，因为大人信口胡说，孩子是不会服气的，大人的要求过分苛刻，孩子是办不到的，比如生活中有的父母自己喜欢吃零食，却对孩子大讲吃零食的坏处，如此，孩子是不会听从的。  <DD> 　　其三，要给孩子申辩的机会，尤其是正处于青春期逆反阶段得孩子。 <DD> 　　跟孩子说理时，孩子可能会对自己的言行进行辩解，大人应给予孩子申辩的机会。应该明白，申辩并非强词夺理，而是让孩子把事情讲清楚讲明白，给孩子申辩的机会，孩子才会更加理解你所讲的道理，使教育收到良好的效果。  <DD> 　　其四，要了解孩子的情绪状况。 <DD> 　　 <DD> 　　孩子和大人一样，情绪好时比较容易接受不同的意见，不高兴时则容易偏激，因而跟孩子讲理，要充分了解孩子的情绪状况，在其情绪较好时，对其进行教育，若在孩子情绪低落时跟他说理，是不会奏效的。<DD>  <DD> ]]></description>
<pubDate>Fri, 29 Aug 2008 07:26:29 +0800</pubDate>
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<title>注意：7岁以下的孩子不宜接触电脑</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v23-1-11558.htm</link>
<description><![CDATA[美国家庭教育专家、教育心理学博士海莉女士日前在伦敦召开的2000年儿童教育研讨会上说，电脑不但不能帮助孩子增长知识，反而阻碍孩子大脑的健康发展，降低他们的注意力，牵制他们的语言表达能力，限制他们身体机能的发育。海莉认为，孩子在成长过程中应该更多地和周围的人打交道，父母应该培养他们为人处事及处理各种具体事件的能力，而不是让孩子仅仅生活在缺乏挑战的两维空间。　<DD> 　　她说，研究表明，7岁以下的孩子不宜接触电脑。她指出，那些认为3岁不学电脑将来就找不到工作的说法是极其荒谬的。据报道，在英国，布莱尔首相已经承诺为每所学校接通因特网。位于沃特福德郡的罗伊大学甚至为18个月的婴儿开发了一种软件，目的是让孩子尽可能早地接触电脑。但海莉指出，此类软件对孩子大脑的发育弊远远大于利。<DD> ]]></description>
<pubDate>Fri, 29 Aug 2008 07:26:29 +0800</pubDate>
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<title>画图，让约束变得有趣</title>
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<description><![CDATA[宝宝长大了，有自己的主张和意志，有时候会不听父母的话，怎么办？<DD> 　　有一种非常有趣的方式，它可以激发孩子的好胜心和进取心，使他们自动自觉地改掉坏习惯或养成一个好习惯。简单的说，这是一种用画图来表现的奖励制度。<DD> 　　3岁的孩子已经有了视觉形象方面的意识，他们有很棒的灵感，能用纸笔创造出他们心目中美丽的东西。漂亮的不干胶贴纸，一些基本的画图工作都可以满足孩子们独立自主的欲望，让他们觉得自己很厉害、很能干。有针对性的绘图方式可以使小捣蛋乖乖地待在自己的房间中不乱跑，听妈妈的话每天按时睡觉。它还适用于其他各种情形，当你想要孩子做什么，或者不做什么时，你都可以用这种特殊的方式来约束孩子的行为。<DD> 　　当然，你要确保你的图画拥有以下3种元素：<DD> 　　1、一个简单的目标。<DD> 　　图画中要有详细而精确的标识。比方说，你想要你的孩子每天都在自己的小床上睡觉，你可以画一张床，床上睡着你的孩子，然后在纸的上方围绕着床画上7个大大的蓝色圆点，代表一周7天。当孩子达成了这一天的目标后，他就被允许在圆点上涂上一个彩色的三角形。<DD> 　　2、一段合理的期限。<DD> 　　要使孩子不气馁，一个目标的时期不能定得太长。要让孩子看到自己每天小小的进步，让他有满足感。从两天到一个星期，对一个3岁的孩子来说，已经是很长的时间了。一个星期后，就重新定制一个新的目标吧。<DD> 　　3、一种明确的奖赏。<DD> 　　奖励的确是使孩子听话的最好的方法。你可以和孩子约定好，然后在图上画上你的奖励品，把这张图片贴在孩子房间的墙上，能够天天见到的地方。一个有互动性的图画会提醒他，他的目标是什么。<DD> 　　不必花费很多时间，只要动动脑筋，画图这种奖励形式就会变得非常有趣：<DD> 　　画一个圆筒冰淇淋和一些小勺子。每次孩子顺利完成被父母要求做的事情，她就可以把其中的一个勺子涂成她想要的颜色。当所有的勺子都变成彩色之后，她的奖赏就是：一个快乐的冰淇淋店之旅。<DD> 　　在纸上画一些空的小笼子。当孩子乖乖听话时，他就可以在笼子中贴上一种动物的粘纸。当他的动物园住满了小客人之后，就奖赏他去真正的动物园开开眼界吧。<DD> 　　画一张有一幢蓝色建筑物的图，用笔简单勾勒出海藻的形状和一些鱼的轮廓，买一些鱼类的贴纸，等他把父母所要求的位置都贴满了，就是真正去水族馆看鲨鱼的时候了！<DD> 　　都是一些简单的游戏，但这的确能使孩子雀跃，他们会把游戏当作一件大事去认真地完成。得来不易的东西会令人珍惜，对于孩子和成人都是一样的。其实，阅读孩子的心灵并不困难，只要家长平时多花些时间和心思，就一定能建立起开心、健康的亲子关系。<DD>  <DD>  <DD> ]]></description>
<pubDate>Fri, 29 Aug 2008 07:26:29 +0800</pubDate>
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<title>变成孩子，再表达你的爱</title>
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<description><![CDATA[也许每一位家长都会说，自己是爱孩子的，但是许多家长的做法却让孩子难以感受到爱，这是为什么呢？ <DD> 　　专家认为，孩子与家长在对爱的理解上存在着一定的差异。家长认为所有对孩子的管教都是对孩子的爱，因此往往不太注重方式方法；而孩子由于年龄尚小，还不能明白父母的良苦用心，更注重表达的方式。 <DD> 　　那么，怎样正确地向孩子表达爱呢？要向孩子传达爱的最好的方法是把自己变成孩子，而不是总是居高临下摆出家长作风。美国宾夕法尼亚州布林莫尔学院父母中心的指导者哈丽雅特博士说，您应该准备这样一张每日爱的检查表： <DD> 　　1．告诉您的每一个孩子“我爱你”。2．通过温和的触觉来传达您对孩子的爱意。3．关心您孩子的行踪，注意到他们什么时候回来和什么时候出去。4．告诉您的孩子，什么是对的，什么是错的。5．注意到您孩子的每一个小小的进步。6．问孩子对您的意见。7．耐心而且彻底地回答孩子们提出的各种各样的问题。8．对于年龄较大的孩子可委以适当的重任。9．因势利导，让孩子建立自信心。10．尊重孩子的人格。 <DD> 　　哈丽雅特博士在指导家庭教育的实践中，总结出家长对孩子表达爱的三条规则： <DD> 　　第一，留出时间。每一天要至少留出15分钟来和孩子一起度过：坐在地板上和您初学走路的宝宝一起玩；或和您学龄前的孩子一起游戏；或帮助您6~12岁的孩子完成学校的学习计划，培养孩子健康的爱好；或与您更大的孩子一起去买一张激光唱碟。 <DD> 　　一定要记住，把自己变成孩子的朋友，即使是发现孩子的错误也应该本着研讨的精神与孩子分辨道理，倾听他们的回应，在潜移默化中帮助孩子进步成长。 <DD> 　　第二，充分施展语言的力量。当孩子从学校回家时情绪激动地对您说：“我很生气，老师今天对我大叫！”这时候您不要上来就说：“你又犯什么错了？”相反，您应该设法澄清这件事，“老师对你大叫？那一定是她已经无法忍受了”。这句话将会起到魔术般的奇迹，孩子会感到他被理解和被爱，知道您站在他的一边，支持他。一旦打开了与孩子心灵的沟通渠道，您与孩子之间的传达和理解就会变得非常容易，孩子也会打开接受忠告的大门。 <DD> 　　有的时候，孩子只是对您表达一种感受，您应该以同样的心情回应。比如孩子跑回家对您说：“我的球队今天赢了！”这时您应该以一个问题式的回应来说：“你们球队得分多少？”您的问题暗示了“我听到了你所说的事情，我对此感兴趣，想知道得更多一些”。这种沟通技巧是以兴趣向孩子展示了您对他的爱。 <DD> 　　第三，帮助孩子管理自己的情绪。作为家长，您可以限制孩子的行为，但同时也应该让孩子有效地传递他们的情绪。当您不能按照孩子的意愿给他买一辆价格昂贵的电动小汽车时，孩子会对您发脾气，甚至会以哭闹来要挟您。您可以不给他买那辆小汽车，但您不能不让他发脾气。因为对于还没有思想能力的孩子来说，这是一个正当的要求。因此，您应该在孩子哭闹过后再耐心解释为什么不能买，同时教给他怎样正确地表达自己的意愿和情绪。  <DD> <DD>  <DD>  <DD>  <DD>  <DD> ]]></description>
<pubDate>Fri, 29 Aug 2008 07:26:29 +0800</pubDate>
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<title>厨房妈咪修炼心得</title>
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<description><![CDATA[有个小孩，脾气真坏，看到鱼肉，眼笑眉开，看见青菜，丢下碗筷，几年以后，身体变坏，什么原因？吃饭挑菜。”念着这首耳熟能详的儿歌，我又无可奈何地走进厨房。<DD> 　　我常暗自嗟叹：一个素食主义的母亲怎么偏就生出一个嗜好荤食的儿子，再说如此下去，维生素等等微量元素只会离他越来越远，必定影响他的身体发育，唉，要做一个好妈妈，厨房那方寸之地也要成为修练之所，练就一十八般武艺，做出新意，做出营养：<DD> 　　一、蔬菜品种花样繁多，色香味俱全<DD> 　　如今的菜市场，不论什么季节，都可得见各类蔬菜，它们会逐一在我家的餐桌上一露峥嵘，中午是红的西红柿，晚上就是绿的黄瓜，今天是黄的菜花，明天就是紫的茄子，烹饪时间不要过长，以使蔬菜不至丢失营养。面对色彩不断变幻的餐桌，小家伙再不喜素菜，可总会有好奇心，品尝一下之后，说不定就勾起食欲了呢。<DD> 　　我的厨艺以前总停留在仅将菜烧熟的水平，有了儿子，烹饪修养也要不断提高，经过对诸多菜谱的潜心研究及对厨师的工作观察后，我感觉素菜亦需要荤汤提味，一向不愿意往菜里添加太多的调味料，因为这样的菜只会失去其自身的味道，所吃的只能是调料的味道。我经常煮上一锅骨头汤，炒菜时只需加上一勺汤，略放一点调料，一份清新而又不失鲜美的蔬菜就热气腾腾出炉了。<DD> 　　时间一久，逐渐感觉到厨艺仅停留在蔬菜的制作上，还只是属于硬功夫，不能体现我的能力，发挥我的水平，更不能满足儿子的口味，我要向更高层次迈进：<DD> 　　二、化整为零，化有形为无形<DD> 　　这应该算我的秘笈，更是我在厨房这方寸之地修练之后得出的精髓，简而言之，就是把他原本不喜欢的菜剁碎，化有形为无形，化具体为抽象。如青菜，它可以在饺子中，在汤中，处处看不到，却又处处存在，小家伙津津有味地吃喝时，绝对没有想到其中有老妈颇费心思布下的香味诱饵。<DD> 　　还有萝卜，尽管算不得大家闺秀，味道也不讨喜，却是“不需医生开药方”的一味好菜，用新鲜猪后腿精肉，与萝卜、葱姜一起细细剁碎，打入两只新鲜鸡蛋，再加上盐、酱油、少许淀粉或碎馒头，充分搅拌之后用勺子一点点置入沸水中，几分钟后，品相不佳却香气扑鼻的肉丸子就做成了，儿子总是抢先大快朵颐。肉丸子与饺子馅的做法基本相同，由于比较方便再加上营养丰富，一直是我的首选，儿子的美餐。<DD> 　　肉丸子的成功问世，充分体现我厨房的修练已达更高境界，在武术中，已属内功范畴，为了儿子，我要内外兼修，做武林大师：<DD> 　　三、你中有我，我中有你<DD> 　　荤素搭配，吃饭有味。这是众人皆知的道理，可具体到实践还是有点难度，这并不是将肉与蔬菜放在一个锅里，颠两下将它们变熟的问题，关键要做出风格，做出营养，做出吸引力，这对大师的水平是一次考验，好歹实战经验丰富再加上现代化的武器，倒也能将此厨艺演练成一代绝活。<DD> 　　洋葱牛肉丝：将新鲜的牛肉切成细丝，洋葱切成薄片，牛肉用热油爆炒，加入葱姜盐料酒，至八分熟，再加入洋葱。这样炒出的牛肉没了平时的硬板，洋葱也减少了辛辣，再加上两者独特的营养，小家伙当然吃得开心啦。还有红烧鲫鱼青豆，蒜苗溜猪肝……全是大师潜心修练所得的奇葩，营养丰富，儿子喜欢，绝不亚于取得天下第一后的成就感，哈！<DD> ]]></description>
<pubDate>Fri, 29 Aug 2008 07:26:29 +0800</pubDate>
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<title>孩子快乐性格咋培养</title>
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<description><![CDATA[一、密切同孩子之间的感情。<DD> 　　在培养快乐性格的过程中，友谊起着重要作用，所以父母要加深与孩子的感情，鼓励孩子与同龄人一起玩耍，让他们学会愉快融洽地与人交往。<DD> 　　二、给孩子提供决策的权利。<DD> 　　养成快乐性格与指导、控制孩子行为有着密切的联系，父母要设法给孩子提供机会，使其从小就知道怎样使用自己的决策权。 <DD>  <DD>    三、教孩子调整心理状态。<DD> 　　要使孩子明白，有些人一生快乐，其秘诀在于具有适应力很强的心理状态，这使他们很快地从失望中振作起来。在孩子受到挫折时，可为他指出前途总是光明的，使他在恢复快乐心情的环境中寻找安慰。<DD> 　　四、限制孩子的物质占有欲。<DD> 　　因为给孩子东西太多会使其产生“获得就是得到幸福的源泉”这样一种错觉。应使孩子懂得，人生的快乐不能仅与物质财富的占有画等号。<DD> 　　五、培养孩子广泛的兴趣。<DD> 　　平时注意孩子的爱好，为孩子提供各种兴趣的选择，并给予必要的引导。孩子的业余爱好广泛，自然就拥有了快乐的性格。<DD> 　　六、保持家庭生活的美满和谐。<DD> 　　家庭和睦，也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。有资料表明，在和睦家庭中成长起来的孩子，成年后能愉快生活、健康成长的，比不幸家庭成长起来的孩子要多得多。<DD> ]]></description>
<pubDate>Fri, 29 Aug 2008 07:26:29 +0800</pubDate>
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<title>送给每天用电脑超4小时的朋友</title>
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<description><![CDATA[据医学报告指出每天使用计算机4-6小时，三年后得到癌症的机率比正常人多 <DD> 中午睡觉时要记得关计算机<DD> 　　你是否常觉得头重重的或记忆力衰退呢? <DD> 　　趴着睡觉的时候要记的把计算机关机，不只是把屏幕关掉而已，因为只把屏幕关掉是无法杜绝辐射线的，而且我们都是趴着睡，头直接对着计算机，哪天得了老人痴呆症或脑瘤就来不及了！辐射线真的很可怕的！！小心啊~健康重于一切！<DD> 　　计算机族的杀手 -胸廓出口症<DD> 　　常坐在计算机桌前的你，是否一坐就是好几个小时而且坐姿不正确，总感到莫名肩颈疼痛，甚至于无心工作？现在请你作个小测验，请你将你的头向左侧方向望去，然后将你的头４５度朝下慢慢弯下去，动作做到这里，你的脖子颈肩是否感到不正常的酸痛？对假使你有上述症状，你可要小心了，因为你很可能得到现代计算机文明病“胸廓出口症候群”的受害者<DD> 　　杀手原来是“计算机”<DD> 　　一、计算机一族的您或许常纳闷为何常常感到腰酸背痛，身体抵抗力越来越弱，精神常常无法集中，您绝无法想象原因出在“计算机”，电脑所散发出的辐射电波往往为人们所忽视，依国际MPRⅡ防辐射安全规定，在50cm距离内必需?25V/m的辐射曝露量，但您知道计算机的辐射量是多少吗？<DD> 　　告诉您<DD> 　　Ⅰ、键盘1000V/m，<DD> 　　Ⅱ、鼠标450V/m，<DD> 　　Ⅲ、屏幕218V/m，<DD> 　　Ⅳ、主机170V/m，<DD> 　　Ⅴ、Notebook 2500V/m，<DD> 　　二、辐射电磁波对人体的八大伤害，<DD> 　　1、细胞癌化促进作用，<DD> 　　2、荷尔蒙不正常，<DD> 　　3、钙离子激烈流失，<DD> 　　4、痴呆症的引发，<DD> 　　5、异常妊娠异常生产，<DD> 　　6、高血压心脏病，<DD> 　　7、电磁波过敏症，<DD> 　　8、自杀者的增加。 <DD>  <DD>  <DD>  <DD> ]]></description>
<pubDate>Fri, 29 Aug 2008 07:26:29 +0800</pubDate>
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<title>当归羊肉羹</title>
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<description><![CDATA[此羹补血虚，温脾胃。用于腹中冷痛、妇女产后虚寒腹痛等症。<DD> 原料：<DD> 当归15克，羊肉100克，生姜3片，面粉150克，食盐、葱少许。<DD> 制作：<DD> 1、 羊肉用开水洗净，去膻味，切片；生姜、葱洗净，将羊肉片、姜（洗净切片）、葱（去皮洗净，切成葱花），同放入锅内，加水适量，放入盐拌匀，煲2-3小时。<DD> 2、 从汤中捞出当归、生姜，留羊肉片，继续烧沸，加水和面粉搅拌，面粉糊煮熟即成。<DD> 特点：<DD> 此羹鲜嫩，有草药味。]]></description>
<pubDate>Fri, 29 Aug 2008 07:26:29 +0800</pubDate>
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<title>营养食谱：葱油鲤鱼</title>
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<description><![CDATA[[原材料]<DD> 鲜鲤鱼一条 精盐 葱姜丝 鸡精 葱段 酱油 醋<DD> [烹调方法]<DD> 1.将新鲜鲤鱼刮去鳞，去掉鱼腹两侧同细线一样的白筋、鳃和内脏，用清水冲洗干净。以1厘米刀距打上花刀，深至刺骨。<DD> 2.将葱切成细条状，姜分别切成片和丝。<DD> 3.将鲤鱼加水、姜片放锅中煮至至嫩熟，取出装盘，并将葱姜丝铺至鱼上。<DD> 4.用小碗盛好酱油和醋各50g，适量鸡精搅匀。<DD> 5.炒勺加花生油100克，入葱段暴锅。待葱段焦黄时捞出不用，再将小碗中的调料倒入锅中一烹，烧热后均匀地浇在鱼身上即成。<DD> <DD> [功效]<DD> 鲤鱼：肉质细腻，香嫩可口，滋补健胃、利小便、消腹水、消水肿，鲤鱼营养丰富，有药用功能。<DD> 葱：味辛、性温，能发表和里，驱虫解毒，对感冒、风寒、头痛、阴寒腹痛、虫积内阻、痢疾等有较好的治疗作用。 <DD> ]]></description>
<pubDate>Fri, 29 Aug 2008 07:26:29 +0800</pubDate>
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<title>虫菜排骨煨鲍鱼</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v22-1-11550.htm</link>
<description><![CDATA[补虚弱，壮腰膝，强筋骨，益气力，可促进骨骼发育，防止小儿软骨病发生。<DD> 原料：<DD> 猪排骨250克，冬虫夏草6克，枸杞子15克，鲍鱼200克，鸡汤、料酒、葱、姜、盐各适量。<DD> 制作：<DD> 1、将鲍鱼清洗干净，去鳞、内脏、鳃，下入沙锅中用水煮软；猪排骨洗净，切成小块，在开水中焯一下，捞出，用凉水冲干净，去血水。<DD> 2、沙锅内放入排骨、鲍鱼、鸡汤，用文火炖煮2小时，加入料酒、葱、姜、盐及虫草、枸杞，继续煮半小时，即成。<DD> 特点：<DD> 排骨香醇，汤味浓郁，可吃排骨肉喝汤。 <DD> ]]></description>
<pubDate>Fri, 29 Aug 2008 07:26:29 +0800</pubDate>
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<title>居家防流感有招数</title>
<link>http://bbs.61bay.com/v11-1-11549.htm</link>
<description><![CDATA[1　常开窗通风换气，保持室内空气新鲜；<DD> 　　2　尽量少带宝宝去公共场所；<DD> 　　3　给宝宝多吃一些富含维生素的食物,如蔬菜水果,以增强免疫力；<DD> 　　4　让宝宝多晒太阳，多参加户外活动，锻炼身体；<DD> 　　5　天冷也要勤晾晒被褥；<DD> 　　6　当然，还有一招就是别忘了接种流感疫苗了。<DD> ]]></description>
<pubDate>Fri, 29 Aug 2008 07:26:29 +0800</pubDate>
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